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UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO MERIDIONALE Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute 1 Relazione delle attività del “Collegio per l’assicurazione della qualità” 2015-2017 (illustrata nella riunione del Consiglio del Dipartimento del 7 giugno 2017) Consiglio di Dipartimento 7 giugno 2017 2R Relazione Collegio per l’assicurazione della qualità Il Direttore ricorda al Consiglio che il Dipartimento è dotato di un Collegio per l'assicurazione della qualità, il cui compito è quello di coadiuvare il Direttore nell’attuazione del processo di valutazione e accreditamento delle strutture in coerenza con il piano triennale della ricerca e della didattica. Nello specifico, compito del Collegio è quello di: a) assicurare il coordinamento e il monitoraggio dei processi di valutazione e di accreditamento dei corsi di studio; b) assicurare il monitoraggio della produzione scientifica anche ai fini della valutazione della qualità della ricerca (VQR); c) promuove la cultura della qualità con specifico riferimento ai livelli di internazionalizzazione della didattica e della ricerca. Nel rispetto dei propri compiti, il Collegio ha provveduto a redigere una relazione dell’attività svolta per gli anni 2015-2017. Il Direttore invita quindi il prof. Ignazio Tantillo ad illustrare al Consiglio la relazione, in particolare le sezioni riguardanti a) il coordinamento e il monitoraggio dei processi di valutazione e accreditamento dei corsi di studio, mediante la raccolta, ogni anno, delle schede SUA dei corsi di studio, dei rapporti di riesame dei corsi di studio, delle relazioni della commissione paritetica docenti-studenti del dipartimento; b) il monitoraggio della produzione scientifica e della promozione della cultura della qualità con specifico riferimento ai processi di internazionalizzazione della didattica e della ricerca. Il prof. Tantillo, nell’illustrare la relazione del Collegio (allegato 2R.1), ha dato particolare rilievo ai risultati del Dipartimento per quanto riguarda la sua capacità di ottenere fondi da bandi competitivi (allegato 2 alla relazione del Collegio). Completata la presentazione, si apre un breve discussione tesa a fornire tutti i chiarimenti utili alla completa comprensione della relazione. Il Direttore, infine, ringrazia il prof. Tantillo per l’ottimo lavoro svolto dal Collegio. Il Consiglio ne prende atto Allegato 2R.1 RAPPORTO SULLA DIDATTICA E LA RICERCA DEL DIPARTIMENTO 20152017 Il collegio per l’assicurazione della qualità si è costituito nel 2015, in applicazione dell’articolo 21 del regolamento del dipartimento, che recepisce il D.M. 47/2013 (Decreto di autovalutazione, accreditamento iniziale e periodico delle sedi e dei corsi di studio e valutazione periodica). Il collegio è composto da tre delegati del direttore del dipartimento (art. 21, comma 2 del citato regolamento): il delegato alla qualità, prof. Giancarlo Schirru; il delegato alla didattica, prof. Giovanni Capelli; il delegato alla ricerca, prof. Ignazio Tantillo. Il collegio ha indicato un presidente (il prof. Capelli) e un segretario (il prof. Schirru). A far tempo dalla sua costituzione, il collegio ha assicurato il coordinamento e il monitoraggio dei processi di valutazione e accreditamento dei corsi di studio (art. 21, comma 3, lettera a, del citato regolamento), mediante la raccolta, ogni anno, delle schede SUA dei

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UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO MERIDIONALE Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute

 

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Relazione delle attività del “Collegio per l’assicurazione della qualità” 2015-2017 (illustrata nella riunione del Consiglio del Dipartimento del 7 giugno 2017) Consiglio di Dipartimento 7 giugno 2017 2R Relazione Collegio per l’assicurazione della qualità

Il Direttore ricorda al Consiglio che il Dipartimento è dotato di un Collegio per l'assicurazione

della qualità, il cui compito è quello di coadiuvare il Direttore nell’attuazione del processo di valutazione e accreditamento delle strutture in coerenza con il piano triennale della ricerca e della didattica. Nello specifico, compito del Collegio è quello di: a) assicurare il coordinamento e il monitoraggio dei processi di valutazione e di accreditamento dei corsi di studio; b) assicurare il monitoraggio della produzione scientifica anche ai fini della valutazione della qualità della ricerca (VQR); c) promuove la cultura della qualità con specifico riferimento ai livelli di internazionalizzazione della didattica e della ricerca.

Nel rispetto dei propri compiti, il Collegio ha provveduto a redigere una relazione dell’attività svolta per gli anni 2015-2017. Il Direttore invita quindi il prof. Ignazio Tantillo ad illustrare al Consiglio la relazione, in particolare le sezioni riguardanti a) il coordinamento e il monitoraggio dei processi di valutazione e accreditamento dei corsi di studio, mediante la raccolta, ogni anno, delle schede SUA dei corsi di studio, dei rapporti di riesame dei corsi di studio, delle relazioni della commissione paritetica docenti-studenti del dipartimento; b) il monitoraggio della produzione scientifica e della promozione della cultura della qualità con specifico riferimento ai processi di internazionalizzazione della didattica e della ricerca.

Il prof. Tantillo, nell’illustrare la relazione del Collegio (allegato 2R.1), ha dato particolare rilievo ai risultati del Dipartimento per quanto riguarda la sua capacità di ottenere fondi da bandi competitivi (allegato 2 alla relazione del Collegio).

Completata la presentazione, si apre un breve discussione tesa a fornire tutti i chiarimenti utili alla completa comprensione della relazione.

Il Direttore, infine, ringrazia il prof. Tantillo per l’ottimo lavoro svolto dal Collegio. Il Consiglio ne prende atto

Allegato 2R.1

 RAPPORTO  SULLA  DIDATTICA  E  LA  RICERCA  DEL  DIPARTIMENTO  2015-­‐2017  

    Il   collegio   per   l’assicurazione   della   qualità   si   è   costituito   nel   2015,   in   applicazione  dell’articolo  21  del  regolamento  del  dipartimento,  che  recepisce   il  D.M.  47/2013  (Decreto  di  autovalutazione,  accreditamento  iniziale  e  periodico  delle  sedi  e  dei  corsi  di  studio  e  valutazione  periodica).   Il   collegio   è   composto   da   tre   delegati   del   direttore   del   dipartimento   (art.   21,  comma  2  del  citato  regolamento):   il  delegato  alla  qualità,  prof.  Giancarlo  Schirru;   il  delegato  alla  didattica,  prof.  Giovanni  Capelli;  il  delegato  alla  ricerca,  prof.  Ignazio  Tantillo.  Il  collegio  ha  indicato  un  presidente  (il  prof.  Capelli)  e  un  segretario  (il  prof.  Schirru).        A   far   tempo   dalla   sua   costituzione,   il   collegio   ha   assicurato   il   coordinamento   e   il  monitoraggio  dei  processi  di  valutazione  e  accreditamento  dei  corsi  di  studio  (art.  21,  comma  3,   lettera   a,   del   citato   regolamento),  mediante   la   raccolta,   ogni   anno,   delle   schede   SUA   dei  

