COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – CREDE 11/JAGUARIBE

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROFESSORA MARIA CÉLIA PINHEIRO FALCÃO

EDITAL VI MOCICULT – Mostra de Ciências, Cultura e Tecnologia.

Articulação entre as áreas do conhecimento e tecnologia:

articulando saberes e transformando a prática”

Escola Estadual de Educação Profissional Professora Maria Célia Pinheiro Falcão

Rua Projetada, s/n – Bairro Vila Cruz – CEP 63.460-000 – Pereiro

Fone/Fax (88) 3527.1812– E-mail: eeepmariacelia@escola.ce.gov.br

Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – CREDE 11

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROFESSORA MARIA CÉLIA PINHEIRO FALCÃO

VI MOCICULT – Mostra de Ciências, Cultura e Tecnologia.

1 .DADOS DE IDENTIFICAÇÃO :

1.1. Da Entidade Promotora do Evento

A ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROFESSORA MARIA CÉLIA PINHEIRO FALCÃO, com sede a rua projetada, s/n – Bairro Cruz, CEP 63.460-000 Pereiro -

Ceará, inscrita no CNPJ sob o nº 07.954.514/0652.51.

1.2 .Do dirigente

Professor, André dos Santos Bandeira (Diretor da EEEP Professora Maria Célia Pinheiro Falcão), residente e domiciliado na Av. João Holanda,85 - Centro, CEP 63.460-000 Pereiro- Ceará.

2 .OBJETIVOS DO EVENTO :

I. Estabelecer relações dinâmicas dos conhecimentos específicos das disciplinas da base comum e profissional do ensino médio integrado a educação profissional com problemáticas sociais, culturais, econômicas e ambientais, de caráter local, regional, nacional ou global.

II. Envolver participações ativas, práticas e conceituais de alunos, na condução e avaliação do projeto, ou revelar estratégias para envolver toda a escola em procedimentos e resultados.

III. Promover o intercâmbio cultural e científico entre os participantes do evento;

IV. Estimular a investigação e o interesse pelo estudo das ciências;

V. Incentivar a participação dos alunos e professores em eventos científicos desta natureza.

3 .JUSTIFICATIVA :

A VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA representa mais uma ação de incentivo ao desenvolvimento de trabalhos científicos e culturais no âmbito da Escola Estadual de Educação Profissional Professora Maria Célia Pinheiro Falcão. Além disso, é um espaço rico de possibilidades para a expressão da criatividade e para o desenvolvimento das habilidades do aluno, do professor e da escola no campo da pesquisa.

Como lugar de acesso e produção de conhecimento, a escola desempenha um papel extremamente relevante na medida em que introduz os jovens no universo da cultura científica, organizando, refletindo sobre seus conteúdos curriculares e contribuindo para a construção de um ambiente de curiosidade e de entusiasmo em relação à pesquisa.

A VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA busca, fundamentalmente, ampliar o espaço para o desenvolvimento da curiosidade científica, em sua dimensão histórica, social e cultural, considerando os questionamentos que nascem das experiências, expectativas e estudos teóricos dos estudantes cearenses.

4. FEIRA AFILIADA : COMO FAZER UM BANNER CIENTÍFICO

FEIRA NÚMERO DE CREDENCIAIS

FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIAS E CULTURA 05

Os trabalhos em 1º lugar em cada categoria ganham credenciais para a IX FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIAS E CULTURA e terão suas inscrições realizadas obrigatoriamente pela Escola Estadual de Educação Profissional Professora Maria Célia Pinheiro Falcão no referido evento.

5. DESCRIÇÃO GERAL DO PROJETO DA VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA.

5.1. Abrangência

O propósito é envolver todos os alunos, professores e funcionários da Escola Estadual de Educação Profissional Professora Maria Célia Pinheiro Falcão.

