ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phức

SỞ GIAO DỤC VẢ ĐÀO TẠOSp*^G Ử TB-G D Đ T-TC Thành phổ Hồ Chỉ Minh, ngày ừ -f tháng 7 năm 2019

THÔNG BÁOv ề nôi dung thực hành để kiểm tra năng lực về chuyên môn

và nghiệp vụ của người dự tuyển năm học 2019 - 2020

Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo nội dung xét tuyển vòng 2 (thực hành để kiểm tra năng lực về chuyên môn và nghiệp vụ) để người dự tuyển nghiên cứu và chuẩn bị, cụ thể như sau:

1. Phần thực hành kiểm tra năng lực về chuyên môn (15 phút): Không sử dụng tài liệu1.1. Đối với giáo viên

- Nghị định số 138/2013/NĐ-CP ngày 22/10/2013 của Chính phủ quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục.

- Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Chương trình giáo dục phổ thông (lưu ý theo bộ môn cụ thể).

- Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông.

- Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/05/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về dạy thêm, học thêm của Bộ GDĐT.

- Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chương trình giáo dục phổ thông.

- Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về Đạo đức nhà giáo.

- Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dân thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát ữiên phâm chât và năng lực học sinh từ năm học 2017-2018.

- Công văn số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng.

- Công văn liên quan đến giáo dục định hướng STEM:o Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 04/5/2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng

cường năng lực tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4;o Công văn sô 4325/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng

dân thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học từ năm học 2016-2017;o Công văn sô 2940/GDĐT-TrH ngày 01/9/2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo

thành phố Hồ Chí Minh về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ chuyên môn bậc Trung học năm học 2016- 2017.

- Nghiên cứu thêm: các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực; dạy học phát triểnnăng lực; Thang cấp độ tư duy Bloom (Bảng phân loại Bloom);.....

- Thông tư sô Thông tư sô 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định vê chê độ làm việc đối với giáo viên phổ thông;

- Thông tư số 15/2017/TT-BGDĐT ngày 09/6/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ •sung một số điều của quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

- Kiểm tra đánh giá, kỹ năng tin học mức độ chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản (chủ yếu: Power Point, Word, Excel).

1.2. Đối với nhăn viên- ' Thông tư số 14/20I4/TT-BNV ngày 31/10/2014 của Bộ Nội vụ quy định chức danh,

mã số ngạch và tiêu chuẩn nghiệp vụ chuyên môn các ngạch công chức chuyên ngành văn thư;

- Thông tư liên tịch số 02/2015/TTLT-B VHTTDL-BNV ngày 19/5/2015 của Bộ Nội vụ quy định mã số và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành thư viện;

Thông tư số 05/2017/TT-BNV ngày 15/8/2017 của Bộ Nội vụ sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 11/2014/TT-BNV ngày 09/10/2014 và Thông tư số 13/2010/TT- BNV ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ về tiêu chuẩn nghiệp vụ chuyên môn, bổ nhiệm ngạch và xếp lương đối với các ngạch công chức chuyên ngành hành chính và việc tổ chức thi nâng ngạch công chức;

- Thông tư số 45/2017/TT-BTTTT ngày 29/12/2017 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành công nghệ thông tin;

- Thông tư số 08/2019/TT-BGDĐT ngày 02/5/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương nhân viên thiết bị, thí nghiệm trong các trường trung học và trường chuyên biệt công lập;

— Thông tư số 07/2019/TT-BGDĐT ngày 02/5/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương nhân viên giáo vu ừong trường phổ thông dân tộc nội trú, trường trung học phổ thông chuyên; trường dư bi đai học và trường dành cho người khuyết tật công lập;

— Quyết định số 37/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về phòng học bộ môn;

- Kiểm ừa đánh giá, kỹ năng tin học mức độ chuẩn kỹ năng sử dụng công nghê thông tin cơ bản (chủ yếu: Power Point, Word, Excel).

2. Phần thực hành kiểm tra năng lực về nghiệp vụ (30 phút)2.1. Đối với giáo viên

a. Nội dung: (Người dự tuyến mang theo sách giáo khoa lớp 10 và 11)Thực hành hoạt động giảng dạy theo các văn bản sau:

— Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chương trình giáo dục phổ thông;

— Công văn số 5842/BGDĐT-VP Hướng dẫn điều chinh nội dung dạy học GDPT;— Công văn sổ 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 về việc hướng dẫn. thực hiện

chương trình giáo dục phổ .thông hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh từ năm học 2017-2018;

— Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08 tháng 10 năm 2014 Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn vê đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng.

2

b. Cách tiến hành:- Người dự tuyển bốc thăm đề và chuẩn bị nội dung trình bày vào ữong Phiếu chuẩn bị

trong vòng 15 phút;- Nộp Phiếu chuẩn bị cho Giám khảo;- Trình bày theo nội dung câu hỏi đã yêu cầu;- Trả lời các câu hỏi của giám khảo (Thời gian tong cộng phần trình bày và trả lời câu

hỏi là: 15 phút).

2.2. Đối với nhân viên: theo nghiệp vụ chuyên môn của từng lĩnh vựca. Nôi dung:

Cần biết cách thiết lập, quản lý và sử dụng hệ thống hồ sơ, sổ sách và các quy định liên quan đến công việc dự tuyển:

- Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT (ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).

- Quy định chuyển trường và tiếp nhận học sinh học tại các trường ừung học cơ sở và trung học phổ thông (ban hành kèm theo Quyết định số 51/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 25/12/2002 của Bộ Giảo dục và Đào tạo).

- Quy định về phòng học bộ môn ban hành kèm theo Quyết định số 37/2008/QĐ- BGDĐT ngày 16/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Quy chế công nhận phòng học bộ môn trường trung học đạt chuẩn quốc gia (ban hành kèm theo Quyết định số 32/2004/QĐ-BGDĐT ngày 24/9/2004 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).

- Quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông (ban hành kèm theo Quyết định số 01/2003/QĐ-BGDĐT ngày 02/01/2003 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).

- Quỵết định số 01/2004/QĐ-BGDĐT ngày 29/01/2004 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung Quyết định số 01/2003/QĐ-BGDĐT ngày 02/01/2003 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông.

- Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp trung học phổ thông (ban hành kèm theo Thông tư số 01/2010/TT-BGDĐT ngày 18/01/2010 của Bộ Giảo dục và Đào tạo).

b. Cách tiến hành:- Người dự tuyển bốc thăm đề và chuẩn bị nội dung trình bày vào trong Phiếu chuẩn bị

trong vòng 15 phút;- Nộp Phiếu chuẩn bị cho Giám khảo;- Trình bày theo nội dung câu hỏi đã yêu cầu;- Trả lời các câu hỏi của giám khảo (Thời gian tống cộng phần trình bày và trả lời câu

hỏi là: 15 phút

Nơi nhận:- Công khai trên ừang thông tin điện tử Sở GDĐT;- Phòng Giáo dục Trung học;- Lưu: VT TCCB. TA.ị^-

Lê Hồng Son

3