VISIBILIDAD Y DISEMINACIÓN ABIERTA DEL

CONOCIMIENTO

PRÁCTICA 3: PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN

Elizabeth Ledesma

Formación de usuarios

Son actividades que realiza la Biblioteca y Archivo para que los usuarios conozcan y profundicen en el uso y aprovechamiento de los servicios y recursos de información ofertados.Estos cursos se imparten a lo largo del curso académico.

Formación de usuarios

Los cursos son gratuitos y la inscripción puede formalizarse en el mostrador de préstamo de las bibliotecas, por teléfono, por e-mail o a través del formulario web.

Audiencia que te permita valorar criterios para la visibilidad de

conocimientoEstas acciones formativas están dirigidas a la comunidad universitaria y en particular a aquellos usuarios interesados en conocer mejor los recursos, servicios y herramientas de la Biblioteca.Alumnos, investigadores, profesores, personal de administración y, en algunos casos a la sociedad en general.

objetivo

Su objetivo principal es instruirlos en los procesos de identificación, localización, selección, evaluación y utilización de datos e información.

Instrumento de evaluación para colectar criterios para

la visibilidadLas acciones formativas se desarrollan mediante diferentes tipos de cursos: Visitas guiadas a la Biblioteca. Sesiones introductorias a la Biblioteca. Cursos sobre recursos específicos como

Pubmed, Refworks, recursos electrónicos, etc.

Sesiones a demanda o "a la carta” que soliciten los usuarios adaptadas a sus necesidades.

Formación reglada con reconocimiento de créditos.

Estrategia de difusión

Una forma de conocer nuestros cursos, es a través de las redes sociales como twitter, facebook mediante eventos mensuales y nuestro blog dónde encontrarás información.

Estrategia de difusión

También dispones de otro medio de formación en línea, como es la lista de reproducción de la biblioteca en canal en youtube. A la que podrás acceder desde cualquier página de la web de la biblioteca pinchando en el botón

Estrategia de difusión

Para conocer toda la oferta formativa, en el menú “qué ofrecemos”, está disponible el menú “formación de usuarios” que muestra una tabla con todos los cursos ordenados por biblioteca.

Estrategia de difusión

En dicha tabla podrás conocer los días y horarios de las sesiones, además, si pinchamos en el título del curso accedemos a una ficha con el programa, sesiones y características del curso.

También encontrarás información sobre los cursos en el menú “enlaces rápidos” de las diferentes bibliotecas.

Estrategia de difusión

Evidencias para portafolio de evaluación

El 86% de docentes que manifestaba estar enterado de la existencia de las bases de datos que la biblioteca tenía por suscripción, solo un 44% las usaba. En el caso de estudiantes, de casi un 70% enterado de la existencia de estos recursos, solo un 27.5% los usaba.

Evidencias para portafolio de evaluación

De las bases de datos sometidas a evaluación, cuatro eran usadas por más del 30% de estudiantes y docentes (Figura 2), mientras que otras cuatro tenían entre 10 a 13% de estos usuarios (Figura 3). Tres de ellas eran usadas por menos del 7%.

Evidencias para portafolio de evaluación

El material de enseñanza preparado por el equipo bibliotecario en el marco de nuestro trabajo formador se ha ido convirtiendo en productos para el autoaprendizaje, algunos de los cuales se muestran en la siguiente tabla, organizados con base al modelo CMI-Competencias de Manejo de Información.

Evidencias para portafolio de evaluación

Justificación de la evidenciaLas bases de datos son el método preferido para el almacenamiento estructurado de datos. Desde las grandes aplicaciones multiusuario, hasta los teléfonos móviles y las agendas electrónicas utilizan tecnología de bases de datos para asegurar la integridad de los datos y facilitar la labor tanto de usuarios como de los programadores que las desarrollaron.

bases de datos de software libre más usados y populares actualmente. Así pues, aprenderemos el uso, administración y particularidades de MySQL y PostgreSQL.

Además, se ofrece la oportunidad de aplicar los conocimientos aprendidos en el módulo referido a SQL.