výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

16
Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2017/2018 Základná škola A. Dubčeka, Majerníkova 62, Bratislava Predkladá: PaedDr. Pavol Bernáth Riaditeľ ZŠ A. Dubčeka, Majerníkova 62, Bratislava

Upload: others

Post on 14-Nov-2021

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský

rok 2017/2018

Základná škola A. Dubčeka, Majerníkova 62, Bratislava

Predkladá:

PaedDr. Pavol Bernáth

Riaditeľ ZŠ A. Dubčeka, Majerníkova 62, Bratislava

Page 2: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Základné identifikačné údaje o škole: Názov školy: Základná škola Alexandra Dubčeka

Adresa školy: Majerníkova 62, 841 05 Bratislava

Telefónne číslo: 02/65 44 48 64

Fax: 02/65 44 48 64

Internetová adresa: www.zsadubceka.edupage.org

E-mailová adresa: [email protected]

Zriaďovateľ: Mestská časť Bratislava – Karlova Ves, Nám. sv. Františka 8, 842 62 Bratislava 4

Vedúci zamestnanci školy

Funkcia Meno a priezvisko

Riaditeľ školy PaedDr. Pavol Bernáth

Zástupca riaditeľa školy (pre 1. stupeň) PaedDr. Zita Andrýsková

Zástupca riaditeľa školy (pre 2. stupeň) PhDr. Helena Kačurová

Vedúca ŠKD PaedDr. Zita Andrýsková

Vedúca ŠJ Magdaléna Škerková

Rada školy

Rada školy pri ZŠ A. Dubčeka bola ustanovená v zmysle § 24 zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej

správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších

predpisov. Ustanovujúce zasadnutie Rady školy sa uskutočnilo 09. 06. 2016 a týmto zasadnutím sa

začalo funkčné obdobie rady na dobu štyroch rokov.

Rada školy zasadala v školskom roku 2017/2018 štyrikrát.

Termíny zasadnutí Rady školy v roku 2017/2018

05. 10. 2017

14. 12. 2017

06. 02. 2018

31. 05. 2018

Členovia rady školy k 31. 12. 2017

P. č. Meno a priezvisko Funkcia Zvolený (delegovaný) za

1. Kamil Zeman Predseda rodičov

2. Mgr. Soňa Štancelová Podpredseda pedagogických zamestnancov

3. Alžbeta Morbacherová nepedagogických zamestnancov

4. Ing. Martin Grondžák rodičov

5. Mgr. Ľubomír Gregorovič rodičov

6. Mgr. Marika Chowaniecová pedagogických zamestnancov

7. Mgr. Hajnalka Masaryková rodičov

8. Zdeněk Borovička zriaďovateľa

9. Mgr. Richard Savčinský zriaďovateľa

10. Ing. Juraj Kmeťko zriaďovateľa

11. Mgr. Iliana Medviďová zriaďovateľa

Na zasadnutiach školy sa pravidelne zúčastňuje vedenie školy a zamestnanci školy podľa potreby.

Na zasadnutiach sa riešili najmä nasledovné otázky:

Page 3: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Vedenie školy priebežne informovalo RŠ o pedagogicko-organizačnom a materiálno-

technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu.

Vedenie školy informovalo priebežne RŠ o finančnej situácii školy.

RŠ sa priebežne venovala situácii v školskej jedálni (stav technických zariadení, investície

školy do zariadenia ŠJ).

Rada školy žiadala mestskú časť, aby venovala zvýšenú pozornosť kritickému stavu kuchyne –

väčšina spotrebičov má približne 20 rokov.

Zástupcovia mestskej časti priebežne informovali RŠ o priebehu rekonštrukcie spojovacej

chodby, bazéna a pohybového štúdia.

RŠ opakovane riešila problém s dovážaním stravy individuálne súkromným subjektom

CENADA a ESPRIT prostredníctvom súkromného subjektu, pričom vyjadrenie Regionálneho

úradu verejného zdravotníctva Bratislava zo dňa 9.3.2017 konštatuje, že: „z hľadiska ochrany

a podpory zdravia ľudí školského veku neodporúča zabezpečenie stravy pre žiakov uvedeným

spôsobom počas celého roka.

Vedenie školy informovalo o nedoplatku za energie športového klubu MBK Karlovka

a nevhodnom správaní pri užívaní prenajatých priestorov.