5.2. Projetos participantes

Poderá participar todos os alunos que desenvolveram projetos e que estejam regulamente matriculados e frequentando a Escola Estadual de Educação Profissional Professora Maria Célia Pinheiro Falcão.

5.3 .Participantes dos projetos

I. Serão aceitos projetos formados por grupos de no máximo 05 (cinco) alunos (as) ou por um único aluno(a);

II. A apresentação do projeto deverá ser realizada por 02 (dois) alunos;

III. Todos os projetos deverão ter a participação de 1 (um) Professor Orientador;

IV. Um professor poderá orientar até 2 projetos;

V. Recomenda-se acrescentar o nome de um Professor Coorientador que possa, eventualmente, substituir o Professor Orientador, quando necessário.

VI. Cada aluno poderá participar no máximo em (01) um projeto.

5.4 .Seleção

A VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA contará com cinco categorias, sendo

elas:

I. Linguagens;

II. Ciências da Natureza;

III. Ciências Humanas;

IV. Matemática e suas Aplicações;

V. Robótica Educacional;

5.4.1 Sobre as Categorias O que define a categoria de inscrição é o objeto (problema) da pesquisa e não a sua aplicação:

Os projetos inscritos que apresentarem irregularidades técnicas na formatação dos dados, na composição dos resultados ou qualquer outro item regularizado pelo evento, poderão ser desclassificados.

5.4.2. Escolas

Os trabalhos selecionados deverão ser enviados para COMISSÃO COORDENADORA DA VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA (Itens 7.3.1 e 7.4).

6 .RESPONSABILIDADES :

A Escola Estadual de Educação Profissional Professora Maria Célia Pinheiro Falcão será responsável pela alimentação, apoio logístico e pela premiação dos primeiros colocados da escola, em cada categoria especificada neste edital.

7 .INSCRIÇÃO :

7.1. FEIRA ESCOLAR: Para realizar a inscrição na Feira Escolar os responsáveis pelo projeto deverão providenciar os seguintes documentos:

I. Ficha de inscrição (Anexo I) – Entregar via impressa;

II. Resumo do projeto nos padrões deste edital (Anexo II) - Entregar via impressa;

III. Termo de Responsabilidade (Anexo III) - Entregar via impressa.

7.2. FEIRA REGIONAL: Os responsáveis pelos trabalhados selecionados na feira escolar deverão providenciar os seguintes documentos:

I. Ficha de Inscrição da Equipe (Anexo V) II. Termos de Responsabilidade – caso necessário (aluno com idade inferior a 18 anos Encaminhar via impressa). (Anexo VI) III. Resumo do Projeto Científico/Dados do projeto (Anexo VII) IV. BANNER do Projeto Científico (Anexo VIII) V. A Mídia – apresentação da pesquisa/projeto (vídeo de 01 a 03 minutos) Os documentos acima deverão ser enviados para os endereços eletrônicos: eeepmariacelia@escola.ce.gov.br e cedea@crede11.seduc.ce.gov.br, no formato PDF.

Os resumos dos projetos que não estiverem de acordo com o modelo (item 7.2 letra c) deste regulamento não serão publicados nos Anais do Evento.

ATENÇÃO: OS ALUNOS AUTORES DOS PROJETOS CIENTÍFICOS DEVERÃO TER

RG E CPF NO ATO DE INSCRIÇÃO DOS PROJETOS NA FEIRA REGIONAL.

7.3. DESCRIÇÃO DOS DOCUMENTOS:

a) Ficha de inscrição: Os participantes deverão registrar seus dados de identificação na Ficha

de inscrição conforme modelo neste Edital.

b) O resumo do projeto (Título; Autores; Contextualização; Objetivo Geral; Objetivos Específicos; Metodologia; Relevância do Projeto; Impacto da Pesquisa/Projeto; Considerações Finais; Referências Bibliográficas e Palavras-chave), atendendo aos requisitos estabelecidos, será o material utilizado pelos avaliadores.

