vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e...

12
mekanikeruddannelsen.dk VI HAR BRUG FOR DIG ... TIL AT REPARERE STORE MASKINER MED HøJE KRAV TIL TEKNIK, HYDRAULIK OG ELEKTRONIK. al l star s FREMTIDENS

Upload: others

Post on 17-Sep-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

mekanikeruddannelsen.dk

Vi har brug for dig... Til aT reparere sTore maskiner med høje krav Til Teknik, hydraulik og elekTronik.

allstars

fremTidens

Page 2: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

derfor har Vi brug for dig!

fødevareklyngen sTår i dag for 25 procenT

af den danske vareeksporT.

20.000 unge er allerede i gang med en

uddannelse relaTereT Til fødevare klyngen.

for virksomhederne har TravlT og

efTerspørger veluddannede unge Til

aTTrakTive og udfordrende jobs.allstars

fremTidens

2

Page 3: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

uddannelsen

som uddannet landbrugsmaskinmekaniker fra erhvervsskolerne aars er du et stort eftertragtet talent. allerede under uddan­nelsen står virksomheder i kø for at skrive kontrakt med dig. hvad enten du går efter et gennembrud i en lokal virksomhed el­ler en international mastodont, er dine karriere muligheder gode.

har du brug for os?synes du, det er fedt at få store maskiner til at brøle højt og spinde som en tiger? på ud­dannelsen lærer du alt om teknik, hydraulik og elektronik. du reparerer og vedligeholder store maskiner til landbrug og skovbrug. f.eks. imponerende mejetærskere, enorme traktorer og smidige træfældningsmaskiner.

når du er uddannet landbrugsmaskin­mekaniker, venter et fedt job på dig. måske vælger du at arbejde på et værksted, der lejer maskiner ud. måske er du kreativ og udvikler nye reservedele. måske får du et job inden for offshore industrien.

som landbrugsmaskinmekaniker får du de vildeste skills. på erhvervsskolerne aars udvikler du dig i et intenst træningsmiljø. på din læreplads får du professionel erfar­ing og finpudser din teknik. du lærer at løse de sværeste og mest indviklede opgaver på en rigtig arbejdsplads, hvor der er pres på fra chefen og kunderne. det er hårdt, udviklende og fedt.

Tænder du på Teknik,

mekanik, elekTronik og

sTore maskiner? drømmer

du om eT sTjernejob med

god løn, og synes du, deT

er fedT aT arbejde uden­

for i højT solskin? på ud­

dannelsen Til landbrugs­

maskinmekaniker er vi ved

aT sæTTe allsTar­holdeT,

og vi har brug for dig.

uddannelsens forløb:

uddannelse: landbrugsmaskinmekaniker

varighed: op til 4 1/2 år

uddannelsessTed: erhvervsskolerne aars

adgangskrav: 9. eller 10. klasse

læreplads: 99,5 % har læreplads

jobmuligheder: jobgaranti

løn under uddannelse: læreplads betaler løn

Vi har brug for dig

erhvervsskolerne aars eller Teknisk skole

grundforløb – op til 1 år

8 praktikperioder 7 skoleperioder på erhvervsskolerne aars

hovedforløb – 3 1/2 år

3

Page 4: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

det tager kun et halvt år ekstra at få både en erhvervsuddannelse og en gymnasial uddannelse. så er du i tvivl, om du skal vælge gym­nasiet eller en erhvervsuddannelse, kan du gennemføre uddannelsen til landbrugs­maskinmekaniker med eux.

uddannelsen tager sammenlagt 5 år, og når du er færdig, har du både en erhvervs­uddannelse og en studentereksamen. med den i hånden kan du enten læse videre eller få et fedt og krævende job i virksomheder, der med garanti har brug for dig.

erhVerVs­uddannelseellergymnasiet?

eux­uddannelsens forløb:

grundforløb

grundforløb – 1 år

praktik skole med eud­fag og gymnasiale fag

hovedforløb – 4 år

4

Page 5: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

erhvervsskolerne aars er himmerlands største uddannelsescenter med over 1.000 unge mennesker. uddannelsesstedet er på en gang både super­moderne og meget hyggeligt. byen aars har en stjerneparade af fede akti­viteter. f.eks. caféer, biograf, tropisk badeland, golf, bowling og fiskepark.

bo en spyTklaT fra skolenkommer du langvejs fra, har du mulighed for at blive indkvarteret som en rigtig professionel på vores kollegie. du får en hverdag fuld af sjov, gode venskaber og fantastiske faciliteter.

på kollegiet bor du på dobbeltværelse med en anden elev. du får mad mor­gen, middag og aften. der er personale døgnet rundt og altid nogen at snak­ke med. der bor over 200 elever på kollegiet – og de har også brug for dig.

når du ikke går i skole, kan du tage et spil pool med dine klassekammerater eller hygge dig med en film på storskærm. på kollegiet keder du dig aldrig.