Vedenie školy informovalo RŠ o Tematickej inšpekcii od 18. 10. do 20. 11. 2017, ktorá sa

konala za účelom identifikácie faktorov ovplyvňujúcich čitateľskú gramotnosť, nakoľko škola

dosiahla v minulom šk. roku najlepšie výsledky v celoštátnom testovaní čitateľskej

gramotnosti žiakov 9. roč. Boli sledované predmety slovenský jazyk a literatúra, anglický

jazyk, dejepis a občianska náuka. Správa Štátnej školskej inšpekcie bola zverejnená na webe

školy.

Vedenie školy informovalo RŠ, že škola nemala na konci rozpočtového obdobia žiadne dlhy,

prípadne nezaplatené faktúry.

Opatreniach pri práci so žiakmi, ktorí trvalo a systematicky narušujú vyučovací proces

Konštatujem, že členovia Rady školy sa zúčastňujú Rady školy a neevidujem žiadnu neospravedlnenú

neúčasť.

Kamil Zeman

Predseda Rady školy

Poradné orgány riaditeľa školy – predmetové komisie a metodické združenia

Poradné orgány vedenia školy pre jednotlivé oblasti výchovno-vzdelávacej činnosti:

úsek jazykovej, literárnej a spoločenskovednej výchovy

matematicko-prírodovednú výchovu

cudzie jazyky

telesnú výchovu

výchovu a vzdelávanie na I. stupni

výchovu v školskom klube

výchovné poradenstvo

ekonomický úsek

V poradnom orgáne vedenia školy sú zastúpení vedúci metodických združení a predmetových

komisií, ktorí sa pravidelne stretávajú. Na svojich stretnutiach riešia problémy výchovno-vzdelávacie,

Page 4: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

prevádzkové a hospodárske. Výchovno-vzdelávacie výsledky za jednotlivé predmety sa analyzujú a

prijímajú sa efektívne opatrenia na ich zlepšenie.

Počet žiakov za školský rok 2017/2018 Ročníky

Stav k 15. 9. 2017 Stav k 31. 8. 2018

Počet tried

Z toho špec.

Počet žiakov

Z toho v špec. triedach

Indiv. Integrovaní

Počet odd. v ŠKD

Počet žiakov v ŠKD

Počet tried

Z toho špec.

Počet žiakov

Z toho v špec. triedach

Indiv. Integrovaní

Počet odd. v ŠKD

Počet žiakov v ŠKD

1. 3 - 65 - 2 2 51 3 - 64 - 2 2 49 2. 3 - 57 - - 2 55 3 - 59 - - 2 55 3. 3 - 74 - 2 2 64 3 - 75 - 2 2 60 4. 3 - 64 - 1 2 56 3 - 64 - 1 2 49 5. 3 - 81 - 3 - - 3 - 82 - 3 - - 6. 2 - 39 - 1 - - 2 - 40 - 1 - - 7. 2 - 58 - 3 - - 2 - 58 - 3 - - 8. 2 - 50 - 1 - - 2 - 50 - 1 - - 9. 1 - 23 - 1 - - 1 - 23 - 1 - - Spolu 22 - 511 - 14 8 226 22 - 515 - 14 8 214

Počet zapísaných žiakov do 1. ročníka základnej školy, údaje o počtoch

a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na stredné

školy

Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy

Počet žiakov spolu

Z celkového počtu zapísaných Počet tried

Dievčatá Odklady Nezaškolení v MŠ

95 52 12 9 3

Údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na

stredné školy

Žiaci 9. ročníka:

Počet žiakov 9. roč.

Gymnáziá Stredné odborné školy – 4. ročné

3. ročné 2. ročné

Prihlás. Prijatí Prihlás. Prijatí Prihlás. Prijatí Prihlás. Prijatí

23 2 2 15 15 4 4 - -

Žiaci 5. ročníka:

Počet žiakov 5. roč.

Osemročné gymnáziá Iné školy

Prihlásení Úspešní Prijatí Prihlásení Úspešní Prijatí

82 38 18 15 - - -

Žiaci 8. ročníka:

Počet žiakov 8. roč.

