visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
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Apresentação sobre inovação em bibliotecas e competência informacional, realizada no Seminário para bibliotecários e profissionais da informação na 23ª Bienal do Livro. As perguntas que fiz durante o seminário forma?: Quando devo pensar em inovação na biblioteca, a partir da arquitetura ou a partir do usuário? Quais dessas premissas são relevantes, e qual o papel do bibliotecário no século XXI? Dados e metadados, são inseridos hoje por inúmeras pessoas, que desenham e compõe o ciberespaço e onde como posso atuar, para ser uma bibliotecário inovador e interligado com essa realidade?TRANSCRIPT
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Visão inovadora do conceito de biblioteca do século XXI
Cristiane Camizão RokickiCoordenadora geral da rede de bibliotecas SenacPresidente do CRB-8ª
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Biblioteca Pública Stuttgart
“Para que ainda se precisa, no belo mundo dadigitalização, de uma biblioteca pública, de um
edifício cheio de árvores mortas em formato de papel, papelão e prateleiras?
Justamente para este futuro, já que bibliotecaspúblicas abrem portas para o conhecimento.
São reinos do conhecimento e reinos da liberdade, locais de compartilhamento e de
formação para todos.Elas são locais de democracia.“
Jornalista Julia Schröder, Stuttgarter Zeitung (Jornal de Stuttgart)
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Biblioteca Pública
Biblioteca Pública Stuttgart
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Biblioteca Pública Stuttgart
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Ao redor...terrenos
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Detalhe: Biblioteca Pública Stuttgart
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Espaços e acervo: Biblioteca Pública Stuttgart
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Entrada: Biblioteca Pública Stuttgart
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Sistema automatizado: Biblioteca Pública Stuttgart
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Senac São Paulo - Bibliotecas
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Que tipo de bibliotecas queremos ?
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Música
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Feira de trocas de livros
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Feira de trocas de livros
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Rede
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Projeto de pesquisa : Ballet Triádico
Oskar Schelemmer – Estreou em Stuttgart, em 30 de setembro de 1922
Senac SP – Reconstrução como pesquisa
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Museu Reina Sofia de Madri expõe o figurino de 1982, do estilista Markito (1951-1983) em 25 de outubro DE 2012 - exposição Perder la forma humana: Uma imagem sísmica de los años ochenta em América Latina.
Outubro de 2013 a Fevereiro de 2014 - Museu MALI – Lima /Peru
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A pergunta que temos que fazer diariamente:
O usuário é autônomo na busca de informação?
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A Information Literacy liga-se à necessidade de se exercer o domínio sobre o sempre crescente universo informacional. Incorporando habilidades, conhecimentos e valores relacionados à busca, acesso, avaliação, organização e difusão da informação e do conhecimento.
“A Information Literacy é a própria essência da competência em informação. “
DUDZIAK, E.A. (2003) Information Literacy: princípios, filosofia e prática. Ciência da Informação 32(1): p. 23-35.
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Pierre Levy
“antes as informações estavam em bibliotecas e centros de informação dentro de catálogos de madeira, em fichas com dados e metadados catalogados por profissionais”
“hoje temos um ecossistema de ideias e dados, temos aprendizado pessoal e o aprendizado coletivo, as pessoas podem aprender a partir das comunidades virtuais em que vivem”
“com # as pessoas indexação e criam um ecosssitema, contribuem com os conteúdos na internet”
Assista o conteúdo na íntegra:http://www.sp.senac.br/sites/pierrelevy/
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Inovação é compreender o ecossistema da informação e permitir o acesso e crítico a informação. Precisamos aprender e ensinar a navegar nesse espaço chamado internet.
“A investigação proporciona uma estrutura para a aprendizagem”AASLAmerican Association of School LibrariansParâmetros para o Aprendiz do século 21
Consulte o material completo: http://www.crb8.org.br/noticias_crb.php?codigo=272