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corsi  di  studio,  dei  rapporti  di  riesame  dei  corsi  di  studio,  delle  relazioni  della  commissione  paritetica  docenti-­‐studenti  del  dipartimento.  Il  complesso  della  documentazione  monitorata  è  riassunto   nell’allegato   1   (Valutazione   e   accreditamento   dei   corsi   di   studio),   da   cui   risulta  l’adempimento  di  tutti  i  processi  di  valutazione  da  parte  dagli  organi  del  dipartimento  per  gli  anni   2015-­‐2017,   nonché   l’impegno   dei   singoli   corsi   di   studio   per   la   loro  internazionalizzazione.       Il   collegio  ha   inoltre   assicurato   il  monitoraggio  della  produzione   scientifica,   anche   ai  fini   del   processo   di   valutazione   della   qualità   della   ricerca   (VQR),   e   della   promozione   della  cultura   della   qualità   con   specifico   riferimento   ai   processi   di   internazionalizzazione   della  didattica  e  della  ricerca  (art.  21,  comma  3,  lettere  b  e  c  del  citato  regolamento).  In  particolare  il  collegio  si  è  riunito  per  coordinare  tutte  le  attività  della  VQR  2011-­‐2014  (vd.  verbale  dell’8  ottobre  2015)  e  ha  assistito  il  direttore  e  gli  afferenti  del  dipartimento  mediante  la  diffusione  delle  informazioni  pertinenti,  l’assistenza  nel  processo  di  inserimento  e  selezione  dei  prodotti  di   ricerca   da   sottoporre   a   valutazione,   fino   alla   chiusura   del   rapporto   del   dipartimento.  Ha  esaminato   i   risultati   del   dipartimento   nella   VQR   2011-­‐2014,   mediante   la   stesura   di   un  rapporto  che  è  stato  presentato  al  consiglio  di  dipartimento  il  10  maggio  2017  e  ivi  approvato,  riportato  nell’allegato  2  (Analisi  dei  risultati  VQR  esercizio  2011-­‐2014).  Ha  inoltre  monitorato  la   presentazione   da   parte   del   dipartimento,   nel   2015,   della   SUA-­‐RD   2013,   e   negli   anni  successivi   delle   sezioni   riguardanti   la   terza   missione   della   SUA-­‐RD.   Il   collegio   ha   inoltre  compiuto   annualmente   un  monitoraggio   dei   progetti   di   ricerca   competitivi   presentati   dagli  afferenti   al   dipartimento,   e   dei   progetti   finanziati   negli   anni   precedenti   e   continuati   nel  periodo  di  attività  del  collegio:  è  stata  quindi  tenuta  un’anagrafe  dei  progetti  presentati  a  enti  finanziatori   esterni,   dei   progetti   presentati   nel   Prin   bando   2015,   dei   progetti   presentati   in  sede   europea   e   internazionale,   a   cui   è   data   particolare   attenzione.   L’elenco   dei   progetti   è  riportato   nell’allegato   2   (Monitoraggio   della   progettualità   della   ricerca   degli   afferenti   al  dipartimento).     Dato  l’impegno  prioritario  del  collegio  nell’assistenza  al  dipartimento  nella  VQR  2011-­‐2014,  il  collegio  ha  ritenuto  di  sostituire  il  rapporto  annuale  previsto  dal  citato  regolamento  (art.   21,   comma   3,   lettera   d),   con   il   presente   rapporto   sulla   didattica   e   la   ricerca   del  dipartimento   compilato   alla   conclusione   del   processo   VQR,   avvenuta   con   la   discussione   e  l’approvazione,  da  parte  del  dipartimento,  del   rapporto  di  esame  dei   suoi   risultati   riportato  nell’allegato  3.    Cassino,  31  maggio  2017    

 RAPPORTO  SULLA  DIDATTICA  E  LA  RICERCA  DEL  DIPARTIMENTO.  2015-­‐2017:  ALLEGATO  1  

 VALUTAZIONE  E  ACCREDITAMENTO  DEI  CORSI  DI  STUDIO  

 Prospetto  di  sintesi  dei  documenti  di  valutazione  e  accreditamento  dei  corsi  di  studio  del  dipartimento  (anni  2015  e  2016):    corso di studio 2015 2016 Lingue e letterature moderne L-11 • SUA CdS

• Rapporto di riesame annuale

• SUA Corso di studio • Rapporto di riesame annuale

(20/1/16) • Rapporto di riesame ciclico

(26/1/16) Scienze dell’educazione e della formazione L-19 • SUA CdS • SUA CdS

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• Rapporto di riesame annuale

• Rapporto di riesame annuale (26/1/16)

• Rapporto di riesame ciclico (26/1/16)

Scienze motorie L-22 • SUA CdS • Rapporto di riesame

annuale

• SUA CdS • Rapporto di riesame annuale • Rapporto di riesame ciclico

Servizio sociale L-39 • SUA CdS • Rapporto di riesame

annuale

• SUA CdS • Rapporto di riesame annuale • Rapporto di riesame ciclico

Lingue e letterature moderne europee e americane LM-37

• SUA CdS • Rapporto di riesame

annuale

• SUA CdS • Rapporto di riesame annuale • Rapporto di riesame ciclico

Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate LM-67

• SUA CdS • Rapporto di riesame

annuale

• SUA CdS • Rapporto di riesame annuale • Rapporto di riesame ciclico

Scienze pedagogiche LM-85 • SUA CdS • Rapporto di riesame

annuale

• SUA CdS • Rapporto di riesame annuale • Rapporto di riesame ciclico

Politiche sociali e servizio sociale LM-87 • SUA CdS • Rapporto di riesame

annuale

• SUA CdS • Rapporto di riesame annuale • Rapporto di riesame ciclico

 Prospetto  di  sintesi  delle  relazioni  annuali  della  Commissione  paritetica  docenti-­‐studenti  del  dipartimento:  

