Volumen 911 Año 23

P U B L I C AC I Ó N D E L SI N D I C AT O D E T R AB AJ AD O R E S D E L I NA ( S I T R AI N A )

4 de febrero del 2015

Nota de la Redacción: Los artículos que aparecen firmados por sus autores, recogen las opinio-

nes y comentarios de los mismos, y no necesariamente, el pensamiento o el sentir de éste

Sindicato.

EN EL INA

N0 al Acoso Laboral

INA y SITRAINA concilian acuer-

do de Carácter Económico y So-

cial en los Tribunales

SITRAINA, por este medio, desea dejar patente su agradecimiento a los

miembros integrantes de la Comisión Negociadora de los trabajadores

(as): Ana Lorena Chavarría Pasos, Henry Moya Picado, y Elías López

Rodríguez. Los cuales con sus argumentaciones y alegatos, lograron

conciliar, y llegar al siguiente acuerdo, en los Tribunales de Trabajo:

Por Tanto:

1) “...En cuanto al pago del percentil 50 para los trabajadores no profe-

sionales, acuerdan que la parte patronal elaborará un manual de

puestos institucional en un plazo de seis meses a partir del día de

hoy, catorce de diciembre del dos mil catorce, con fecha de venci-

miento el 30 de junio del dos mil quince. Además se hará solicitud al

Servicio Civil y a la Autoridad Presupuestaria para subir el percentil

50 al sector no profesional.

2) En cuanto a la reducción de la jornada laboral semanal de cuarenta y

dos horas vigente, a cuarenta horas por semana, las partes acuerdan

que el Instituto Nacional de Aprendizaje se compromete a hacer un

estudio para verificar el impacto que esa reducción pueda tener so-

bre la ejecución de los programas de la institución.. En caso de no

aprobarse la reducción de la jornada laboral de cuarenta y dos horas

a cuarenta horas, las partes acuerdan que el patrono realizará un

estudio financiero para el pago de tiempo y medio de las dos horas

laboradas por semana , después de las cuarenta horas.

3) En cuanto al pago de las horas extraordinarias laboradas por los

choferes de la institución, las partes acuerdan que el Instituto Nacio-

nal de Aprendizaje se compromete a unificar los requisitos de liquida-

ción de horas extras, e incorporarlos al reglamento y procedimientos

de calidad: redactados sobre la materia, y cancelar las horas extraor-

dinarias efectivamente laboradas.

4) En cuanto al rompimiento del tope de la cesantía se acuerda realizar

un estudio de impacto financiero para valorar la posibilidad de que la

cesantía sea escalonada de 10, 12, 16 o 20 años y una vez realizado

el estudio, las partes acuerdan definir el asunto en Convención Co-

lectiva. Téngase por conciliado el presente asunto…”

Juzgado Segundo de Trabajo II Circuito Judicial de San José

Lo que esta pasando con la Junta

de Relaciones Laborales del INA

La Convención Colectiva Suscrita entre SITRAINA y el INA en su artícu-

lo 47 señala:

“Deber de Información y Apoyo a la Junta de Relaciones Laborales

señala: El INA estará obligado a suministrar a la J.R.L. la información

necesaria para la resolución de los asuntos . Además deberá dotarla de

todas las condiciones necesarias para cumplir fielmente su cometido

como: local, mobiliario, secretario (a), transporte y viáticos, entre otros,

de conformidad con los reglamentos en vigencia…” Lo cual a la fecha

no se esta dando.

Al respecto, SITRAINA manifiesta que la Junta de Relaciones Laborales

se encuentra inactiva desde el mes de noviembre del 2014. Ante tal

situación y dada la importancia que reviste esta Junta, SITRAINA, a

través del oficio 122-14 del 24 de noviembre del 2014, le informa a la

administración de lo acontecido con respecto al funcionamiento de

dicha Junta.

El 9 de enero del 2015, se recibe documento de la Presidencia Ejecuti-

va PE-33-2015, en respuesta, al oficio anteriormente enviado por SI-

TRAINA.

Miembros de la Junta de relaciones Laborales se apersonaron a inspec-

cionar el espacio físico perteneciente a la Unidad de Servicios Virtuales

ubicado en la biblioteca. El 20 de enero el sr. Ricardo Jara Nuñez,

representante sindical de dicha junta, le envía un correo electrónico a la

señora Mayra Ovares Martínez indicando que “… He investigado con el

fin de colaborar y me lleve una pequeña sorpresa en cuanto al espacio

físico, ya que de los dos espacio desocupados en la USEVI, uno de

ellos fue ocupado por el Proceso de Adquisiciones USST y me indica-

ron que el otro es para el Banco de Docentes. Por otro, lado trate de

conocer sobre el nombre de la secretaria designada para la Junta de

Relaciones Laborales y me indicaron que no tienen ningún trámite

referente al caso.::”

Posteriormente , el señor Ricardo Jara se apersonó a verificar que el

espacio había sido destinado para La Junta de Relaciones Laborales,

tal y como se lo había indicado la Señora Mayra, y por mandato del

Presidente Ejecutivo. Sin embargo en esta ocasión encontró en el

lugar, a la señora Victoria Barquero, la cual supuestamente esta labo-

rado para el Banco de Docentes.

