universität des saarlandes: innovative studieneingangsphase

Bachelor‐Plus Programm in den Natur‐ und Ingenieurwissenschaften

BSc MINT

CHEMIE

PHYSIK

Informatik

MechatronikWerkstoffwissenschaften M

AT

HE

MA

TIK

Bachelor‐Plus Programm in den Natur‐ und Ingenieurwissenschaften

BSc MINT

CHEMIE

PHYSIK

Informatik

MechatronikWerkstoffwissenschaften M

AT

HE

MA

TIK

internationalesIngenieurstudium

Biop

hysikMikrotechnologie& Nanostrukturen Bioinf

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ik

Mas

chinen

bau

Bio

tech

nolo

gie

Medi

enin

form

atik Computer- &

Kommunika-tionstechnik

Materialwissenschaft & Werkstofftechnik

Trinatio-nionaler

BSc.Physik

LA

LA

LA

LA

LA

?

Status Quo

Interessenstest Erwartungs‐Check STUDY FiNDER Juniorstudium,Schülerlabore… Persönliche Studien‐beratung

Herausforderungen vor dem Studium

Naturwissenschaft und Technik interessieren mich –welcher Studiengang ist der

richtige für mich?

Ich hatte nur Chemie in der Oberstufe, kann ich dennoch

Physik studieren?

Soll ich Physik oder Mechatronik studieren, oder lieber Chemie?

Was macht man später als InformatikerIn?

Fundierte Studienfachwahl nach individueller Neigung& Kenntnisstand

Fundierte Studienfachwahl nach individueller Neigung& Kenntnisstand ?

Herausforderungen im ersten Studienjahr

Was hat das denn mit Chemie zu tun?

Ich kann die Übungs‐aufgaben nicht lösen, mir fehlen Vorkenntnisse.

Langweilig! Das hatten wir doch alles schon in

der Schule!

Wie erarbeite ich mir neuen Stoff?

Habe ich mir das unter dem Studium vorgestellt?

Heterogene Anfänger‐gruppe

Bachelor

Ziele des

Bachelor‐Plus in den Natur‐ und Ingenieurwissenschaften

Vorstudiums-phase

Erstes Studienjahr

Studienjahre2 bis 4

Nach denAbschlüssen

Sekundarstufe II ‐ Abitur

Fach‐bachelo

rIn Einzelfällen: Juniorstudium

EignungstestsOnline‐Studyfinder

Spezialisierung

Fachbachelor freigesetzte ECTS

FachmasterBerufseinstieg

Berufseinstieg / Promotion

Mentoring

Eignungs‐ und Neigungstest

• Logik• Textanalyse• Abstraktionsfähigkeit• Ermittlung kognitiver Muster• Dreidimensionales Denken• Praktische Fähigkeiten• Umgang mit Rückschlägen