2015 2016 Commissione paritetica docenti-studenti

Relazione annuale della commissione paritetica docenti-studenti (30/12/2015)

Relazione annuale della commissione paritetica docenti-studenti (22/12/2016)

    RAPPORTO  SULLA  DIDATTICA  E  LA  RICERCA  DEL  DIPARTIMENTO.  2015-­‐2017:  ALLEGATO  2  

ANALISI DE I RISULTATI VQR Esercizio 2011-2014 Bozza a cura di Giovanni Capelli (PO MED/42)

(già illustrato Consiglio di Dipartimento 10 maggio 2017)

PREMESSE Obiettivo della presente analisi è sintetizzare i risultati delle valutazioni VQR 2011-14 non solo estraendo i dati riportati nelle diverse tabelle pubblicate da ANVUR relative al Dipartimento a sottogruppi specifici per Area, GEV o SSD, ma anche rielaborare questi dati al fine di valutare:

a) La variabilità dei “voti medi” su cui sono basati gli indici R riportati dalle relazioni ANVUR, intesa sia come “omogeneità/eterogeneità di giudizio” utilizzata dai GEV e sub-GEV, che come errore standard da utilizzare per una stima “intervallare” dei voti medi per SSD

b) Se la particolare composizione del Dipartimento per SSD all’interno delle Aree possa aver “deviato” gli indici R calcolati nei documenti ANVUR, che usano come voto medio di riferimento il voto medio di intere Aree o GEV, determinato anche dalla composizione percentuale per SSD all’interno delle suddette Aree o GEV

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FONTI DEI DATI Sono state utilizzate quali fonti dei dati le tabelle Excel relativa estratte dai Report finali di ciascuna Area e il report finale ANVUR sull’Università di Cassino, nonché le tabelle di sintesi predisposte dal Delegato Rettorale alla Ricerca nelle scorse settimane. METODOLOGIA Prima di tutto, si è provveduto a creare un foglio Excel unico che riunisse le informazioni riassuntive relative a ciascun SSD di ciascuna area: Area/GEV, Sub-GEV, SSD, Somma punteggi, Prodotti Attesi totali, Prodotti Conferiti totali, Voto medio, Percentuali di prodotti a/b/c/d/e/f, utilizzando in genere una tabella della serie 2.xx di ogni Report finale (solo nel caso dell’Area 2 è stato necessario integrare informazioni presenti su due diverse tabelle). A partire da questo tabellone generale, e mediante l’utilizzo del software Stata 14.2, si è proceduto a ricostruire:

a) Il numero di prodotti in fascia a/b/c/d/e/f b) A verificare la corrispondenza del punteggio totale presente nelle tabelle e del “voto medio” c) A calcolare la “varianza” dei punteggi alla base del calcolo del Voto medio d) A calcolare l’intervallo di confidenza al 95% (con utilizzo della distribuzione t con n-1 gradi di

libertà dove n fosse il numero di prodotti totali attesi per SSD) del voto medio per ciascun SSD e) A calcolare gli indici di eterogeneità di Gini (semplice e normalizzato) relativi alla

omogeneità/eterogeneità d’uso delle 6 categorie di classificazione dei contributi scientifici in ciascun SSD

f) A rappresentare graficamente posizione e variabilità (stime puntuali e intervallari) dei voti medi per SSD in ciascuna Area

g) A rappresentare graficamente la relazione tra Voto medio dell’SSD e indice di Gini Standardizzato

Utilizzando i dati così rielaborati, è stato anche possibile ricalcolare R di Area “standardizzati” per la composizione specifica per SSD del Dipartimento, ed è possibile ottenere un R complessivo “di Dipartimento”. Tali indici possono ragionevolmente essere utilizzati per comparare, i risultati del Dipartimento con un Dipartimento ipotetico avente la stessa composizione percentuale per SSD all’interno delle Aree e GEV. E’ anche possibile utilizzare gli Intervalli di Confidenza per una analisi “di scenario” di R potenzialmente compatibili con le rilevazioni ANVUR 2011-2014. RISULTATI A causa molto probabilmente degli arrotondamenti alla prima o seconda cifra decimale presenti in quasi tutte le tabelle Excel, i risultati dei voti medi presentati in tabella non corrispondono perfettamente ai voti medi ricalcolati tramite la procedura di ricostruzione delle consistenze numeriche dei gruppi di prodotti votati dai GEV. Tuttavia, lo scostamento percentuale tra i voti medi presentati nelle tabelle ANVUR e quelli ricalcolati dalla procedura applicata (coerenti con i dati degli intervalli di confidenza) risulta sostanzialmente trascurabile (solo in due casi superiore a -1 o +1 %) Omogeneità/Eterogeneità di valutazione: Indici di Gini L’indice di Eterogeneità di Gini può essere utilizzato per valutare se la distribuzione di una variabile qualitativa si concentra prevalentemente su una delle modalità possibili o se i dati sono distribuiti tra le diverse modalità possibili. Può essere calcolato in versione semplice o in versione normalizzata. Nel caso della versione normalizzata, l’indice semplice viene rapportato al massimo di eterogeneità possibile sulla base del numero di modalità disponibili. Nella sostanza, un indice di eterogeneità di Gini normalizzato tenderà verso lo 0 nel caso di distribuzioni molto concentrate su una o poche modalità