Deverá fazer parte do Resumo: I. Contextualização (até 120 palavras); II. Objetivo Geral (até 70 palavras); III. Objetivos Específicos (até cinco objetivos específicos); IV. Metodologia (até 150 palavras); V. Relevância do Projeto (até 150 palavras); VI. Impacto da Pesquisa/Projetos (até 100 palavras) VII. Considerações Finais (até 100 palavras) VIII. Referências Bibliográficas (3 principais referências e de diferentes autores)

IX. Palavras-chave (3 palavras-chave).

c) Modelo – Vide anexo IV

7.3 PROCEDIMENTOS:

7.3.1 Enviar Fichas de Inscrição (Anexo I), Resumo do projeto (Anexo II) e o Termos de Responsabilidade ( Anexo III), para o endereço abaixo:

7.4 PRAZOS:

I. Para envio das Fichas de Inscrição (Anexo I), Resumo do projeto (Anexo II) e o Termos de Responsabilidade (Anexo III): de 20 a 29 de setembro de 2016.

8. EXPOSIÇÃO :

Os projetos deverão ser montados e apresentados no dia 11 de outubro de 2016.

Todos os projetos das categorias: Linguagens; Ciências da Natureza; Ciências Humanas, Matemática e suas Aplicações e Robótica Educacional devem ser apresentados na Feira Escolar APENAS na forma de um BANNER seguindo o padrão estabelecido pelo evento, também deverá ser apresentado o CADERNO DE CAMPO/PESQUISA (Este deverá ficar exposto em cada estande).

Não será permitido nada que fuja as regras de segurança (Item 10).

O espaço reservado para cada expositor é de 2,00m x 1,00m.

A apresentação visual deve ser em Português.

Serão aceitos resumos impressos Não serão aceitos resumos fora do padrão acima (item 7.3 letra b).

A ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL MARIA CÉLIA PINHEIRO FALCÃO, com sede a rua projetada, s/n – Bairro Cruz, CEP 63.460-000 Pereiro.

Para as categorias Robótica Educacional serão disponibilizados, nos estandes, um ponto de energia. Os trabalhos destas categorias também deverão apresentar banner e caderno de campo. Cada equipe destas categorias deverá trazer o seu próprio computador e os seus próprios equipamentos necessários à apresentação do seu trabalho e sobre eles devem ter total responsabilidade.

Será permitida a distribuição de cartões de contato, pequenas lembranças e folders relativos ao

projeto. Entretanto, a distribuição não pode fazer parte da apresentação.

09. ESTANDES :

Os estandes das categorias Linguagens; Ciências da Natureza; Ciências Humanas, Matemática e suas Aplicações e Robótica Educacional NÃO disporão de ponto de energia

elétrica.

Também não serão permitidos, EM NENHUMA HIPÓTESE, equipamentos e/ou ferramentas, tais como: multimídia, televisão, microcomputador, retroprojetor, regulador de tensão, transformador e etc, bem como outros instrumentos para apresentação dos projetos.

Não serão disponibilizados pela equipe de coordenação da VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA tais equipamentos.

O local de exposição dos projetos por área será identificado por uma placa contendo o nome da categoria e a relação dos projetos por sala. Cabe ao professor orientador, antes da montagem, solicitar a comissão organizadora do evento a sua localização.

10. REGRAS DE SEGURANÇA :

Serão proibidas as exposições dos seguintes itens:

a) Organismos vivos (ex: plantas, animais, micróbios etc.);

b) Espécimes (ou partes) dissecados;

c) Animais vertebrados ou invertebrados preservados (inclusive embriões);

d) Órgãos ou membros de animais/humanos ou seus fluidos (sangue, urina, etc.) Exceções: dentes, cabelos, unhas, ossos secos de animais, cortes histológicos dissecados e slides de tecido úmido quando completamente lacrado;

e) Gelo seco ou outros sólidos sublimáveis;

f) Comida humana ou animal;

