validitas dan reliabilitas hasil pengukuran
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
1/21
Validitas dan Reliabilitas hasil
pengukuran
MAKALAH
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATAKULIAH
Evaluasi Pendidikan
yang dibina oleh Bapak !" Eddy Su#ad$i% M"Pd"
&leh'
Silas P!ayoga Pu#!a ()*+,))-+.-/,0
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
FAKULTAS TEKNIK
URUSAN TEKNIK MESIN
!R"#I !EN#I#IKAN TEKNIK MESIN
Maret $%&'
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
2/21
KATA !ENGANTAR
Pu$i syuku! penulis pan$a#kan kehadi!a# Allah S1T yang #elah
2e2be!ikan !ah2a# se!#a ka!unia3Nya sehingga dapa# be!hasil
2enyelesaikan 2akalah yang be!$udul 45alidi#as dan 6eliabili#as hasilpenguku!an7 yang alha2dulillah #epa# pada 8ak#unya"
Makalah ini be!isikan #en#ang bebe!apa hal pen#ing yang be!kai#an
dengan #es yang 2e2iliki si9a# yang validi#as dan !eliabili#as" iha!apkan
2akalah ini dapa# 2e2be!ikan in9o!2asi kepada pe2ba:a"
Ke#ika penyusunan 2akalah ini% banyak pihak yang #u!u# 2e2ban#u
se!#a 2e2be!ikan do!ongan pe2iki!an dan 2a#e!i" &leh ka!ena i#u%
penyusun 2enya2paikan u:apan #e!i2a kasih kepada be!bagai pihak yang
#elah 2e2be!i su2bangan dala2 penyelesaian 2akalah ini" U:apan #e!i2a
kasih penulis sa2paikan kepada Bapak Eddy Su#ad$i% a#as bi2bingan%
#un#unan% dan ban#uan sela2a p!oses penyusunan 2akalah ini" Te!i2a kasih
$uga kepada o!ang #ua dan kepada #e2an3#e2an yang #elah iku# 2e2ban#u"
Akhi! ka#a penyusun 2enyada!i bah8a 2akalah 2asih $auh da!i
se2pu!na" &leh ka!ena i#u% k!i#ik dan sa!an da!i se2ua pihak yang be!si9a#
2e2bangun selalu diha!apkan de2i kese2pu!naan 2akalah ini"
Malang% Ma!e# /+)-
Penulis
2
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
3/21
#AFTAR ISI
Hala2an
KATA PENGANTA6""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" /
A;TA6 ISI""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" .
BAB I PENAHULUAN
)")""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""La#a! Belakang *"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
)"/"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""6u2usan Masalah *""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
)".""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""Tu$uan *
BAB II PEMBAHASAN
/")"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""5alidi#as
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""",
/"/""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""";ak#o! yang 2e2penga!uhi validi#as
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" -
/"."""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
4/21
(A( I
!endahuluan
)") La#a! belakang
Analisis kuali#as #es adalah sua#u hal #e!pen#ing bagi pendidik
un#uk 2enge#ahui de!a$a# kuali#as sua#u #es% baik #es se:a!a
keselu!uhan 2aupun bu#i! soal yang 2en$adi bagian da!i #es #e!sebu#"
ala2 penilaian hasil bela$a!% #es diha!apkan dapa# 2engga2ba!kan
sa2pel pe!ilaku dan 2enghasilkan nilai yang ob$ek#i9 se!#a aku!a#
(A!i@n% /+). ' /*-0" Analisis kuali#as #es yang be!kai#an dengan apakah
sua#u #es sebagai ala# uku! sebena!nya 2enga!ah pada dua hal pokok
yang ha!us di ke#ahui bagi pa!a pendidik yai#u validi#as dan !eliabili#as"
i a2an seka!ang banyak pa!a pendidik a#au gu!u se!ing kali a:uh
#ak a:uh dala2 2enilai sua#u #es apakah #es #e!sebu# 2e2ang dapa#
dika#akan bena! dala2 si#uasi pe2be!ian #es #e!sebu#% ka!ena yang
#e!pen#ing bagi gu!u adalah #e!sedianya pe!angka# #es un#uk
2elaksanakan penilaian" Maka da!i i#u banyak gu!u yang 2enga2bil
soal da!i buku3buku pela$a!an dan $uga bank soalku2pulan soal"ala2 2akalah ini akan 2e2bahas #en#ang bagai2ana soal
yang dapa# dika#akan valid dan !eliabili#as dala2 pe2be!ian sua#u #es
dan dapa# 2e2be!ikan sua#u hasil penilaian yang :ukup 2e2uaskan"
engan de2ikian ki#a sebagai :alon pendidik #idak lagi a:uh #ak a:uh
dala2 pe2be!ian sua#u #es sebagai penilaian hasil bela$a!"