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(scarsa eterogeneità) mentre si avvicinerà a 1 quanto più le osservazioni siano distribuite tra le possibili modalità (massima eterogeneità). Nel caso delle valutazioni dei prodotti ANVUR, un indice di Gini normalizzato vicino a 1 testimonia che il GEV in quel SSD ha distribuito in maniera uniforme le valutazioni dei prodotti di ricerca tra le diverse categorie disponibili (a/b/c/d/e/f), mentre un Indice di Gini basso indica che le valutazioni si sono concentrate solo su alcune delle categorie. Nella tabella seguente, sono riportati gli indici di Gini normalizzati medi per GEV o Sub-GEV: . table sub_gev, by(areanum) c(mean gini_nrm min gini_nrm max gini_nrm) concise ----------------------------------------------------------------------------------------- areanum and sub_gev | mean(gini_nrm) min(gini_nrm) max(gini_nrm) -----------------------------------------+----------------------------------------------- 1 | ANALISI e PROBABILITA' | .8847525 .8843157 .8851894 INFORMATICA | .9315631 .9315631 .9315631 MATEMATICA APPLICATA | .8415819 .7309384 .9364943 MATEMATICA FONDAMENTALE | .9373187 .908797 .9511872 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 2 | GEV2 | .6983021 .3979444 .9309918 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 3 | GEV3 | .807973 .7116894 .907426 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 4 | GEV4 | .9100147 .7909209 .9607669 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 5 | GEV5 | .8852574 .8322275 .9582317 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 6 | Area Sanità pubblica | .9638483 .9286225 .9874406 Area medicina sperimentale | .8419264 .7848681 .9272481 Area scienze chirurgiche | .9457837 .8990371 .9840714 Area scienze cliniche | .8477026 .6754563 .9427964 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 7 | Scienze Agrarie | .90325 .8196754 .9449196 Scienze Veterinarie | .8784295 .6384442 .9480948 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 8.1 | GEV8a | .8770443 .8166413 .9628885 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 8.2 | GEV8b | .9055235 .8546131 .9915057 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 9 | Ingegneria chimica e materiali | .7976691 .6306531 .8650364 Ingegneria elettrica e dell’informazio | .8647371 .8052736 .9286059 Ingegneria meccanica, energetica e gesti | .8975405 .7455304 .9553787 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 10 | Antichistica e Orientalistica | .7871243 .5259541 .936258 Arte, cinema, spettacolo | .8630953 .797698 .9152742 Italianistica e Linguistica | .8278878 .7543674 .871875 Lingue e letterature straniere e Compara | .8439909 .6375 .922546 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 11.1 | Discipline storiche, geografia e discipl | .8479179 .7087598 .9090363 Filosofia | .8134884 .6944765 .9025901 Pedagogia, Metodi e didattica delle atti | .8720384 .8109737 .9117197 -----------------------------------------+-----------------------------------------------

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11.2 | GEV11b | .9181191 .6845905 .9838093 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 12 | Area internazional-comparatistica, giusf | .8137516 .7583557 .8781778 Area privatistica | .8288256 .7739059 .8962382 Area pubblicistica | .8292075 .7646397 .878072 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 13 | Business | .9640524 .9315313 .974891 Economics | .9493222 .9227898 .9645323 Statistics | .9280295 .7125692 .9906839 -----------------------------------------+----------------------------------------------- 14 | Scienze Sociali | .9139943 .8901405 .9306736 Scienze politiche | .8689569 .7801075 .9208028 -----------------------------------------------------------------------------------------

Si può notare come il GEV 2 (Fisica) abbia fornito valutazioni molto concentrate su poche delle categorie disponibili (un SSD dell’Area 2 raggiunge un indice di Gini normalizzato di 0.39…), mentre tutti i Sub-GEV dell’Area 13, i sub-GEV di Sanità Pubblica e Scienze Cliniche dell’Area 6, il sub-GEV Scienze Sociali dell’Area 14, il GEV 11b (Psicologia) e i sub-GEV di Informatica e Matematica fondamentale dell’Area 1 tendono a giudizi molto eterogenei sui loro prodotti (Gini >0.91). I GEV e sub-GEV delle altre Aree tendono ad un “distribuzione” intermedia dei loro giudizi, che variano intorno a 0.80-0.90. La “variabilità di giudizio” dei GEV può influenzare i “voti medi” dei diversi SSD? Il grafico sottostante valuta questa relazione:

0.1

.4

.7

1

0.1

.4

.7

1

0.1

.4

.7

1

0.1

.4

.7

1

.4 .6 .8 1 .4 .6 .8 1 .4 .6 .8 1 .4 .6 .8 1

1 10 11a 11b

12 13 14 2

3 4 5 6

7 8a 8b 9

Voto

med

io S

SD

Indice di Eterogeneità di Gini NormalizzatoIndice di Gini Normalizzato: 0 massima omogeneità >>> 1 massima eterogeneità

Eterogeneità valutazione e voto medio nei diversi GEV

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Si può notare come sia presente una relazione (non lineare e con alcuni SSD “anomali”) tra la eterogeneità di giudizio e il voto medio del SSD: In alcuni SSD la minore variabilità di giudizio si traduce in una contrazione verso punteggi medi di maggiore “eccellenza”, con le (poche) eccezioni concentrate prevalentemente nelle aree 6, 9 e 10. Precisione dei “Voti medi” per SSD Calcolando la Varianza per dati raggruppati dei punteggi “di merito” e considerando le dimensioni dei campioni di prodotti utilizzati da ANVUR per il calcolo dei “voti medi” per SSD, alla base dei calcoli degli indici R di comparazione, è possibile costruire Intervalli di Confidenza di tali voti medi. Il tabellone seguente riporta i dettagli per ciascun SSD, comprensivi anche degli indici di Gini normalizzati già discussi: . list area ssd n_prod_attesi voto_medio n_tot voto_recalc ci_min ci_max gini_nrm, sepby(area)

