Coreografías: Katherine Vega y Genesis FonsecaDiseño de Luces: Carlos Alfredo López y M

aría Andrea Lamoth

Diseño de Vestuario: Sam

antha BlancoBackstage: Alejandra M

arulanda y Kayc Jam

es

Musicalización

y Diseño de Sonido: Jesús García

Diseño de Escenografía:Rafael Navarro

Diseño de Maquillaje:

Melanie Cipriani

y Victoria Vila

Angeline Meléndez

!"#

presenta

ELENCOZitam

ar Valentine - Giandanello Manzanares - M

ilena Ayú Prado - Carlos Calderón - Daniela Calvo - Alberto Durán - Patricia Cárdenas - Elton Velasco - Katherine VegaGustavo García - Ingrid De Gracia - M

ariana Calvo - Pahola De León - Guillermo Lukowsky - M

aría Lucía Chan - Melanie Cipriani - Pam

ela Vlieg - Irene AcostaAbdías Zam

brano - Valerie Moreno - Ida Zarzavilla - Luciana Castillo - Diana Alm

engor - Christian Roper - Genesis Fonseca - Jorge Alvarez

Martes 12 al viernes 15 de julio / 10:00 a.m

.

AUDITORIO MONS. TOM

ÁS A. CLAVEL 11 AL 15 DE JULIO DE 2016

Estreno de gala: lunes 11 de julio / 7:00 p.m.

¡TOTALM

ENTE G

RATIS!ENTRADA

DIRECCIÓN DE VIDA UNIVERSITARIATEATRO EL DESVÁN

/

Universidad Católica Santa María La Antigua Año 2016 3ra. Etapa 11 al 15 de julio/ / / N° 32

En el jardín del edificio de Postgrado de la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA) se brindó la bienvenida a la delegación estudiantil de la Universidad Libre de Colombia, del municipio de Barranquilla. Los estudiantes asistirán del 5 al 8 de julio a una serie de actividades académicas que les permitirán conocer los puntos emblemáticos marítimos de Panamá.

Infórmate más ingresando a www.infousma.com

Teléfono: 230-8361correo: dci@usma.ac.paEdi�cio B - o�cina 217

Divulgación y Comunicación Institucional

infousma.comPERIÓDICO DIGITAL DE LA UNIVERSIDAD

CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA

Estudiantes de la Universidad Libre de Colombia-Barranquilla

de visita en la USMA

Ver página 4

7

Haciendo Universidad

Divulgación y Comunicación Institucional2

dci@usma.ac.pa

Fuente de información de las noticias:www.infousma.com

infousma.comPERIÓDICO DIGITAL DE LA UNIVERSIDAD

CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA

Clausura Diplomado “Inclusión y Desarrollo:

Economía Social de Mercado”

Estudiantes de Derecho realizan coloquio sobre el Canal de Panamá ampliado

Estudiantes de Comunicación Social en conferencia sobre administración de medios

Estudiantes de la Universidad Libre de Colombia-Barranquilla de visita en la USMA

USMA y CSS dictan conferencia sobre impacto de energizantes y anabólicos en la salud

La Pluma Invitada Un universo llamado salón de clases Clausura Diplomado “Inclusión y Desarrollo: Economía Social de Mercado”

Sedes UniversitariasUSMA y el Instituto Zamorano dictan ciclo de conferencias ambientales

Comunidad Pastoral UniversitariaAl realizar nuestras tareas debemos escuchar al Señor

Pág. 3

Pág. 3

Pág. 4

Pág. 4

Pág. 5

Pág. 6

Pág. 6

Pág. 7

CONTENIDO

Lectura del santo evangelio según san Lucas (10, 38-42):

En aquel tiempo, entró Jesús en una aldea, y una mujer llamada Marta lo recibió en su casa. Ésta tenía una hermana llamada Maria, que, sentada a los pies del Señor, escuchaba su palabra.

Y Marta se multiplicaba para dar abasto con el servicio; hasta que se paró y dijo: «Señor, ¿no te importa que mi hermana me haya dejado sola con el servicio? Dile que me eche una mano.»