Bilingválne gymnáziá Iné školy 2-roč. SOŠ

Prihlásení Úspešní Prijatí Prihlásení Úspešní Prijatí

Page 5: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

50 14 10 4 - - -

Z hľadiska profesijnej orientácie 9. ročníka sa žiaci umiestnili na gymnáziá 8,70 %, na stredných

odborných školách (4. ročné) 65,22 % a na stredných odborných školách (3. ročné) 26,08 %. Žiaci pri

výbere škôl vychádzali zo svojho prospechu a podľa kritérií, ktoré zverejnili jednotlivé stredné školy.

Analýza a porovnanie rozmiestnenia žiakov na stredných školách v školskom roku 2016/2017

2016/2017 2017/2018

9. ročník - 43 žiakov 9. ročník - 23 žiakov

Gymnáziá: 14 ž. – 32,56 % Stredné odborné školy: 28 ž. – 65,12 % Iné: 1 ž. – 2,32 %

Gymnáziá: 2 ž. – 8,70 % Stredné odborné školy: 15 ž. – 65,22 % Iné: 4 ž. – 26,08 %

8. ročník – 28 žiakov 8. ročník – 50 žiakov

Bilingválne gymnáziá: - 1 ž. – 3,57 % Iné školy 2-roč.: - 1 ž. – 3,57 %

Bilingválne gymnáziá: - 4 ž. – 8 % Iné školy 2-roč.: -

5. ročník – 60 žiakov 5. ročník – 82 žiakov

Osemročné gymnáziá: 11 ž. – 18,33 % Iné školy: -

Osemročné gymnáziá: 15 ž. – 18,29 % Iné školy: -

Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov (Koncoročná klasifikácia)

SJL ANJ MAT INF PVO HUV VYV TSV PDA VLA PVC IFV TEV BIO DEJ GEO OBN THD FYZ NEJ RUJ CHE SEE VUM Prie mer

1.A 1,31 1,31 1,13 1 1 1 1 1 1,09

1.B 1,05 1 1,05 1 1 1 1 1 1,01

1.C 1,1 1 1,1 1 1 1 1 1 1,02

2.A 1,1 1,14 1,1 1 1,05 1 1 1 1,05

2.B 1,35 1,05 1,2 1 1,05 1 1 1 1,08

2.C 1,65 1,13 1,38 1 1,31 1 1 1 1,28

3.A 1,6 1,44 1,56 1 1 1,04 1 1,16 1,28 1,12 1,22

3.B 1,39 1,13 1,3 1 1 1 1 1,13 1,22 1 1,12

3.C 1,7 1,3 1,52 1 1 1 1 1,13 1,17 1 1,18

4.A 1,37 1,05 1,32 1 1 1 1 1 1 1 1,07

4.B 1,29 1,33 1,48 1 1 1,33 1,19 1 1 1 1,16

4.C 1,64 1,33 1,67 1 1 1,52 1,27 1 1 1 1,24

5.A 2,12 1,72 2,42 1 1,12 1,12 1,08 2,31 1,81 2,31 1,64 1,69

5.B 1,84 1,36 2 1 1,04 1 1 1,68 1,48 1,64 1,4 1,4

5.C 1,92 1,5 1,71 1,08 1,04 1,17 1 1,83 1,5 1,54 1,25 1,41

6.A 2,29 2 2,8 1 1,05 1,35 1,2 2,5 2,45 2,5 1,1 1,05 2,5 1,79

6.B 2,44 1,88 2,76 1 1,06 1,24 1,18 2,82 2,65 2,88 1,88 1,12 2,53 1,91

7.A 2,1 1,61 2,32 1,07 1 1,07 1,04 2,25 1,86 1,93 1,39 1 1,89 1,28 2,33 1,11 1,52

7.B 2,96 2,16 2,96 1,08 1,04 1,44 1,33 2,76 2,65 2,56 2,08 1,16 2,88 1,33 2,38 2,88 2,09

8.A 2,12 1,84 2,48 1,04 1 1 2,04 1,36 1,64 1,2 2,52 1,72 1,71 1,24 1,2 1 1,56

8.B 2,36 2,17 2,58 1 1 1,13 2,42 2,16 2,5 1,5 3 1,94 2,14 1,75 1,42 1,08 1,84

9.A 3,09 2,24 3,05 1,24 3 2,59 2,77 1 1 2,71 2 1,71 1,29 2,1

1,81 1,49 1,86 1,02 1,07 1,02 1,07 1,06 1,21 1,19 1,02 1 1 2,36 2,05 2,23 1,45 1,2 2,58 1,66 2,14 1,74 1,31 1,12 1,49

