universitet och hÖgskola forskningsmetodik och …...tack till malmö stadsbibliotek tryck: jms...

Missa inte våra digitala stöd– direkt kopplade till din bok

NYHETSKATALOGSenaste nytt från Sveriges ledande förlag för läromedel och kvalifi cerad kurs- och facklitteratur

UNIVERSITET OCH HÖGSKOLA

Forskningsmetodik och vetenskapsteori

Ny efterlängtad upplagaDen kvalitativa forskningsintervjun av Kvale och Brinkmann

2010

Den digitala förlängningen av din bok

Snabb feedback Studenterna kan när som helst testa sina kunskaper. Praktikfall, simuleringar och pedagogiska övningar ger snabb feedback och visar vad de behöver repetera.

Hjälp för alla studenterDe digitala stöden är framtagna för att passa alla studenter, oavsett förutsätt-ningar. De stimulerar och aktiverar fl er sinnen och underlättar inlärningen – inte minst viktigt för dem med lässvårigheter.

Vill du veta mer om hur våra digitala stöd kan hjälpa dig och dina studenter? Läs mer på studentlitteratur.se eller ring och prata med någon av våra förläggare.

Färdigt material sparar tid Färdigt material – det kan handla om allt från presentationer till fi lmklipp eller hemövningar – sparar tid och gör att du kan lägga resurserna där du tycker att de bäst behövs.

Denna symbol betyder att det fi nns digitala stöd kopplade till boken.

Vad går upp emot glädjen att lära sig nya saker – bryta ny mark och behärska ett nytt ämne? Inte mycket, tror vi på Studentlitteratur. Därför är vi stolta över att ständigt kunna erbjuda nya vägar till lärande. Den digitala förlängningen av boken ger nya möjligheter för både lärare och studenter.

När du väljer en bok med digitala stöd kopplade till sig får du ett effektivt redskap som förenklar vardagen och sparar värdefull tid åt dig. Du får praktisk hjälp – både inför, under och efter föreläsningarna. Dina studenter får ett pedagogiskt verktyg som stimulerar deras sinnen och hjälper dem med studierna.

Välkommen in i den digitala lärovärlden!

abcdefghijkl

mnopqrstuvxyzåäö

Omslagsfoto: Christoffer LomforsTack till Malmö StadsbibliotekTryck: JMS Mediasystem 2010Idé & grafisk form: First Flight

Vi hjälper dig att utvecklas Det är med stolthet vi på Studentlitteratur presenterar årets katalog för forsknings-metodik och vetenskapsteori, som utöver nya titlar och nyutgåvor även inkluderar våra äldre titlar för att visa på bredden och djupet i vår utgivning.

Metodologisk medvetenhet är centralt i all vetenskaplig verksamhet, oavsett vilken disciplin det handlar om. Vår ambition är att ge ut litteratur av hög kvalitet – i tryckt eller digital form, eller både och – som på bästa sätt stödjer lärare, forskare och studenter i sin utveckling.

I vår utgivning hittar du allt från generella forskningsfilosofiska frågor till praktiska hand-ledningar inom t. ex. statistik och intervjuteknik. I denna katalog finns huvudsakligen den grundläggande och ämnesövergripande delen av vår utgivning inom forskningsmetodik och vetenskapsteori. Den mer ämnesspecifika litteraturen finner du i respektive ämneskatalog.

Är det något du trots allt saknar i vår utgivning – en särskild metod, ett pedagogiskt grepp, ett förbisett teoretiskt perspektiv – eller bär du själv på en bokidé du vill förverkliga? Ta kontakt med oss och diskutera. Du är viktig för oss!

Jag önskar dig trevlig läsning!

Caroline BoussardFörläggare SamhällsvetenskapTel. 046-31 21 46 [email protected]

Fil.dr i statsvetenskap

Petra JönssonFörlagsassistentTel. 046-31 21 49 [email protected]

2

Ahlberg, Ann (red.)

