ute problemas frecuentes del desarrollo:apego y ansiedad

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Page 1: UTE PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO:Apego y ansiedad
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La importancia de las relaciones tempranas de algunos infantes difiere mucho en cuanto a sus fundamentos teóricos y emperícos que se presentan de la siguiente manera:

puede

en

en forma

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Las etapas se dan de diferente manera en niños, adolescentes pero durante sus 5 primeros años son esenciales para su desarrollo cognitivo

que darán pauta a lo largo de su vida.Etapas de la vida según Papalia

Período del desarrolloPiaget

Tareas y logros del desarrollo .Erikson

Desarrollo psicolingüístico.

Etapa prenatal Sensorio motor

Confianza Nivel pre- lingüístico

Autonomía Primer nivel lingüístico.Segundo nivel lingüístico

Lactancia (0-3) Pre- operacional temprano

Niñez temprana o preescolar (3-6)

Iniciativa

Pre- operacional maduro

Niñez intermedia (6-12)

Operacional concreto temprano

Competencia Tercer nivel lingüístico

Operacional concreto maduro

Preparaciones formales

Adolescencia (12 – 18/20)

Identidad Nivel lingüístico de adolescencia

Operacional formal temprano

Operacional formal maduro

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La teoría formulada por JOHN BOWLBY Y MARY AINSWORTH sobre el vínculo afectivo que se establece entre madre e hijo .

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APEGO SEGURO:Se establece en la edad temprana permitiéndole al infante desarrollar un concepto de sí mismo positivo y un sentimiento de confianza, seguridad que le ayudan a mejorar la ansiedad cuando intenten exploran el mundo por sí mismos

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•Los niños responden a esta clasificación cuando se producen situaciones de negligencia grave: malos tratos, abuso o la sobreestimulación o indiferencia afectiva.•Desarrollando niños inseguros, dependientes, con baja autoestima que incluso pueden ser rechazados con una mala adaptación en la esfera de la dependencia.

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Es importante guiar gradualmente al niño a su independencia con la presencia emocional de su madre, si se lo hace aprisa el párvulo experimentara ansiedad.

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La ansiedad es una parte de la existencia humana, sentirse ansioso en una situación particularmente incómoda nunca es agradable. Sin embargo, cuando se trata de los niños(as), experimentar este tipo de sentimientos es normal y necesario. Sentir y lidiar con la ansiedad puede preparar a las personas más jóvenes a hacer frente ha experiencias y situaciones retadoras en la vida.

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Implica una preocupación excesiva por circunstancias, acontecimientos o conflictos de la vida cotidiana relativos al apego.

FACTORES

Falta de límites

establecidos

Castigos frecuentes

Expectativas poco realistas de los padres