Sekundarstufe II ‐ AbiturIn Einzelfällen: Juniorstudium

EignungstestOnline‐Studyfinder

FachbachelorFachbachelor

1. Studienjahr

Fachliche Voraus-setzungen

Eigen-ständiges

Lernen

MathematischeMethoden und Formalisierung

BAC+MINT

BAC+MINT

Einüben und Verfestigen von Lernstrategien

Kenntnisüber Studieninhalte

undBerufs-

bildBAC+MINT

Phänomen-basierte Einführungin die Fächer

22 ECTS Mathematik

38 ECTS Einführung +Ringvorlesung

IntensiveBegleitung durchPräsenzübungen

2. bis 4. Studienjahr


Module Modulelemente SWS RSS

CP Turnus

Pflichtmodule 162Grundlagen der Chemie Allgemeine Chemie 2V

+1Ü

1 4 WS

Einführung in die Physikalische Chemie

2V+2Ü

1 4 WS

Allgemeine und Anorganische Chemie

Grundlagen der Hauptgruppenchemie

2V+1Ü

1 4 WS

Praktikum Allgemeine und Analytische Chemie

12P 1 8 WS

Koordinationschemie Reaktionen und Reaktionsmechanismen in Lösung

2V+1Ü

3 4 WS

Chemie der Nebengruppenelemente

2V+1Ü

4 4 SS

Festkörper und Moleküle Festkörperchemie und Strukturchemie

2V+1Ü

5 4 WS

Molekülchemie und Metallorg. Chemie

1V+1S

5 3 WS

Anorganische Chemie IV Fortgeschrittenenpraktikum AC

8P 5 6 WS

Grundlagen der Analytischen Chemie

Grundlagen der Analytischen Chemie

2V+1Ü

1 4 WS

Chemical Separations 2V 2 3 SSElementanalytik 1V 2 1 SS

Instrumentelle Analytik Praktikum Instrumentelle Analytik

8P 3 6 WS

Organische Chemie I Einführung in die Organische Chemie

4V+1Ü

2 7 SS

Organische Chemie II Reaktionsmechanismen der Organ. Chemie

2V+1Ü

3 4 WS

Organische Chemie III Synthesemethoden und Umwandlung funktioneller Gruppen

2V+1Ü

4 4 SS

Grundpraktikum Organische Chemie

12P 4 8 SS

Organische Chemie IV Fortgeschrittenenpraktikum OC

10P 5 7 WS

Physikalische Chemie I Thermodynamik 2V+2Ü

2 5 SS

EDV-Anwendungen in der Phys. Chemie

2P 2 1 SS

Physikalische Chemie II

Grundpraktikum Physikalische Chemie

8P 3 6 WS

Physikalische Chemie III Quantenchemie 2V+2Ü

3 5 WS

Physikalische Chemie IV Fortgeschrittenenpraktikum PC

8P 4 6 SS

Spektroskopie I Strukturaufklärung und Spektroskopie

2V+1Ü

4 3,5 SS

Interpretation von Massenspektren

1V 4 1,5 SS

Spektroskopie 2V+2Ü

4 5 SS

Mathematik I Mathematik 1 3V+1Ü

1 5 WS

Mathematik II Mathematik 2 3V+1Ü

2 5 SS

Physik I Physik 1 2V+1Ü

1 4 WS

Physik II Physik 2 2V+1Ü

2 4 SS

Praktikum in Experimentalphysik

4P 2 3 SS

Wahlmodul 6 6 SSAbschlussarbeit Bachelorarbeit 6 12 WS/S

SWahlpflichtmodule 18 WS/S

SGrundlagen der Materialchemie

Einführung in die Materialchemie

2V+1S

6 3,5 SS

Einführung in die Funktionswerkstoffe

2V 6 2,5 SS

Makromolekulare Chemie I Synthese von Polymeren 2V 5 3 WSAnalyse von Polymeren 1V+1

Ü6 3 SS

Spektroskopie II Strukturaufklärung kleiner Moleküle

4 5 6 WS

Technische Chemie I Technische Chemie 1 2V+2Ü

5 6 WS

Technische Chemie II Technische Chemie 2 2V+1Ü

6 4 SS

40 ECTS Anerkennung der BSc+ MINT Veranstaltungen

Freigesetzte ECTS am Beispiel BSc Chemie

Freigesetzte ECTS:•Vertiefung ausgewählter Inhalte•Doppelabschluss für besonders Motivierte und Begabte •Erwerb von Kenntnissen in frei wählbaren Neigungsfächern

2. bis 4. Studienjahr

Beispiel A Studium Generale

Beispiel B Berufsqualifizierend

Freigesetzte ECTS:•Veranstaltungen außerhalb des MINT‐Bereichsz.B. Medieninformatik, Betriebswirtschaft oder Jura•mehrmonatige Betriebspraktika


Bachelor‐Plus in den Natur‐ und Ingenieurwissenschaften

Vorstudiums-phase

Erstes Studienjahr

Studienjahre2 bis 4

Nach denAbschlüssen

Sekundarstufe II ‐ Abitur

Fach‐bachelo

rIn Einzelfällen: Juniorstudium

EignungstestsOnline‐Studyfinder

Spezialisierung

Fachbachelorfreigesetzte

ECTS

FachmasterBerufseinstieg

Berufseinstieg / Promotion

Weshalb ?

Abbrecherquoten

Quelle: http://www.stifterverband.info/ Daten: HIS

universität des saarlandes: innovative studieneingangsphase

Science

chemie allgemeine chemie

wsphysikalische chemie

wsorganische chemie

ssorganische chemie

wstechnische chemie

ssmakromolekulare chemie

wsanorganische chemie

minteinben und verfestigen