Specialpedagogisk forskning– en mångfasetterad utmaningVad kännetecknar specialpedagogisk forskning och vad innebär det att genomföra vetenskapliga studier med ett specialpedagogiskt kunskapsin-tresse? Med utgångspunkt i ett antal forskningsstudier beskriver och proble-matiserar författarna olika perspektiv och teoribildningar inom det speci-alpedagogiska fältet. Boken kan tjäna som ett stöd genom att belysa problem och peka på möjligheter när studenter ska skriva uppsatser och examensar-beten. 368 s | 2009 | Art.nr 33208 | ISBN 9789144052144

Standardverk inom forskningsmetodik

bAckmAn, JArl

Rapporter och uppsatserBoken handlar om hur man söker, läser och skriver veten-skapliga dokument. Skrivmomentet behandlas ur tre olika per-spektiv: det traditionella, det kvalitativa och det översiktliga (litteraturgranskningen), vilka tas upp i separata kapitel där klargörande beskrivningar av motsvarande forskningsproces-ser ges. Boken beskriver även hur man söker litteratur i elek-troniska referensdatabaser och visar vad en sådan bas innehål-ler. I särskilda kapitel exemplifieras sökning i en internationell och en svensk referensdatabas. De vanligaste internationella baserna för vetenskapliga dokument har samlats i en förteck-ning.

Denna andra upplaga av boken är uppdaterad vad gäller användning av Internet, databaser och hur man arbetar med och refererar till elektroniska dokument. Dessutom har det tillkommit två helt nya kapitel som behandlar skrivproces-sen respektive vetenskapligt tänkande. Den första upplagan av boken har sålts i mer än 70 000 exemplar och betecknas som ett standardverk.

Andra upplagan 223 s | 2008 | Art.nr 6513 | ISBN 9789144048260

JaRL BaCkMan är professor i pedagogik

och pedagogisk psykologi och har lång

erfarenhet av forskning och undervis-

ning i beteendevetenskapliga ämnen.


Allwood, c m – erikson, m g

Grundläggande vetenskapsteoriför psykologi och andra beteendevetenskaperBoken har ett brett integrerat perspek-tiv och förmedlar på ett lättförståeligt sätt en realistisk bild av vetenskap och forskning inom beteendeveten-skap med tyngdpunkt på psykologi. Inledningsvis behandlas det vetenskap-liga sammanhang som forskare inom beteendevetenskaperna arbetar i och hur deras vardag ser ut. Boken belyser dessutom hur validitetsfrågor inom forskningsmetod kan relateras till vetenskapsfilosofiska frågeställningar, och hjälper läsaren att förstå olika vetenskapliga förhållningssätt, traditio-ner och perspektiv på vetenskap. ca 300 s | 2010 | Art.nr 32929 | ISBN 9789144047980

3


ArvAstson, g – ehn, b

Etnografiska observationerEtnografiska observationer – det kan låta litet laboratoriemässigt, men i den här boken görs observationerna i offentliga miljöer där forskaren kan undersöka mänskligt seende, både sitt eget och andras. Ett syfte med boken är att klargöra hur seendet formas av kulturella villkor; det innebär att människor ser olika saker, även när de ställs inför samma företeelse. Några förslag på hur man kan öva sig i att åstadkomma goda observationer finns i slutet av boken. Läsaren kommer snart att finna att det inte bara handlar om att se, utan också om att förstå och beskriva sina iakttagelser. 232 s | 2009 | Art.nr 33574 | ISBN 9789144057484

bJereld, U – demker, m – hinnFors, J

Varför vetenskap?– Om vikten av problem och teori i forskningsprocessenVad är det som kännetecknar den goda vetenskapen? Vad ska vi ha vetenskap och vetenskapligt tänkande till? I denna bok argumenterar författarna för att det trots alla motsättningar finns mycket som förenar vetenskapssamhället. Grunden för vetenskapen och synen på vetenskapens uppgifter är i allt väsentligt gemensam för naturvetenskap, samhällsvetenskap och humaniora – trots att motsatsen ibland påstås. I denna tredje upplaga har texten i sin helhet reviderats och uppdate-rats.

Tredje upplagan 165 s | 2009 | Art.nr 6727 | ISBN 9789144054759

ULF BJERELD, MaRIE DEMkER OCh JOnaS hInnFORS

är professorer och samtliga är verksamma som lärare och

forskare vid Statsvetenskapliga institutionen, Göteborgs

universitet.

Vetenskapligt förhållningssätt

Ny upplaga!