5­sTjernede

faciliTeTer

biograf

moTionsrum og gymnasTiksal

hyggesTue med Tv, play sTaTion og Wii

pool, darT og bordTennis

fodbold­, Tennis­ og forhindringsbane

beachvolley

gokarT

klaTreTårn og mTb cykler

værksTed

frisbee golf

det fedesteuddannelsessted har brug for dig

5

Page 6: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

danmarks bedste lærling

Vi hylder dignår du er i lære som landbrugsmaskinmekaniker, kan du deltage i konkurrencen danmarks bedste lærling. konkurrencen sætter fokus på din faglighed, og den er et springbræt til jobs i de største og mest eftertragtede virksomheder over hele verden.

kan du præstere på et højt niveau foran et talstærkt publikum og danmarks hårdeste dommere? er du et konkurrencemenneske, der elsker at træne, og har du styr på selv de sværeste skills? så bør du deltage og lade dig hylde.

over To dage hverT år hylder vi danmarks bedsTe lærlingevi hylder dig, der elsker at finpudse din teknik.vi hylder dig, der tænder på vilde udfordringer.vi hylder dig, der har styr på alle hestekræfterne.vi hylder dig, der aldrig går på kompromis med din uddannelse. vi hylder dig, der tør udfordre dig selv i konkurrence med lærlinge fra hele danmark.

danmarks bedste lærling kåres i et samarbejde mellem dansk maskinhandler­forening, erhvervsskolerne aars, landbrugsmedierne, dansk metal og grene.

allstars

fremTidens

6

Page 7: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

som landbrugs­

maskinmekaniker får du

de vildesTe skills.

på erhvervsskolerne aars

udvikler du dig i eT

inTensT Træningsmiljø.

mekaniker­

uddannelsen.dk

7

Page 8: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

maskinmester­uddannelsen har brug for Jesper

med en 2. plads til danmarks bedste lærling beviste jesper allerede under uddannelsen til landbrugsmaskin­mekaniker hos boi davidsen maskin­forretning, at talentet er på plads. i dag bruger han uddannelsen som springbræt til en karriere som maskin­mester.

”uddannelsen til landbrugsmaskinme­kaniker er fed, og lærerne er sindssygt dygtige. jeg lærte, hvordan jeg fik

store, brutale maskiner til at køre fejl­frit. i dag bruger jeg erfaringen fra skolen og lærepladsen i uddannelsen til maskinmester.

jeg vil gerne ud at sejle og arbejde inden for offshore. en dag er det mit ansvar, at maskinrummet fungerer 100 %. det er et stort ansvar og kræver hårdt arbejde. jeg glæder mig helt vildt til udfordringen.”

22­årige jesper fogTmann har ambiTioner om eT leder­

job med sTorT ansvar inden for offshore indusTrien.

sTore udfordringer, en ambiTiøs arbejdsplads og løn­

nen er drivkrafTen.

­ en dag er det mit ansvar, at

maskinrummet fungerer 100 % og jeg glæder

mig helt vildt til udfordringen, siger jesper fogtmann

8

Page 9: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

maskin­stationerne har brug for peteruddannelsen som land­

brugsmaskinmekaniker

kræver både Tekniske

skills og fysisk arbejde.

kombinaTionen Tænder

peTer birkedal, for han

elsker aT bruge både

hoved og hænder.

Traktorer og høstmaskiner har altid fascineret peter birkedal. lige siden han var helt lille, har hestekræfter og mekanik interesseret den i dag 23­årige vestjyde. peters ambition er at blive en dygtig landbrugsmekaniker, der holder hovedet koldt og hurtigt får de store maskiner ud på mar­kerne igen.

”det er en god oplevelse at læse til landbrugs­maskinmekaniker på erhvervsskolerne aars. lærer ne brænder 100 % for det, og de er de bedste, jeg nogensinde har haft. de er dygtige til at hjælpe, og det er dejligt, at vi hele tiden kombiner­er tavleundervisning med arbejde i værkstedet.

min læreplads er hos henry d. nielsen, der er specialister i fendt og massey ferguson traktorer. arbejdsdagen er fyldt med motiverende udfordringer og masser af hestekræfter. hver eneste dag lærer jeg nyt og udvikler mine skills. henry d. nielsen giver mig et stort ansvar. det moti verer og udvikler mig.”

peter birkedal er rejst til australien, hvor han i en periode arbejder som mekaniker gennem et sam­arbejde med agco, som ønsker at videre udvikle nyuddannede landbrugsmaskinmekanikere.

min arbejdsdag er fyldt med motiverende

udfordringer og masser af hes­tekræfter, siger peter birkedal.

