vlaamse onderwijsoverheid visie econtent
DESCRIPTION
lezing op de PUBELO studiedag, 14/12/2007TRANSCRIPT
Competenties voor de kennismaatschappij
Wat met e-content?
Maarten CannaertsJan De Craemer
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming
INHOUD
The only reason to give a speech
is to change the world.
John F. Kennedy
ONDERWIJS IN EEN NIEUW
MILLENIUM
E-MAATSCHAPPIJ?
e-government, e-health, €-banking, e-cultuur, e-learning…
http://www.statbel.fgov.be/studies/thesis_nl.asp?n=845“Statistieken over de informatie- en communicatietechnologie 2007”
http://www.statbel.fgov.be/studies/thesis_nl.asp?n=845“Statistieken over de informatie- en communicatietechnologie 2007”
EEN GAME-CULTUUR?
VIRTUELE WERELDEN?
http://www.epn.net/interrealiteit/Second_Life-Het_Tweede_Leven_van_Virtual_Reality.pdf
B&iw! Srry dak 2L8 b&: b& mt mn nwe gebrde trui
Rgns 8ter blyvn Hkn: mst ds 1st nr Oma, om ‘m te
ltn mkn!
(Literatuurprijs voor SMS taal, 2007)
http://www.asfaltkonijn.be/2006/08/27/8/
• … en onderwijs?
GAME BASED LEARNING?
SPELEND LEREN IN VIRTUELE WERELDEN?
“Today’s students are no longer the people our educational system was designed to teach.”
(M. Prensky)
www.pietel.be
Maatschappelijke rol van het onderwijs (niet alleen tewerkstelling maar ook persoonlijke ontwikkeling, e-government, e-health…)
Vraagt specifieke invulling van ICT- competentie
INHOUD
ICT EINDTERMEN
VOOR IEDEREEN
(enkel S.O.)Adequaat kiezen
Reflecteren en bijsturen
Voorstellen van
Informatieaan anderen
Creatiefvormgeven met behulp
van ICT
Zelfstandig leren
met behulp van ICT
Zoeken,Verwerken
en bewaren van
informatie
Oefenen met behulp van
ICT
Communiceren van informatie
Een positieve houding – Ter ondersteuning van het leren Veilig – verantwoord – doelmatig
Leerprocesgerichte competenties
Sociaal-ethische competenties
Onderliggende technische, instrumentele en procedurele vaardigheid
INHOUD
ONDERSTEUNEND BELEID
• Beleidsvoerend vermogen versterken (pictos, ict coordinatoren, ondersteuningsstructuur V.O…)
• Deskundigheidsbevordering (REN)• Infrastructuur (infrastructuurprogramma
2007-2008, 38 mio eur, breedband…)• Leermiddelenbeleid• Onderzoek en monitoring
INHOUD
DIGITALE LEERMIDDELEN EN PUBELO
… VISIE OP E-CONTENT …
DOELPUBLIEK?
… NIET ALLEEN LEERPLICHTONDERWIJS, OOK
VOLWASSENENEDUCATIE• Leerplicht : aanvulling op klassikale lessen
(groeipad: remediërend, differentiërend…)• Volwassenonderwijs : afstandsleren,
gecombineerd leren -> onderwijsinspectie• (“Het cursusmateriaal is interactief en dynamisch van
aard (o.m. embedded support devices). Er is een actieve inbreng van de cursisten vereist.”)
• Bredere volwasseneneducatie: vdab Webleren, syntra en vdab competentiecentra, werkplekleren, niet-formeel leren…)
1114 15
26
40 40
14
2430
77
89
158
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008
Aantal CVO’s die een projectgecombineerd onderwijs aanvragen
Aantal betrokken opleidingen
ROL VAN DE OVERHEID?
• Gericht gaten dichten– Bvb veilig ICT gebruik, ICT integratie voor
leerzorg…
• Faciliteren : breder kader scheppen– Hoe kunnen uitgevers, scholen, koepels, musea…
samenwerken?– Wie heeft welke taak?
… ENTERS PUBELO …
PUBLICEREN IN EEN DIGITALE LEEROMGEVING
OUTCOME?
DE REKENSOM
• Ruimer overleg contentsector – overheid• Visie-ontwikkeling binnen overheid• Contacten GEWU – overheid (protocol van
samenwerking, …)• Vervolgprojecten? Vervolgacties?
MODEL?• Niet één portaal met alles voor iedereen…• Wél een set afspraken en overlegmomenten
– Acties op vlak van koepel, contentprovider, afnemer, beroepsfederatie, provincie, leeromgeving…
• … met aandacht voor variatie in leermiddelen (commercieel én vrij toegankelijk, audio/ video/ tekst…)
• … IN DE LEEROMGEVING !
INHOUD
ACTIES
ACTIES
• Katholieke Hogeschool Mechelen – samenwerkingsovereenkomst – Promotie en valorisatie Pubelo profiel en
afspraken– Studiedagen, vergaderingen, workshops…– Website (informatie + sensibilisering)– Bredere samenwerkingsverbanden / ruimer
overleg
ACTIES
• Katholieke Hogeschool Mechelen – samenwerkingsovereenkomst
• GEWU breder betrekken• Eigen content wordt ontsloten via
applicatieprofiel
MEER
INFO? http://www.ond.vlaanderen.be/beleid/nota/
beleidsplanICT2007-2009.pdf
http://www.ond.vlaanderen.be/ict
Uitgevers, portaalbeheerders, ELO providers, koepels, onderwijs, overheid, onderzoekers…
http://uglyoverload.blogspot.com/
The best way to predict the future is to invent it
Alan Kay