Alvesson, m – sköldberg, k

Tolkning och reflektionVetenskapsfilosofi och kvalitativ metodDenna andra upplaga har uppdate-rats med aktuell forskning och fått en ännu mer pedagogisk kapitelstruktur. En grundtanke i boken är att data all-tid är tolkade och konstruerade mot bakgrund av de personliga, kulturella, ideologiska och språkliga referensramar som vi bär med oss. Reflektion innebär att ta ett steg bakåt från tolkningen: att tolka sina egna tolkningar, perspekti-vera sitt eget perspektiv, ställa sin egen auktoritet som uttolkare och författare i självkritisk belysning. Andra upplagan 597 s | 2008 | Art.nr 3816 | ISBN 9789144046150

4


denscombe, mArtyn

Forskningshandboken– för småskaliga forskningsprojekt inom samhällsvetenskapernaForskningshandboken ger en lättillgänglig och innehållsrik introduktion till grunderna i samhällsforskning. Här presen-teras de huvudsakliga infallsvinklarna och tillvägagångssätten vid samhällsforskning och de metoder som forskare vanligtvis använder i samhällsvetenskaperna. Boken är utmärkt för förstagångsforskaren som söker vägledning i de frågor som bör övervägas och de fallgropar som bör undvikas när man tar itu med forskningsprojekt inom samhällsvetenskaperna. Boken ger en tydlig och lättbegriplig introduktion till metoder för datainsamling och dataanalys. Vidare ges förklaringar till de viktiga beslut som forskare måste fatta och praktiska råd om hur man fattar lämpliga beslut. Boken innehåller också en mängd oumbärliga checklistor.

Forskningshandboken vänder sig till alla som genomför små-skaliga forskningsprojekt, antingen som ett inslag i den aka-demiska utbildningen eller som ett led i den professionella utvecklingen. Översättare: Per Larson.


MaRTYn DEnSCOMBE är professor i social forskning vid

De Montfort University i Leicester, Storbritannien

Lättillgängligt för förstagångsforskaren

Ny upplaga!

eliAsson, AnnikA

kvantitativ metod från börjanKvantitativ metod betraktas av många som mycket komplicerat och svårförståeligt. Denna introduk-tionsbok är skriven utifrån övertygelsen att så inte är fallet. Med bokens hjälp kan läsaren genomföra en kvantitativ undersökning och göra enkla analyser av insamlade data. Som en röd tråd i boken löper forsk-ningsprocessen – från problemformulering, teori- och metodval via datainsamling till analys av variabler samt presentation av resultat.

Andra upplagan ca 175 s | 2010 | Art.nr 32323 | ISBN 9789144057392

kommande

AUgUstsson, gUnnAr

akademisk skribentOm att utveckla sitt vetenskapliga skrivandeI denna bok presenteras och diskuteras skrivstrategier som är till god hjälp i skrivprocessen. Syftet är att öka text-författarens medvetenhet om, organi-sering av och argumentation i egna texter. Målet är att författaren ska bli bättre på att systematisera och redo-göra för sitt insamlade material och att framhäva sina tolkningar och slutsat-ser. Boken innehåller punktlistor och sammanfattande råd som gör den lätt att använda parallellt med eget skri-vande. 166 s | 2007 | Art.nr 32513 | ISBN 9789144004914

5


dAhlberg, kArin et Al.

Reflective Lifeworld Research”The authors are generous in the way they take the reader into their world as researchers so that we may think through with them many of the chal-lenges and requirements of applying a reflective lifeworld approach. The book serves as an excellent and inspi-ring guide to phenomenological and hermeneutic research approaches that honour the complexities of human experience.” Les Todres, PhD., Professor of Qualitative Research and Psychotherapy


eJvegård, rolF

Vetenskaplig metodBoken presenterar vanligt förekom-mande vetenskapliga forsknings-metoder och tekniker – intervju, observation, källkritik och enkät – och förklarar centrala vetenskapliga begrepp – objektivitet, saklighet, relia-bilitet, validitet, operationalisering. Vetenskaplig metod redovisar konkreta anvisningar för utformandet av sam-manfattning, abstract och källförteck-ning. Boken innehåller även resone-mang kring handledning, opposition, betygssättning samt etik och moral inom vetenskap.

