vy_32_inovace_Čj-ml 6.,7.10

9
VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10 Anotace: Prezentace je zaměřena na grafické znázorňování souvětí. Vysvětluje rozdíly mezi větou hlavní a vedlejší a uvádí postup při grafickém rozboru. V závěru je cvičení, na kterém si žáci mohou ověřit své znalosti. Vzdělávací oblast: český jazyk a literatura Autor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: český Očekávaný výstup: Rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a souvětí. Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: druhý stupeň, základní škola Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: školní rok 2011-2012 Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen : šestý ročník základní školy

Upload: emory

Post on 11-Jan-2016

42 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10 Anotace: Prezentace je zaměřena na grafické znázorňování souvětí. Vysvětluje rozdíly mezi větou hlavní a vedlejší a uvádí postup při grafickém rozboru. V závěru je cvičení, na kterém si žáci mohou ověřit své znalosti. Vzdělávací oblast: český jazyk a literatura - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10Anotace: Prezentace je zaměřena na grafické znázorňování souvětí. Vysvětluje rozdíly mezi větou hlavní a vedlejší a uvádí postup při grafickém rozboru. V závěru je cvičení, na kterém si žáci mohou ověřit své znalosti.Vzdělávací oblast: český jazyk a literaturaAutor: Mgr. Zuzana Lindovská Jazyk: českýOčekávaný výstup: Rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a souvětí.Druh učebního materiálu: prezentaceCílová skupina: žákStupeň a typ vzdělávání: druhý stupeň, základní školaDatum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: školní rok 2011-2012Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen : šestý ročník základní školy

Page 2: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

,aby 3 VV

1 VH

Grafické znázorňování souvětí

Ve velkoměstě si dávám pozor, protože mám strach, aby mě neokradli.

VH

VV

VH

VV

VH + VH

VV,protože 2 VV

Page 3: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

Smysl interpunkce!!!

Propustit, nelze popravit!

Propustit nelze, popravit!

Page 4: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

Věta hlavní

• Značíme jako VH• Začíná většinou

podstatným nebo přídavným jménem, slovesem nebo předložkou

• Dává smysl i sama o sobě

• V grafu ji značíme vždy nad věty vedlejší

Page 5: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

Věta vedlejší

• Značíme jako VV• Začíná většinou

spojkou, zájmenem nebo příslovcem

• Nemůže existovat sama o sobě, vždy rozvíjí jinou větu

• V grafu ji značíme pod VH

Page 6: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

Graf souvětí

• Souvětí musí vždy obsahovat alespoň jednu větu hlavní

• Jednotlivé věty v grafu číslujeme podle jejich pořadí v souvětí

• Před každou VV píšeme spojovací výraz, kterým je uvozena

Page 7: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

1. Urči VH a VV, poskládej z nich sedm souvětí a utvoř graf:

Když jsme vstali

Zítra nepřijde

Bylo už pozdě

Protože jde k lékaři

I přestože to slíbil

Aby se nebál

Nechali ho doma

Až budou lézt po skalách

Vypadala

Jako by jí uletěly včely

Pokud budeš sobecký

Budeš lhát a podvádět

Zapomeň na to

Že se s tebou bude bavit

Přijel strýc

Který měl jen jednu nohu

Neboj se

Já tě ochráním

Procvičujeme:

Page 8: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

Když jsme vstali

Zítra nepřijde

Bylo už pozdě

Protože jde k lékaři

I přestože to slíbil

Aby se nebál

Nechali ho doma

Až budou lézt po skalách

Vypadala

Jako by jí uletěly včely

Pokud budeš sobecký

Budeš lhát a podvádět

Zapomeň na to

Že se s tebou bude bavit

Přijel strýc

Který měl jen jednu nohu

Neboj se

Já tě ochráním

Page 9: VY_32_INOVACE_Čj-Ml 6.,7.10

1. Neboj se, já tě ochráním.

2. Zítra nepřijde, i přestože to slíbil, protože jde k lékaři.

3. Pokud budeš sobecký, budeš lhát a podvádět, zapomeň na to, že se s tebou bude bavit.

4. Vypadala, jako by jí uletěly včely.

5. Nechali ho doma, aby se nebál, až budou lézt po skalách.

6. Přijel strýc, který měl jen jednu nohu.

7. Když jsme vstali, bylo už pozdě.