universitas ahmad dahlan - uad.ac.id filechoirul anam, s.psi.,msi, psikolog : dekan fakultas...

iUniversitas Ahmad Dahlan

ii Pedoman Akademik 2013/2014

TIM PENYUSUN1. Drs. Choirul Anam, S.Psi.,Msi, Psikolog : Dekan Fakultas Psikologi

2. Faridah Ainur Rohma, S.Pi.,M.Si, Psikolog : Wakil Dekan Fakultas Psikologi

3. Erny Hidayati, S.Psi, MA.,Psikolog : Kaprodi Psikologi

4. Erlina Listyanti Widuri, S.Psi.,M.A.,Psikolog : Kepala Lab Psikologi Pendidikan

5. Siti Nurjanah : Kepala Tata Usaha

iiiUniversitas Ahmad Dahlan

DAFTAR ISI

TIM PENYUSUN iiFAKULTAS PSIKOLOGI 1A. Pendahuluan 1B. Struktur Organisasi 2C. Perkuliahan 7D. Ujian 8E. Kuliah Praktek 9F. Kompetensi Dosen 9G. Kompetensi Lulusan 11H. Kurikulum 12I. Silabus 15

FAKULTAS PSIKOLOGI

A. Pendahuluan

Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan, adalah salah satu fakultas di lingkungan Universitas Ahmad Dahlan, berdiri berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 102/D/0/1994. Sebagai penyelenggara pendidikan Psikologi di Perguruan Tinggi, Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan selalu mengikuti perkembangan keilmuan psikologi dan mengikuti peraturan penyelenggaraan pendidikan yang berlaku, baik melalui pemerintah maupun lembaga asosiasi psikologi. Sejak berdirinya, Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan telah dua kali mendapatkan status akreditasi BAN-PT untuk program S1, dan pada tahun 2012 memperoleh akreditasi dari Badan Akreditasi Nasional PT dengan predikat “Terakreditasi B“ berdasarkan Surat Keputusan nomor: 035/BAN-PT/Ak-XV/Sl/X/2012, tertanggal 18 Oktober 2012. Saat ini Fakultas Psikologi menyelenggarakan dua program studi, yakni Program Studi Sarjana (S1) Psikologi dan Program Studi Magister (S2) Psikologi, dengan peminatan Magister Sain dan Magister Profesi.

2 Pedoman Akademik 2013/2014

B. Struktur Organisasi

Sesuai dengan ketentuan dalam Statuta UAD, Fakultas Psikologi UAD dipimpin oleh seorang Dekan, dan dibantu seorang Wakil Dekan. Penyelenggaraan akademis di ting-kat fakultas secara operasional dipimpin oleh Ketua Program Studi, dan untuk menun-jang operasional fakultas disediakan unit penunjang, yaitu laboratorium yang terdiri dari Laboratorium Pendidikan dan Pengajaran, serta Laboratorium Terapan, yang dip-ergunakan integratif bersama dengan Program Magister Profesi Psikolog. Secara len-gkap srtuktur organisasi Fakultas Psikologi tertera alam gambar berikut:

3Universitas Ahmad Dahlan

1. Visi, Misi, Tujuan dan Rencana Studi

a. VisiMenjadi program studi yang unggul dan kompetitif pada tahun 2015 dalam

mengembangkan ilmu pengetahuan dengan landasan moral dan etika keislaman, berperan dalam menyelesaikan masalah masyarakat dengan dedikasi tinggi dan pe-layanan yang profesional untuk mendukung terbentuknya masyarakat berperadaban utama yang diridloi Alloh swt.

b. MISI1) Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang kreatif, inovatif, berbasis

kompetensi dan pemecahan masalah,2) Menghasilkan lulusan yang cakap dalam mengidentifikasi, memahami, dan

memecahkan masalah-masalah masyarakat dengan prinsip-prinsip psikolo-gi berdasarkan nilai ke-Islam-an dan Ke-Muhammadiyah-an.

3) Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bi-dang psikologi yang berorientasi pada upaya menjawab tuntutan dan kebu-tuhan masyarakat dengan pendekatan keterpaduan moral dan intelektual.

c. TujuanTujuan program pendidikan Sarjana Psikologi di Fakultas Psikologi UAD adalah

menghasilkan tenaga profesionalberkepribadian Islami dalam bidang Psikologi yang :1) Memahami pengetahuan dasar psikologi dan teknik pengamatan secara

obyektif, sehingga dapat menginterpretasikan tingkah laku manusia menu-rut kaidah-kaidah psikologi dan nilai ke-Islam-an baik perorangan maupun kelompok.

