usi didattici del blog
DESCRIPTION
Presentazione di Patrizia Vayola sull'uso dei blog nella didatticaTRANSCRIPT
![Page 1: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/1.jpg)
Usi didattici del
a cura di Patrizia Vayola
IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008
![Page 2: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/2.jpg)
Il Web 2.0
Il blog
Usi didattici del blog
Aprire un blog
Organizzare un blog
Sommario
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
![Page 3: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/3.jpg)
Il Web 2.0
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
![Page 4: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/4.jpg)
Il Web 2.0
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
Il Web 2.0 è un locuzione utilizzata per indicare genericamente uno stato di evoluzione di Internet (e
in particolare del World Wide Web), rispetto alla condizione precedente. Si tende ad indicare come Web 2.0 l'insieme di tutte quelle applicazioni online che permettono uno spiccato livello di interazione
sito-utente (blog, forum, chat, sistemi quali Wikipedia, Youtube, Facebook, Myspace, Gmail, ecc.).
La locuzione pone l'accento sulle differenze rispetto al cosiddetto Web 1.0, diffuso fino agli anni '90, e
composto prevalentemente da siti web statici, senza alcuna possibilità di interazione con l'utente eccetto la normale navigazione tra le pagine, l'uso delle email e
l'uso dei motori di ricerca.Da Wikipedia http://it.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
![Page 5: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/5.jpg)
Il Blog
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
http://www.beppegrillo.it/
http://doretta82live.spaces.live.com/
http://mestierediscrivere.splinder.com/
http://www.antoniodipietro.it/
http://bianchi.blogautore.espresso.repubblica.it/
http://parole.blogspot.com/
http://www.ventottodicembreduemilatre.org/2006/12/
http://www.skyflash.it/
BLOG d’opinione
BLOG personale
BLOG politico
BLOG giornalistico
BLOG fotografico
BLOG tematico
Il blog o weblog è un sito web
“scritto”, pubblicato ed
aggiornato direttamente
tramite il browser, cioè con Internet Explorer o
Firefox, utilizzando una
piattaforma disponibile
gratuitamente su portali o
motori di ricerca.
![Page 6: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/6.jpg)
Il Blog
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
http://www.skyflash.it/
ASIMMETRICO:Il blog ha un autore responsabile e
consente ai visitatori di inserire commenti o di
diventare autori a loro volta se fornisce loro i necessari
permessi
CARATTERISTICHE
PUBBLICO: implica l’accesso di un pubblico potenzialmente
molto numeroso e quindi costringe a controllare temi e
stile in vista dell’immagine che si vuole fornire di sé e dell’immagine che si ha dei
propri lettori
![Page 7: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/7.jpg)
Usi didattici del blog
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
Per la scuola si aprono nuove possibilità
espressive, di documentazione, di
ricerca, di intervento, di confronto, di
verifica, di creatività. Il blog può esser usato come diario online,
come giornale di classe, come e-
portfolio individuale, come strumento per
condividere materiali e fare ricerche nel
web
http://bdlink.splinder.com/
PORTALI DI BLOG DIDATTICI:
http://blog.scuolaer.it/ElencoBlog.aspx
ESEMPI:
http://matebi4alc.blog.tiscali.it/
http://newsblog.splinder.com/
http://www.giornaleonline.splinder.com/
http://blog.scuolaer.it/blog.aspx?IDBlog=636
http://caleidoscopioinrete.spaces.live.com/
http://gliscarabocchi.splinder.com/
http://epicablog.blogspot.com/
![Page 8: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/8.jpg)
Aprire un blog
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
Moltissimi siti offrono la possibilità di aprire un blog
http://blog.libero.it
http://www.splinder.com
http://www.edidablog.it/
Il blog si apre direttamente on line
compilando alcuni form e scegliendo tra varie
opzioni che consentono di definirne aspetto e
caratteristiche
https://www.blogger.com/start
![Page 9: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/9.jpg)
Aprire un blog su Blogger 1
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
1. Andare all’indirizzo https://www.blogger.com/start
![Page 10: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/10.jpg)
Aprire un blog su Blogger 2
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
2. Creare un account
compilando i form necessari.
N.B.
E’ indispensabile avere un indirizzo
di posta elettronica
![Page 11: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/11.jpg)
Aprire un blog su Blogger 3
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
3. Scegliere nome e indirizzo del blog
![Page 12: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/12.jpg)
Aprire un blog su Blogger 4
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
4. Scegliere il modello
![Page 13: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/13.jpg)
Aprire un blog su Blogger 5
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
5. Fine processo
![Page 14: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/14.jpg)
Organizzare un blog 1
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
1. Messaggio introduttivo
![Page 15: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/15.jpg)
Organizzare un blog 2
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
2. Pubblicazione del messaggio
![Page 16: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/16.jpg)
Organizzare un blog 3
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
3. Modifica delle impostazioni
![Page 17: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/17.jpg)
Organizzare un blog 3
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
3. Modifiche possibili al layout
![Page 18: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/18.jpg)
Organizzare un blog 4
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
4. I gadget
![Page 19: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/19.jpg)
Organizzare un blog 4
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
4. Esempio di gadget
![Page 20: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/20.jpg)
Organizzare un blog 4
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
4. Gadget pubblicato
![Page 21: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/21.jpg)
Organizzare un blog 5
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
5. Caratteri e colori
![Page 22: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/22.jpg)
Organizzare un blog 6
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
6. Impostazioni
![Page 23: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/23.jpg)
Organizzare un blog 7
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
7. Formattazione
![Page 24: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/24.jpg)
Organizzare un blog 7
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
7. Formattazione
![Page 25: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/25.jpg)
Organizzare un blog 8
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
8. La gestione dei commenti
![Page 26: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/26.jpg)
Organizzare un blog 9
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
9. I commenti pubblicati
![Page 27: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/27.jpg)
Organizzare un blog 11
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
11. Autorizzazioni
![Page 28: Usi didattici del Blog](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062419/558a2c4cd8b42ad4328b4602/html5/thumbnails/28.jpg)
Organizzare un blog 12
BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58
12. Autori