Page 6: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Výsledky externých meraní – Celoplošné testovanie deviatakov Testovanie 9-2018

Počet žiakov

Z toho písalo

Matematika Slovenský jazyk

Priemer body

Priemer v %

Priemer v SR v %

Priemer body

Priemer v %

Priemer v SR v %

23 20 10,5 52,5 55,9 14,8 59 63

Výsledky externých meraní – Celoplošné testovanie deviatakov Testovanie 5-2017

Počet žiakov

Z toho písalo

Matematika Slovenský jazyk

Priemer body

Priemer v %

Priemer v SR v %

Priemer body

Priemer v %

Priemer v SR v %

69 21,7 72,2 64,7 20,6 68,7 62,8

Zoznam uplatňovaných učebných plánov v školskom roku 2017/2018 Uplatňované učebné plány

I. stupeň Inovovaný školský vzdelávací program pre primárne vzdelávanie (1. až 3. ročník) Školský vzdelávací program pre primárne vzdelávanie (4. ročník)

II. stupeň Inovovaný školský vzdelávací program pre nižšie stredné vzdelávanie (5. až 7. ročník) Školský vzdelávací program pre nižšie stredné vzdelávanie (8. a 9. ročník)

Počet zamestnancov a plnenie kvalifikačného predpokladu pedagogických

zamestnancov školy (Údaje sú ku dňu koncoročnej klasifikácie)

Základná škola Počet Školský klub detí Počet

Zamestnanci ZŠ spolu 50 Zamestnanci ŠKD spolu 9

Počet pedagogických spolu

35 Počet pedagogických spolu

9

- kvalifikovaní 35 - kvalifikovaní 9

- nekvalifikovaní - - nekvalifikovaní -

- doplňujú si kvalifikáciu

- - doplňujú si kvalifikáciu

-

Počet nepedagogických spolu

15 Počet nepedagogických

-

-školský psychológ 1 Školská jedáleň

-špeciálny pedagóg* - Zamestnanci ŠJ spolu 10

-upratovači 5

-ostatní (ekonóm, mzdár, atď.)

9

Spolu počet zamestnancov ZŠ + ŠKD + ŠJ 69

Z celkového počtu počet pedagogických zamestnancov

44

(*ak je platený podľa osobitnej tabuľky, nie pedagogickej)

Odbornosť vyučovania v školskom roku 2017/2018

Predmet Počet učiteľov neodborne vyučujúcich daný predmet

Chémia 1

Technika 1

Page 7: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Geografia 1

Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov školy za školský rok

2017/2018 Forma vzdelávania Počet

vzdelávaných Priebeh vzdelávania/počet

Ukončilo Pokračuje začalo

Profesionalizácia práce vedúceho ped. Zamestnanca

2 1 1

Minihádzaná v učive telesnej a športovej výchovy

2 2

Prípravné atestačné vzdelávanie na vykonanie II. atestácie

3 3

Pedagogická diagnostika 1 1

Problematika šikanovania v školskom prostredí 1 1

Ľudové zvyky, tradície a remeslá vo výchove mimo vyučovania

2 2

Aktivity a prezentácia školy na verejnosti OLOmánia Enviro – „Sme v škole“

Záhrada, ktorá učí Naše mesto

Exkurzia vo Vodohospodárskom múzeu Exkurzia v Geologickom ústave Dionýza Štúra

Exkurzia Vtáčia akadémia na Devínskej kobyle Exkurzia do Spaľovne v rámci projektu OLOmánie

Exkurzia vo veternej elektrárni v Rakúsku S OLOM zadarmo do ZOO

OLO ART divadlo s Danielom Hevierom Ekovýchova od firmy Daphne

Mobilná dopravná výchova Svetový deň zvierat

SD vody SD Zeme

Mesiac lesov SD životného prostredia

Beseda „Červené stužky“ výchovný koncert „Doktor zdravie“ Prednáška o AIDS Preventívne aktivity s CPPPaP

Deň M. R. Štefánika Deň knižníc

Burza kníh a hračiek Návšteva múzea Ľ. Štúra v Modre

Deň otvorených dverí Deň otvorených dverí v archíve ústavu pamäti národa

Exkurzia: Múzeum holokaustu v Seredi Vyučovanie dejepisu v legiovlaku v múzeu dopravy