2) Mengenal berbagai macam alat pengukuran psikologi serta memahami fungsi dan manfaatnya.

3) Mampu menunjukkan kepekaan terhadap nilai dan permasalahan biopsiko-sosial dan moral dalam konteks Indonesia.


4) Mampu melakukan penelitian di bidang Psikologi.5) Mampu menghayati dan melaksanakan kode etik keilmuan penelitian dan

profesi.6) Mampu mengimplementasikan konsep-konsep psikologi yang berwawasan

Ke-Islam-an, ke-Muhammadiyah-an, dan kemanusiaan. 7) Memiliki pemahaman dan ketajaman analisis dalam rangka pelayanan dan

pemecahan masalah dengan perspektif psikologis dan ke-Islaman.

2. Sasaran Mutu Prodi, Strategi Pencapaian dan Target Pencapaian

Sasaran MutuKondisi Saat Ini

Target TahunStrategi Pencapaian Target Capaian

2013 2014 2015 2016

1. Peningkatan kerja sama internasional

1 1 2 2 3

1. Membuka jaringan dan Penggalangan kerjasama

2. Pengembangan com-petitive product yang layak jual

1. Menjalin kerjasama dengan Univ asing

2. Memiliki minimal 1 competitive product

2. Semua layanan pem-belajaran berbasis IT

85 % 90% 95 % 100% 100%

1. Perbaikan sistem pem-belajaran dan sistem IT termasuk labora-torium

2. Pelatihan pemanfaat IT pada dosen dan karyawan

1. Sistem layanan pembelajaran yang berbasis IT

2. Dosen dan kary-awan menguasai layanan pembelaja-ran berbasis IT

3. Mahasiswa memiliki reputasi nasional

3 3 4 4 5

1. Perbaikan sistem re-krutmen untuk dapat menjaring calon ber-potensi

2. Memfasilitasi pengem-bangan minat dan bakat mahasiswa baik di bidang akademik maupun non akade-mik

3. Memfasilitasi maha-siswa untuk mengikuti event-event kompetisi

1. Diperoleh 2 maha-siswa berpotensi berprestasi na-sional

2. Ada kegiatan peny-aluran bakatminat mahasiswa

3. Keikut sertaan mahasiswa dalam event nasional




2013 2014 2015 2016

4. Memiliki jurnal terakreditasi

0 0 1 1 1

1. Peningkatan pengelo-laan jurnal Humanitas

2. Menjalin kerja sama dengan pengelola jur-nal PT lain

Memperoleh Akreditasi bagi Jurnal Humanitas

5. Lulusan berkarya sesuai bidang ilmu psikologi kurang dari 6 bulan

47 % 55 % 65 % 75 % 85%

1. Memperbaiki kuriku-lum sesuai dengan tuntutan stakeholder

2. Peningkatan kualitas pembelajaran dengan active learning

3. Pembekalan maha-siswa dengan kemam-puan softskills

1. Kurikulum yang sesuai dengan tun-tutan stakeholder

2. Prestasi akdemik mahasiswa men-ingkat

3. Lulusan bekerja sesuai bidang ilmu psikologi

6. Mahasiswa menye-lesaikan studi tepat waktu

63 % 70 % 80% 85 % 90%

1. Pemberian orientasi dan motivasi pada ma-hasiswa sejak pertama masuk

2. Penyebaran mata kuliah yang memung-kinkan mahasiswa lulus tepat waktu

3. Optimalisasi pem-bimbingan skripsi

4. Implementasi SOP dengan benar

1. Mahasiswa termo-tivasi untuk lulus tepat waktu

2. Sebaran mata klu-liah memungkinkan mahasiswa dapat lulus tepat waktu

3. Masa penulisan skrip maksimal 1 semester

4. Semua elemen layanan memung-kinkan mahasiswa lulus tepat waktu

7. Lulusan mema-hami Al Islam dan Ke Muhammadiyahan

100 % 100 % 100 % 100 % 100%

1. Bekerja sama den-gan LPSI untuk pengelolaan mata kuliah Al Islam dan Ke Muhammadiyahan

2. Bekerja sama dengan IMM dalam aktivtas kemahasiswaan

1. Semua mahasiswa lulus mata kuliah dan sertifikasi Al-Islam dan Ke-Muhammadiyah-an