Ante estos hechos, la Junta Directiva de SITRAINA, por acuerdo en

firme adoptado en la sesión del 2 de febrero acordó presentar formal

denuncia ante el Ministerio de Trabajo, por incumplimiento del art. 47 de

la Convención Colectiva vigente, en detrimento de los trabajadores (as)

del INA. No obstante, la señora Mayra, hizo una llamada telefónica a

SITRAINA, indicado que se comprometía a cumplir con lo estipulado en

el art. 47 de la Convención colectiva para el miércoles 4 de febrero del

2015 . Ante esto, la Secretaría General de SITRAINA, en acto de

buena fe, pospone la denuncia anteriormente indicada. Quedando en

espera de que se haga realidad lo indicado por la administración. Y

con ello, poder iniciar lo antes posible, con la labor encomendada a la

Junta de Relaciones Laborales.

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Mis preguntas de feliz navidad

(Primera parte)

Introducción

Escribo este artículo poco después de que supe que las autori-

dades del INA han dado vuelta atrás a la idea de sacar los

módulos sueltos de la oferta curricular de la institución. Es

decir, que después de una acción a todas luces descabellada,

vuelve la paz. Por lo menos eso es lo que parece: en la oferta

curricular del INA del 2015, sí se podrán dar módulos sueltos.

¡Aleluya! Me volvió el alma al cuerpo.

Y escribo, además, porque me gusta hacerlo. Creo, aún, que

esta forma de comunicación no debe morir solo porque a un

puñado de sabios no les parece práctica, ni rentable. Y escribo

con responsabilidad: tengo derecho de expresar mi parecer

acerca de un asunto que me afecta directamente y que, según

se vea, puede tipificarse como acoso laboral. Y también escribo

en nombre de todas esas otras personas que aunque se ven

afectadas, no dicen nada.

Desarrollo

Como todos saben, la PALABRA, en tanto instrumento de co-

municación, a menudo se constituye en arma poderosísima.

Con ella nos engañan los políticos y los vendedores. Con ella

cantamos y recitamos villancicos, escribimos poemas y nos

enamoramos. Con ella les hablamos a nuestros hijos e hijas, a

nuestras madres. Con ella, aunque parezca ya extraño, le pe-

dimos limosnas a Dios. Las injurias y las falsas acusaciones

también se construyen con palabras. Y eso duele. Pero con

ella nos comunicamos. Solo que a pesar de todos los adelantos

tecnológicos, en nuestro país hay una epidemia generalizada no

se diga de errores ortográficos y semánticos; sino de exceso de

palabras y falta de comunicación.

Para comunicar una idea se requiere razonamiento, elaboración

cuidadosa, detallada distribución de los temas y subtemas.

Durante mi corta y aún en formación práctica pedagógica he

descubierto que la enseñanza del idioma materno; es decir, la

primera lengua, más que una aplicación ilimitada de conceptos

y términos lingüísticos, requiere amor, entusiasmo y sentido

común. Por esto no quise trabajar en enseñanza media; porque

en la institución encargada de esta enseñanza, se potencia lo

primero y se destruye lo segundo.

Cuando ingresé al INA, en 1999, tenía la idea de que ingresaba

a una institución de verdad preocupada porque los seres

humanos que capacitaba obtuvieran, además de un certificado,

un saber ser más elevado que un saber hacer. Al fin de cuen-

tas, quien desee distinguirse en una profesión tiene que Ser

antes que Hacer. Ser en este caso no significa ventilarse los

dientes diciendo soy abogado, soy ingeniero, soy master en…;

significa sentirse humano, con las mismas dependencias y pro-

cesos fisiológicos de todas las personas; pero que también es

capaz de adaptarse a los otros. En este contexto, ser significa

hacerse uno con el otro, con su alumno (a). Y esto, ser alumno,

también hay que enseñárselo a nuestros estudiantes.

Por: Manuel Barrientos Marín

A las personas afi-

liadas de SITRAI-

NA, les recorda-

mos que pueden

pasar por nuestras

oficinas para, reti-

rar sus calenda-

rios para el presen-

te año.

PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN DE PROCEDI-

MIENTOS ADMINISTRATIVOS DISCIPLINARIOS

de nuestros afiliado (as)

La Junta Directiva de SITRAINA comunica el protocolo de atención para los

procedimientos administrativos disciplinarios. El afiliado (a) una vez notifi-

cado del inicio de un Procedimiento Administrativo, tendrá 3 días para

presentar la documentación completa ante la Asesoría Legal de SITRAINA,

donde se procederá a realizar una evaluación del caso, y se determinará

el tipo de asesoría que requiere el caso, de ser necesario se verifica la

disponibilidad en la agenda de la Asesoría Legal. Adicionalmente deberá

el asesor legal encargado del caso explicarle al afiliado de forma detallada

las etapas del procedimiento administrativo, así como la importancia de la

audiencia y la dinámica de la misma, además de ayudar en la elaboración

de cualquier documento que sea necesario durante el desarrollo del pro-

cedimiento (recursos, descargos, conclusiones, entre otros) así como faci-

litarle los medios necesarios para que sea notificado en las oficinas de

SITRAINA.

Cuando un afiliado (a) requiera otro tipo de asesoría o representación

legal en materia laboral deberá contarse previamente con la aprobación

de la Junta Directiva de SITRAINA.

NUTRIBIENESTAR Dra. Karina Brown Jenkins

A través de SITRAINA estará visitando a nuestros afiliados (as) de

la Regional Chorotega para brindarles diferentes paquetes nutricio-

nales. Saque su cita al 8815-65-47. Contacto en la Regional Choro-

tega Yorlenny Vargas Irías. Condiciones para poder brindar éste

servicio, un mínimo de 12 personas.