Fjärde upplagan 183 s | 2009 | Art.nr 3661 | ISBN 9789144054742

gillhAm, bill

ForskningsintervjunTekniker och genomförandeDenna praktiska och lättanvända bok riktar sig till alla som behöver genomföra intervjuer i sin forskning eller sitt uppsatsarbete. Hur planerar man en forskningsintervju, vilka tek-niker finns? Vad bör man tänka på under genomförandet? Hur analyserar man det insamlade materialet? Boken behandlar såväl kvantitativ som kva-litativ analys, en lång rad olika inter-vjutekniker och diskuterar även nya former som e-postbaserade intervjuer. Översättare: Emily Jamison Gromark.

229 s | 2008 | Art.nr 32830 | ISBN 9789144040127

grAnskär, m – höglUnd-nielsen, b (red.)

Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och sjukvårdI boken beskrivs tolv aktuella kvali-tativa analysmetoder och deras til-lämpning i konkreta forskningspro-jekt inom hälso- och vårdområdet. Tyngdpunkten ligger på hantverket, hur man gör kvalitativa studier i prak-tiken – från idé till färdigt resultat. Författarna är representanter från flera av de professioner som möts i det dag-liga vårdarbetet.

210 s | 2008 | Art.nr 32469 | ISBN 9789144001555

erikson, mArtin g.

Referera reflekterandekonsten att referera och citera i beteendevetenskapernaHur använder man litteraturreferenser som verktyg? Vad är plagiat och hur undviker man att plagiera en källa? Hur skriver man formellt korrekta referenser? Boken beskriver hur man reflekterar över de källor man läser, och använder dem som referenser i uppsatser och artiklar på ett korrekt sätt. Formen för både engelska och svenska referenser anges här enligt senaste APA-standard (2007).

121 s | 2009 | Art.nr 32935 | ISBN 9789144048178

Se till att du får våra nyhetsbrev – fullspäckade med erbjudanden och senastenytt inom just ditt ämne. anmäl dig på studentlitteratur.se/nyhetsbrev

Få alla nyheter direkt!

6

Nu uppdaterad för SPSS 17!


dJUrFeldt, g – lArsson, r – stJärnhAgen, o

Statistisk verktygslåda 1– samhällsvetenskaplig orsaksanalys med kvantitativa metoderDen populära läroboken Statistisk verktygslåda 1 utges nu i ny upplaga. Med avstamp i den realistiska orsaksteorin ges en systematisk genomgång av de vanligaste teknikerna inom kvantitativ metod, inkluderande statistiska test vid univa-riat, bivariat och multivariat analys samt hur man med hjälp av dessa tekniker kan uttala sig om den ofta komplicerade orsaksbilden bakom samhälleliga fenomen. Bl.a. redogörs för central- och spridningsmått, olika typer av diagram, korsta-bellanalys, medelvärdesanalys, sambandsmått, Chi²-test, t-test, variansanalys och regressionsanalys. Precis som tidigare inne-håller boken en introduktion till statistikpaketet SPSS. Varje kapitel avslutas med anvisningar för hur de genomgångna momenten genomförs i SPSS samt övningsuppgifter kopplade till autentiska forskningsdatabaser. Boken har nu uppdaterats för att kunna användas tillsammans med SPSS version 17.

Boken är i första hand avsedd för studenter i samhällsveten-skapliga ämnen vid universitet och högskola.

Andra upplagan 512 s | 2009 | Art.nr 31013 | ISBN 9789144048963 dJUrFeldt, g – bArmArk, m (red.)

Statistisk verktygslåda 2– multivariat analysBoken, som är en efterföljare till den populära läroboken Statistisk verktygslåda 1, bygger på författarnas erfarenheter av undervisning i kvantitativ metod på lite mer avancerad nivå och utgår därför från att läsaren har grundläggande kunska-per om bland annat deskriptiv och analytisk statistik, stick-provteori och statistiska test. Statistisk verktygslåda 2 behandlar företrädesvis multivariat analys. Boken innehåller en översikt över avancerade men vitt spridda metoder. Det handlar till exempel om multipel regressionsanalys, faktoranalys, logistisk regressionsanalys samt tidsserieanalys och strukturella ekva-tionsmodeller.