)"/ 6u2usan Masalah
)"/") Apa yang di2aksud dengan validi#as dan !eliabili#asC
)"/"/ Apa sa$a $enis3$enis validi#as dan !elibili#asC
)"/". Apa !u2us un#uk 2enge#ahui validi#as ala# uku!C
)"/"* Apa sa$a 9a:#o! yang 2e2penga!uhi validi#asC
)"/", Apa !u2us pe!hi#ungan un#uk !eliabii#as sua#u soalC
)". Tu$uan
)".") Mendesk!ipsikan #en#ang validi#as dan !eliabili#as"
)"."/ Mendesk!ipsikan $enis3$enis validi#as dan !elibili#as"
)".". Mendesk!ipsikan !u2us un#uk 2enge#ahui validi#as ala# uku!"
)"."* Mendesk!ipsikan 9a:#o! yang 2e2penga!uhi validi#as"
)".", Mendesk!ipsikan !u2us pe!hi#ungan un#uk !eliabii#as sua#u soal"
4
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
5/21
(A( II
!e)bahasan
/") 5alidi#as
5alidi#as be!asal da!i ka#a validi#y yang 2e2punyai a!#i se$auh 2anake#epa#an dan ke:e!2a#an sua#u ala# uku! dala2 2elakukan 9ungsi uku!nya"
Sua#u skala a#au ins#!u2en penguku! dapa# dika#akan 2e2punyai validi#as
yang #inggi apabila ins#!u2en #e!sebu# 2en$alankan 9ungsi uku!nya% a#au
2e2be!ikan hasil uku! yang sesuai dengan 2aksud dilakukannya
penguku!an #e!sebu#" Sedangkan #es yang 2e2iliki validi#as !endah akan
2enghasilkan da#a yang #idak !elevan dengan #u$uan penguku!an" i dala2
buku En:y:lopedia o9 Edu:a#ional Evalua#ion yang di#ulis oleh S:a!via B"
Ande!son (dala2 A!ikun#o% /+). ' ?+0 A #es# is valid i9 i# 2easu!es 8ha# i#
pu!pose #o 2easu!e" A#au $ika dia!#ikan lebih ku!angnya 4sebuah #es
dika#akan valid apabila #es #e!sebu# 2enguku! apa yang hendak di uku!7"
ala2 bahasa Indonesia valid dapa# disebu# $uga dengan is#ilah 4sahih7" Sisi
lain da!i penge!#ian validi#as adalah aspek ke:e!2a#an penguku!an" Sua#u
ala# uku! yang valid #idak hanya 2a2pu 2enghasilkan da#a yang #epa# akan
#e#api $uga ha!us 2e2be!ikan ga2ba!an yang :e!2a# 2engenai da#a
#e!sebu#" Menggunakan ala# uku! yang di2aksudkan un#uk 2enguku! sua#u
aspek #e!#en#u akan #e#api #idak dapa# 2e2be!ikan hasil uku! yang :e!2a#
dan #eli#i akan 2eni2bulkan kesalahan a#au e!o!"