2. Mahasiswa ak-tifdalam kegiatan ke-Islama-an dan ke-Muhammadi-yah-an




2013 2014 2015 2016

8. Lulusan mampu membaca Al Qur’an dengan fasih

100 % 100 % 100 % 100 % 100%

Bekerja sama dengan LPSI untuk mengidentifikasi dan pendampingan Tahsin baca Al-Qur’an

1. Terdapat peta kemampuan ma-hasiswa baca Al-Qur’an

2. Terlaksananya pendampingan Tahsin baca Al-Qur’an

9. Lulusan mampu berkomunikasi se-cara global

50 % 60 % 70 % 80 % 90%

1. Menjadikan skor toefl/TOEIC sebagai syarat untuk ujian tugas akhir mahasiswa

2. Bekerja sama dengan LP2S untuk pelatihan bahasa Inggris

3. Mendorong para dosen untuk literatur pustaka asing sebagai referensi kuliah

1. Lulusan memiliki skor TOEFL mini-mal 400

2. Terlaksana pelati-han bahasa Inggris

3. Mahasiswa ter-biasa membaca literatur berba-hasa asing

10. Publikasi dosen dalam jurnal interna-sional

2 2 3 3 4

1. Mendorong dosen untuk menulis paper dan penelitian

2. Menfasilitasi pengiri-man karya ilmiah/hasil penelitian dosen ke jurnal asing

1. Karya ilmiah/penelitian dosen berkualitas

2. Karya ilmiah/penelitian dosen dimuat pada jur-nal asing

11. Dosen memiliki in-deks kinerja dosen > 3.00

81 % 85 % 85 % 85% 90%

1. Peningkatan kualifikasi dan kompetensi dosen dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi

2. Pengembangan alat ukur kinerja

1. Dosen memenuhi kualifikasi dan kompetensi da-lam Tri Dharma Perguruan Tinggi

2. Memiliki alat ukur kinerja dosen

12. Indeks kepuasan stakeholder minimal 3.00 (Skala 4) 90 %

70 % 75% 80 % 85% 90%

1. Menjalin komunikasi dengan stakeholder

2. Peningkatan kualitas sistem layanan

1. Diperoleh masu-kan dari stake-holder

2. Kualitas layanan yang meningkat




2013 2014 2015 2016

13. Peningkatan kualitas akademik dosen

20% 25% 35% 40% 45%

1. Setiap tahun mengirim-kan 2-3 dosen untuk studi lanjut

2. Setiap semester meny-erahkan laporan per-kembangan studi

1. Lulus tepat waktu

2. Meningkatnya kualitas akade-mik dosen

C. Perkuliahan

Perkuliahan dilaksanakan seluruhnya di Kampus I, Jalan Kapas Yogyakarta. Per-kuliahan dilaksanakan oleh dosen pengampu yang memiliki kompetensi sesuai dengan keahliannya dan untuk mencapai target mutu perkuliahan maka setiap mata kuliah menggunakan SAP, dan satu SAP berlaku untuk satu nama mata kuliah, meskipun terdapat kelas paralel.

Sebelum proses perkuliahan dimulai pada awal tahun akademik, dilakukan kegiatan intra kurikuler bagi mahasiswa baru yang berupa Sosialisasi pembelajaran di PT dan Kuliah Umum. Menjelang proses kuliah, dilaksanakan proses perwalian online untuk mahasiswa di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Akademik. Dosen Pembimbing Akademik memiliki tugas sbb :

1. Memberi petunjuk kepada mahasiswa tentang sistem pendidikan di fakultas

2. Membantu mahasiswa dalam menyusun rencana studi

3. Memberi petunjuk belajar mahasiswa sepanjang masa kuliah

4. Memantau keaktifan mahasiswa di dalam kegiatan pendidikan

5. Membantu mahasiswa menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan studi-nya

6. Memberikan bimbingan lain yang bersifat akademik.


Dosen Pembimbing Akademik bertugas selama mahasiswa menempuh studi, dan untuk menjamin mutu bimbingan, maka dalam satu semester dilakukan pertemuan atau konsultasi akademis minimal satu kali.

