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Vida e Ambiente

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Page 1: Vida e ambiente

V i d a e A m b i e n t e

Page 2: Vida e ambiente

DADOS DA AULA

• O QUE O ALUNO PODERÁ APRENDER COM ESTA AULA:

• RECONHECER O MOSQUITOAEDES AEGYPTI COMO MOSQUITO TRASMISSOR DO VÍRUS DA DENGUE;

• IDENTIFICAR O MOSQUITO E SEUS HÁBITOS E HABITAT;

• RECONECER OS SINTOMAS DA DOENÇA;• ADOTAR E PROPOR MEDIDAS SANITÁRIAS PARA

EVITAR A PROLIFERAÇÃO DO MOSQUITO;

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• A dengue tem, como hospedeiro o Homem , mas somente o homem apresenta manifestação clinicas.A picada do mosquito pode levar a morte, por isso e necessário evitar :não deixando água parada em baldes,garrafas,pneus velhos dentro outros.

• Vários cientista estão atrás de vacinas que possam acabar de vez com esses hospedeiro que traz tanta preocupação para tantas pessoas,Ainda esta em estudos as vacinas, já foram testados em macacos e a eficácia foi de 100%.

Apresentação do assunto a ser trabalhado.

Page 4: Vida e ambiente

Motivação:• Levar os alunos a compartilharem seus conhecimentos sobre a dengue;

• Dividir em grupos de 4 alunos para fazerem uma pesquisa na escola para saber quantos alunos e familiares tiveram dengue;

• Discutir sobre os fatores que contribuem para a proliferação dessa doença;

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Atividades:

• Na sala de informática, os grupos deverão pesquisar nos sites de educação os seguintes tópicos:

• Qual maior período de incidência dessa doença;• Quais os sintomas apresentados por uma pessoa com dengue;

Quais remédios devem ser evitados;

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• Como a dengue é transmitida de uma pessoa para outra;• Onde a fêmea do mosquito coloca seus ovos;• O que é necessário para reprodução do mosquito transmissor da dengue.

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DICAS: ACESSAREM O SITES http://www.combatadengue.com.brhttp://cienciahoje.uol.com.brhttp://www.dengue.org.br

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AVALIAÇÃO:• Como forma de avaliação os alunos deverão produzir uma cartilha divulgando o que aprendeu em suas pesquisas sobre os cuidados e prevenção para não contrair a dengue;• Divulgar os sites da internet o de adquiriramas informações para que outras pessoas também possam pesquisar.