Pero el Señor le contestó: «Marta, Marta, andas inquieta y nerviosa con tantas cosas; sólo una es necesaria. María ha escogido la parte mejor, y no se la quitarán.»

Díjole Jesús: «Anda, haz tú lo mismo.»

Comunidad Pastoral Universitaria / Teléfono:230-8307 / Correo: pastoral@usma.ac.pa

Comunidad Pastoral Universitaria

Estudiantes de Comunicación Social en

conferencia sobre administración de medios

Celebración del Corpus Christi

Al realizar nuestras tareas debemos escuchar al Señor

27/4

/16

Estudiantes de la Universidad Libre de Colombia-Barranquilla

de visita en la USMA

Contáctenos:230-8303 mercadeo@usma.ac.pa

www.usma.ac.paPANAMÁ - COLÓN - AZUERO - VERAGUAS - CHIRIQUÍ

Te esperamos en

Martes, 2 de agosto de 2016de 8:30 a.m. - 3:00 p.m.

Dirigido a:Estudiantes de colegios, docentes, orientadores, padres de familia, profesionales, egresados, comunidad usmeña y público en general.

Interactúa con: Decanos, Directores, Asociaciones Estudiantiles y Áreas de Extensión.Orientación del mundo laboral por parte de las Empresas invitadas.Actividades Culturales.Charlas de Orientación.Recorridos por el campus.Otros.

Expo

2016

OPEN HOUSE

la 5ta. versión

6 3

Haciendo Universidad Haciendo Universidad

dci@usma.ac.pa Divulgación y Comunicación Institucional

En el auditorio Padre Benjamín Ayechu, de la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA), se vivía un ambiente de emoción, pues culminaba el primer Diplomado “Inclusión y Desarrollo: Economía Social de Mercado”. Este evento académico se desarrolló bajo la Dirección de Educación Continuada de la USMA, dirigida por Irín Gálvez, en conjunto con la Fundación Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS), con el apoyo de la Faculta de Negocios de esta Casa de Estudios.

Al son de la Marcha Triunfal, de la ópera Aída, de Verdi, los 36 estudiantes desfilaron por el pasillo central, orgullosos por el logro alcanzado. La ceremonia abrió con palabras de agradecimiento a Dios por sus bendiciones, expuestas por el profesor Osvaldo Aparicio, Director de la Pastoral Universitaria.

Enseguida se llamó a los estudiantes Dalys Durango, Roberto Alvarado, Luis Stanziola y Ariel Marciaga, en representación de sus compañeros, para afirmar que es su responsabilidad transformarse en agentes multiplicadores de información para la transformación, ser actores éticos, y trabajar por la inclusión social bajo tres grandes aspectos: prepararse, aprovechar cada oportunidad y conocer más, pues el éxito no llega de la noche a la mañana. Recomendaron también tomar en cuenta la problemática ambiental y trabajar siempre por un mejor Panamá.

La licenciada Graciela Incer Brenes, Coordinadora de Proyectos en Panamá de KAF, tuvo palabras de felicitación para los graduandos, mientras que el Decano de la Facultad de Negocios, Eduardo Pazmiño, compartió un mensaje con los estudiantes: “La vida viene de Dios, y tiene talentos, hay que elevar el nivel de vida de las nuevas generaciones, pues la vida es un viaje corto, y se paga en la entrada y en la salida”.

Con este mensaje se dio paso a la entrega de los certificados y a la foto grupal, para compartir después un brindis con los asistentes.

Egresados del Diplomado

Clausura Diplomado “Inclusión y Desarrollo: Economía Social de Mercado”.

Uniéndose al regocijo nacional por la inauguración del Canal ampliado, la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la USMA en conjunto con la Academia Panameña de Derecho Administrativo, realizaron el 21 de junio el coloquio “Panamá después de la Ampliación del Canal”.

La actividad contó con la presencia de docentes y estudiantes, así como representantes de Instituciones del Estado y de organismos internacionales.

Con la finalidad de conocer el modo en que se administran los medios de comunicación, estudiantes de tercer año de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA), organizaron una conferencia con el experto Mario Andrés Muñoz, periodista con vasta trayectoria en su campo.