Perkuliahan berlangsung dengan menggunakan sistem SKS, dan jumlah tatap muka per semester sebanyak 14 kali. Satu sks dilaksanakan dalam waktu 50 menit.

Evaluasi perkuliahan dilakukan untuk menilai penyerapan dan pemahaman ma-teri perkuliahan oleh mahasiswa dengan komponen evaluasi yang meliputi presensi, UTS, UAS, tugas dan evaluasi akademis lainnya. Evaluasi yang berkaitan dengan per-kembangan studi dilakukan pada tahun kedua (4 semester), tahun ketiga dan tahun keempat, dan agar ketepatan waktu studi tercapai disediakan program penyelesaikan studi yang diselenggarakan di luar waktu kuliah reguler.

Mahasiswa dinyatakan lulus dari program studi Psikologi UAD jika telah meny-elesaikan semua kewajiban akademis dan non akademisnya sesuai dengan persyara-tan yang berlaku di UAD. Mahasiswa juga wajib menempuh ujian skripsi sebagai salah satu persyaratan memperoleh gelar sarjana. Ketentuan tentang skripsi diatur dalam dokumen tersendiri.

D. Ujian

Ujian sebagai bentuk evaluasi perkuliahan dilakukan dua kali yaitu Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester. Demi menjaga kelancaran ujian, dibentuk Panitia Ujian yang disahkan melalui SK Dekan. UTS dan UAS dilaksanakan satu kali dalam setiap semester, dan dilaksanakan dalam bentuk ujian tulis, atau ujian praktek (prakti-kum) untuk mata kuliah berpraktikum.

Selama periode ujian, baik mahasiswa maupun pengawas ujian mengikuti peratu-ran yang telah ditetapkan panitia ujian. Pelanggaran yang dilakukan oleh mahasiswa seperti tidak dapat menunjukkan kartu ujian karena lalai atau hilang, maka dikenakan denda dengan jumlah tertentu. Mahasiswa yang berhalangan ikut UTS karena alasan yang sangat penting seperti sakit, kena musibah atau menjadi utusan universitas di per-


kenankan mengikuti UTS susulan di bawah koordinasi Kaprodi, sedangkan pada UAS tidak ada ujian susulan.

Nilai akhir hasil evaluasi pembelajaran mengacu pada pedoman penilaian dengan model PAN (Pedoman Acuan Norma) dan PAP (Pedoman Acuan Patokan). Nilai akhir berupa huruf A,B, C, D dan E, dan dimasukkan dalam Kartu hasil Studi yang diterima mahasiswa setelah semua proses ujian dan penilaian berakhir. Pedoman penilaian yang diberlakukan di Fakultas mengacu pada pedoman akademik universitas.

E. Kuliah Praktek

Kuliah praktek yang diselenggarakan di Fakultas Psikologi berupa praktikum yang menyertai beberapa mata kuliah, yaitu mata kuliah Psikologi Faal, Psikologi Eksperimen dan beberapa mata kuliah Psikodiagnostika, yaitu Tes Kognitif Individual, Tes Kognitif Klasikal, Inventori, Teknik Proyektif, Observasi dan Wawancara. Praktikum dilakukan di laboratorium dan dikoordinir oleh Kepala Laboratorium. Ketentuan yang berkaitan dengan kuliah praktek (praktikum) diatur dalam dokumen tersendiri.

F. Kompetensi Dosen

Kompetensi dosen pada dasarnya terbagi ke dalam beberapa bidang kehlian yang dimiliki, yakni bidang keahlian Psikologi Pendidikan, Psikologi Perkembangan, Psikologi Industri dan Organisasi, Psikometri, Psikologi Klinis, dan Psikologi Sosial.

Kualifikasi dosen didasarkan pada rujukan formal, yakni :

1. UU nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada pasal 39.

2. UU nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen pada pasal 1, pasal 40, pasal 46 tentang kualifikasi dosen.

Adapun kualifikasi akademik minimum untuk dosen adalah S2 untuk S1 dan S3 untuk Program Pascasarjana sesuai dengan bidang keahlian. Kualifikasi dosen yang diperlukan untuk mengampu mata kuliah diatur dalam dokumen tersendiri.