Návšteva dopravného ihriska Európsky týždeň športu

Výchovný koncert so záchranármi KOŽAZ

Abeceda vitamínov Hudobná akadémia

Komparo Vianočná Viedeň

Pasovačka prvákov Testy na profesionálnu orientáciu žiakov

Ja základy podnikania Lyžiarsky výcvik

Návšteva ZOO BIB

Hviezdoslavov Kubín Deň narcisov

Flóra Darovanie krvi

Predstavenie Jeden svet Program na MDD

Besedy s psychológmi Angličtina na ceste

Rovesnícka mediácia Vianočný jarmok

Súťaž Biblia očami detí a mládeže Akadémia ku dňu matiek

Page 8: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Vianočné trhy Zážitkové vyučovanie v Iuvente

Tvorivé dielne – ÚĽUV Chemická šou

SND Luskáčik Hvezdáreň Hlohovec

Projekt sv. omše Detská olympiáda 1. až 4. roč.

Noc s Andersenom Korčuliarsky kurz – ŠKD

Účasť na noci výskumníka Súťaž Slávik Slovenska

Výstava tekvíc, šarkanov a výstava kraslíc Triedne výlety spojené s exkurziami

Ukážky policajnej činnosti Beseda kyberšikana

Návšteva Slovenského národného múzea Svetový deň výživy

Ekotopfilm Beseda obchodovanie s ľuďmi

Exkurzia STU Mladý zdravotník

SND – detská opera Teambulding

Čítanie rozprávky v MŠ Prednášky – polícia

Burza kníh a hračiek Beseda závislosti

Karneval Detský čin roka

Deň Zeme Návšteva včelnice

Envirofilm Čas premien

Beseda – kulty, sekty Zážitkové hodiny s lektorkami z IUVENTY 1. Stup.

Návšteva dopravného ihriska 1.st. Zbierka pri príležitosti svetového dňa zvierat

Školy v prírode Plavecký kurz

Exkurzia do vodárenského múzea Valentínska pošta

Exkurzia do SNG Prednáška nadp. Kočišovej pre žiakov 2.roč. na

tému „Bezpečne na cestách“

Účasť na koncertoch Hudobnej akadémie

v Slovenskej filharmónií

Vytáčanie mestského medu

Predmetové olympiády a súťaže Sezónna činnosť žiakov 5. ročníka

Dosiahnuté výsledky v predmetových olympiádach a súťažiach Názov súťaže, olympiády

Umiestnenie Medzinárodné súťaže

Regionálne kolo Krajské kolo Celoslovenské kolo

Názov súťaže

Umiestnenie

Mládež a odkaz A. Dubčeka

L.Guild, V. Jakabovič -účasť

Hviezdoslavov Kubín

1.m.J.Vilikovská 2.m.J.Vilikovská

Pytagoriáda 1.m.M.Vargic, Domonkoš, Makarov, Andrášiková, Mičíková, Zetocha

Slávik Slovenska

K.Potfajová, T.Bullová - účasť

Biblia očami detí

S.Michajlov, D.Ždiňáková – cena poroty

Stolný tenis 4.m.družstvo chlapci,

Page 9: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

3.m.družstvo dievčatá

Malý futbal 3.m.chlapci

Basketbal 5.m.chlapci

Šach 1.m.A.Zetocha 1.m.A.Zetocha 3.m.A.Zetocha

Florbal 3.m.chlapci

Vybíjaná 5.m.dievčatá

Hádzaná 5.m.dievčatá, 1.m.chlapci

Atletika 5.m.chlapci, 4.m.dievčatá, 2.m.M.Brezovič-skok do diaľky, 2.m.M.Brezovič-60 m