g) Baterias com células expostas;

h) Produtos químicos e/ou combustíveis;

i) Substâncias tóxicas ou de uso controlado;

j) Colocação em marcha de motores de combustão interna;

k) Materiais cortantes, seringas, agulhas, materiais de vidro que possam provocar ferimentos;

l) Fotografias ou quaisquer outras formas de apresentação visual de técnicas cirúrgicas, dissecação, necropsia ou outras técnicas de laboratório;

m) Prêmios, medalhas que tenham sido conquistados pela escola;

n) Aparelhos de áudio que não façam parte do Projeto e conexão de Internet como parte da exposição do projeto.

11 .AVALIAÇÃO DOS PROJETOS :

Todo projeto inscrito em área inadequada poderá ser reclassificado pela Comissão Coordenadora da MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E

TECNOLOGIA, e informado aos autores.

11.1. Do Caderno de Campo ou de Pesquisa:

Neste documento, o(s) alunos(s) deve(m) ter registrado as etapas que realizou para desenvolver o projeto, relatando todos os fatos e as datas respectivas. Se for continuação de projeto, o Caderno de Campo deve abranger o período relativo a todo o desenvolvimento do projeto, o mesmo não deverá ser digitado apenas manuscrito.

O Caderno deverá conter:

a) Registro detalhado e preciso dos fatos, dos passos, das descobertas, das novas indagações;

b) Poderá ter fotos, gravuras, figuras e desenhos;

c) Registro das datas e locais das investigações;

d) Registro dos testes e resultados;

e) Entrevistas e consultas às pessoas-fonte;

f) Referências Bibliográficas.

11.2. Da Exibição Visual e Apresentação Oral (Observar Anexo V):

A exibição visual deverá ser feita na forma de banner de maneira clara e objetiva, salientando os dados mais importantes, para possibilitar o perfeito entendimento do projeto. O banner deverá

seguir o seguinte padrão técnico:

I. O banner deve ser confeccionado apenas depois que o trabalho tiver sido selecionado pela

ESCOLA.

II. Tamanho do banner: Largura: 90cm; Altura: 1,20m.

III. O texto do banner deve ser legível a uma distância de, pelo menos, 1 m.

IV. Horário das Sessões de banner: Todo o período de apresentação.

V. A Solenidade de Premiação ocorrerá no dia 11 de outubro de 2016.(Item 14).

VI. Os estandes só deverão ser desmontados depois da premiação.

11.3 .Critérios de Avaliação :

Critérios de Avaliação Pontuação

a) Criatividade e inovação 15%

b) Conhecimento científico do problema abordado 15%

c) Metodologia científica 20%

d) Clareza e objetividade na apresentação do trabalho 20%

e) Banner 15%

f) Caderno de Campo 15%

11.3.1. Criatividade e Inovação (15%)

Criatividade é pensar coisas novas, inovação é fazer coisas novas e valiosas. Inovação é a implementação de um novo ou significativamente melhorado produto (bem ou serviço), processo de trabalho, ou prática de relacionamento entre pessoas, grupos ou organizações.

Nem sempre a inovação é o resultado da criação de algo totalmente novo mas, com muita frequência, é o resultado da combinação original de coisas já existentes. Algumas importantes inovações consistem de novos usos para objetos e tecnologias existentes.

O Caderno de Campo não faz parte dos documentos de inscrição, porém, deve permanecer no expositor.

11.3.2 .Conhecimento científico do problema abordado (15%)

Do conhecimento científico nasce o raciocínio argumentativo que é extremamente relevante para o conhecimento das ciências. De posse do conhecimento científico o educando poderá construir modelos, desenvolverá explicações do mundo físico e natural e será capaz de interagir com eles. Precisam demonstrar que aprenderam significativamente os conceitos implicados associados ao trabalho defendido, também precisam demonstrar que desenvolveram a capacidade de responder questionamentos sobre o seu trabalho de posse dos conhecimentos científicos.