5alidi#as sebuah #es dapa# dike#ahui da!i hasil pe2iki!an dan hasil
pengala2an" Hal yang pe!#a2a akan dipe!oleh validi#as logis dan hal yang
kedua akan dipe!oleh validi#as e2pi!is" Se:a!a Ga!is besa! ada dua 2a:a2
validi#as% yai#u validi#as logis dan validi#as e2pi!is"
)" 5alidi#as logis ( Logi:al validi#y 0Is#ilah 4logis7 yang be!asal da!i ka#a logika yang be!a!#i penala!an"
engan begi#u 2aka validi#as logis un#uk sebuah ins#!u2en# evaluasi
2enun$uk pada kondisi bagi sebuah ins#!u2en yang 2e2enuhi
pe!sya!a#an valid be!dasa!kan hasil penala!an" Kondisi valid dapa#
#e!penuhi ka!ena ins#!u2en yang be!sangku#an sudah di!an:ang se:a!a
baik% 2engiku#i #eo!i dan ke#en#uan yang ada (A!ikun#o% /+). ' ?+0" Ada
dua 2a:a2 validi#as logis yang dapa# di:apai oleh sebuah ins#!u2en#%
yai#u validi#as isi (:on#en# validi#y0 dan validi#as kons#!uk (:ons#!u:#
validi#y0"a" validi#as isi (:on#en# validi#y0
validi#as isi se!ing digunakan dala2 penilaian hasil bela$a!" Tu$uan
u#a2anya adalah un#uk 2enge#ahui se$auh 2ana pe!se!#a didik
2e2aha2i 2a#e!i yang disa2paikan" Dika diliha# da!i segi
kegunaannya dala2 penilaian hasil bela$a!% validi#as isi se!ing $uga
disebu# $uga validi#as ku!ikule! dan validi#as pe!u2usan ( A!i@n%/+).' /*? 0" Maka da!i i#u aga! validi#as ini dapa# di:apai% sela2a
5
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
6/21
pengkons#!uksian a#au penge2bangan ins#!u2en penilaian
disesuaikan dengan kisi3kisi dan $uga pe!lu adanya kesela!asan
an#a!a i#e2 yang ada pada ins#!u2en penilaian"b" 5alidi#as kons#!uk (:ons#!u:# validi#y0
Sebuah #es dapa# dika#akan 2e2iliki validi#as kons#!uk apabila
bu#i!3bu#i! soal yang 2e2bangun #es #e!sebu# 2enguku! se#iapaspek be!piki!" 5alidi#as kons#!uk be!kenaan dengan pe!#anyaan
hingga 2ana sua#u #es bena!3bena! 2engobse!vasi dan 2enguku!
9ungsi psikologis" 5alidi#as kons#!uk banyak digunakan dala2 #es3#es
psikologis un#uk 2enguku! ge$ala pe!ilaku yang abs#!ak% sepe!#i
kese#iaka8anan% ke2a#angan e2osi% sikap% 2o#ivasi% 2ina# dan
sebagainya ( A!i@n% /+).' /,= 0"/" 5alidi#as E2pi!is ( E2pi!i:al validi#y 0
Is#ilah e2pi!is dapa# $uga be!a!#i sebagai pengala2an" Sebuah
ins#!u2en# dapa# dika#an 2e2iliki validi#as e2pi!is apabila sudah di u$i
da!i pengala2an" Ada dua 2a:a2 validi#as e2pi!is% yakni ada dua
:a!a yang dapa# dilakukan un#uk 2engu$i bah8a sua#u ins#!u2en#
2e2ang valid" Pengu$ian #e!sebu# dilakukan dengan 2e2bandingkan
kondisi ins#!u2en# yang be!sangku#an dengan k!i#e!iu2 a#au sebuah
uku!an ((A!ikun#o% /+). ' ?/0" Bagi ins#!u2en yang kondisinya sesuai
dengan k!i#e!iu2 yang sudah #e!sedia dapa# disebu# $uga dengan
validi#as kongku!en ( :on:u!!en# validi#y 0" Selan$u#nya ins#!u2en yang
sesuai dengan k!i#e!iu2 di!a2alkan akan #e!$adi disebu# $uga dengan