9

Page 10: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

traktor & høst­specialisten har brug formikkel

deT er miT ansvar aT

få maskinen Til aT

køre, så landmanden

kan høsTe igen.

i dag er drømmen gået i opfyldelse, og mikkel arbejder som montør for Traktor & høstspecialisten, der var hurtige til at headhunte det unge talent. for mikkel har helt særlige evner. det beviste han med et 12­tal til svende prøven. skolen har dog ikke altid sagt mikkel det store, men i aars fik mikkel blod på tanden sammen med ambitiøse undervisere.

”folkeskolen var ikke altid skide spæn­dende. inden jeg kom på erhvervs­skolerne aars, havde jeg aldrig været

i nærheden af et 12­tal. dem fik jeg flere af på uddannelsen, og jeg af­sluttede med et 12­tal til min svende­prøve. det er både jeg, min familie og mine venner mega stolte af.

jobbet som montør er fedt. når jeg kommer ud til en landmand, er det mit ansvar at få maskinen til at køre, så landmanden kan høste igen. nogle gange skal hjernen lige vrides en ek­stra gang. men når fejlen først er fun­det, og problemet er løst, har jeg den fedeste fornemmelse i kroppen.”

sTore og højTeknologiske maskiner fascinerer mikkel

vesTendahl jensen. lige siden han som 13­årig fik job

som ungarbejder på den lokale maskinsTaTion, har

deT væreT drømmen aT blive monTør.

– når fejlen først er fundet og problemet knust, har jeg den fedeste

fornemmelse, siger mikkel venstendahl

jensen.

10

Page 11: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

sådan gør du

prøv deTi en uge...

sådan søger du optagelse på uddannelsen til landbrugs­

maskinmekaniker.

1. klik dig ind på

WWW.opTagelse.dk

2. udfyld din

uddannelsesplan

3. søg senesT 1. marTs

hVordan kommer Jeg i gang?

vi har brug for erhvervsprakTikanTer

er du i tvivl, om uddannelsen er noget for dig, kan du komme

i erhvervspraktik som landbrugsmaskinmekaniker i 9. klasse.

kontakt dansk maskinforhandlerforening på telefon

61 68 57 07. de hjælper dig med at finde en god praktikplads

i din by. du må naturligvis også finde en praktikplads på

egen hånd.

fra 9. eller 10. klassehvis du går i gang direkte efter 9. eller 10. klasse eller inden 1. september året efter, at du er gået ud af skolen, begynder du normalt i et grundforløb, der varer 1 år fordelt på 2 gange 20 uger og omfat­ter en fagretning. efter de første 20 uger skal du beslutte, hvilket hovedforløb du vil gennemføre.

når du har bestået 9. eller 10. klasse, får du brev om, at du er optaget.du starter på uddannelsen til landbrugs­maskinmekaniker i august.

under 25 årer det mere end et år siden, du har forladt 9. eller 10. klasse, og er du under 25 år, begynder du din uddannelse i grundforlø­bets 2. del.

over 25 årer du fyldt 25 år, kan du begynde på ud­dannelsen efter en konkret vurdering. din uddannelse tilrettelægges individuelt og afhængigt af dine erfaringer.

11

Page 12: Vi har brug for dig...”folkeskolen var ikke altid skide spæn dende. nden jeg kom på i rhvervs e skolerne ars, havde jeg aldrig været a i nærheden af et 12 tal. em fik jeg d flere

s i v e r T s e n a / s j ø r l u n d e m a s k i n f o r r e T n i n g a / s e g e d a l m a s k i n c e n T e r a p s m a s k i n c e n T e r b o r n h o l m a p s

a . p . h e l l i s e n a / s n e x ø s m e d e ­ & m a s k i n f o r r e T n i n g a p s g r a n h ø j l a n d b r u g s m a s k i n e r s i v e r T s e n a / s

h e l m s T m T ­ c e n T r e T a / s h m c m a s k i n e r a / s j o h s . m e r T z a / s s a n d b y s m e d i e & m a s k i n h a n d e l a / s a s g e r

a n d e r s e n m a s k i n f o r r e T n i n g s l a g e l s e a / s s a n d v e d s m e d e ­ & m a s k i n f o r r e T n i n g a s g e r a n d e r s e n

