vivenciando a arte no ensino (pesquisa narrativa)
TRANSCRIPT
“Vivenciando a arte no ensino:
a história de uma professora.”Autora: Jan Antoniuk
• Compreender sua abordagem artística no ensino.
• A arte é aparente em minha prática de ensino? De que forma?
• Como o meu conhecimento sobre o processo artístico envolve a minha prática e guia meus relacionamentos com os alunos?
• Qual é a minha resposta perante as diferentes vozes e diferentes músicas de cada indivíduo?
by 姒儿喵喵
• Itálico para indicar as histórias.
• Um título para cada capítulo e parte.
• Uma citação ilustrativa ao iniciar cada capítulo.
• Utiliza vocabulário relacionado a artes.
• Prólogo
• Capítulo 1 – A história de Aaron.
A história de Aaron
• Capítulo 2 – Começos Narrativos
Trechos musicais : Variações em um tema
• Capítulo 3 – Compondo o estudo / Criando a forma.
(metodologia, textos de campo, partes da tese)
• Capítulo 4 – Ouvindo a minha voz.
Criando espaços, imaginando possibilidades.
Cartas de Samantha
A celebração de cada indivíduo.
Caixa de Memórias
O caderno de Alexander
• Autora reflete sobre suas histórias e seus significados.
• ELEMENTOS: espaço, tempo e comunidade.
• Tensões e dilema.
• Capítulo 5 – Ouvindo as vozes das crianças. Textos de campo: histórias, desenhos, conversas individuais e em grupo.
• Capítulo 6 – Reflexões: Olhando para trás e adiante.
• Vivendo a pesquisa, vivendo o ensino.
• Um novo espaço e suas possibilidades.
• REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Tese escrita por Jan Antoniuk.Edmonton, Alberta, 1997.
Apresentação criada por Ana Maria Menezes.
Blog: http://lifefeast.blogspot.comE-mail: [email protected]