La actividad forma parte de las actividades de la materia Administración de Empresa, dictada por el profesor Juan Carlos Anaya. El experto compartió con los asistentes algunas experiencias personales y explicó las técnicas utilizadas por los administradores de los medios de comunicación actuales para hacer frente a los retos del mercado.

La exposición magistral estuvo a cargo de Eddie Tapiero, representante de la Autoridad del Canal de Panamá (ACP); por su parte, el Dr. Harley James Mitchell, Decano de la Facultad de Derecho, destacó la relevancia histórica de la vía interoceánica y la importancia estratégica para el país y el mundo.

Finalmente, Carlos Alberto Vásquez Reyes, Presidente de la Academia, agradeció el apoyo de esta Casa de Estudios al respaldar iniciativas como esta, con conferencias y expositores de primer orden sobre temáticas de actualidad.

Estudiantes de Derecho realizan coloquio sobre el Canal de Panamá ampliado

Estudiantes de Comunicación Social en Conferencia sobre Administración de Medios

Eddie Tapiero en la exposición

Estudiantes junto a Mario Andrés Muñoz

La sede USMA-Azuero recibió la visita del doctor Juan Carlos Flores López, docente de la Cátedra Ambiental de la Escuela Panamericana de las Américas, conocida como Instituto Zamorano, de Honduras, con miras a realizar intercambios académicos y promover la cultura ambiental.

Como parte de la visita, se realizó una gira a la Granja Escuela Casiciaco Haren Alde y al Instituto Jesús Nazareno, de Atalaya, donde ser observaron aspectos relacionados con el ambiente y la producción. Luego, se dictó un ciclo de conferencias enfocadas en la cosecha de agua, ofrecida por el Ing. Francisco de Arco, funcionario del Ministerio de Ambiente, y en la recuperación de áreas degradadas, que expuso el Dr. Juan Carlos Flores.

A estas conferencias asistieron productores del sector, estudiantes de colegios agropecuarios, así como docentes y estudiantes de la USMA-Azuero, quienes valoraron positivamente los aportes brindados en este intercambio.

USMA y el Instituto Zamorano dictan ciclo de conferencias ambientales

En el momento de la conferencia

AZUERO Sedes Universitarias

Haciendo Universidad Haciendo Universidad

dci@usma.ac.pa Divulgación y Comunicación Institucional4 5

Estudiantes de la Universidad Libre de Colombia-Barranquilla de visita en la USMA

En el jardín del edificio de Postgrado y Maestría de la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA) se brindó la bienvenida a la delegación estudiantil de la Universidad Libre de Colombia, del municipio de Barranquilla. Los estudiantes asistirán del 5 al 8 de julio a una serie de actividades académicas que les permitirán conocer los puntos emblemáticos marítimos de Panamá.

Junto a la invocación religiosa por parte del Director de la Pastoral Universitaria, Osvaldo Aparicio, hubo palabras de bienvenida por Irín Gálvez, Directora de Educación Continuada de esta Casa de Estudios. Luego, el Vicerrector Académico, Francisco Blanco, expresó a los estudiantes su complacencia por colaborar con su formación “que los encamina a ver, palpar y comprender el movimiento que da vida al mundo”.

Además, el profesor Harry Mitchell, Decano de la Facultad de Derecho de esta Casa de Estudios, también presentó su saludo a la delegación colombiana, con quienes los presentes se tomaron una foto grupal que marca el inicio de la jornada de perfeccionamiento educacional de los universitarios visitantes.

En el momento del acto de bienvenida

La Pluma InvitadaUn universo llamado

Salón de ClasesPor: Profesor Domingo LapadulaDocente de la USMA

Cada profesor es dueño del proceso enseñanza-aprendizaje que ocurre dentro de su respectivo salón de clases. Se conjugan en este ambiente interactivo de universidad, profesor y estudiante, un propósito, educar y formar profesionales que respondan a las necesidades del país. En cuanto a los profesores y estudiantes, se combinan elementos de lo más diversos, un universo social sin precedentes. Toma relevancia lo expuesto por William Tikunoff en su “Paradigma ecológico” en el que se estudian las condiciones de existencia entre los seres vivos y las interacciones de todo tipo que se registran con su entorno. Este “Paradigma Ecológico” permite muchas cosas. Observar a los participantes, docentes y estudiantes, como figuras activas del proceso educativo-aprendizaje. Permite identificar cada encuentro o experiencia como única, ya que ninguna se repite. Se generan roles o papeles tanto individuales como de grupo. Y por sobre todo, bajo este “Paradigma” el aula o salón de clase se convierte en un sistema vivo conformado por seres humanos con una vida en común.