Olympiáda v anglickom jazyku

1.m.T.Paulovičová, p.Taliga-úsp.riešiteľ

t.Paulovičová-úsp.riešiteľ

Matematická olympiáda

Domonkoš,Mitheisová-úsp.riešitelia, 2.m.A.Zetocha

Chemická olympiáda

P.Magdin-úsp.riešiteľ, 2.m.M.Bubeník

M.Bubeník-úsp.riešiteľ

Projekty, do ktorých je škola zapojená Názov projektu Termín začatia

realizácie projektu Termín ukončenia projektu

Výsledky

Cesta k emocionálnej zrelosti

1999 Bez obmedzenia Je súčasťou vyučovacieho procesu

Ako poznám sám seba 1998 Bez obmedzenia Je súčasťou vyučovacieho procesu

Baterky na správnom mieste

2012 Bez obmedzenia Zber opotrebovaných bateriek v spolupráci so spoločnosťou INSA s. r. o. a podporou MŽP SR

Zber použitého oleja – Olejománia

2014 Bez obmedzenia Zber použitého oleja v spolupráci s firmou INTA s. r. o.

Projekt OLO „Neseparuj sa – separuj“

2014 Bez obmedzenia Aktivity na zber plastov

Školský parlament 2004 Bez obmedzenia Riešenie problémov vzťahových, ekologických a športové aktivity

Moja prvá trieda 2016 pokračuje Finančná gramotnosť

Póla radí deťom 2016 pokračuje Bezpečnosť na cestách

JA základy podnikania Marec 2016 Bez obmedzenia Je súčasťou vyučovacieho procesu

Školská a rovesnícka mediácia

Február 2016 Bez obmedzenia Je súčasťou vyučovacieho procesu

Page 10: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Spolu to dokážeme Marec 2016 pokračuje Prevencia kriminality

Škola inkluzionistov August 2018 Pokračuje Je súčasťou vyučovacieho procesu – inkluzívne vzdelávanie

Hudobná akadémia September 2017 Pokračuje Je súčasťou vyučovacieho procesu

Vzdelávanie detí s problémami učenia

Január 2018 pokračuje Vzdelávanie detí so ŠVVP

Priestorové a materiálno – technické podmienky školy Škola disponuje dvoma veľkými priestrannými a svetlými budovami. V jednej budove

(Majerníkova 60) je školská kuchyňa s jedálňami, v druhej budove (Majerníkova 62) sú dve telocvične

a bazén s rozmermi 12,5 x 25 m (bazén je momentálne v rekonštrukcii). Všetky učebne a kabinety

v budove (Majerníkova 62) sú pripojené na internet. Na športovanie učitelia telesnej výchovy

využívali športový areál Karloveského športového klubu.

Ostatné časti budovy (Majerníkova 60) majú v prenájme súkromné subjekty, materská škola

mestskej časti.

Na vyučovanie prírodovedných predmetov učitelia využívali odborné učebne a laboratóriá

biológie, chémie, fyziky. Cudzie jazyky sa vyučovali v štyroch jazykových učebniach. Informatika sa

vyučovala v troch kompletne vybavených odborných učebniach s pripojením na internet. Škola

disponuje aj odbornou učebňou na vyučovanie náboženskej výchovy a multimediálnou učebňou pre

vyučovanie všetkých predmetov. Technika sa vyučovala vo vybavenej školskej dielni, svet práce

v cvičnej kuchynke.

Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy v roku

2017 Správa o finančných tokoch za rok 2017

resp. finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Základná škola v priebehu hospodárskeho roka 2017 disponovala a hospodárila s príjmami zo

zdroja : Štátny rozpočet cez :

prenesený výkon /kompetencie/ vo výške primeraného mesačného normatívu určeného na

pokrytie mzdových výdavkov a výdavkov na energie a prevádzku školy v delení : 729 206,-

normatívne financie celkom.

Vo výkaze pre Ministerstvo školstva je vykázaných navyše 25000€ na prevádzku bazéna, ktoré

neboli poukázané z dôvodu nefunkčnosti bazéna.

Zo Štátneho rozpočtu neboli škole pridelené prostriedky v dohodovacom konaní .

Page 11: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Nenormatívne výdavky:

Asistent učiteľa 9 224,-

Odchodné 7 232,-

vzdelávacie poukazy 13 728,-

príspevok soc. znevýhod.pr. 0

Príspevok na učebnice 225.-

Príspevok na LV 4 650,-

Príspevok na ŠVP 5 600,-

Príjmy zo ŠR bez príspevku na bazén celkom: 804 206€

Čerpanie

Mzdy 520 811,53 €

Odvody 177 333,00 €

Prevádzka 105 034,47 €

bez energií

refundovaných MČ

z toho

energie 19 375,00 €

ostatné 1 027,00 €

Celkom 804 206,00 €

Energie za budovu Majerníková 60 sú refundované podľa prepočtu MČ.

