wat leren we uit de studio kinderarmoede en andere inspiratiebronnen?
DESCRIPTION
Wat leren we uit de Studio Kinderarmoede en andere inspiratiebronnen?. Michel Vandenbroeck Vakgroep Sociale Agogiek, UGent. Studio kinderarmoede. Een initiatief van Minister Lieten Een Finse methodiek 9 experts, een week lang Zoeken strategische antwoorden op een reëel probleem - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Wat leren we uit de Studio Kinderarmoede en andere
inspiratiebronnen?Michel Vandenbroeck
Vakgroep Sociale Agogiek, UGent
Studio kinderarmoede
• Een initiatief van Minister Lieten• Een Finse methodiek• 9 experts, een week lang• Zoeken strategische antwoorden op een reëel probleem• Vanuit een systemische aanpak
Systemische aanpak
• Balans tussen materiële en immateriële noden• Gebrek aan ruimte• Gebrek aan kennis over perspectief van ouders• Kwaliteit van aanbod• Continuïteit van dienstverlening• Naar een gedeelde en gedragen visie: – zie ook “society case”– Proactief in plaats van preventief beleid
Progressief universalisme
• Selectief– Betere inzet van middelen– Vermijden van Mattheüs effecten
• Universeel– Maatschappelijk draagvlak– Kwaliteit
Aanvullend aanbod voor specifieke noden binnen universeel aanbod
Een focus op (jonge) kinderen
Er zijn goede redenen om de aandacht op jonge kinderen te richten•Onderzoek toont positieve effecten van voorschoolse voorzieningen•Als ze van goede kwaliteit zijn•Kinderopvang•Kleuterschool•Gezondheidszorg•Gezinsondersteuning
(cfr nieuwe decreten)
De rol van ECEC
Early Care &
Learning
Health, Mental Health & Nutrition
Family and community support
Special Needs/ Early
Intervention
Early care and education
opportunities, conducted by well-trained staff, which
focus on the holistic development of young children
Economic and parenting
supports to ensure children have nurturing and stable relationships
with caring adults
Early identification, assessment and appropriate services for children with special health care needs, disabilities, or developmental delays
Comprehensive health services that safeguard mother & infant
well-being with a focus on
interaction and parenting
Om betekenisvol te zijn: 5B
• Beschikbaar
Om betekenisvol te zijn: 5B
• Beschikbaar• Bereikbaar (mobiliteit?)• Betaalbaar (ook symbolisch)• Bruikbaar (openingsuren, wachtlijsten, prioriteiten, …)• Begrijpbaar (betekenisverlening)
• Toegankelijkheid van basisvoorzieningen• Wat zijn additionele noden die binnen die
basisvoorzieningen kunnen opgenomen worden? New emerging needs
• Welke ondersteuning is daar voor nodig?
Competente systemen
CoRe
Kinderarmoede?
Kinderen in armoede zijn steeds kinderen van ouders in armoede
Systemische aanpak en samenwerking met andere domeinen (huisvesting, OCMW, VDAB, …)
Zie ookhttp://www.vlaamsarmoedesteunpunt.be