335 s | 2009 | Art.nr 33163 | ISBN 9789144051604

Statistisk verktygslåda 1 + 2Paket: Statistisk verktygslåda 1 och Statistisk verktygslåda 2 512 s + 335 s | 2009 | Art.nr 33726 | ISBN 9789144060040

Med Statistisk verktygslåda 1 följer en CD som innehåller

dataset till alla numeriska exempel och fullständiga lös-

ningar till bokens övningsuppgifter.

Ny upplaga!

Till Statistisk verktygslåda 2 hör en särskild webbsida med ett

omfattande material till hjälp och stöd för både lärare och

studenter.

7


Klassisk lärobok nu i ny upplaga

kvAle, s – brinkmAnn, s

Den kvalitativa forskningsintervjunIntervjun är ett oumbärligt redskap inom den kvalitativa forskningen. Ändå är det intrikata sambandet mellan inter-vjuprocessens hur och varför inte alltid lätt att förstå. I denna introduktionsbok redogör författarna för såväl forskningsin-tervjuns teoretiska underbyggnad som dess praktiska aspekter.

I denna andra reviderade upplaga har bland annat kapitel om olika intervjuformer samt om språkliga aspekter av inter-vjukunskap tillkommit. Stor vikt har även lagts vid hur epi-stemologiska föreställningar påverkar de många val som görs vid en intervjuundersökning samt vid intervjuandet som en social praktik. Översättare: Sven-Erik Torhell.


STEInaR kVaLE var professor i pedagogisk psykologi och

föreståndare för Center for kvalitativ metodeudvikling vid

aarhus Universitet samt biträdande professor vid Saybrook

Institute, San Francisco.

SVEnD BRInkMann är professor vid aalborg Universitet

med särskild inriktning mot psykologi och kvalitativ metod.

Ny upplaga!

repstAd, pål

närhet och distanskvalitativa metoder i samhällsvetenskapI denna praktiskt inriktade bok om kvalitativ metod tar författaren upp frågor kring observation, fältarbete, intervjuer och textanalys. Boken behandlar frågor om hur man ana-lyserar och tolkar kvalitativa data, och ger läsaren vägledning i hur man strukturerar och skriver en kvalitativ forskningsrapport. Läsaren får ta del av många metodologiska och forsknings-etiska avvägningar och konkreta exem-pel. I denna fjärde upplaga har hela texten genomgått en grundlig revide-ring. Översättare: Björn Nilsson.

Fjärde upplagan 191 s | 2007 | Art.nr 2790 | ISBN 9789144048253

lAntz, bJörn

Grundläggande statistisk analysI denna bok presenteras grunderna för hur man beskriver och analyserar insamlad data statistiskt. Områden som tas upp är beskrivande statistik, sannolikhetslära, diskreta och konti-nuerliga fördelningar, punkt- och intervallskattning, regressionsanalys, variansanalys, hypotesprövning, Chi²- tester, icke-parametriska metoder med mera. Stor vikt har lagts på den peda-gogiska framställningen. Tanken är att man med hjälp av boken inte bara ska kunna använda sig av statistiska meto-der och modeller, man ska även få en känsla för den teoretiska grund som metoderna och modellerna baseras på. Med ett stort antal övningsuppgifter – samtliga med svar – lämpar sig boken även väl för självstudier.

553 s | 2009 | Art.nr 31909 | ISBN 9789144037752

9

Mer än hundra spännande tävlingsbidrag skickades in. Efter hårda juryöverläggningar utsågs slutligen Lena Mossberg och Malin Sundström till vinnare med sitt bidrag ”Marknadsföring”. Vinnarna offent-liggjordes på Bok & Bibliotek i Göteborg, där också vinsten på 100 000 kronor överlämnades. Arbetet med utgivningen av boken är redan i full gång.

Först och främst måste vi så klart ställa frågan: Hur känns det?Vi är självklart jätteglada över priset! En sådan här händelse höjer ju prestationskraven lite grand men det är bara roligt.

Vad handlar boken om?Det är en bok på svenska som är tänkt att användas på grundkurser i marknadsföring. Läsaren får följa ”Anna” som arbetar på ett modeföretag där hon dagligen ställs inför praktiska problem och möjligheter i marknadsföringen. Vi har anpassat boken efter svenska förhållanden och ger många exempel från både detaljhandeln och upplevelse- industrin. I hela boken återkommer tre centrala trender som vi anser genomsyrar dagens marknadsföring: hållbarhet, teknologi och upplevelser.