Originálne kompetencie

113 740,- Školský klub detí

126 350,- Školská jedáleň

36 596,88 Príspevok rodičov na ŠKD

34 238,62 Réžia ŠJ (cudzí stravníci)

Page 12: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

98 774,53 Refundácia energií za Majerníkovú 60

1 653,83 Dary

7 138,24 Dobropisy

715,05 Prenájmy

2 288,87 Preplatky poistné ZP

900,- FRŠ

Príjem z MČ Karlova Ves celkom 422 395,61€

Čerpanie ŠKD

Mzdy 82 080,00 €

Odvody 28 750,00 €

Prevádzka 62 691,30 €

z toho energie 51 976,30 €

ostatné 99,00 €

Celkom 173 620,30 €

Čerpanie ŠJ

Mzdy 89 725,00 €

Odvody 31 280,00 €

Prevádzka 127 427,31 €

z toho energie 92 486,30 €

ostatné 343,00 €

Celkom 248 775,31 €

Spolu

Originálne 422 395,61

Page 13: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Škola čerpala prostriedky v zmysle rozpočtových pravidiel.

Správu vypracovala: Ing. A. Dekánková

Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný

školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia

Pokračovať v materiálno-technickom vybavení školy podľa finančných možností príslušnej

rozpočtovej kapitoly.

Priebežne oboznamovať zriaďovateľa so stavom v školskej jedálni a z toho vyplývajúcich

nutných opráv na tomto úseku - vytvoriť plán nevyhnutných opráv pre plynulý chod školskej

jedálne.

Pokračovať v začleňovaní žiakov so ŠVVP formou individuálnej integrácie, viesť potrebnú

dokumentáciu a odborne spolupracovať s CPPPaP a VÚDPaP. Pripraviť podmienky na

vytvorenie pracovnej pozície – školský špeciálny pedagóg,

Možno konštatovať, že uvedené ciele boli naplnené a v mnohých ohľadoch aj prekročené.

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, oblasti, v ktorých sú

nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť (vrátane návrhov

opatrení) SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY

Kvalifikovanosť učiteľov

Krúžková činnosť využitím vzdelávacích poukazov

Zapájanie do projektov a súťaží

Využívanie IKT vo vyučovacom procese

Internetové pripojenie všetkých učební a kabinetov

Spolupráca s IUVENTOU, CVČ, CPPPaP, Úsmev ako dar

Vyučovanie anglického jazyka, informatickej výchovy a plávania od 1. ročníka

Bezbariérová škola (vrátane sociálnych zariadení)

Integrácia žiakov s poruchami učenia a zdravotným znevýhodnením

Obnova kabinetných zbierok – fyzika, chémia, biológia, technika - prostredníctvom projektu „Podpora polytechnickej výchovy na základných školách“

Nízke ohodnotenie pedagogických zamestnancov

Prevaha žien

Vysoký vek pedagogických zamestnancov

Pokles spoločenskej prestíže pedagogickej profesie

Využiteľnosť budovy Majerníkova 60

PRÍLEŽITOSTI RIZIKÁ

Vytvorenie vlastného školského vzdelávacieho programu

Spolupráca s miestnou komunitou – miestny

Odchod žiakov zo školy z 5. ročníka, 8. ročníka na stredné školy

Nedostatok financií na investície v škole

Page 14: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

úrad, rada školy, rada rodičov

Propagácia školy v miestnych médiách

Webová stránka školy, IKŽ, facebook

Viac finančných prostriedkov z 2 %

Vandalizmus

Byrokracia v školstve

Ďalšie informácie o škole:

Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania

Škola vníma rozvoj výchovy a vzdelávania pozitívne. Zvyšovaním úrovne výchovy

a vzdelávania prispieva k zvýšeniu kvality ľudských zdrojov v neskoršom období vývoja žiakov.

Psychohygienické podmienky sú dodržané napriek náročnosti zostavenia rozvrhu hodín pri vyučovaní

cudzích jazykov, telesnej výchovy, informatiky a technickej výchovy na oboch stupňoch školy.

Voľnočasové aktivity školy

Sú zamerané predovšetkým na uspokojenie záujmov detí v čase mimo vyučovania. Prevažujú

činnosti oddychovo-rekreačného a záujmového charakteru. Na škole pracovalo viac ako 40 krúžkov,

z toho 36 formou vzdelávacích poukazov. V popoludňajších hodinách na našej škole pôsobili: ZUŠ J.