m a s k i n f o r r e T n i n g g ø r l e v a / s m a s k i n c e n T e r s j æ l l a n d s v o T e c a / s h v a l s ø m a s k i n f o r r e T n i n g

m ø r k ø v m a s k i n f o r r e T n i n g a / s s k a n d i n a v i s k s e r v i c e p a r T n e r a / s v s n e r T i n g e m a s k i n f o r r e T n i n g

a / s f å r e v e j l e m a s k i n f o r r e T n i n g a p s h a v d r u p m a s k i n f o r r e T n i n g a / s j o h s . m e r T z a / s , f a k s e

m a s k i n c e n T e r s j æ l l a n d f r ø s l e v m a s k i n f o r r e T n i n g b a y c h r i s T e n s e n a / s m a s k i n c e n T e r s j æ l l a n d

r ø s T o f T e m a s k i n f o r r e T n i n g a / s k a r l m e r T z a / s f m r l a n d b r u g s m a s k i n e r a p s j o h s . m e r T z a / s ,

n a k s k o v s ø l l e s T e d m a s k i n f o r r e T n i n g a / s k a r l m e r T z a / s g l a m s b j e r g m a s k i n c e n T e r a / s f y n s

f r ø & k o r n T e k n i k a p s o . s ø n d e r g a a r d & s ø n n e r a / s a x e l k n u d s e n m a s k i n f o r r e T n i n g a p s k s m

m a s k i n c e n T e r a p s h i n d s h o l m o g g r ø n n e m o s e m a s k i n f o r r e T n i n g a / s j o h n m a d s e n a / s , f å b o r g

f l e m l ø s e m a s k i n f o r r e T n i n g a p s s v a n n i n g e a u T o o g T r a k T o r s e r v i c e a / s j o h n m a d s e n a / s , T o m m e r u p

g l a m s b j e r g m a s k i n c e n T e r a / s h e d e n m a s k i n f o r r e T n i n g a / s r i n g e m a s k i n f o r r e T n i n g a / s d k ­ T e c

a / s j o h n m a d s e n a / s , ø r b æ k j . d y h r a / s k æ d e b y m a s k i n f o r r e T n i n g a / s i n g v a r d m a d s e n a p s k o l d i n g

m a s k i n f o r r e T n i n g a / s k o m ­ p l e T v a l T e c k o l d i n g a / s p n m a s k i n e r a / s m a s k i n c e n T e r f e l s T e d a / s j . d y h r

a / s s e r v i c e c e n T e r s y d l ø m a l ø g u m k l o s T e r b o i d a v i d s e n m a s k i n f o r r e T n i n g m e j l b y v i l s g a a r d a / s

b r d r . r o o s T e f T f . k / s b r o v i g m a s k i n e r a p s h a n s h o l m m a s k i n f o r r e T n i n g T h o m a s s k ø T T s T e v n i n g

m a s k i n f o r r e T n i n g T b s m a s k i n p o W e r T o f T l u n d a p s p n m a s k i n e r a / s s T e n d e r u p a / s b r ø r u p T r a k T o r ­

& m a s k i n c e n T e r a p s j . v . m a s k i n e , b r ø r u p a p s T b s m a s k i n p o W e r b r ø r u p a p s g ø r d i n g s m e d e ­ &

m a s k i n f o r r e T n i n g m e j l b y v i l s g a a r d a / s v e j r u p a . p . j ø r g e n s e n b r d r . h o l s T s ø r e n s e n a / s s c h r ø d e r s

e f T f . m . p . s k æ r b æ k m a s k i n f o r r e T n i n g v a r d e T r a k T o r l a g e r m a s k i n l a n d v i T T a r p a / s o l e j a k o b s e n

m a s k i n f o r r e T n i n g a / s s k j e r n m a s k i n f o r r e T n i n g a / s h e r b o r g s m e d e ­ & m a s k i n f o r r e T n i n g a / s

r i m m e r h u s m a s k i n f o r r e T n i n g a p s h o l m s l a n d m a s k i n f o r r e T n i n g a / s s T a d i l m a s k i n f o r r e T n i n g a / s

m a s k i n p a r T n e r a / s i v e j l e v e m a s ­ v e j l e m a s k i n f o r r e T n i n g a / s l i n d & k r u s e a / s m a s k i n p a r T n e r a / s i

b i l l u n d m a s k i n l a n d g r i n d s T e d a / s T b s m a s k i n p o W e r s T a r u p a p s s d r . o m m e m a s k i n c e n T e r a p s j e l l i n g

m a s k i n f o r r e T n i n g a / s h e r b o r g s m e d e ­ & m a s k i n f o r r e T n i n g a p s T r a k T o r g å r d e n g i v e b r a n d e m a s k i n

c e n T e r a p s a . f l e n s b o r g h e r n i n g m a s k i n f a b r i k a / s f a r m a s a / s h e l m s T m T ­ c e n T r e T a / s p W T e c – h .