validi#as p!edik#i9 (P!edi:#ive validi#y0"
a" 5alidi#as kongku!en ( :on:u!!en# validi#y 05alidi#as kongku!en (:on:u!!en# validi#y0 adalah uku!an da!i
sebe!apa baik #es #e!#en#u be!ko!elasi dengan uku!an sebelu2nya
yang #e!validasi" 5alidi#as ini u2u2nya digunakan dala2 sosial%
psikologi dan pendidikan" 5alidi#as kongku!en dapa# dika#akan valid
apabila ada dua hal yang dipasangkan 2e2iliki ko!elasi yang sesuai"
ala2 2e2bandingkan hasil #es 2aka dipe!lukan sua#u k!i#e!iu2 a#au
ala# banding" Maka hasil #es inilah yang akan 2en$adi bahan un#uk di
bandingkan"
b" 5alidi#as p!edik#i9 (P!edi:#ive validi#y0
5alidi#as p!edik#i9 adalah ke2a2puan sua#u ins#!u2en penguku!an
2e2p!ediksi se:a!a #epa# dengan apa yang akan #e!$adi di 2asa
da#ang" 5alidi#as p!edik#i9 sanga# pen#ing a!#inya bila #es di2aksudkan
be!9ungsi sebagai p!edik#o! bagi pe!9o!2ansi di 8ak#u yang akan
da#ang"
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
7/21
Unsu!3unsu! @sik dan psikologis sanga# 2e2penga!uhi
sis8a pada saa# dinilai sehingga dapa# 2e2enga!uhi validi#as
hasil penilaian%b" Pelaksanaan penilian dan p!osedu! pensko!an
Pelaksanaan dan p!osedu! penilaian yang 2enyi2pang
da!i ke#en#uan akan 2e2enga!uhi validi#as penilaian" A!#inya%bila penilaian #idak 2a2pu 2e2be!ikan pe#un$uk yang $elas dan
#epa# sehingga 2eni2bulkan banyak pena9si!an di kalangan
sis8a" 1ak#u pelaksanaan yang be!beda akan $uga 2engu!angi
validi#as penilaian":" P!oses pe2bela$a!an
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
8/21
hMean
-%)
Mean -%-
r xy=
∑ xy
√ ( ∑ x2 ) (∑ y 2 ) 10,4
√ (16,9 ) (∑10,42 ) 10,4
√ (175,76 )
10,4
13,257 +%=?*
b" Ko!elasi p!odu:# 2o2en# dengan angka kasa!
Tabel /"/
No Na2a F X
2Y
2
F
) A , - /, .- .+
/ B = ? *> -* ,-
. < ? = -* *> ,-
* , , /, /, /,
, E - = .- *> */
- ; = = *> *> *>
= G * , )- /, /+
? H , = /, *> .,> I ? ? -* -* -*
)+ D - - .- .- .- $u2la
h -) -- .?> **- *).
Σy
NΣ y2−(¿)¿2
¿¿¿ NΣ x
2−(∑ x )2¿¿√ ¿
r xy= NΣx y−(∑ x ) (∑ y )
¿
(10 ) (413)−(61)(66)√ (3890−3721 )(4460−4356)
104
√ (169)(104 ) 104
√ 17576 +%=?*
8
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
9/21
:" Ko!elasi Pe!bedaan Pe!ingka# (6ank ie!en:es
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
10/21
Penge!#ian u2u2 un#uk validi#as i#e2 adalah de2ikian sebuah
i#e2 dika#akan valid apabila 2e2punyai dukungan yang besa! #e!hadap
sko! #o#al" Dika seo!ang gu!u ingin 2enge#ahui bu#i!3bu#i! 2anakah yang
2enyebabkan soal se:a!a keselu!uhan #e!sebu# $elek ka!ena 2e2iliki
validi#as yang sanga# !endah" Maka da!i i#ulah dipe!lukan validi#as bu#i!
soal" Menen#ukan validi#as bu#i! soal ada / !u2us yai#u dengan ko!elasi
p!oduk 2o2en dan ko!elasi bise!ial"
a#a #abel /"* (yusu9% /+), ' =)0
Na2a F X
2Y
2
F
A + , + /, +
B ) = ) *> =
< ) ? ) -* ?