+------------------------------------------------------------------------------------------------+ | area ssd n_pro~si voto_me~o n_tot voto_r~c ci_min ci_max gini_nrm | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 1. | 1 INF/01 2088 .58 2088 .5824713 .5670103 .5979323 .9315631 | 2. | 1 MAT/01 72 .6 72 .5972222 .5080872 .6863573 .908797 | 3. | 1 MAT/02 319 .51 319 .5068966 .4667719 .5470212 .9511872 | 4. | 1 MAT/03 800 .54 800 .537 .5094374 .5645626 .9478198 | 5. | 1 MAT/04 132 .48 132 .475 .4170586 .5329414 .9414708 | 6. | 1 MAT/05 1545 .64 1545 .6375405 .6189559 .6561251 .8851894 | 7. | 1 MAT/06 255 .65 255 .6498039 .6067646 .6928433 .8843157 | 8. | 1 MAT/07 609 .57 609 .5712644 .5412124 .6013164 .9364943 | 9. | 1 MAT/08 563 .68 563 .6783304 .649213 .7074479 .8573129 | 10. | 1 MAT/09 297 .77 297 .7744108 .7386376 .8101839 .7309384 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 11. | 2 FIS/01 2898 .85896309 2898 .8608696 .8517287 .8700105 .5496709 | 12. | 2 FIS/02 1148 .78726027 1148 .7879791 .7712358 .8047224 .7229694 | 13. | 2 FIS/03 2373 .80940637 2372 .8117201 .8015769 .8218632 .703737 | 14. | 2 FIS/04 524 .91912621 523 .9223709 .9073327 .9374092 .3979444 | 15. | 2 FIS/05 1836 .78286853 1836 .7857298 .772713 .7987466 .7326508 | 16. | 2 FIS/06 126 .5965812 126 .5992063 .5432081 .6552045 .8897655 | 17. | 2 FIS/07 1970 .81444906 1970 .8158376 .8034009 .8282742 .6586869 | 18. | 2 FIS/08 48 .3 48 .3 .2147232 .3852768 .9309918 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 19. | 3 CHIM/01 660 .75 660 .7518182 .7290809 .7745554 .7789894 | 20. | 3 CHIM/02 1196 .79 1196 .7944816 .7780034 .8109599 .7116894 | 21. | 3 CHIM/03 1377 .76 1377 .7643428 .7485111 .7801745 .7633988 | 22. | 3 CHIM/04 256 .77 256 .7746094 .7405137 .8087051 .7587572 | 23. | 3 CHIM/05 239 .59 239 .5924686 .5478317 .6371055 .8966351 | 24. | 3 CHIM/06 1354 .69 1354 .6963072 .6792724 .7133421 .843269 | 25. | 3 CHIM/07 394 .71 394 .7142133 .6824028 .7460237 .8228278 | 26. | 3 CHIM/08 861 .73 861 .7322881 .7121498 .7524263 .8101157 | 27. | 3 CHIM/09 375 .77 375 .7757334 .7449931 .8064737 .7400627 | 28. | 3 CHIM/10 171 .7 171 .7081871 .6577246 .7586496 .8254629 | 29. | 3 CHIM/11 88 .68 88 .6840909 .6188722 .7493096 .8370414 | 30. | 3 CHIM/12 261 .6 261 .5988506 .5571778 .6405234 .907426 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 31. | 4 GEO/01 216 .64 216 .6407407 .5978214 .68366 .8810589 | 32. | 4 GEO/02 366 .58 366 .5844262 .5486243 .6202282 .9260617 | 33. | 4 GEO/03 273 .69 273 .6901099 .6514474 .7287725 .8483921 | 34. | 4 GEO/04 374 .53 374 .5275401 .4908172 .564263 .9489614 | 35. | 4 GEO/05 354 .5 354 .5064972 .4687288 .5442656 .9607669 | 36. | 4 GEO/06 173 .66 173 .6589595 .613552 .704367 .85669 | 37. | 4 GEO/07 198 .74 198 .7464647 .7039593 .7889701 .7909209 | 38. | 4 GEO/08 586 .55 586 .5554608 .5269019 .5840196 .9356509 | 39. | 4 GEO/09 169 .58 169 .5840237 .5292237 .6388236 .931151 | 40. | 4 GEO/10 971 .48 971 .484552 .4627391 .5063648 .9561701 | 41. | 4 GEO/11 311 .46 311 .4578778 .4198019 .4959537 .9587746 | 42. | 4 GEO/12 647 .59 647 .592272 .564595 .619949 .9255775 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 43. | 5 BIO/01 195 .7 195 .6984615 .6526793 .7442438 .8322275 | 44. | 5 BIO/02 192 .48 192 .4848959 .4345819 .5352098 .9582317 | 45. | 5 BIO/03 272 .58 272 .5764706 .5332299 .6197113 .9351058 | 46. | 5 BIO/04 266 .69 266 .6913534 .6511974 .7315094 .8474092 | 47. | 5 BIO/05 497 .66 497 .6559356 .6260828 .6857884 .8813853 |

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UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO MERIDIONALE Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute

 