11.3.3. Metodologia Científica (20%)

Os educandos precisam ser capazes de explicar como procederam as suas investigações; que instrumentos eles utilizaram para coletar dados; quais as fontes que eles pesquisaram, como eles tiveram acesso a estas fontes; em que período desenvolveram suas pesquisas todas estas explicações devem ter como amparo os conhecimentos científicos adquiridos.

11.3.5 .Clareza e objetividade na apresentação do trabalho (20%)

Levando-se em consideração o pouco tempo destinado à apresentação, já que o avaliador tem outros trabalhos para avaliar, os autores devem planejar com clareza e objetividade a sua apresentação de modo que o tempo seja otimizado e as informações compartilhadas possam ser bem explicadas e bem interpretadas.

11.3.6. Banner (15%) As equipes devem privilegiar o espaço do banner (0,90m x 1.20m) destinando à maior parte (até de 75%) deste para exposição de ilustrações (fotos, figuras, tabelas, quadros, gráficos, etc). No espaço restante, deverão ser explanados os textos relativos ao trabalho apresentado.

11.3.7. Caderno de Campo (15%)

No Caderno de Campo, o(s) alunos(s) deve(m) ter registrado as etapas que realizou para desenvolver o projeto, relatando todos os fatos e as datas respectivas. Se for continuação de projeto, o Caderno de Campo deve abranger o período relativo a todo o desenvolvimento do projeto, o mesmo não deverá ser digitado apenas manuscrito

11.4 Avaliação:

Cada projeto será avaliado por, no mínimo, 01 (um) avaliador, que poderá ou não se identificar;

Pelo menos um dos alunos expositores deverá permanecer sempre junto ao seu estande;

A avaliação dos projetos ocorrerá no dia 11 de outubro de 2016, de acordo com os horários definidos (Item 14);

O grupo de avaliadores deverá ser composto por professores, pesquisadores e profissionais ligados a escolas, universidades, empresas e instituições públicas e privadas.

É vedada a interferência do professor orientador ou Coorientador durante a avaliação. Caso isso aconteça, o projeto será desclassificado.

OBSERVAÇÃO: O cálculo que tomará como base a média de avaliação individual referente ao trabalho do 4º bimestre será composta: pela nota individual no desempenho de cada aluno na atividades de projeto (dado pelo o orientador do projeto), somado com a nota final do trabalho apresentado na feira (média dos jurados) dividido por 02 (dois).

12. CLASSIFICAÇÃO E PREMIAÇÃO DOS PROJETOS :

12.1. Classificação :

Serão classificados e premiados os primeiros projetos de cada área que obtiverem as melhores pontuações. Os Projetos classificados em primeiro lugar de cada categoria, participarão da IX Feira Regional de Ciências e Cultura, prevista para novembro do ano em curso, representando esta escola.

12.2 .Premiação dos Projetos:

12.2.1 Os professores orientadores dos projetos vencedores em cada categoria receberão

certificados confeccionados pela escola.

12.2.2 Os projetos premiados por área receberão:

a) 1º Lugar: Troféu, medalhas e credenciais para a VIII Feira Regional de Ciências e Cultura.

O trabalho que alcançar a maior pontuação dentre todos os trabalhos da VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA receberá o troféu de CAMPEÃO GERAL.

12.2.3. Casos Omissos :

Os casos omissos sobre AVALIAÇÃO, JULGAMENTO E CLASSIFICAÇÃO serão resolvidos pela Comissão Coordenadora da VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA.

13 .PENALIDADES :

A não-observância das normas estabelecidas neste regulamento implicará prejuízos na avaliação dos projetos inscritos.

Atos de indisciplina, por parte dos expositores, serão encaminhados à Comissão Coordenadora da VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA e estarão sujeitos à perda de pontos

ou à desclassificação.

Casos especiais serão analisados pela Comissão Coordenadora da VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA.