+ , + /, +E ) - ) .- -
; ) = ) *> =
G ) - ) .- -
H ) - ) .- -
I ) = ) *> =
D ) = ) *> = $u2la
h ΣX =8 ΣY =6 Σ X 2= ΣY 2= Σ XY =
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
11/21
¿ 540−512
√ {(80−64 ) (4180−4096 ) }
28√ (16)(84) 28
36,66 +%=-
- √ 0,84
+%>)-,),).>
P 8
10 +%?+
2
10 +%/+
r pbis= 6,75−6,40,916515139 √ 0,800,20 +%.? / +%=-
/",6eliabili#asala2 pe2bi:a!aan !eliabili#as% #idak lagi dipe!#anyakan #en#ang
ke#epa#an penguku!an% #e#api konsis#ensi dan ke#elian dala2 2enguku!se!#a apa yang seha!usnya diuku!" ala2 ( kusae!i% /+)*' ,= 0 !eliabili#as
11
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
12/21
adalah hasil penilaian yang konsis#en da!i penguku!an yang sa#u ke
lainnya"
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
13/21
! 2 x 0,74
1+0,74=
1,48
1,74=0,85
ala2 (a!ikun#o% /+). ' )+=3)+?0 ada dua :a!a 2e2belah bu#i!
soal yai#u')" Me2belah a#as i#e23i#e2 genap da gan$il/" Me2belah a#as i#e2 i#e2 a8al dan akhi!
Selain dengan !u2us dia#as% ada !u2us lain yai#u dengan
!u2us ;lanagan dan $uga !u2us 6ulon
6u2us ;lanagan'
11=¿2(1−S12
+S22
St 2 )
r¿
i2ana'r11 !eliabili#as #es
S12
va!ians belahan pe!#a2a
S22
va!ians belahan kedua
S t 2
va!ians #o#al yai#u sko! #o#al
Se:a!a sede!hana va!ians dapa# dipaha2i $uga sebagai
s#anda! deviasi kuad!a#" Maka da!i i#u $ika 2enggunakan
!u2us ini ha!us 2en:a!i s#anda! deviasi kuad!a#nya"
S=√ Σ X 2
N S2= Σ X
2−( ΣX )2
N
N
i2ana'
S S#anda! eviasi
S2
5a!ians
N Banyaknya Pengiku# #es
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
14/21
. &k#a9 + * + )- +* )-
* 1endi . / > * -, /,
, iana . . > > >- .-
- Paul * + )- + +* )-
= Susana * . )- > )/= *>
? Helen . , > /, ),? -*
Σ/, // >. =- -.
*=
/>,
S1
2=93−
(25)2
88
93−78,125
8 )%?,>
S2
2=76−
(22)2
8
8
76−60,58 )%>.=
S t 2=
295−(47)2
8
8
295−276,138 /%.-
11=¿2(1−1,859+1,932,36 )
r¿ 3)%/)?
6u2us 6ulon
11=¿1−
S d2
S t 2
r¿
i2ana'
Sd2=varians beda
S t 2
pe!bedaan belahan sko! a8al dengan sko! akhi!
14
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
15/21
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
16/21
S2−¿ Σpq
S2
¿¿
11=
(
n
n−1 )¿
r¿
i2ana'
11=¿r¿ !eliabili#as #es se:a!a keselu!uhan
P p!opo!si sub$ek yang 2en$a8ab i#e2 bena!
p!opo!si sub$ek yang 2en$a8ab i#e2 salah ( )3 p0
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
17/21
kuad!a#
$u2lah$
8b bna!
>
D2lh
$8b
salah ? , - . + - = .,
i2asukan ke !u2us K36" /+
ike#ahui dulu s#anda! deviasi #o#al )%?,
S2−¿ Σpq
S2
¿¿
11=( n
n−1 )¿r¿
7
6 1,85−1,31
1,85 )%)= 0,54
1,85 +%.*),
dibula#kan 2en$adi +%.*/
6u2us K36" /)
r11=( nn−1 )(1− M (n− M )n S
t
2 )
Ke#e!angan '
M 2ean sko! #o#al
r11=( 77−1 )(1−
3,5(7−3,5)7 x 1,85 ) )")= )3
12,25
12,25 +%+-./> dibula#kan
+%+-..
