WEB 1.0 ?...

WEB 2.0 ??...

WEB 3.0 ???...

WEB 1.0: CaracterístiquesÉs una web:

Estàtica Un únic administrador o webmaster afegeix continguts:

Normalment textuals, de vegades amb hipervinclesImatges normalment lineals.

Usuaris passius:LectorsPoden descarregar-se documents i imatgesNo participen

Associada al programari que tenim al disc dur del nostre ordinador:Word, open office…Paint Shop Pro, Gimp, Photo Shop…Power Point

WEB 1.0: Exemples Web de la nostra escola

Web del Servei EducatiuE Web de l’ajuntament

Ryanair

Comentem les semblances i diferències entre aquestes webs i busquem altres exemples.5’

Algunes d’aquestes webs tenen elements d’interactivitat. Per què no les considerem webs dinàmiques ? 5’

Web 1.0: Aplicació didàcticaUna activitat tipus web 1.0 podria ser

Cerca en aquesta web la informació que et calgui per omplir:

Una fitxa amb una sèrie de dades de la teva comarca i la teva localitat:

• Nom de la comarca:• Capital de la comarca:• Comarques limítrofes:• Nom d’un riu:• Nom d’una muntanya:• Nom de la localitat:• Nombre d’habitants:• Superfície:• Altitud:• Gentilici:• Tres localitats properes:

Per grups de tres comenteu quines són les característiques que farien d’aquesta activitat una activitat 1.02’. Posta en comú 3’

WEB 2.0: CaracterístiquesÉs una web:

Dinàmica Democràtica, participativa, creativa, interconnectada… Diferents usuaris afegeix continguts:

A més de textos, insereixen presentacions, àudio, vídeo, mapes interactius…

Diferents serveis interaccionen entre sí:Mashups

Diferents usuaris interaccionen entre sí:Serveis interactius: xatsCreació de canals de comunicació: blocs, xarxes socials…

Associades a plataformes i aplicacions que tenim a la xarxa:Google docsPhotoshop expressBlocsYoutube, slide, goear, picasa…PreziGoogle sites

WEB 2.0: Exemples Flickr

Wikiloc

Full Informatiu dels SE del Vallès Occidental III Youtube

Comentem les semblances i diferències entre aquestes webs i busquem altres exemples.5’

Quines de les característiques d’aquestes webs ens indiquen que són 2.0? 5’

Web 2.0: Aplicació didàctica

• Nom de la localitat:• Nombre d’habitants:• Superfície:• Altitud:• Gentilici:• Tres localitats properes:• Un edifici emblemàtic

Per parelles cercar informacions sobre el municipi:

Compartir-les en una presentació google docs amb altres escoles de la comarca.

A partir de totes les informacions recollides fer un glogster i penjar-lo al bloc de la classe .

Per grups de tres comenteu quines són les característiques que farien d’aquesta activitat una activitat 2.02’. Posta en comú 3’

Rebobinem

WEB 3.0: CaracterístiquesÉs una web:

Que té a veure amb la necessitat de relacionar, estructurar i personalitzar la ingent quantitat d’informació que es genera a partir de la web 2.0.

Web semàntica:

Relaciona de manera significativa potents bases de dades per ajudar a l’usuari a arribar on necessita.

Cerques més acotades en funció d’interessos, perfils, característiques personals, cerques anteriors prèviament establertes.

Cerques d’informació geolocalitzades

Es basa en el llenguatge RDF que proporciona informació descriptiva dels usuaris en funció de les seves preferències.

WEB 3.0: Exemples Amazon

Foaf

Quines de les característiques d’aquestes webs ens indiquen que són 3.0? 5’

Web 3.0: Aplicacions didàctiques

Encara poc explorades Estem a les beceroles

Conclussions En la web estàtica el control dels continguts i per tant la responsabilitat recau en

l’administrador: empresa, entitat, escola, mestre…

En la web dinàmica tots som corresponsables del que produïm, compartim i difonem.

Els/les nostres alumnes, volguem nosaltres o no estan immersos en aquest món.

Cal… responsabilitatmètoderecursos…………

Intentaria arribar-hi col·lectivament a través d’un debat final

FONTS Diapositiva 8. A partir de:

http://www.profilepresse.com/dotclear/?2007/07/20/41-le-web-20-pour-les-nuls