  8  

48. | 5 BIO/06 373 .58 373 .5847185 .5486994 .6207377 .9245422 | 49. | 5 BIO/07 928 .62 928 .6192888 .5967799 .6417977 .9076205 | 50. | 5 BIO/08 100 .68 100 .676 .6024436 .7495564 .83496 | 51. | 5 BIO/09 1287 .69 1287 .688345 .6705863 .7061036 .8517715 | 52. | 5 BIO/10 1981 .61 1981 .608733 .5938767 .6235893 .9071378 | 53. | 5 BIO/11 1233 .61 1233 .606326 .586795 .6258571 .9115777 | 54. | 5 BIO/12 336 .67 336 .6699405 .6344712 .7054097 .8688073 | 55. | 5 BIO/13 884 .64 884 .641629 .6187052 .6645527 .8902119 | 56. | 5 BIO/14 1268 .69 1268 .6902208 .671652 .7087896 .8475666 | 57. | 5 BIO/15 178 .66 178 .6606742 .6143414 .7070069 .866999 | 58. | 5 BIO/16 602 .58 602 .5813953 .5527404 .6100503 .929211 | 59. | 5 BIO/17 330 .64 330 .6448485 .6061161 .6835809 .8850236 | 60. | 5 BIO/18 536 .64 536 .6438432 .6128621 .6748244 .8834836 | 61. | 5 BIO/19 248 .65 248 .6516129 .61443 .6887959 .8566194 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 62. | 6 MED/01 270 .69 270 .6944444 .6517871 .7371017 .8293236 | 63. | 6 MED/02 70 .3 70 .2971428 .2368252 .3574605 .862102 | 64. | 6 MED/03 367 .71 367 .7098092 .6742164 .7454019 .8148186 | 65. | 6 MED/04 1042 .7 1042 .6957774 .6761039 .7154508 .8445085 | 66. | 6 MED/05 225 .58 225 .5844445 .5363173 .6325716 .9272481 | 67. | 6 MED/06 261 .72 261 .7199234 .6764021 .7634447 .7867882 | 68. | 6 MED/07 603 .63 603 .6333333 .6066545 .6600121 .885754 | 69. | 6 MED/08 509 .74 509 .7440079 .7161331 .7718827 .7848681 | 70. | 6 MED/09 1481 .66 1481 .6604321 .6420937 .6787705 .8703207 | 71. | 6 MED/10 293 .58 293 .5843003 .5417389 .6268616 .925899 | 72. | 6 MED/11 547 .64 547 .64351 .6115587 .6754614 .8678075 | 73. | 6 MED/12 279 .76 279 .7645161 .7271019 .8019302 .7377667 | 74. | 6 MED/13 445 .74 445 .7442697 .7141995 .7743398 .7758843 | 75. | 6 MED/14 193 .69 193 .6994818 .6529067 .746057 .8411132 | 76. | 6 MED/15 356 .8 356 .7985955 .7667505 .8304406 .6754563 | 77. | 6 MED/16 190 .79 190 .7931578 .748381 .8379347 .6764214 | 78. | 6 MED/17 266 .58 266 .5763158 .5277314 .6249001 .9108174 | 79. | 6 MED/18 1438 .43 1438 .4347705 .4146867 .4548543 .9840714 | 80. | 6 MED/19 143 .54 143 .5426573 .4854429 .5998717 .9386438 | 81. | 6 MED/20 101 .45 101 .4514851 .3858863 .5170839 .9387838 | 82. | 6 MED/21 134 .63 134 .6253732 .5637763 .6869701 .9031456 | 83. | 6 MED/22 186 .51 186 .5091398 .4535227 .5647569 .9642115 | 84. | 6 MED/23 193 .62 193 .6248705 .5731418 .6765992 .8990371 | 85. | 6 MED/24 284 .59 284 .5947183 .550729 .6387076 .9204186 | 86. | 6 MED/25 324 .65 324 .6481481 .6085313 .6877649 .8782007 | 87. | 6 MED/26 808 .75 808 .7506188 .7282478 .7729897 .7680842 | 88. | 6 MED/27 205 .51 205 .5126829 .4649731 .5603927 .9499263 | 89. | 6 MED/28 772 .51 772 .5055699 .478429 .5327109 .9707586 | 90. | 6 MED/29 126 .53 126 .5293651 .4641062 .594624 .9481452 | 91. | 6 MED/30 402 .53 402 .5330846 .4960828 .5700864 .9525887 | 92. | 6 MED/31 256 .53 256 .5324219 .4902169 .5746269 .9286641 | 93. | 6 MED/32 102 .46 102 .4607843 .3962723 .5252964 .9384434 | 94. | 6 MED/33 330 .46 330 .4581818 .4166142 .4997494 .9832045 | 95. | 6 MED/34 136 .56 136 .5625 .5003623 .6246377 .9427964 | 96. | 6 MED/35 254 .57 254 .5751969 .5283324 .6220614 .9320416 | 97. | 6 MED/36 700 .6 700 .6054286 .5789533 .6319038 .9164276 | 98. | 6 MED/37 76 .67 76 .6710526 .5976766 .7444286 .8663207 | 99. | 6 MED/38 647 .69 647 .6910356 .6642745 .7177966 .8432271 | 100. | 6 MED/39 162 .64 162 .637037 .5810713 .6930028 .8905361 | 101. | 6 MED/40 629 .55 629 .5518283 .5220804 .5815761 .9477206 | 102. | 6 MED/41 418 .46 418 .4626794 .4244416 .5009173 .9647754 | 103. | 6 MED/42 615 .57 615 .5738211 .5462984 .6013438 .9286225 | 104. | 6 MED/43 401 .3 401 .2970075 .262684 .3313309 .9874406 | 105. | 6 MED/44 228 .46 228 .4618421 .4076231 .5160611 .9754817 | 106. | 6 MED/45 83 .55 83 .5457831 .4787334 .6128328 .8769021 | 107. | 6 MED/46 218 .61 218 .6082569 .5610827 .6554312 .9132912 | 108. | 6 MED/47 10 .48 10 .48 .2542371 .7057629 .888 | 109. | 6 MED/48 40 .64 40 .6375 .5263239 .7486761 .8655 | 110. | 6 MED/49 144 .77 144 .7729167 .7226218 .8232116 .741605 | 111. | 6 MED/50 186 .64 186 .638172 .5867109 .6896332 .8927397 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 112. | 7 AGR/01 698 .33 698 .3293696 .3065997 .3521395 .932087 | 113. | 7 AGR/02 608 .56 608 .5555921 .5244523 .5867318 .9411075 | 114. | 7 AGR/03 442 .62 442 .6203619 .5881081 .6526158 .9001322 | 115. | 7 AGR/04 166 .56 166 .5608433 .5099678 .6117189 .8856646 | 116. | 7 AGR/05 275 .64 275 .6443637 .602819 .6859084 .8844295 | 117. | 7 AGR/06 79 .58 79 .5822785 .5145869 .6499701 .880659 | 118. | 7 AGR/07 584 .63 584 .6337329 .6063273 .6611385 .8891544 | 119. | 7 AGR/08 135 .65 135 .6496297 .593387 .7058723 .8793163 | 120. | 7 AGR/09 214 .48 214 .4831776 .4363012 .530054 .939685 | 121. | 7 AGR/10 113 .48 113 .4823009 .4219041 .5426977 .9311404 | 122. | 7 AGR/11 289 .56 289 .5602076 .5199205 .6004947 .9331087 |

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UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO MERIDIONALE Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute

 