(a!ikun#o% /+). ' ))=0 2e2ang dengan K36 /+ 2e2be!ikan !eliabili#as #inggi
#e#api :a!a yang digunakan lebih !u2i#"
Penggunaan !u2us Hoy#
r11 ) 3
Vs
Vr
Ke#e!angan '
r11 !eliabili#as selu!uh soal
5s va!ians !esponden
5! 5a!ians sisa
Langkah3langkah yang ha!us dilakukan'
)" Men:a!i $u2lah kuad!a# !esponden
Jk r Σ B
2
N 3
( Σ X t )2
k x N
17
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
18/21
Ke#e!angan Jk i $u2lah kuad!a# !esponden
X t sko! #o#al #iap !esponden
k banyaknya i#e2
n banyaknya !esponden a#au sub$ek
Σ B2
$u2lah kuad!a# selu!uh i#e2
ΣB = $u2lah bena! selu!uh i#e2
ΣS = $u2lah salah selu!uh i#e2
/" Men:a!i $u2lah kuad!a# i#e2
Jk i ΣX t
2
k 3( Σ X t )
2
k x N
." Men:a!i $u2lah kuad!a# #o#al
Jk t ( ΣB)( ΣS)( ΣB )+( ΣS)
*" Men:a!i $u2lah kuad!a# sisa
Jk s Jk t 3 Jk r 3 Jk i
," Men:a!i va!ians
5a!ians julahkuadrat
d !b
Be!dasa!kan #abel /"= di:a!i !eliabili#as soal dengan !u2us hoy#
Jk r Σ B
2
N 3( Σ X t )
2
k x N 141
7 335
2
7 x 10 /%-*.
Jk i ΣX t
2
k 3( Σ X t )
2
k x N 219
7 335
2
7 x 10 *%*
Jk t ( ΣB)( ΣS)( ΣB )+( ΣS)
(35)(35)(35 )+(35)
1225
70 )=% ,
Jk s Jk t 3 Jk r 3 Jk i )=%, J /%-*. J *%* )+%*,=
Men:a!i 5! dan 5s
Su2be! Du2l db va!ians
18
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
19/21
va!ians
ah
kuad!
a#
!ensponden
/%-*.
)+3) >
2,643
3 +%/>
*
I#e2 *%*
=3)
-
4,4
6 +%=..
Sisa
)+%*
,=
->3>3
-
,*
10,457
54 +%
)>.-
To#al )=%,
=+3
)
->
Masuk !u2us hoy#
r11 ) 3
Vs
Vr )30,1936
0,294 +%.*/
(A( III
!ENUTU!
.") Si2pulan
5alidi#as penilaian #e!kai# dengan ke2a2puan ins#!u2en#
penilaian i#u 2enya$ikan in9o!2asi yang #epa# #en#ang kondisi anak yang
dinilai" Bila sua#u penilaian #idak valid 2aka in9o!2asi yang dipe!oleh akan
2enyesa#kan" ala2 (kusae!i% /+)* ' ,+0 6eliabili#as #e!kai# dengan
konsis#ensi hasil penguku!an yang 2ana seo!ang sis8a #e!hadap penilaian
konsis#en a#au s#abil dala2 8ak#u ke 8ak#u" ala2 kon#eks penilaian%
penilaian yang !eliable sanga# dipe!lukan na2un belu2 :ukup un#uk
2endapa#kan hasil yang valid" A!#inya% 2asih dipe!lukan sya!a# lain yang
19
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
20/21
ha!us dipenuhi aga! penilaian #e!sebu# valid" Sebaliknya% penilaian yang
valid dapa# dipas#ikan akan 2e2be!ikan hasil yang !eliabel"
#a*tar !utaka
A!i@n% Oainal " /+). " Evaluasi Pe2bela$a!an " Bandung ' PT"
6e2a$a 6osdaka!ya
A!ikun#o% suha!si2i" /+). " asa!3asa! Evaluasi Pendidikan "
Daka!#a ' Bu2i Aksa!a
Kusae!i" /+)*" ACUAN & TEKNIK PENILAIAN PROSES & HASIL
BELAJAR DALAM KURIKULUM 2013. Fogyaka!#a' A!36u Media
20
-
8/18/2019 Validitas Dan Reliabilitas Hasil Pengukuran
21/21
Fusu9% A Mu!i" /+)," ASESMEN DAN EVALUASI PENDIDIKAN"
Daka!#a' KEN