A falta de organização dos estandes implicará sobre a avaliação realizada pelos jurados.

Projetos identificados com plágio serão desclassificados.

14 PROGRAMAÇÃO

Terça – feira, 11 de outubro de 2016.

Horário Atividade

07:45h – 8:40h Cerimonial de abertura (Quadra Poliesportiva)

8:40h – 9:00h Montagem dos trabalhos nos estandes.

9:20h - 12:00h Avaliação dos Projetos

8:30 – 11:50h Visitação Pública - Interna

16:10h Solenidade de Premiação.

15. COMISSÃO COORDENADORA DA VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA

15.1 Composição

A CCMCCT é formada pelo Núcleo Gestor e Funcionários da Escola Estadual de Educação Profissional Maria Célia Pinheiro Falcão.

Membros

André dos Santos Bandeira – Diretor Escolar

Danielle Leite da Silva – Coordenadora de Estágio

Francisco Petrônio de Sousa – Coordenador de Projetos

Luciane Kely Gonçalves de Lima Martins – Representante dos professores

Maria do Carmo Freitas – Centro de Multimeios

Aurenici Miguel Pereira – Assessora Administrativa Financeira

Telefones

Escola Estadual de Educação Profissional Maria Célia Pinheiro Falcão. (88) 3527- 1872.

15.2 .Atribuições:

a) Elaborar este regulamento;

b) Planejar a realização do evento, definindo, nos termos deste regulamento, a sua programação e os meios necessários à divulgação regional da VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA

c) Elaborar o planejamento orçamentário e financeiro para a realização do evento;

d) Contratar serviços de terceiros;

e) Providenciar locais que possibilitarão a realização de todas as atividades inerentes ao evento;

f) Expedir os ofícios de convite para o evento de encerramento do evento, bem como para outras atividades paralelas à exposição que integram a programação da VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA;

g) Organizar a distribuição dos estandes e circulação do público e demais espaços necessários às atividades previstas;

h) Assegurar alimentação a todos os expositores do evento (Ver Item 6);

i) Providenciar a confecção dos certificados de participação do evento (Ver Item 13.2 e subitens);

j) Assegurar a premiação dos vencedores de cada categoria e do campeão geral (Ver Item 13.2 e subitens);

k) Resolver os casos omissos neste regulamento.

A CCMCCT, caso constate irregularidade no encaminhamento do projeto de pesquisa, deverá comunicar o fato à Escola responsável pelo projeto, sugerindo, inclusive, o indeferimento da inscrição do projeto.

ANEXO I

VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA

FICHA DE INSCRIÇÃO

(por projeto)

DADOS DO PROJETO

Título

Categoria

Linguagens:

Língua Portuguesa Línguas Estrangeiras Educação Física

Arte Informática

Ciências da Natureza:

Biologia Física Química

Ciências Humanas: Filosofia História Geografia

Sociologia Antropologia Ciência Política

Matemáticas e suas Tecnologias

Matemática

Robótica Educacional

Robôs Fixos Robôs Móveis

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

1- Alunos (as) autores (as) do projeto

Nome: Endereço: Bairro: Telefone: E-mail: Série/Curso:

Nome: Endereço: Bairro: Telefone: E-mail: Série/Curso:

Nome: Endereço: Bairro:

Telefone: E-mail: Série/Curso:

Nome: Endereço: Bairro: Telefone: E-mail: Série/Curso:

Nome: Endereço: Bairro: Telefone: E-mail: Série/Curso:

2- Professor(a) Orientador(a) do projeto

Nome: Endereço: Bairro: Telefone: E-mail:

3- Professor(a) Co-orientador(a) do projeto

Nome: Endereço: Bairro: Telefone: E-mail:

Nome do Aluno Coordenador (Legível)

Assinatura

Nome do Prof (a) Orientador(a) (Legível)

Assinatura

___________________________, ____ de ____________________ de 2016

ANEXO II

VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA

RESUMO DO PROJETO

Título:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Autores: Nome dos aluno¹ Nome do Professor²

1- Alunos da EEEP Professora Maria Célia Pinheiro Falcão. 2- Professor(a) da EEEP Professora Maria Célia Pinheiro Falcão.

