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UNLIMITED BASKETBALL SOCCER FOOTBALL

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Page 1: Unlimited, revista

UNLIMITED�

•  BASKETBALL  •  SOCCER    •  FOOTBALL  

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El Real Madrid reconquistó el trono europeo agarrado a la épica, la que le permitió igualar una final en el minuto 93 que tenía perdida y la que le dirigió hasta la décima en la prórroga, con goles en el tiempo extra de Gareth Bale, Marcelo y Cristiano Ronaldo, en el final más cruel para el Atlético.

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R e l a c i ó n d e l o s a d o l e s c e n t e s c o n l o s m e d i o s d e c o m u n i c a c i ó n

La mayoria de los adolesentes

buscan informacion y nuevas

experiencias en los medios de

comunicacion. Los medios pueden

brindar informacion clara, confunsa,

cientifica, objetiva y tendenciosa,

depende de quien elabore el mensaje

o el contenido.

Los medios de comunicacion propician una educacion de tipo informal,por ello, son agentes educativos que expresan conocimientos y valores de una cultura determinada a los adolescentes.

El uso que hace el adolescente de

Internet es relevante. Las horas de

conexión son distintas según la edad

con la tendencia de las chicas a

conectarse más que los chicos. A través

del Chat, el 32 % de los menores

facilitan su teléfono, el 17 % ha quedado

físicamente con alguien y se han

conocido personalmente a través de una

cita y el 34 % se han sentido incómodos

en la red en alguna ocasión

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Respeto  Cooperación  Relación  social  Amistad  Compe33vidad  Trabajo  en  equipo  Par3cipación  de  todos  Expresión  de  sen3mientos.  

Convivencia.  Lucha  por  la  igualdad.  Responsabilidad  social.  Jus3cia.  Preocupación  por  los  demás.  Compañerismo  

•  Algunas  de  las  razo

nes  fundamentales  p

ara  proponer  la  prá

c3ca  

del  deporte  escolar

 son:  

•  Promover  la  salud  en  los

 jóvenes.  

•  Socializar  a  los  jóve

nes  y  enseñar  valo

res  y  comportamiento.  

•  Desarrollar  su  perso

nalidad  y  someterle  a  la

s  reglas  del  equipo

 o  

grupo.  

•         Debemos  tener  m

uy  presentes  que  la

 simple  par3cipación  en

 

las  prác3cas  Jsico-­‐d

epor3vas  no  gener

a  automá3camente  los  

valores  deseables  p

ara  la  convivencia  h

umana  y  para  la  buen

a  

marcha  de  la  prác3c

a  depor3va.  Se  hac

e  necesario  un  siste

ma  que  

facilite  la  promoción  y  de

sarrollo  de  valores  

sociales  que  nos  

permita  aprovechar  este

 marco  de  actuación  

que  es  el  deporte.  

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