8/18/2019 V de Gowin Electro

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aa

Afrmaciones de valor:

A través de esta experiencia pudimosaprender a armar circuitos en serie comoen paralelo, además de la utilizacióncorrecta de los multitester, por lo quepodemos considerar exitosa esta

Filosoía:

Utilizando el código de colores y con laayuda de un multímetro identifcamos losvalores de distintas resistencias, ademásde analizar y comprender eluncionamiento de los instrumentos de

medición utilizados en circuitos eléctricos.

!ué es una resistencia"

#ómo puede esta sermedida"

!ué relación existe entre la

 corriente y el volta$e"

!ué es un circuito en serie

y uno en

paralelo"

 

Integrante: %amela &oto

Teoría 

%ara un conductor tipo ca'le(  R= ρ l

s [Ω ]

)ey de *+m(  R=V 

 I [Ω ]

Afrmaciones de conocimiento:

%odemos esta'lecer que pasando a través deresistencias en serie los voltios se reparten entreellas y en todas las resistencias pasa la mismantensidad de corriente. -n cam'io pasando através de las resistencias en paralelo los voltios

Principios y leyes:

-l ísico alemán eorg *+m /0123402506 investigóla relación entre la corriente y el volta$e, a la razóndel volta$e e intensidad de corriente la denominóResistencia Eléctrica. )a cual, en el nivel atómico,surge de la igualdad de oposición que tienen loselectrones al moverse a través de un conductor.)a resistencia de un material es directamenteproporcional a su coefciente de resistencia y sulongitud e inversamente proporcional a su sección

Transormaciones:

-n el Anexo 7 se ad$unta la ta'la o'tenida con elmultitester y los valores calculados para lasresistencias utilizadas.

Registros:

-n el Anexo 0 se ad$unta la ta'la realizada con elcódigo de colores de las resistencias utilizadas en

Conceptos:

8ultímetro, resistencia eléctrica, conductor,

intensidad de corriente, volta$e, longitud, sección

Acontecimientos:

%rimero tomamos 2 resistencias y con la ayuda de la ta'la de colores uimos encontrando sus valores y susrespectivos rangos de tolerancia entre el cual puede oscilar el valor real de la resistencia. )uego con la ayuda de unmultímetro, utilizado como 9+metro, medimos el valor de las 2 resistencias utilizadas. :inalmente calculamos elerror porcentual entre los valores teóricos /colores6 y los valores experimentales tomados con el 9+metro.-n la clase siguiente con la ayuda del proto'oard, un multímetro y una em, organizamos resistencias en serie y en

paralelo y calculamos la suma de algunas de estas resistencias, medimos volta$e e intensidad, tanto en serie comoen paralelo.