INTRODUÇÃO: METODOLOGIA: RESULTADOS: CONSIDERAÇÕES FINAIS: Palavras-chave: E-mail para contato:

ANEXO III

VI MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA.

TERMO DE RESPONSABILIDADE

Eu, _______________________________________________________________, portador do

CPF ________________, RG _____________________, responsável legal pelo(a) aluno(a)

_________________________________________________, matrícula nº __________ da

Escola _____________________________________, AUTORIZO sua participação na VI

MOSTRA DE CIÊNCIAS, CULTURA E TECNOLOGIA.

Declaro estar ciente das atividades previstas neste evento educacional e que meu (minha)

___________ terá que se dedicar exclusivamente à apresentação do seu trabalho.

_________________ , ___ de ____________ de 2016

__________________________________________ Assinatura do responsável

ANEXO IV

MODELO DE PROJETO

ANEXO V

IX FEIRA ESTADUAL DE CIÊNCIAS E CULTURA

FICHA DE INSCRIÇÃO (por projeto)

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

a) Instituição de Ensino

Nome da Escola CNPJ

Endereço Nº

Bairro CEP

Telefone/Fax E-mail

Diretor(a)

Endereço

Bairro CEP

Telefone/Fax E-mail

CPF RG

b) Aluno(s): (Indicar o aluno coordenador do projeto)

Aluno(a)

Endereço

Bairro CEP

Telefone/Fax E-mail

CPF RG

Banco Agência Conta Corrente

Aluno(a)

Endereço

Bairro CEP

Telefone/Fax E-mail

CPF RG

Banco Agência Conta Corrente

c) Orientador

Professor(a) Orientador(a)

Endereço

Bairro CEP

Telefone/Fax E-mail

CPF RG

Banco Agência Conta Corrente

d) Co-orientador

Professor(a) Co-orientador(a)

Endereço

Bairro CEP

Telefone/Fax E-mail

CPF RG

Banco Agência Conta Corrente

DADOS COMPLEMENTARES

a) Dentre os participantes, existe alguém que exija cuidados especiais quanto:

( ) Saúde

( ) Uso de medicamento sistemático

( ) Alimentação

Nome da Pessoa que requer cuidados especiais Especifique os cuidados

Declaramos que este trabalho foi selecionado para participar da etapa final da IX FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIAS E CULTURA em JAGUARIBE

Nome do Aluno Coordenador (Legível)

Assinatura

Nome do Prof(a) Orientador(a) (Legível)

Assinatura

Nome do Representante da Escola (Legível)

Assinatura

___________________________, ____ de ____________________ de 2016

ANEXO VI

IX FEIRA ESTADUAL DE CIÊNCIAS E CULTURA

TERMO DE RESPONSABILIDADE

Eu, _______________________________________________________________, portador do

CPF ________________, RG _____________________, responsável legal pelo(a) aluno(a)

_________________________________________________, matrícula nº __________ da

Escola _____________________________________, AUTORIZO sua participação na IX FEIRA

ESTADUAL DE CIÊNCIAS E CULTURA.

Declaro estar ciente das atividades previstas neste evento educacional e que meu (minha)

___________ terá que se dedicar exclusivamente à apresentação do seu trabalho.

_________________ , ___ de ____________ de 2016.

__________________________________________ Assinatura do responsável

ANEXO VII

IX FEIRA REGIONAL DE CIÊNCIAS E CULTURA

DADOS DO PROJETO

Título

Categoria

Linguagens:

Língua Portuguesa Línguas Estrangeiras Educação Física

Arte Informática

Ciências da Natureza:

Biologia Física Química

Ciências Humanas

Filosofia História Geografia

Sociologia Antropologia Ciência Política

Matemáticas e suas Tecnologias

Matemática

Robótica Educacional

Robôs Fixos Robôs Móveis

Tecnologia profissional

Especifique a área do conhecimento

ATENÇÃO!

