vers un système d’information pédagogique l’intégration des tice dans l’établissement
TRANSCRIPT
Vers un système
d’information
pédagogique
L’intégration des TICE dans l’établissement
Vers un système d’information pédagogique
Les pratiques pédagogiques induisent :
Les équipements et leur intégration dans l’établissement
Les services pédagogiques pour les maîtres et les élèves :
accès aux ressources et aux espaces numériques de travail.
Les besoins d'accompagnement des équipes éducatives
Vers un système d’information pédagogique
Pour le mettre en œuvre, il faut : une ambition une volonté un projet
Et aussi une : formation, mutualisation, communication
Les équipements pour l’animation de la classe
1
2
Le tableau interactif
3
ConseilsConseils
Les équipements pour l’animation de la classe
INTERNET
Ressources
Services pédagogiques
Ressources
Annuaire
Messagerie
Espace de travail
Les équipements pour les travaux pratiques
De la salle multimédia au laboratoire multimédia
PosteMaître
Prise de contrôle des postes élèves
Les équipements pour les travaux pratiques
De la salle multimédia au laboratoire multimédia
INTERNET
Ressources
Services pédagogiques
Ressources
Annuaire
Messagerie
Espace de travail
Travaux dirigés en langue
Les équipements pour le travail personnel des élèves
CDI
INTERNET
Ressources
Services pédagogiques
Annuaire
Messagerie
Espace de travail
Ressources
Les équipements pour la classe
La classe mobile
16 ordinateurs portables avec une carte wifi
1 borne wifi1 imprimante
Les équipements pour la classe
La classe mobile
INTERNET
Ressources
Services pédagogiques
Annuaire
Messagerie
Espace de travail
Ressources
Le système d’information pédagogique
Salle de classe
Laboratoiremultimédia
CDI/SID
Des réseaux
Des services
Des ressources
Gestion informatique
technique
Assistance
aux utilisateurs
Administration
pédagogique
Salle spécialisée
Salle de travail des maîtres
Salle de travail des élèves
Des communications
Annuaire
- Elèves - Enseignants- Chefs d’établissement- Administrateur de l’ENT …
Back-officeAdministration du système
Suivi, Statistiques d’usage, …
Identification unique Personnalisation
Bureau numérique- Carnet d’adresses - Agenda- Espace de travail et de stockage- Outils de publication web- Outils bureautiques, …
Services de communication
- Courrier électronique- Accès Internet, web- Forums et listes de diffusion, …
Gestion des droits d’accès (autorisations)
INTERNET
Servicesde vie scolaire
Emploi du tempsNotes - Bulletins
AbsencesRéservation de
salles, de matérielInformations
administratives…
Les services de base
Servicespédagogiques
Création, mise à disposition de ressources par
l’enseignantSuivi individuel
TutoratCahier de texte...
Servicesdocumentaires
Espace numérique des savoirs
ManuelsDictionnaires
Logiciels pédagogiques
Bases de données…
Vie de l’établissement
Publication de site web
Lettres d’informationDébats…
Administrateur de l’ENT
Le système d’information pédagogique
Salle de classe
Laboratoiremultimédia
CDI/SID
Des réseaux
Des services
Des ressources
Gestion informatique
technique
Assistance
aux utilisateurs
Administration
pédagogique
Salle spécialisée
Salle de travail des maîtres
Salle de travail des élèves
Des communications
Une politique de sécurité
Pour responsabiliser les utilisateursde la communauté éducative
Charte d’utilisation des TIC au sein de l’établissement Règles éthiques et déontologiques concernant les usages des TIC par les élèves et personnels de l’Education Nationale.
Modèles de chartes pour les élèves et les personnelshttp://www3.ac-clermont.fr/charte-s2i2e/index.htm
Une chaîne d’alerte pour la protection des mineurs locale académique nationale
http://www3.ac-clermont.fr/mineurs
La mise en place d'un Système d'Information Pédagogique
Etablissement
•Chef d’établissement
•Correspondant TICE
•Enseignants
•Documentalistes
AcadémieCollectivités territoriales
Les nouvelles formes d'accès aux ressources documentaires
Les offres d’abonnement :
• le Canal numérique des savoirs
• le Kiosque numérique de l’éducation
• le « site.tv »
L’espace pédagogique de France 5 Côté Profs
• Divers / offres étrangèresBBC – Radio et télévision espagnole – Institut Goethe
Les nouvelles formes d'accès aux ressources documentaires
• Dossiers pédagogiques scérén
Les sites publics :
•Educnet
•Eduscol
Dossier
Physique
Les nouvelles formes d'accès aux ressources documentaires
La mutualisation des pratiques professionnelles
•Sites disciplinaires de l’académie de Clermont-Ferrand
Langues
Maintenance de véhicules
Physique-Chimie
Lettres
…
•Sites disciplinaires des autres académies
Des exemples de nouvelles pratiques professionnelles
Le café pédagogique
Les clionautes
EPI Enseignement Public et Informatique
Intégration des TICE
Organiser le temps et l’espace scolaire
Repenser les relations :
maître / élèvemaître / maître élève / élèveétablissement / familles
Intégration des TICE
Il s'agit d'un enjeu pédagogique :
égalité des chances
nouvelles connaissances / nouvelles ignorances
nouvelles libertés / nouvelles capacités
Le B2i : Élément fondamental de cet enjeu
Le B2i
Socle minimum de compétences dans le domaine des TICE
Apprentissage
Evaluationou
Auto-évaluation
Validation
Attestation
Feuille de positionou
Suivi informatique
Dans le cadre des activités des disciplines enseignées
Délivrée par le chef d’établissement
La gestion informatique du B2i
Interface élève
Interface enseignant
Interface chef
d’établissement
Les urgences
Informer les enseignants Dialoguer avec les partenaires, notamment les collectivités locales Programmer les efforts de déploiement des équipements et des services de formation et d'accompagnement Construire et gérer le projet TICE : mettre en place de nouveaux environnements Des environnements numériques de travail