vy_32_inovace_Čj-sl 6.,7.09

13
VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09 Anotace: Prezentace je zaměřena na umělecký funkční styl. Obsahuje hru, která by měla u žáků podnítit tvořivost a fantazii. Vzdělávací oblast: český jazyk a literatura Autor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: český Očekávaný výstup: Využívá poznatků o jazyce a stylu ke gramaticky i věcně správnému písemnému projevu a k tvořivé práci s textem nebo i k vlastnímu tvořivému psaní na základě svých dispozic a osobních zájmů. Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: druhý stupeň, základní škola Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: školní rok 2011-2012 Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen : šestý ročník základní školy

Upload: sharon-carney

Post on 30-Dec-2015

39 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09 Anotace: Prezentace je zaměřena na umělecký funkční styl. Obsahuje hru, která by měla u žáků podnítit tvořivost a fantazii. Vzdělávací oblast: český jazyk a literatura Autor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: český - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09Anotace: Prezentace je zaměřena na umělecký funkční styl. Obsahuje hru, která by měla u žáků podnítit tvořivost a fantazii.Vzdělávací oblast: český jazyk a literaturaAutor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: českýOčekávaný výstup: Využívá poznatků o jazyce a stylu ke gramaticky i věcně správnému písemnému projevu a k tvořivé práci s textem nebo i k vlastnímu tvořivému psaní na základě svých dispozic a osobních zájmů.Druh učebního materiálu: prezentaceCílová skupina: žákStupeň a typ vzdělávání: druhý stupeň, základní školaDatum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: školní rok 2011-2012Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen : šestý ročník základní školy

Page 2: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

Umělecký stylmetafora

Page 3: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

Napiš jaký vztah je mezi těmito obrázky. Co mají společného?

Page 4: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

Trénink fantazieRozdělte se do skupin. Každá skupina si zvolí svého zástupce (budou se střídat), ten napíše zezadu na tabuli číslo obrázku, který si vybral. Poté sdělí třídě, jak jej nazval. Ostatní si podle názvu zkusí tipnout, který obrázek si vybral. Skupiny soutěží mezi sebou a sčítají body.

1. 2. 3. 4.

Page 5: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.

Page 6: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.

Page 7: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.

Page 8: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.

Page 9: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.

Page 10: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.

Page 11: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.

Page 12: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.

Page 13: VY_32_INOVACE_Čj-Sl 6.,7.09

1. 2. 3. 4.