vnutrenny proekt
TRANSCRIPT
ВНУТРЕННИЙ ПРОЕКТ:СОЗДАНИЕ
САЙТА Кафедра математики
Ермолаев Никита, группа 141-321
Целевая аудитория- Студенты и абитуриенты МГМУ
(МАМИ)- Преподаватели и аспиранты МГМУ
(МАМИ)
Цели и назначение создания проекта
Предоставление:1.Информации о Кафедре математики
МГМУ (МАМИ);2.Информации о деятельности Кафедры
математики МГМУ (МАМИ);3.Информации о преподавателях
Кафедры;4. Учебных материалов;5.Контактной информации;
Сравнение с аналогами
Сайт кафедры математики Уфимского государственного нефтяного технического университета. Сайт весь плывет. Вообще непонятно что и где. Однако более менее понятно чем должен быть заполнен сайт. Это учебно-методические издания. Варианты тестов для студентов и т.д. (P.S. Еще какая то непонятная гифка там…)
Следующим был сайт кафедры математики МИРЭА (Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики)
Первое что нам бросается в глаза это две одинаковые картинки, расположенные по правилу золотого сечения так, что они сразу видны. С точки зрения информативности сайт довольно таки неплохой. В нем есть типовые примеры и их решения , что очень удобно. Я решил что и на нашем сайте будет неплохо сделать что-то подобное.
Далее рассмотрим сайт кафедры математики физического факультета НГУ
Здесь практически ничего нового мы не увидели . Однако у сайта довольно простой дизайн за счет чего он очень удобен и понятен.
На нем присутствуют обновления, выкладываются новости, задания по различным математическим дисциплинам.
Сайт кафедры математики физического факультета МГУ. Избыток текста компенсируется информативностью. Присутствует английская версия. В целом довольно неплохо.
Роли участников Кунаев Руслан - программирование Ермолаев Никита - версткаМуханов Никита - дизайнЖирнов Александр - контент
Выбранные технические решения
Посовещавшись всей командой , мы решили для более удобной поддержки сайта в будущем , создавать его на движке CMS WordPress.
Моя роль в данном проекте
В данном проекте моя работа заключается в верстке сайта,то есть в компановке текстовых, иллюстративных и вспомогательных элементов на страницах документа.
Спасибо за внимание!