a n d e r s e n – l u b r i Q m a s k i n c e n T r u m a / s a / s h e n r y d . n i e l s e n a n k e r b j e r r e a / s h e l m s T m T ­ c e n T r e T a / s ,

h a d s T e n a a r h u s m a s k i n c e n T e r o d d e r d i e s e l a / s l y n g f e l d T a / s m i d T j y s k m a s k i n c e n T e r a / s T r a k T o r

& h ø s T s p e c i a l i s T e n a / s h o l m ’ s m a s k i n s e r v i c e b e j c o & k r a m a c m a s k i n c o m p a g n i a / s s . d . k j æ r s g a a r d

a / s m i d T d j u r s T r a k T o r l a g e r a / s b r e d s g a a r d a / s s . p . m a s k i n e r a / s s k a n d e r b r g m a s k i n f o r r e T n i n g

a / s h o r s e n s m a s k i n e r a / s j ø l a m a s k i n c e n T e r a / s p e T e r ’ s a u T o ­ & T r a k T o r f a r m a s a / s g r u n d v a d

m a s k i n h a n d e l a / s g ø m a v i b o r g a p s m i d T j y s k m a s k i n c e n T e r a / s s j ø r u p T r a k T o r a / s s ø r e n s e n &

l y n g g a a r d a / s h a m m e r s h ø j s m e d e ­ & m a s k i n f o r r e T n i n g a p s g r i m m e s k a n d i n a v i e n a / s j e n s h o l m s e f T f .

a p s j y s k m a s k i n c e n T e r a / s a . e . m a s k i n e r a / s f l e m m i n g r e f s g a a r d ’ s T r a k T o r s e r v i c e , l i n d e a f d .

l e m v i g m a s k i n f o r r e T n i n g a p s h e r b o r g s m e d e ­ & m a s k i n f o r r e T n i n g j . h u n d a h l a / s T h y T r a k T o r &

m a s k i n s e r v i c e T h y ­ m o r s u d m u g n i n g ­ & m a s k i n s e r v i c e n o r d v e s T j y s k T r a k T o r s e r v i c e a / s j . h u n d a h l

a / s v i n d e r u p m a s k i n f o r r e T n i n g a / s f l e m m i n g r e f s g a a r d ’ s T r a k T o r s e r v i c e s a l l i n g T r a k T o r s e r v i c e

a / s g r ø n n i n g s m e d e ­ & m a s k i n f o r r e T n i n g k / s i n g e m a n n l a r s e n a / s v i n d e r u p m a s k i n e r a / s m e j l b y

& v i l s g a a r d a / s s . d . k j æ r s g a a r d a / s a l m a s a a l b o r g m a s k i n f o r r e T n i n g a / s a l m a s p a r k & f r i T i d

a / s h j a l l e r u p m a s k i n f o r r e T n i n g a / s p r æ s T b r o m a s k i n e r a / s m a s k i n s e r v i c e n o r d ø l a n d s m e d e &

m a s k i n f o r r e T n i n g a g r o T e k a / s m a g n u s c h r i s T i a n s e n s e f T f . a / s s T ø v r i n g m a s k i n f o r r e T n i n g s u m a s

s u l d r u p m a s k i n f o r r e T n i n g a a r s m a s k i n f o r r e T n i n g a / s m e j l b y & v i l s g a a r d a / s s T e n d e r u p a / s a l m a s

h v a m a l m a s k o r n a / s d a n a T e k a / s f a r m a s a / s m i d T f j o r d a g r o a p s a l m a s b r ø n d e r s l e v a l m a s p a r k &

f r i T i d a / s b r ø n d e r s l e v m a s k i n c e n T e r a / s m a n n a T r a k T o r ­ & m a s k i n f o r r e T n i n g m e j l b y & v i l s g a a r d

a / s s . d . k j æ r s g a a r d a / s a / s h j ø r r i n g m a s k i n c e n T e r T r a k T o r c e n T r e T d e f a a p s k v i s s e l s m e d e ­ &

m a s k i n f o r r e T n i n g s i n d a l T r a k T o r a u T o ­ & T r a k T o r k o m p a g n i e T f r e d e r i k s h a v n a p s a . T . p e j s e , s k o v

& h a v e c e n T e r

allstars

fremTidens

Vi harallebrug

for dig

mekanikeruddannelsen.dkfacebook.com/landbrugsmaskinmekaniker