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Veronika Schneider Stiftung Naturschutzfonds
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
- Welttag der Feuchtgebiete - 01. Februar 2015 - Rastatt -
Ausgangslage
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
Projekt:“Grenzüberschreitende Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit
im Ramsar-Gebiet Oberrhein – Rhin supérieur“
•Pressekampagne•Schulwettbewerb
Die Tätigkeit der Stiftung Naturschutzfonds ist vorrangig
auf das Land Baden-Württemberg bezogen.
Es können aber auch Projekte mit bundesweiter oder
internationaler Ausrichtung gefördert werden, soweit
inhaltlich ein Bezug zum Land besteht.
Der Schulwettbewerb
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
•Zweisprachige Ausschreibung eines grenzüberschreitenden Schulwettbewerbs im Frühjahr 2011
•Zielgruppen:weiterführende Schulen aus den Regierungsbezirken Freiburg und Karlsruhe sowie Collèges und Lycées aus dem Elsass
Ziele des Schulwettbewerbs
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
Kennenlernen des Gebietes
grenzübergreifende Kooperationen
Bewusstseinsbildung
Wertschätzungdes Gebietes
SchülerInnen weiterführender Schulen in Deutschland und Frankreich als Multiplikatoren
Öffentlichkeitsarbeitfür Ramsar
Teilnahmekriterien
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
Neues Projekt
Projekt liegt im Ramsar-Gebiet oder hat einen direkten Bezug zum Ramsar-Gebiet
grenzübergreifender Aspekt
öffentlichkeitswirksam
möglichst Kooperation mit Partnerschule der anderen Rheinseite
DokumentationB. Krauß
Mögliche Aktionen beim Schulwettbewerb
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
Exkursionen
Öffentlichkeitsarbeit
Projekttage
Patenschaften
Arbeiten zu naturkundlichen, kulturellen, wirtschaftlichen oder touristischen Themen
praktische
MaßnahmenW. Schubert/LUBW
Die Teilnehmer
"Eine fünfte Klasse entdeckt ein Ramsargebiet"
Waldorfschule Freiburg
• Ramsar-Konvention im Unterricht • Ausflug ins Naturschutzgebiet
Taubergießen, mit Führung• Nachbereitung im Unterricht• Erlebnisberichte der Schüler/innen
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
Die Teilnehmer
“Wie hat der Mensch die Feuchtgebiete am Rhein, wo wir leben, verändert?“
Collège Charles des Gaulle/Seltz & Realschule Lothar-von-Kübel/Sinzheim
• Gemeinsamer Ausflug in die Rastatter Rheinauen
• Collège Seltz: Erstellung einer Präsentation
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
Die Teilnehmer
“Unser Rhein“
Collège Kleber Straßburg
• Verschiedene Ausflüge mit Führungen– Rheinauen der Robertsau– Fischtreppe Besucherzentrum Gambsheim– Rheinauinsel/Taubergießen– Kanufahrt Ill-Niederung
• Nachbereitung im Unterricht
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg
Die Teilnehmer
“Hilfe für die Jäger der Nacht“
Marta-Schanzenbach-Gymnasium Gengenbach
Biolab-AG brachte über dreißig Fledermausquartiere im naturnahen Auenwaldgebiet bei Schwanau an Bäumen an.
Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg