videojuegos en el aula de historia
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Videojuegos en el aula de HistoriaTRANSCRIPT
historygamehistorygameProyecto de enseñanza de la historia
por medio del videojuegoProyecto de enseñanza de la historia
por medio del videojuego
Qué es
Es un proyecto que incluye el uso de 4 videojuegos para la enseñanza de diversas épocas historicas en 4º de la ESO.
¿POR QUÉ?
Motivación
Escenarios virtuales
Labor compensatoria frente a la brecha digital
¿PARA QUÉ?
Motivar a los alumnos.
Experimentar nuevas formas de enseñanza en el aula.
Ver la historia desde un punto de vista interno.
Desarrollar la capacidad crítica de los alumnos.
¿CUÁNDO?
Fase 0: Preparación
Fase 1: Trabajo en clase
Fase 2: Trabajo fuera de clase
Fase 3: Trabajo online
¿CÓMO?
Juego en recreo
Uso del videojuego antes de la clase
Trabajo investigación.
EVA
TRABAJO INVESTIGACIÓN
Errores históricos y cronológicos
Personajes históricos
Lugares
Momentos
Relación con la materia
Roles masculinos y femeninos.
WEB
Portal Joomla
Preguntas y Dudas
Red social
Apoyo online a la asignatura
Apoyo al juego con videos, trailers, faqs, walktroughs, etc.
¿QUIÉN LO LLEVA A CABO?
Profesor/a
Debe haber jugado al juego, no ser un experto.
Apoyo de alumnos gamers.
¿CON QUÉ LO LLEVAMOS A CABO?
Ordenadores
Licencias de juego
¿DÓNDE LO LLEVAMOS A CABO?
En el aula de informática
¿CÓMO LO COSTEAMOS?
Presupuesto General del Centro
Gasto promocional de compañías.