En todo salón de clase entra en juego la complejidad del elemento humano, impredecible en su conducta y comportamiento. Enmarcado en lo que se conoce como libertad de cátedra, es tarea, a veces nada fácil para el profesor, establecer y utilizar los mecanismos formativos y de evaluación que mejor crea conveniente y que representen el material que debe ser enseñado y aprendido en clase por los estudiantes.

Convergen en un salón de clases, no solo profesores y estudiantes, sino una compleja variedad de caracteres y personalidades. Cada uno se convierte en representante de su entorno, tanto familiar, social como comunitario. Aportan todos algo muy importante al proceso enseñanza-aprendizaje, sus antecedentes tanto individuales, sociales y culturales. En cuanto a esta última, la cultura, entendiendo que es todo aquello que es socialmente aprendido y compartido por los miembros de una sociedad, es propio dejar claro que en ocasiones más que respuestas, esta nos presenta muchas interrogantes.

Son estos antecedentes los que nos hacen únicos, somos consecuencia de la voluntad y acción de nuestros padres, a su vez nuestros padres de sus padres y así, no solo estamos representados en un cuerpo físico, biológico, sino somos herederos, inconscientes muchas veces, de un universo de circunstancias, pensamientos, creencias y verdades transmitidas muy sutilmente por aquellos miembros de familia que nos antecedieron.

Sumado el componente cultural a esta diversidad de caracteres y personalidades, en cuanto a los estudiantes, cada uno es diferente. Lo demuestra en su manera de hacer una presentación oral, como se dirige al profesor, como presenta sus asignaciones, su deseo de estudiar, el ser partícipe con la clase, la forma de redactar y de escribir en el examen. Detrás de cada examen escrito hay un mundo tanto en contenido, como en su caligrafía. Si sometiéramos lo escrito a la ciencia de la grafología, entendiendo por esta el “arte de reconocer el carácter de una persona por su escritura” tendríamos más preguntas que respuestas, más incertidumbre que certidumbre, más dudas que certezas. Puertas que a no ser que el estudiante quiera abrir, es mejor dejar cerradas.

Y así, el proceso educador-estudiante, enseñanza-aprendizaje, es tan activo, diverso y complejo que en ocasiones para el docente, más que una razón para entrar en el aula de clase lo que se le presenta es un reto, y para algunos estudiantes, un laberinto lleno de oportunidades o de dudas.

Cada salón de clase es un mundo, tan cambiante que nada es absoluto, tan intenso en el intercambio de ideas o en la falta de estas, que revelan qué somos y quiénes somos. “Como individuos y como sociedad, todos somos consecuencia y propósito en busca de un destino”

En el Aula Magna Víctor Florencio Goytía, de la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA), con el apoyo de la Subdirección Nacional de Atención Primaria de Salud, de la Caja de Seguro Social (CSS), se presentó una conferencia con el objetivo de promover la cultura de salud preventiva.

El farmacéutico y docente Jorge Lasso, se encargó de explicar cómo reacciona el organismo ante sustancias como esteroides, anabolizantes y androgénicos, y el modo en que se promueve el consumo de estos productos. Además. Brindó consejos para adoptar un modo de vida más sano.

Con exposiciones como estas, tanto la USMA como la CSS, buscan motivar a la Comunidad Universitaria y a la población en general a mejorar su estilo de vida, realizando ejercicios, eligiendo una alimentación balanceada y, sobre todo, evitando caer en la tentación de adquirir productos que no son los adecuados para el organismo.

Prof. Jorge Lasso en el momento de la exposición

USMA y CSS dictan conferencia sobre impacto de energizantes y anabólicos en la salud