Berikut ini adalah daftar dosen Fakultas Psikologi :

01 Prof. Dr. Noeng Muhadjir02 Dr. Marcham Darokah, M.A, Psikolog03 Drs. Purwadi.,M.Si04 Drs. Choirul Anam, S.Psi.,Msi, Psikolog05 Dr. AM. Diponegoro, S.Ag..,M.Ag06 Drs. Mujidin, M.Si07 Drs. Hadjam Murusdi, S.U08 Dr. Khoiruddin Bashori, M.Si09 Dr. Siti Urbayatun, S.Psi.,M,Si, Psikolog11 Erita Yuliasesti D, S.Psi.,M.Si, Psikolog12 Dra. Siti Mulyani, M.Si, Psikolog13 Herlina Siwi Widiana, S.Psi.,M.A,Psikolog14 Unggul HN Utomo, S.Psi.,M.Si, Psikolog15 Alfi Purnamasari, S.Psi.,M.Si, Psikolog16 Nurul Hidayah, S.Psi.,M.Si, Psikolog17 Erlina Listyanti Widuri, S.Psi.,M.A.,Psikolog18 Faridah Ainur Rohma, S.Pi.,M.Si, Psikolog19 Hadi Suyono, S.Psi.,M.Si20 Eko Setyo Pramono, S.Psi.,M.Si., Psikolog21 Triantoro Safaria, S.Psi.,M.Si, Ph. D.,Psikolog22 Sri Kushartati, S. Psi,MA.,Psikolog23 Erny Hidayati, S.Psi, MA.,Psikolog24 Dra. Elli Nurhayati, M.PH., Psikolog25 Nissa Tarnoto, S.Psi., M. Psi26 Fatwa Tentama,S.Psi., M. Si27 Arini Widyowati, S.Psi.,M.Psi


28 Dessy Pranunsari, S.Psi.,M. Psi29 Dra. Mutingatu Sholichah, M.Si, Psikolog30 Nur Fitria Swastiningsih, S.Psi.,M.Psi31 Siti Robiah Adawiyah, S.Psi32 Fuadah Fakhruddiana, S.Psi.,M.Psi33 Rudy Yuniawati, S.Psi.,M.Psi34 Dian Ekawati, S. Psi., M. Psi 35 Dian Kinayung, S. Psi., M. Psi36 Devi Damayanti, S. Psi., M. Psi

G. Kompetensi Lulusan

Sesuai dengan hasil kolokium Psikologi telah dicapai ketentuan untuk merumuskan kompetensi Utama lulusan program sarjana Psikologi adalah :

1. Menguasai Konsep dasar teori Psikologi

2. Asesmen dengan alat ukur atau alat tes dengan kategori tertentu.

3. Intervensi yang tidak terkait dengan hal-hal yang bersifat patologis

4. Riset

Selain kompetensi utama diharapkan lulusan program sarjana Psikologi mempu-nyai kompetensi pendukung yaitu;

1. Mampu berkomunikasi secara lisan dan tertulis

2. Mampu menjalin hubungan interpersonal yang produktif

3. Mampu merencanakan karir sendiri

4. Menunjukkan perilaku yang didasari nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiya-han.


H. Kurikulum

Kurikulum terakhir yang digunakan adalah kurikulum tahun 2009 yang disahkan pada bulan Juli 2009 dan telah didisain ulang penempatannya pada tahun 2010, deng-an beban total 146 sks, dan terdiri dari mata kuliah wajib dan pilihan. Kurikulum dis-usun mendasarkan pada ketentuan Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Asosiasi Psikologi (HIMPSI) serta sumber stakeholder.

Adapun susunan mata kuliah per semester dapat dilihat pada tabel di bawah ini :

Distribusi Mata Kuliah Per SemesterSemester 1

KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat0000530 Pendidikan Kewarganegaraan 30010120 Studi Islam I 20000230 Ilmu Kealaman Dasar 31310120 Bahasa Inggris 21310230 Psikologi Umum I 31310330 Statistika I 30000330 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar 30000130 Bahasa Indonesia 3

JUMLAH 22

Semester 2KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat1320130 Filsafat Manusia 31320630 Psikologi Sosial I 31320730 Psikologi Umum II 3 Psikologi Umum I1320230 PSD I : PTP 31320430 Psikologi Kepribadian I 31320820 Statistika II 2 Statistika I1320530 Psikologi Perkembangan I 31320320 Psikologi Islami 1 29920100 Sertifikasi LPSI-1 0

