vision y voz capítulo 06 clase 1 revisado

¡Feliz año

a todos!

© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito

Capítulo 6- Clase 1


Objetivos

• Practicar un poco

• El vocabulario del

capítulo 6: la familia


El Año Nuevo en

varios países

Algunas costumbres


• En España y en algunas partes

de Hispanoamérica se comen

12 granos de uva a la

medianoche.


• En Bolivia se suben 12

escalones que representan la

prosperidad.


• En Colombia la gente se

pone alguna prenda nueva

para tener buena suerte.


• En Colombia y en el Perú se

usa ropa interior amarilla

para tener suerte en el amor.


• En algunos países de

Hispanoamérica se sale con

equipaje a darle la vuelta a la

manzana, lo cual significa que se

va a viajar durante el año.


• En el Perú se pone arroz

en los rincones, lo que

representa la prosperidad.


• En Francia besar a un

marinero trae buena

suerte.


• En Japón es necesario pagar las

deudas antes del año nuevo, y

los bancos permanecen abiertos

hasta la medianoche el 31 de

diciembre.


• En la China se decora todo de

amarillo porque es el color de

la alegría.


• En casi todas partes se celebra

comiendo y bebiendo mucho,

bailando, y con fuegos

artificiales.


¿Cómo se celebra el

Año Nuevo en

Canadá?


Lectura

El Año Nuevo en Madrid


Preparación

• La Puerta del Sol, Madrid:

• Lugar donde se reúne la gente a

recibir el Año Nuevo.


Vocabulario:

Uva

• La uva es una fruta. Es

pequeña. Se usa para

fabricar vino tinto o vino

blanco.


Plaza

• Una plaza es un espacio abierto.

Muchas veces hay fuentes,

estatuas y flores. Hay plazas en

todas las ciudades hispanas. La

gente puede caminar allí, conversar,

o descansar un rato.

• La Puerta del Sol es una plaza.


almacén

• En un almacén venden todo

tipo de cosas. Generalmente

hay departamentos de ropa, de

perfumes, de zapatos, etc.


barrio

• Las ciudades se dividen en

barrios.

• Por ejemplo: en London,

Whitehills y Old South son

barrios.


Noche Vieja

• El Año Nuevo es el

primero de enero. La

Noche Vieja es el 31 de

diciembre.


campanada

• A veces los relojes en las

iglesias tienen campanas

que marcan la hora. Cada

golpe de la campana es una

campanada.


suerte

• La suerte puede ser buena o

mala. Generalmente se le

desea a la gente ‘Buena

Suerte’,

• por ejemplo si tienen un

examen.


andar

• La gente anda o

camina por la calle.


volver

• Después de un viaje, es

agradable volver a su casa.

• Después de clase los

estudiantes vuelven a su

casa o a la residencia

estudiantil.


EjercicioAsocie las palabras de la columna A con

la correcta de la columna B.

A B

Me gusta com er muy mala suerte.

Vamos a j untarnos campanadas.

Creo que vive uvas.

El pobre tiene Vuelven a las 10.

El reloj de Middlesex

marca la hora con

en la plaza.

Mis padres no están en

este momento.

a andar.

Cuando estoy aburrida

salgo a la plaza

en un ba rrio muy elegante.


Ahora a leer

La Puerta del Sol es una plaza de Madrid muy conocida. Está en la parte

vieja de la ciudad, en un barrio con toda clase de tiendas, grandes almacenes, agencias de viajes,

hoteles, restaurantes, etc. Es un sitio con mucha vida de día y de noche.


Comprensión:

cierto o falso?

• Generalmente hay mucha

gente en la Puerta del

Sol.

• Está en una parte nueva.


Continuación

de la lectura

• Todos los años, en la Noche

Vieja, la Puerta del Sol ocupa

la atención de todos los

españoles. Por la televisión

podemos ver allí una enorme

y alegre multitud, jóvenes y

viejos.


Comprensión

• Los españoles reciben el

Año Nuevo mirando en

televisión las celebraciones

de Times Square.

• El 31 a la medianoche los

españoles se acuestan.


Continuamos

leyendo

• Todos vienen a la Puerta del

Sol a celebrar la llegada del

Año Nuevo y a tomar las

doce uvas de la suerte, una

por cada campanada del gran

reloj. Según la tradición

popular, estas uvas dan

suerte para el Año Nuevo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito

Comprensión

• Los españoles comen 12

uvas a la medianoche el 31

de diciembre.

• Hay un reloj en la Puerta

del Sol.

• Las campanadas suenan

cada 15 minutos.


Continuación

Mucha gente no vuelve a casa ya

esa noche. Van a bailes en casa

de amigos o a salas de fiestas.

Otros andan por la calle y

cantan, beben y bailan toda la

noche. A las cinco o seis de la

mañana muchos van a una

chocolatería, a tomar el típico

chocolate con churros.


Comprensión

• Los españoles se acuestan

temprano el 31 de diciembre.

• A los españoles les gusta

bailar.

• El chocolate con churros

solamente se toma el primero

de enero.


Comparen a los españoles y a los canadienses

a la media noche del 31 de diciembre:

Los españoles Los canadiensesMiran en la televisión… Miramos…

Comen … Comemos…

Beben… Bebemos…

Bailan en… Bailamos…

Pero en todas partes nos abrazamos y nos besamos.


Cinquain

Vamos a escribir una

poesía


• Línea 1: una palabra, generalmente una persona.

• Línea 2: dos palabras, una persona o cosa con una cualidad, o dos cualidades que describen a la persona de la línea 1

• Línea 3: tres palabras que describen la acción de la persona.

• Línea 4: cuatro palabras que expresan una emoción que siente el autor.

• Línea 5: una palabra, que repite de manera distinta la línea 1.


Ejemplo (Adaptado de

Puentes, Marinelli y

Mujica)

• Bebé

• Pequeño, feliz

• Te ríes, juegas, creces

• Nos llenas de alegría

• Amor


Ahora a

escribir su

propia poesía


La familia

Vocabulario


Su familia

• Complete con la

información que hace

falta.


• Mis abuelos maternos viven en ___/están muertos. Son de ___

• Mis abuelos paternos viven en ___/están muertos.

• Tengo ___ tíos por el lado de mi mamá, y ____ por el lado de mi papá.

• Mi prima favorita se llama ___. Tiene ___


• No/Tengo ____ sobrinos.

• No/Tengo ____ hermanos, ____

hermanos y ____ hermanas.

• ___ es/son menor/menores que

yo, ___ es/son mayores que yo.

• ____ está casado/a

• ____ está divorciado/a


• Ahora en grupos

preparen la

descripción de una

familia famosa.


vision y voz capítulo 06 clase 1 revisado

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en bolivia se suben

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