Vilket tomrum tycker ni att den fyller?I dag saknas det böcker anpassade för svenska förhållanden och som en svensk universitetsstudent kan relatera till. Dessutom är tid en bristvara för dagens universitetslärare. Man ska ha ett gott pedagogiskt upplägg, en god teoretisk förankring och samtidigt ge studenterna aktuella exempel som de är väl förtrogna med. Att hinna med allt detta är för de flesta en utopi.

Vi vann Kurslitteraturpriset 2009!

Kurslitteraturpriset

2010!På studentlitteratur.se/kurslitteraturpriset hittar du allt du behöver veta om Kurslitteraturpriset 2010.

Malin Sundström och Lena Mossberg tilldelas Kurslitteraturpriset på Bok & Bibliotek i Göteborg.

LENA MOSSBERG är professor i marknadsföring vid Handelshögskolan i Göteborg. MALIN SUNDSTRÖM är lektor i marknadsföring vid Högskolan i Borås.

Vi tror att vår bokidé i kombination med en innehållsrik och ständigt uppdaterad webbplats med mycket övningar kommer att underlätta för universitetsläraren och samtidigt ge studenten fler tillfällen att själv söka kunskap.

Över hundra bidrag kom in, varför tror ni att just ni vann?Vi har brunnit för vår bokidé hela vägen. Vi reste till och med bort en vecka för att få vara ostörda och enbart skriva på vårt bokmanus. Även om vi aldrig var övertygade om att just vår idé skulle vinna, så tänkte vi nog att kanske, kanske …

Kan ni ge något tips till nästa års tävlande?Tänk på att hela tiden ha läsaren i fokus. Hur kan han eller hon bli engagerad och nyfiken på ditt ämnesområde? Det är kanske den viktigaste utgångspunkten för kursböcker på grundnivån.

10


åström, kenneth (red.)

Termlexikon i litteraturvetenskapOmkring 1 100 uppslagsord hämtade från litteraturvetenska-pens olika ämnesområden finns samlade här. Lexikonet är en ovärderlig hjälpreda för den som bedriver studier på universi-tetsnivå eller i sitt arbete behöver vägledning i litteraturve-tenskapliga frågor. Redaktör för lexikonet är Kenneth Åström, språkkonsult och förlagsredaktör. Det har fackgranskats av Louise Vinge, professor i litteraturvetenskap vid Lunds univer-sitet 1980–1996.

132 s | 2008 | Art.nr 32918 | ISBN 9789144047867


Termlexikon i språkvetenskapOmkring 1 800 uppslagsord hämtade från språkvetenskapens olika ämnesområden finns samlade här – bl.a. termer i fone-tik, grammatik, stilistik, språksociologi, språkhistoria, retorik och språkinlärning. Lexikonet innehåller även upplysningar om personer som varit betydelsefulla för lingvistisk forskning samt användbara webbadresser. Boken är därmed en ovärder-lig hjälpreda för den som bedriver språkstudier på universi-tetsnivå eller i sitt arbete behöver vägledning i språkrelaterade frågor.

183 s | 2007 | Art.nr 32454 | ISBN 9789144047560


Lexikon a–Ö– lärarutbildning, skola, pedagogikOmkring 2 100 uppslagsord hämtade från dessa ämnesom-råden finns samlade i denna bok. Ett stort antal delområden behandlas – skolformer, specialpedagogik, utbildningshisto-ria, pedagogisk forskning, nätbaserat lärande m.m. Genus-, jämställdhets- och mångfaldsaspekter har beaktats särskilt. Lexikonet innehåller även artiklar om betydelsefulla personer på området och artiklar om myndigheter, organisationer etc. med anknytning till undervisningsväsendet.

332 s | 2009 | Art.nr 33266 | ISBN 9789144053301


Termlexikon i statsvetenskapOmkring 1400 uppslagsord hämtade från statsve-tenskapens olika inriktningar finns samlade i denna bok. Kortfattade förklaringar ges av begrepp inom bland annat komparativ politik, internationell politik, offentlig förvaltning, politisk teori och svensk politik. Boken är en behändig hjälpreda för den som bedriver studier i statsvetenskap eller för den som i sitt arbete snabbt behöver orientera sig inom det statsvetenskap-liga fältet. Fackgranskning: Professor Leif Lewin.

ca 150 s | 2010 | Art.nr 33715 | ISBN 9789144059709

kommande

Ovärderliga hjälpredor

11


Skapa en vision av vad din bok ska behandla och låt manuskriptet växa fram bit för bit. Se till att inte drunkna i skrivprocessen.