JUMLAH 22


Semester 3KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat0030120 Studi Islam 2 21330830 Psikologi Sosial II 3 Psikologi Sosial I1330720 Psikologi Proyektif 21330230 Psikologi Eksperimen (P) 31330330 Psikologi Faal (P) 31330520 Psikologi Kognitif 2 Psikologi Umum I,II1330630 Psikologi Perkembangan II 3 Psi. Perkembangan I1330430 Psikologi Kepribadian II 3 Psi. Kepribadian I1330120 Kode Etik Psikologi 2

JUMLAH 23

Semester 4KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat1340120 Kesehatan mental 21340430 PIO 31340630 Psikometri 3 Stat I,II, 1340330 Psikologi Abnormal 31340720 Tes Kognitif Individual (P) 2 PSD I, Psi. Kognitif1340520 Psikologi Islami 2 2 Psikologi Islami I1340230 Met. Penelitian Kuantitatif 31340820 Tes Kognitif Klasikal (P) 2 PSD I, Psi. Kognitif9940100 Sertifikasi LPSI-2 0

JUMLAH 20

Semester 5KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat0050120 Studi Islam 3 21350430 Psikologi Klinis 3 Psi. Abnormal1350630 Psikologi Pendidikan 31350520 Psi. Menejemen Organisasi 2 PIO1350120 Inventori (P) 2 PSD I


1350230 Konstruksi Alat Ukur 3 Stat I,II, Psikometri1350330 Met. Penelitian Kualitatif 31350730 Teknik Proyektif (P) 3 PSD I, Psi. Proyektif

JUMLAH 21

Semester 6KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat1360330 PSD II : Observasi (P) 3 PSD I1361030 Psikologi Konseling 3 Psi. Klinis, Psi.Keprib II1360430 PSD III : Wawancara (P) 3 PSD I1360620 Psikologi Belajar 2 Psi. Pendidikan1360220 Modifikasi Perilaku 2 Psi. Klinis

M.k. Pilihan (2 makul) 69960100 Sertifikasi LPSI-3 0

JUMLAH 19

Semester 7KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat0070120 Studi Islam 4 2

Seminar bidang (pilih salah 1) 2

1370820 Seminar Psikologi Pendidikan 2Lulus 100 sks + Psi.

Pend

1370920 Seminar Psikologi Perkembangan 2Lulus 100 sks + Psi.

Perkem I,II

1370720 Seminar Psikologi Klinis 2Lulus 100 sks + Psi.

Klinis

1371020 Seminar Psikologi Sosial 2Lulus 100 sks + Psi Sos

I,II1370620 Seminar Psikologi I / O 2 Lulus 100 sks + PIO

M.k. Pilihan (1 makul) 31371120 TPS 20000444 KKN 4 Lulus 120 SKS berjalan9980100 Sertifikasi LPSI-4 0

JUMLAH 13


Semester 8KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat

1389960 Skripsi 6

Lulus minimal 130 SKS dan telah mendapatkan minimal 3 sertifikat LPSI

JUMLAH 6

Mata Kuliah Pilihan (Minimal 9 SKS)KODE M.K MATA KULIAH SKS Prasyarat1370430 Psikologi Lingkungan 3 Psi. Sosial I,II1360730 Psikologi Interpersonal 3 Psi. Sosial I,II1360930 Psikologi Komunitas 3 Psi. Sosial I,II 1370530 Psikologi Pendidikan Islam 3 Psi.Pendidikan1370230 Psikologi Kesehatan 3 Psikologi Klinis1370130 Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus 3 Psi. Perkembangan I,II1360530 Psikologi Anak Usia Dini 3 Psi. Perkembangan I,II1361130 Psikologi Lanjut Usia 3 Psi. Perkembangan I,II1360830 Psikologi Kewirausahaan 31360130 Analisis Jabatan 3 PIO1370330 Psikologi Konsumen 3 PIO

I. Silabus

Silabus bisa di akses di portal http://portal.uad.ac.id/

universitas ahmad dahlan - uad.ac.id filechoirul anam, s.psi.,msi, psikolog : dekan fakultas...

Documents