Kresánka, Súkromná základná umelecká škola, elastic, OK škola. V telocvični mali žiaci možnosť

trénovať basketbal (MBK Karlovka).

Spolupráca školy s rodičmi, poskytovanie služieb žiakom a rodičom

Spolupráca s rodičmi so školou bola dobrá. Časť rodičov pomáhala škole pri organizovaní akcií

školy. Rada rodičov sa podieľala aj finančne na akciách organizovaných školou, dopĺňania kabinetných

zbierok a bola úspešná v predkladaní projektov. Financie takto získané slúžili na zatraktívnenie

priestorov školy a jej okolia.

Škola prostredníctvom výchovnej poradkyne pomáhala rodičom pri výbere strednej školy

a výchovných problémoch.

Vzájomné vzťahy medzi školou a žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými a právnickými

osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v škole podieľajú

Škola úzko spolupracovala s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie

aj s policajným zborom pri prevencii problémového správania a drogovej závislosti mládeže. Žiaci sa

zapájali do práce v školskom parlamente, cez ktorý je možné riešiť s vedením školy ich problémy.

Výchovno-vzdelávacie výsledky v školskom roku 2017/2018

Dochádzka:

Za celý školský rok 2017/2018 bol vymeškaných 43961 ospravedlnených hodín (priemer na 1 žiaka

85,36 hodín) a 668 neospravedlnených hodín (priemer na 1 žiaka 1,30 hodín).

Neprospievajúci žiaci:

V II. polroku po opravných skúškach neprospeli 6 žiaci (neklasifikovaných bolo 26 žiakov – osobitný

spôsob plnenia školskej dochádzky). Povolenie vykonať opravnú skúšku mali 9 žiaci. V školskom roku

2017/2018 prospelo po opravných skúškach 98,83 % žiakov.

Page 15: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Správanie

V školskom roku 2017/2018 bolo udelených 10 znížených známok zo správania, z toho bolo

udelených 5 známok druhého stupňa, 3 známky tretieho stupňa a 2 známky štvrtého stupňa. Znížené

známky zo správania boli udelené za porušenie školského poriadku (hlavne za neospravedlnené

hodiny).

Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti školy vypracovali:

Vedenie školy:

PaedDr. Pavol Bernáth, PaedDr. Zita Andrýsková, PhDr. Helena Kačurová

Podklady k správe poskytli:

Mgr. Soňa Štancelová za Radu školy

Mgr. Daniela Čermáková za výchovné poradenstvo

Mgr. Karolína Hlásniková za projekty, do ktorých je škola zapojená

Mgr. Zuzana Korbíniová za úsek školského klubu

Ing. Andrea Dekánková za ekonomický úsek

Správa je vypracovaná v zmysle:

1. Vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z.z. zo 16. 12.2005 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení

2. Metodického usmernenia MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z.z.

3. Koncepcie školy na roky 2018 - 2020

4. Plánu práce ZŠ A. Dubčeka, Majerníkova 62, Bratislava na školský rok 2017/2018.

5. Vyhodnotenia plnenia plánov práce jednotlivých metodických združení a predmetových komisií.

6. Informácie o činnosti Rady školy pri ZŠ A. Dubčeka, Majerníkova 62, Bratislava.

Prerokované v pedagogickej rade dňa 08. 10. 2018

Stanovisko rady školy

Rada školy pri ZŠ A. Dubčeka, Majerníkova 62, 841 05 Bratislava berie na vedomie Správu

o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za šk. rok 2017/2018 a odporúča

Mestskej časti Bratislava – Karlova Ves ako zriaďovateľovi školy schváliť predloženú správu.

Prerokované dňa 11. 10. 2018

Kamil Zeman

Predseda RŠ

Page 16: výsledkoch a podiekach výchov vo vzdelávacej čiosti za školský

Stanovisko zriaďovateľa

Mestská časť Bratislava – Karlova Ves ako zriaďovateľ Základnej školy A. Dubčeka, Majerníkova 62,

841 05 Bratislava schvaľuje Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za šk.

rok 2017/2018.

V Bratislave dňa ............................

Dana Čahojová

Starostka MČ Karlova Ves