  9  

123. | 7 AGR/12 494 .57 494 .5698381 .5403254 .5993508 .9174768 | 124. | 7 AGR/13 330 .66 330 .6615152 .6267755 .696255 .8632329 | 125. | 7 AGR/14 84 .68 84 .6845238 .6147241 .7543235 .8486234 | 126. | 7 AGR/15 628 .66 628 .6597134 .6347736 .6846532 .8724805 | 127. | 7 AGR/16 333 .72 333 .7204204 .6862288 .754612 .8196754 | 128. | 7 AGR/17 187 .59 187 .5887701 .5347431 .6427971 .9279169 | 129. | 7 AGR/18 209 .53 209 .5267943 .4799621 .5736264 .9344223 | 130. | 7 AGR/19 290 .53 290 .5351724 .4932683 .5770765 .9397674 | 131. | 7 AGR/20 103 .55 103 .5543689 .4830507 .6256871 .9449196 | 132. | 7 VET/01 172 .5 172 .5005814 .4492705 .5518923 .942995 | 133. | 7 VET/02 157 .55 157 .5547771 .5064589 .6030953 .8889065 | 134. | 7 VET/03 170 .67 170 .6670588 .6209071 .7132105 .8515956 | 135. | 7 VET/04 159 .52 159 .5245283 .467449 .5816076 .9480948 | 136. | 7 VET/05 206 .65 206 .6490291 .6048216 .6932367 .8661808 | 137. | 7 VET/06 135 .84 135 .8355555 .791581 .87953 .6384442 | 138. | 7 VET/07 80 .59 80 .59375 .5226468 .6648532 .891 | 139. | 7 VET/08 206 .49 206 .4941748 .4476274 .5407222 .9421663 | 140. | 7 VET/09 171 .45 171 .4543859 .404194 .5045779 .9383965 | 141. | 7 VET/10 132 .56 132 .5621213 .5074855 .616757 .8765155 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 142. | 8a ICAR/10 214 .51 214 .5130841 .4759379 .5502303 .8480546 | 143. | 8a ICAR/11 94 .36 94 .3574468 .2890255 .4258681 .9628885 | 144. | 8a ICAR/12 369 .46 369 .4574526 .4285465 .4863586 .8776607 | 145. | 8a ICAR/13 325 .45 325 .4452308 .4146841 .4757774 .8759903 | 146. | 8a ICAR/14 717 .46 717 .4619247 .4415237 .4823257 .8695822 | 147. | 8a ICAR/15 56 .47 56 .4678572 .3980767 .5376376 .8341849 | 148. | 8a ICAR/16 60 .46 60 .465 .4005345 .5294655 .8166413 | 149. | 8a ICAR/17 428 .37 428 .3684579 .3404844 .3964315 .9343889 | 150. | 8a ICAR/18 398 .56 398 .5565327 .5284516 .5846137 .8496445 | 151. | 8a ICAR/19 265 .58 265 .5773585 .5441098 .6106072 .8414325 | 152. | 8a ICAR/20 263 .38 263 .3844106 .3480192 .4208021 .9234824 | 153. | 8a ICAR/21 338 .4 338 .4 .3689646 .4310355 .9053456 | 154. | 8a ICAR/22 132 .49 132 .4924242 .4434648 .5413837 .8622792 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 155. | 8b ICAR/01 263 .64 263 .6403042 .5990291 .6815794 .8749348 | 156. | 8b ICAR/02 369 .67 369 .6663957 .6310613 .7017301 .869189 | 157. | 8b ICAR/03 210 .67 210 .6742858 .6255238 .7230477 .8546131 | 158. | 8b ICAR/04 159 .54 159 .535849 .4809872 .5907109 .9370497 | 159. | 8b ICAR/05 171 .56 171 .5578948 .5069222 .6088673 .9216229 | 160. | 8b ICAR/06 239 .46 239 .4623431 .4213772 .503309 .9334197 | 161. | 8b ICAR/07 297 .65 297 .6538721 .6140051 .6937391 .8794848 | 162. | 8b ICAR/08 620 .66 620 .6608065 .6328904 .6887226 .8672942 | 163. | 8b ICAR/09 581 .67 581 .6669535 .6384438 .6954632 .8677672 | 164. | 8b ING-IND/28 53 .44 53 .4377359 .3438848 .5315869 .9226977 | 165. | 8b ING-IND/29 31 .4 31 .4032258 .2674164 .5390353 .9915057 | 166. | 8b ING-IND/30 17 .46 17 .4588235 .2647882 .6528589 .9467037 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 167. | 9 ING-IND/01 98 .36 98 .3591837 .2915376 .4268297 .9553787 | 168. | 9 ING-IND/02 29 .38 29 .3793103 .2500741 .5085465 .904673 | 169. | 9 ING-IND/03 63 .56 63 .5587302 .4688018 .6486586 .914923 | 170. | 9 ING-IND/04 119 .63 119 .6285715 .5707747 .6863682 .8887961 | 171. | 9 ING-IND/05 52 .63 52 .6307692 .5484098 .7131286 .8591961 | 172. | 9 ING-IND/06 186 .64 186 .6430108 .5897904 .6962312 .8820333 | 173. | 9 ING-IND/07 49 .58 49 .5795919 .4800947 .679089 .924644 | 174. | 9 ING-IND/08 338 .62 338 .6162722 .5789992 .6535452 .9084503 | 175. | 9 ING-IND/09 397 .62 397 .6244332 .58963 .6592364 .9017341 | 176. | 9 ING-IND/10 330 .68 330 .6772727 .6409829 .7135625 .8589659 | 177. | 9 ING-IND/11 371 .55 371 .5493261 .5094622 .5891901 .9426476 | 178. | 9 ING-IND/12 103 .56 103 .5621359 .5049372 .6193345 .8712245 | 179. | 9 ING-IND/13 384 .6 384 .5955729 .5607693 .6303765 .9118122 | 180. | 9 ING-IND/14 338 .63 338 .628994 .5933108 .6646773 .8969734 | 181. | 9 ING-IND/15 166 .51 166 .5054217 .4572755 .5535679 .9095706 | 182. | 9 ING-IND/16 336 .6 336 .5997024 .5621476 .6372572 .915954 | 183. | 9 ING-IND/17 270 .56 270 .5585185 .5143824 .6026545 .9371695 | 184. | 9 ING-IND/18 27 .48 27 .5037037 .3957796 .6116276 .8395339 | 185. | 9 ING-IND/19 76 .51 76 .5131579 .4378844 .5884314 .9274477 | 186. | 9 ING-IND/20 21 .57 21 .5666667 .4621716 .6711617 .7455304 | 187. | 9 ING-IND/21 168 .56 168 .5619048 .5098302 .6139794 .921123 | 188. | 9 ING-IND/22 916 .7 916 .6987991 .6774953 .7201028 .8416814 | 189. | 9 ING-IND/23 42 .69 42 .6880953 .5948062 .7813843 .8449649 | 190. | 9 ING-IND/24 156 .68 156 .6814103 .6261913 .7366292 .851768 | 191. | 9 ING-IND/25 250 .78 250 .7776 .7428873 .8123127 .7519104 | 192. | 9 ING-IND/26 77 .65 77 .6532468 .5710775 .735416 .8650364 | 193. | 9 ING-IND/27 142 .82 142 .8246479 .7774283 .8718675 .6306531 | 194. | 9 ING-IND/31 377 .62 377 .6190981 .5856194 .6525769 .8975046 | 195. | 9 ING-IND/32 222 .63 222 .6301802 .5786401 .6817203 .8710035 | 196. | 9 ING-IND/33 203 .63 203 .6305419 .5807949 .6802888 .8997098 |

Page 10: UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO … · estraendo i dati riportati nelle diverse tabelle pubblicate da ANVUR relative al Dipartimento a sottogruppi specifici per Area,

UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO MERIDIONALE Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute

 

