web  2

14
WEB 2.0 Herramientas para la enseñanza y el aprendizaje

Upload: horacio-guevara

Post on 01-Jun-2015

634 views

Category:

Technology


2 download

DESCRIPTION

Descripción de las características generales de la Web 2.0

TRANSCRIPT

Page 1: Web  2

WEB  2.0

Herramientas para la enseñanza y el aprendizaje

Page 2: Web  2

Qué es la Web.2.0

• Bajo este concepto se agrupan todos aquellos dispositivos o software que prestan múltiples utilidades para el trabajo colaborativo en línea.

Page 3: Web  2

Línea de Tiempo– Web 1.0

Tipo de Web: estática.Período: 1994-1997Tecnología asociada: HTML, GIF.Características: las páginas web son documentos estáticos que no se actualizaban.

– Web 1.5Tipo de Web: dinámicaPeríodo: 1997-2003Tecnología asociada: DHTML, ASP, CSS.Características: las páginas web son construidas dinámicamente.

– Web 2.0Tipo de Web: colaborativaPeríodo: 2003 - hoyTecnología característica asociada: Ajax, DHTML, XML, CSS Soap, RSSCaracterísticas: los usuarios se convierten en constructores del documento Web.

Page 4: Web  2

Inicio

Nace con Dale Dougherty de O’Reilly Media en una conferencia junto a Craig Cline de MediaLive en la que hablaba del renacimiento y evolución de la web.  

Web 2.0 conference de 2004.

Page 5: Web  2

Características

- Herramientas listas para usar y trabajar online.

- Solo requieren: PC + conexión a Internet.

- Al estar disponibles en la WWW, facilitan el trabajo conjunto entre personas, desde cualquier sitio.

Page 6: Web  2

En general, cuando nos referimos al término web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la

inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos.

Page 7: Web  2

- Se renuevan, actualizan y mejoran las prestaciones.

- Están diseñadas como para que los mismos usuarios generen nuevas funcionalidades.

- Promueven la interacción cultural, la diversidad y la cooperación.

Page 8: Web  2

• Las herramientas Web 2.0, permiten la personalización de las funciones y los servicios, según las necesidades del usuario, por ello muchas de estas herramientas podrán verse implementadas con diversos fines:– Informativos– Educativos– Comerciales – Sociales

Page 9: Web  2

Comparación de Web 1 con Web2Web 1.0 Web 2.0

 DoubleClick  Google AdSense

 Ofoto (hoy convertido en Kodakgallery)

 Flickr

 Akamai  BitTorrent

 mp3.com  Napster

 Britannica Online  Wikipedia

 webs personales  blogging

 evite  upcoming.org y EVDB

 especulación de nombres de dominio

 optimización de la máquina de búsqueda

 páginas vistas  coste por clic

 screen craping  servicios web

 publicar  participar

 sistemas de gestión de contenidos

 wikis

 directorios (taxonomías)  etiquetado (folksonomías)

 stickiness (viscosidad)  sindicación

Tim O'Reilly en un artículo pionero: What is Web 2.0

comparó la Web actual con la Web 2

Page 10: Web  2

Aplicaciones Educativas

a) La valoración a la inteligencia colectiva como superación a la inteligencia individual. Emerge así un pensamiento holístico, abarcador y por ende más tolerante.

b) La presencia en la Red. No sólo en el sentido de acceso a los servicios de Internet; sino a estar situado, ubicado, presente. Ser un sujeto virtual.

c) La interactividad con el usuario o los servicios finales. Se trata de una nueva experiencia de vivir el vínculo social, que por ser virtual no deja de ser humana.

d) El trabajo colaborativo en Red. La creación se vuelve una actividad más solidaria y con sentido de cooperación. Se incrementarán, no quedan dudas, singulares experiencias de productos finales hechos con personas de diversos antecedentes culturales.

Page 11: Web  2

Web 2.0 Educativas

En la dimensión educativa, a veces Internet ha sido un modo de hacer disponible contenidos didácticos (presentaciones, guías o tutoriales de diversos procesos de información como el uso de los buscadores, los catálogos o las bases de datos).

Indudablemente, además, las posibilidades de interacción que permiten herramientas en procesos de aprendizaje y discusión grupal.

Page 12: Web  2

Referencias Documentales• ¿Qué es la Web 2.0? http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/• Web Educativa 2.0 http://www.uib.es/depart/gte/gte/edutec-e/revelec20/anibal20.htm • Web 2.0 http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 • Web 2 Awards http://www.seomoz.org/web2.0/ • Seminario Web 2.0 de Yahoo!

http://blogs.alianzo.com/redessociales/2006/11/29/seminario-web-2-0-de-yahoo • Tesis Doctoral Hipertexto: El Nuevo Concepto de Documento en La Cultura de la

Imagen http://www.hipertexto.info/documentos/web2.htm• The Machine is us/using us web 2.0 traducción

http://cafeguaguau.com/the-machine-is-using-us-web-2o-subtitulada-en-espanol/• The Machine is Us/ing Us Final Version http://mediatedcultures.net/ksudigg/?p=84 • Herramientas colaborativas para la enseñanza usando tecnologías web: weblogs,

redes sociales, wikis, web 2.0 http://gabinetedeinformatica.net/descargas/herramientas_colaborativas2.pdf

Page 13: Web  2

Referencias Documentales

• Los Weblogs como Herramienta Educomunicativa http://autocosmofilia2.blogspot.com/2006/02/los-weblogs-como-herramienta.html

• Web 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativo http://www.slideshare.net/jfreire/web-20-educativa-aprendizaje-activo-y-colaborativo/1

• Alfabetizarse desde dentro en la Web2.0: Aprender a informarse y comunicarse en redes sociales. http://www.um.es/gtiweb/jgomez/publicaciones/alfinconblogsywikis.pdf

Page 14: Web  2

Como citar este recurso:

• Guevara, Horacio (2009) Web 2.0 Herramientas para la enseñanza y el aprendizaje [en línea] México, disponible en http://www.geiuma-oax.net accesado el __ de___ de_____