viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai...
TRANSCRIPT
![Page 1: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/1.jpg)
Viskas žaidimas
ir nežaidimas
Gitana Danilevičienė
Kėdainių mokyklos-darželio ”Puriena” vyresn. logopedė
2014
![Page 2: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/2.jpg)
Vaikui reikalinga logopedo pagalba kai: (1)
• netaisyklingai taria lietuvių kalbos garsus: dažniausiai s, z, c, š, ž, č, r, l.
• nežino daugelio daiktų, veiksmų pavadinimų;
• negeba apibūdinti daikto savybių, ypatybių;
![Page 3: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/3.jpg)
Vaikui reikalinga logopedo pagalba kai: (2)
• nekalba sudėtiniais sakiniais (pvz.:
„Šiandien aš buvau darželyje ir žaidžiau
su draugais“);
• kalbėdamas painioja gimines, skaičių,
linksnius;
• negeba rišliai papasakoti apie įvykius
(kur buvo, ką pamatė).
![Page 4: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/4.jpg)
Pratybų metu logopedas:
• lavina kalbinės motorikos judesius;
• lavina smulkiąją motoriką;
• moko taisyklingo garsų tarimo;
• lavina foneminę (garsinę) klausą išmoktiems garsams;
• įtvirtina išmoktus garsus skiemenyse, žodžiuose, sakiniuose, rišlioje kalboje.
• tobulina gramatinę kalbą;
• plečia, turtina žodyną.
![Page 5: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/5.jpg)
Smulkioji motorika gali būti lavinama varstant,
veriant, konstruojant, segant ir kt.
![Page 6: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/6.jpg)
Prieš veidrodį atliekami kalbinės
motorikos pratimai, reikalingi garso
tarimo mokymui
![Page 7: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/7.jpg)
Taisyklingo garsų tarimo logopedas moko
pamėgdžiojimo būdu arba logopedinių
priemonių pagalba.
![Page 8: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/8.jpg)
Išmokto garso įtvirtinimas (1) Paveikslėlyje pateikta priemone logopedas moko tarti
garsą š. (pvz.: Šarkelė nupiešė šokdynę. Vištelė nupiešė kriaušę....)
![Page 9: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/9.jpg)
Išmokto garso įtvirtinimas (2) Paveikslėlyje pateikta priemone logopedas moko tarti garsą
ž. (Ežiukas neša daržoves. Ežiukas neša boružę...)
![Page 10: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/10.jpg)
Išmokto garso skyrimas nuo panašiai skambančių
garsų.
Priemone mokoma skirti s-š garsus. (Iš kiaušinių kepsiu
kiaušinienę. Iš siūlų megsiu megztinį...)
![Page 11: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/11.jpg)
Foneminės klausos lavinimas (1)
• Foneminė klausa – tai gebėjimas skirti
garsus (fonemas) remiantis klausa.
• Daugelio vaikų, turinčių kalbos
trūkumų, foneminė klausa vystosi
pavėluotai.
![Page 12: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/12.jpg)
Foneminės klausos lavinimas (2) Išgirdęs logopedo tariamuose žodžiuose mokomą garsą vaikas
pakelia sutartą raidelę.
![Page 13: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/13.jpg)
Foneminės klausos lavinimas (3) Ar yra žodyje garsas š? Jei yra, paspausk TAIP
NE TAIP
NE TAIP
TAIP
TAIP
TAIP
NE
NE
NE
![Page 14: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/14.jpg)
Garsinės analizės ir sintezės
mokymas (1)
• Tai žodžių analizavimas skiemenimis.
• Tai pirmo ar paskutinio žodžio garso išskyrimas.
• Mokomų garsų raidžių jungimas į skiemenis, nesudėtingus žodžius.
![Page 15: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/15.jpg)
Išplok žodį. Paspausk ten, kur tari c.
![Page 16: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/16.jpg)
Kur yra garsas c?
c
![Page 17: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/17.jpg)
Garsinės analizės ir sintezės mokymas (2) Pateikta priemone mokoma jungti garsus į skiemenis: so, sa, su,
sū.
![Page 18: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/18.jpg)
Aktyvusis ir pasyvusis žodynas
• Tai žodžių atsarga, kurią vaikas
išreiškia šnekamojoje kalboje
(aktyvusis žodynas) arba žino, pažįsta,
bet neįvardija (pasyvusis žodynas).
• Manoma, jog vaikas žodį iš pasyviojo
žodyno į aktyvųjį “perkelia” susidūręs
su juo maždaug 60 situacijų.
![Page 19: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/19.jpg)
Žodynas gali būti turtinamas dėliojant
ir pavadinant dėlionės detales.
![Page 20: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/20.jpg)
Žodynas gali būti turtinamas
inscenizuojant pasakėles.
![Page 21: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/21.jpg)
Žodynas gali būti turtinamas rūšiuojant
ir apibendrinant paveikslėlius.
![Page 22: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/22.jpg)
Žodynas gali būti turtinamas
dėliojant loto.
![Page 23: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/23.jpg)
Gramatiškai taisyklinga kalba
• Gramatiškai taisyklinga kalba – kalba,
kai derinamos visos kalbos/sakinio
dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su
skaitvardžiais, giminės, linksniai.
• Šios užduotys vaikams nėra lengvos,
todėl žaidimai padeda juos sudominti,
sutelkti ir išlaikyti dėmesį.
![Page 24: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/24.jpg)
Pateikta priemone mokoma derinti linksnius. Kuo plauks kiškutis? Kuo plauks vilkas? ...
![Page 25: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/25.jpg)
Pateikta priemone mokoma sudaryti mažybines
formas. Didelis batas, o mažas - ? Didelė mašina, o maža - ?
![Page 26: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/26.jpg)
Pateikta priemone mokoma vartoti
prielinksnius pagal paveikslėlius.
![Page 27: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/27.jpg)
Šuo yra ant šulinio.
![Page 28: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/28.jpg)
Išmokti garsai įtvirtinami inscenizuojant
pasakojimus.
![Page 29: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/29.jpg)
Išmokti garsai įtvirtinami perteikiant
pasakojimą pagal paveikslėlių serijas
![Page 30: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/30.jpg)
Sauliui ištrūko ?
Nulūžo obels ?
Vištos ?
Vanduo ?
Išmokti garsai įtvirtinami kartojant
eilėraštukus.
![Page 31: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/31.jpg)
Naudoti šaltiniai:
• A. Andrijanova, S. Vilkienė: “Garsų tarimas” (1990).
• R. Perminienė, D. Urbonienė: „Noriu aiškiai kalbėti“ I
dalis. Priešmokyklinio amžiaus vaikų fonologinių
kalbos sutrikimų įveikimas (2005).
• J. Laniauskienė, A. Mazolevskienė: “Žodynas mažiems
ir dideliems”. Kalbos patarimai šeimai. (2001).
• Žurnalas 3-7 metų vaikams “Penki”.
• http://ejournal.emokykla.lt/snekutis/
• http://maziejisnekoriai.blogspot.com/
• http://sesioszasys.blogspot.com/
• http://www.logopedas.puslapiai.lt/
![Page 32: Viskas žaidimas ir nežaidimaskai derinamos visos kalbos/sakinio dalys tarpusavyje: daiktavardžiai su skaitvardžiais, giminės, linksniai. • Šios užduotys vaikams nėra lengvos,](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022040508/5e4b0085bb5d21509c07ff34/html5/thumbnails/32.jpg)
Dėkoju už dėmesį
Pranešime „Viskas žaidimas ir nežaidimas“ pateiktos
tik kai kurios logopedo darbe naudojamos priemonės ir
pavyzdžiai.