1. O que define a área de inscrição é o objeto da pesquisa e não a sua aplicação.

2. Assinalar apenas uma opção dentro da categoria desejada. 3. As parcerias com Instituições de Pesquisa em qualquer nível de ensino são

admitidas e estimuladas.

ANEXO VIII

COMO FAZER UM BANNER CIENTÍFICO

1 Função do Banner Sintetizar informações e dados relevantes da pesquisa.

2 Formato Gráfico 2.1 Tamanho do banner: 90cm de largura por 1,20m de altura ( 90cm x 1,20m). 2.2 Tamanho da fonte e espaçamento entre linhas: (legível a uma distância de pelo menos

1m – dependerá da quantidade de informação contida; no banner).

◦ Tamanho recomendado de fonte para título: 40.

◦ Tamanho recomendado de fonte para texto: 26.

◦ Tamanho recomendado de fonte para gráficos, tabelas, fotos, figuras etc: 14 a 16.

◦ Tamanho recomendado de fonte para contato: 14 a 16. 2.3 Cor da fonte (Que se destaque da cor definida no plano de fundo do banner). 2.4 Alinhamentos: justificado. 2.5 Margens: (esquerda 3.0 cm / direita, superior e inferior 2,5 cm.).

3 Estrutura do banner 3.1 Título:

◦ Deve ser sintético e refletir a essência do trabalho, ou seja, o objeto de pesquisa.

◦ Deve ser centralizado.

3.2 Autores e Orientador(a):

◦ Citados por extenso.

◦ Deve ser centralizado.

3.3 Introducão:

◦ Apresenta uma visão geral do trabalho.

◦ Utilizando autores e teorias que dão subsídios ao trabalho.

◦ Descrição: Apresentação resumida da pesquisa e sua justificativa (Relevância do problema ou tema estudado), realçando a relevância social e acadêmica do estudo.

◦ Hipóteses/Objetivos: Indicação daquilo que o pesquisador almeja descobrir com a pesquisa.

3.4 Metodologia:

◦ Apresenta os procedimentos de coletas e análise dos dados.

◦ Síntese da metodologia (análise do discurso, análise de conteúdo etc.) e dos procedimentos metodológicos (pesquisa em periódicos, observação, entrevista, etc.) adotados pelo pesquisador.

3.5 Resultados:

◦ Indicação dos resultados alcançados, com breve análise de como eles foram obtidos e quais as suas implicações.

3.6 Considerações Finais:

◦ Breve resgate das hipóteses/objetivos, relacionando-os aos resultados de maior destaque, e indicação de perspectivas para abordagem do tema.

◦ Confirma ou refuta as(os) hipóteses/objetivos do trabalho.

◦ Deverá apresentar deduções lógicas e correspondentes aos(às) objetivos/hipóteses propostos, ressaltando o alcance e as consequências de suas contribuições, bem como seu possível mérito.

3.7 Referências Bibliográficas:

◦ Indicação da bibliografia, dos periódicos e de demais fontes efetivamente utilizadas pelo autor conforme normas da ABNT.

◦ Citar as três fontes mais importantes.

ATENÇÃO! Sobre a colocação de Gráficos, Tabelas, Fotos e Figuras

Quando houver Fotos, essas devem ser ampliadas, preferencialmente em cores, com boa resolução, contendo legenda abaixo das mesmas. Tabelas e Figuras, também devem ser ampliadas, com boa qualidade de impressão, contendo legenda explicativa.

Recomenda-se mesclar texto, gráficos e figuras. Não esqueçam! 75% do Banner deve ser composto por Gráficos, Tabelas, Fotos, Figuras, etc.