Övertala några människor du känner att ställa upp som försöksläsare. Ge dem din bok när den är nästan färdig och fånga upp deras kritik innan du skickar ditt manus till förlaget.

Mats Ekholm, professor i pedagogik och författare

Tips till framtida författare

wibeck, victoriA

FokusgrupperOm fokuserade gruppintervjuer som undersökningsmetodDet här är en handbok som skildrar hur man praktiskt går tillväga när man arbetar med fokusgrupper. Men boken ger även en teoretisk bakgrund till användandet av fokusgrupper som forskningsmetod. Den nya uppla-gan uppdateras bland annat med nya resultat från internationell forskning kring fokusgrupper, nya exempel från svenska fokusgruppsstudier samt ett omskrivet analyskapitel.

144 s | 2000 | Art.nr 7011 | ISBN 9789144010601 Ny upplaga kommer under våren 2010.

trost, JAn

att skriva uppsats med akribiBoken visar hur den process med många svårlösta problem, som uppsats-arbetet innebär, kan klaras av. Boken behandlar dels själva uppsatsskrivan-dets problem, dels det som ibland kallas akribi, dvs. det som skiljer en vetenskaplig uppsats från andra typer av skrifter. I denna tredje upplaga har författaren lagt till stoff utifrån lärares och studenters erfarenheter av tidigare upplagor. Dessutom finns nu utförliga anvisningar hur man handskas med Internetuppgifter som källor.

Tredje upplagan 88 s | 2008 | Art.nr 6931 | ISBN 9789144053400

hittat något intressant? På studentlitteratur.se kan du provläsa kapitel och beställa utvärderingsex.

Ta en titt i boken!

wAhlgren, lArs

SPSS steg för stegEn bok för dig som vill utföra statistisk analys med ett modernt statistikpro-gram. Med hjälp av ett stort antal bilder leds läsaren steg för steg från diagram och enkel tabellanalys till hypotesprövning, X2-test, ickepara-metriska metoder och avancerad han-tering av datafiler. I boken analyseras autentiska datamaterial, som kan lad-das hem från förlagets webbplats och användas i undervisningen eller för egna övningar.


1515

Titelregister

AAcademic Writing 12Akademisk skribent 4A och O i samhällsvetenskaplig forskning 13Argumentationsanalys 12Att förklara samhället 12Att kvalitetssäkra högre utbildning 13Att skriva uppsats med akribi 11Att vara opponent 14

BBild och samhälle 12

DDen gode socialvetenskaparen 14Den kvalitativa forskningsintervjun 7Diskurser och konstruktioner 12

EEnkätboken 14Etnografiska observationer 3Evidensbaserad omvårdnad 14

FFallstudien som forskningsmetod 13Fokusgrupper 11Forskningens grundregler 12Forskning och skrivande 12Forskningshandboken 4Forskningsintervjun 5Forskningsmetodik 13Forskningsmetodikens grunder 13Från upptäckt till presentation 14

GGrundad teori 13Grundläggande statistisk analys 7Grundläggande vetenskapsteori 2

IIdén om en helhet 13Intervju 13Introduktion till forskningsmetodik 12Introduktion till verksamhetsteori 13

KKvalitativa intervjuer 14Kvalitativ analys 13Kvalitativa studier i teori och praktik 14Kvalitativ forskning i praktiken 14Kvalitativ metod och vetenskapsteori 14Kvantitativa metoder 12Kvantitativ metod från början 4Kvantitet och kvalitet i samhällsvetenskaplig forskning 12

LLexikon A–Ö 10

MMer än kalla fakta 14Metoder i kommunikationsvetenskap 12

NNarrativ teori och metod 13Normativ metod 12Närhet och distans 7

PPerspektiv på kvalitativ metod 12

RRapporter och uppsatser 2Referera reflekterande 5Reflective Lifeworld Research 5Reflexiva intervjuer 14

