vejledning til Øvelser

4

Click here to load reader

Upload: alexander-vener

Post on 17-Nov-2015

17 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Side1

    DTU Mekanik, Proces- og Produktionsteknologi 41703 Produktionsteknologi

    VVeejjlleeddnniinnggttiillvveellsseerrVViimmddeessiiaauuddiittoorriiuumm7733,,bbyyggnniinngg442211bbeeggggeeddaaggeekkll..

    1133..0000,,iinnddeennvveellsseerrnneessttaarrtteerr..

    Lrere

    NSTI Niels Skat Tiedje (4525 4719, [email protected] ) Forelsninger m.m.

    JHOL Jakob Holstein

    Klasselokale Bygning 421, auditorium 73

    Skemaplacering Forr 5B

    Onsdag 13.00-17.00

    Lrebog Manufacturing Engineering and Technology, 6. udgave med SI enheder,

    af Serope Kalpakjian og Steven R. Schmid.

  • Side2

    Laboratorievelser

    velser gennemfres 14/3 og 21/3 jf. plan Resultaterne dokumenteres i rapport (n pr. gruppe) med indhold/struktur jf.

    nedenstende. Rapporten afleveres via CampusNet senest 18/4 kl. 23.59.

    Indhold: Gennemfrelse af laboratorievelse i grupper 4-5 studerende. Prsentation af resultater i rapport. Pensum: velsesinstruktioner jf. valg af velser. Opgaver og velser: Udleveres ved velsesstart. Rapportering: Resultaterne af velsen prsenteres i en rapport, der afleveres senest 18/4-2010 (via CampusNet). Rapporten m maks. vre p 15 sider og skal indeholde flgende elementer:

    1. Navne og studienumre p gruppens medlemmer. 2 Problem / opgaveformulering 2. Forsgsopstilling

    a. Vrktjer b. Materialer c. Mleinstrumenter d. Etc.

    3. Forsgsplan 4. Udfrelse 5. Resultatbehandling 6. Diskussion

    a. a. Metode b. Usikkerhed c. Fejlkilder d. Etc.

    7. Konklusion (Svar p sprgsml / opgave stillet under punkt 2).

  • Side3

    Proceskdevelser

    velser gennemfres 14/3 og 21/3 jf. plan Resultaterne dokumenteres i form af poster, der fremlgges for hele holdet 11/4. Disposition og info vedr. posteren findes nedenfor. Der er afsat 15 minutter til prsentationen med efterflgende 5 minutters sprgsml

    og diskussion

    Indhold: Denne velse har til forml, at illustrere valg af processer til et givet emne samt at vise hvordan de enkelte produktions processer kdes sammen til fremstilling af et frdigt produkt. Samtidig er det en mulighed for, at repetere noget af den grundlggende viden om de processer vi har gennemget i kurset.

    Opgaver og velser: I fortstter med grupperne fra laboratorievelserne. Hver gruppe fr udleveret et emne, der kan vre et stykke vrktj el. lign. Rapportering: Opgaverne fremlgges den sidste undervisningsgang. Vi mdes i klasselokalet og her skal I aflevere en poster i A0 format. Posteren prsenteres kort for holdet (ca. 15 min). Som hjlp til at strukturere posteren kan (br) I bruge nedenstende disposition. Alle emner bestr af en rkke delkomponenter, der hver isr er fremstillet med forskellige fremstillingsprocesser. I dette projekt skal I analysere jeres emne og vise, dels hvordan de enkelte dele er fremstillet, og dels hvorledes delene frdiggres og til slut samles til det frdige emne. Eksempel:

    Opgave: 1. Undersg jeres emne, og se hvordan de enkelte dele er fremstillet. 2. Hvor mange emner skal der mon produceres pr. r? 3. Hvilke kvalitetskrav skal emnet leve op til? 4. Beskriv generelt og meget kort de enkelte dele, og angiv med hvilke processer, de er

    formgivet.

  • Side4

    5. Hvis nogle af delene er efterbehandlede (malet, hrdet etc.), beskriv da generelt disse processer.

    a. Vlg tre dele, der er fremstillet med forskellige processer (og gerne forskellige materialer), og beskriv mere detaljeret, hvordan de er fremstillet:

    b. Hvilke specifikke processer er brugt til formgivning, hvilke typer maskiner skal bruges, deres cyklustid, tolerancer, etc.

    c. Hvorfor har man valgt denne kombination af materiale og proces? d. Hvis der er oplagte konkurrerende processer, skal I gre rede for det, og for

    hvorfor de ikke er valgt. e. Emnernes overfladebehandling, maling, polering etc.

    6. Lav en oversigt, der viser, hvor lang tid det tager at fremstille de enkelte dele, hvor lang tid det tager at frdigbehandle dem, og hvor lang tid det tager at samle den frdige komponent.

    7. Lav et flowdiagram, der beskriver den rkkeflge hvorved de enkelte dele samles til den frdige komponent. Flowdiagrammet skal indeholde:

    a. Rvarer/halvfabrikata (det kan tnkes, at man har kbt delkomponenter frdige hos underleverandrer)

    b. Oversigt over enkelte processer. c. Mellemlagre. d. Samlestationer. e. Pakning.

    Poster: Projektet prsenteres p A0-plancher (posters) ved afslutningen af den sidste forelsning. Plancherne hnges op s alle kan komme til at se dem. Prsentationen foregr ved, at grupperne fremlgger for hinanden i mindre hold bestende af tre til fem grupper. Efter prsentationen kan man beundre de vrige gruppers vrker.

    Posteren skal indeholde: Kort beskrivelse af jeres emne. Generel analyse af de enkelte dele. Detaljeret beskrivelse af tre udvalgte dele af emnet. Cyklustider for delprocesser. Flowdiagram for produktion af hele emnet. Navne og studienumre p gruppens medlemmer.

    Konstruktive forslag:

    Det er en god ide at srge for, at posteren er struktureret p en mde, s den er overskuelig og let at lse. Der skal vre et naturligt forlb i den mde tingene prsenteres p. Del evt. posteren ind i overskuelige felter.

    Brug ikke skriftstrrelser mindre end 18 pkt.; gerne 20 til 24 pkt. Lav tydelige overskrifter. Brug evt. nummerering af overskrifterne. Brug korte figurtekster, der fortller, hvad man ser p figuren, evt. skrevet med en

    anden typografi end selve teksten. Figurteksterne kan med fordel kombineres med tekst, numre, pile el. lign. p selve figuren.