SSamhällsvetenskaplig forskning 13Samhällsvetenskaplig metod 13Seminarieboken 12Skrivråd för statsvetare 13Specialpedagogisk forskning 2SPSS steg för steg 11Statistikens grunder 14Statistisk verktygslåda 1 6Statistisk verktygslåda 2 6Stenar under vattenytan 13Studieteknik 14

TTermlexikon i litteraturvetenskap 10Termlexikon i språkvetenskap 10Termlexikon i statsvetenskap 10Textens mening och makt 12Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och sjukvård 5Tolkning och reflektion 3

uuppsatshandbok 12

VVarför vetenskap? 3Vetandets vägar 12Vetenskaplig metod 5Vetenskapligt skrivande 14Vetenskapligt tänkande 13Vetenskapsteoretiska grunder 13Vilken metod är bäst – ingen eller alla? 13Visuella spår 14

1616

Författarregister

AAhlberg, Ann 2 Allwood, Carl Martin 2, 12 Alvesson, Mats 3Arvastson, Gösta 3Aspers, Patrik 12 Augustsson, Gunnar 4

BBackman, Jarl 2Badersten, Björn 12Bahtsevani Christel 14Barmark, Mimmi 6Bell, Judith 12Bergström, Göran 12Bjereld, ulf 3Björk, Lennart 12Björklund, Maria 12Booth, Wayne C. 12Boréus, Kristina 12Brinkmann, Svend 7Bryman, Alan 12Börjesson, Mats 12

DDahlberg, Karin 5 Danermark, Berth 12 Davidson, Bo 13Djurfeldt, Göran 6Demker, Marie 3Denscombe, Martyn 4, 12

EEdling, Christofer 12 Ehn, Billy 3Ejvegård, Rolf 5, 12Ekengren, Ann-Marie 12Ekström, Mats 12Eliasson, Annika 4Erikson, Martin G. 2, 5

FFranke, Sigbrit 13 Franke-Wikberg, Sigbrit 12

GGillham, Bill 5Granskär, Monica 5

HHalvorsen, Knut 13Hartman, Jan 13 Hedström, Peter 12Hinnfors, Jonas 3, 12Holme, Idar Magne 13 Höglund-Nielsen, Birgitta 5

JJacobsen, Jan Krag 13Jarlbro, Gunilla 13Johansson, Anna 13

KKnutagård, Hans 13Kvale, Steinar 7

LLantz, Björn 7Larsson, Larsåke 12 Larsson, Rolf 6Larsson, Staffan 13Lundahl, Christian 13

MMattsson, Matts 13May, Tim 13Merriam, Sharan B. 13Molander, Joakim 13

NNitzler, Ragnhild 13

PPatel, Runa 13Paulsson, ulf 12

RRepstad, Pål 7 Ruane, Janet M. 13Räisänen, Christine 12

SSanne, Marika 13 Sjöberg, Katarina 14 Sköldberg, Kaj 3Solvang, Bernt Krohn 13Sparrman, Anna 14Starrin, Bengt 14Stigendal, Mikael 14 Stjärnhagen, Ola 6Stoltz, Peter, 14 Stukat, Staffan 14Svensson, Per-Gunnar 14

TThomsson, Heléne 14Torres, Sandra 14Trost, Jan 11, 14

WWahlgren, Lars 11Wibeck, Victoria 11Widerberg, Karin 14Willman, Ania 14

ÅÅström, Kenneth 10

ÖÖquist, Oscar 13

Tillsammans skapar vi verktygen för morgondagens lärandeTänk dig ett läromedel eller en kursbok som effektiviserar lärandet. Som förenklar vardagen och skapar resultat. Vi arbetar hårt för att ta fram det – oavsett om det är i tryckt eller digital form, eller både och. Nyckeln är att alltid lyssna på alla er lärare, författare och läsare som dagligen kommer i kontakt med våra produkter. Och vi tänker fortsätta lyssna. Det är ju tack vare er som vi blivit Sveriges ledande förlag för läromedel och kvalificerad kurs- och facklitteratur.

Studentlitteratur ABBox 141221 00 LundTel: 046-31 20 00www.studentlitteratur.se

KundtjänstTel: 046-31 21 00Fax: 046-30 53 [email protected]

Art.n

r 10020

universitet och hÖgskola forskningsmetodik och …...tack till malmö stadsbibliotek tryck: jms...

Documents