  10  

197. | 9 ING-IND/34 184 .7 184 .7027174 .6549932 .7504417 .8353894 | 198. | 9 ING-IND/35 411 .58 411 .583455 .5472161 .6196938 .9281088 | 199. | 9 ING-INF/01 822 .68 822 .6783454 .6558338 .700857 .8620469 | 200. | 9 ING-INF/02 390 .71 390 .7141026 .6828988 .7453063 .8288871 | 201. | 9 ING-INF/03 858 .7 858 .7027973 .6796472 .7259474 .8239969 | 202. | 9 ING-INF/04 593 .72 593 .7172006 .6892968 .7451045 .8052736 | 203. | 9 ING-INF/05 1898 .58 1898 .5770285 .5606025 .5934545 .9286059 | 204. | 9 ING-INF/06 325 .67 325 .6707692 .6356747 .7058637 .8631135 | 205. | 9 ING-INF/07 287 .63 287 .6337979 .5937717 .6738241 .8965771 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 206. | 10 L-ANT/01 80 .59 80 .59375 .5412827 .6462173 .76275 | 207. | 10 L-ANT/02 146 .57 146 .5746575 .5337391 .6155759 .7446194 | 208. | 10 L-ANT/03 196 .58 196 .5765306 .5347365 .6183248 .8403116 | 209. | 10 L-ANT/04 44 .49 44 .4931818 .3980507 .5883129 .9160442 | 210. | 10 L-ANT/05 35 .71 35 .7114286 .6086136 .8142436 .8267559 | 211. | 10 L-ANT/06 70 .63 70 .6442857 .5940049 .6945665 .6832364 | 212. | 10 L-ANT/07 279 .61 279 .6146954 .5855274 .6438634 .7487881 | 213. | 10 L-ANT/08 144 .62 144 .6236111 .5868807 .6603414 .7366819 | 214. | 10 L-ANT/09 73 .46 73 .4616438 .3819698 .5413178 .936258 | 215. | 10 L-ANT/10 91 .57 91 .5725275 .5084254 .6366295 .8772702 | 216. | 10 L-ART/01 154 .46 154 .4558441 .407401 .5042872 .9093514 | 217. | 10 L-ART/02 250 .5 250 .4984 .4582606 .5385395 .9138432 | 218. | 10 L-ART/03 162 .45 162 .4481481 .402302 .4939943 .8959169 | 219. | 10 L-ART/04 157 .44 157 .443949 .3955689 .4923292 .9152742 | 220. | 10 L-ART/05 175 .59 175 .5908571 .5498729 .6318413 .8317395 | 221. | 10 L-ART/06 251 .61 251 .612749 .578982 .6465161 .797698 | 222. | 10 L-ART/07 198 .63 198 .6257575 .5854242 .6660908 .8271142 | 223. | 10 L-ART/08 34 .61 34 .6117647 .5183839 .7051455 .8138251 | 224. | 10 L-FIL-LET/01 34 .69 34 .6911765 .6129878 .7693651 .7453325 | 225. | 10 L-FIL-LET/02 265 .62 265 .6249057 .5918807 .6579307 .8139277 | 226. | 10 L-FIL-LET/04 323 .57 323 .5681115 .5328887 .6033343 .8859136 | 227. | 10 L-FIL-LET/05 134 .62 134 .6216418 .570408 .6728756 .8525352 | 228. | 10 L-FIL-LET/06 66 .55 66 .5484849 .4674881 .6294816 .8980302 | 229. | 10 L-FIL-LET/07 55 .62 55 .6200001 .5394083 .7005919 .840238 | 230. | 10 L-FIL-LET/08 97 .64 97 .6381443 .5720592 .7042295 .8669335 | 231. | 10 L-FIL-LET/09 177 .65 177 .6548023 .6127294 .6968752 .7919087 | 232. | 10 L-FIL-LET/10 568 .58 568 .5802817 .5577171 .6028462 .822961 | 233. | 10 L-FIL-LET/11 234 .54 234 .5350427 .4995475 .5705379 .8458022 | 234. | 10 L-FIL-LET/12 321 .67 321 .6697819 .6397831 .6997807 .8100643 | 235. | 10 L-FIL-LET/13 110 .76 110 .7563636 .7122638 .8004634 .7543674 | 236. | 10 L-FIL-LET/14 160 .5 160 .4975 .4464874 .5485126 .9075855 | 237. | 10 L-FIL-LET/15 107 .47 107 .4700935 .4090764 .5311106 .8777285 | 238. | 10 L-LIN/01 535 .58 535 .5844859 .5578201 .6111518 .859812 | 239. | 10 L-LIN/02 107 .48 107 .4841121 .4301455 .5380788 .8303329 | 240. | 10 L-LIN/03 237 .59 237 .5881857 .5504878 .6258836 .8431727 | 241. | 10 L-LIN/04 239 .53 239 .5297071 .4876302 .571784 .922546 | 242. | 10 L-LIN/05 179 .56 179 .5636871 .5138766 .6134977 .9081072 | 243. | 10 L-LIN/06 62 .51 62 .5080645 .4439977 .5721313 .7941318 | 244. | 10 L-LIN/07 246 .44 246 .4447154 .4075302 .4819006 .900933 | 245. | 10 L-LIN/08 37 .56 37 .5621622 .4627847 .6615396 .8292075 | 246. | 10 L-LIN/09 25 .42 25 .424 .3213646 .5266353 .77952 | 247. | 10 L-LIN/10 411 .57 411 .5703163 .5421346 .598498 .8503365 | 248. | 10 L-LIN/11 108 .59 108 .5916666 .5281811 .6551522 .8373981 | 249. | 10 L-LIN/12 605 .57 605 .5723967 .547857 .5969363 .8707083 | 250. | 10 L-LIN/13 211 .62 211 .6236967 .5823539 .6650394 .8632539 | 251. | 10 L-LIN/14 197 .53 197 .5314721 .4950941 .5678501 .8132924 | 252. | 10 L-LIN/15 14 .41 14 .4071429 .2305728 .5837129 .9183698 | 253. | 10 L-LIN/16 8 .74 8 .7375 .5871471 .887853 .6375 | 254. | 10 L-LIN/17 20 .59 20 .59 .4206719 .7593281 .888 | 255. | 10 L-LIN/18 18 .67 18 .6722223 .5241399 .8203046 .7777689 | 256. | 10 L-LIN/19 16 .57 16 .56875 .4092039 .7282962 .871875 | 257. | 10 L-LIN/20 14 .31 14 .3071429 .1809004 .4333854 .7959159 | 258. | 10 L-LIN/21 269 .58 269 .575093 .5371016 .6130844 .8683488 | 259. | 10 L-OR/01 20 .66 20 .665 .5074834 .8225166 .87 | 260. | 10 L-OR/02 26 .56 26 .5615385 .4651216 .6579553 .7633079 | 261. | 10 L-OR/03 15 .68 15 .6800001 .5142353 .8457649 .8213547 | 262. | 10 L-OR/04 14 .85 14 .85 .7633924 .9366075 .6 | 263. | 10 L-OR/05 35 .61 35 .6142857 .5304869 .6980845 .7699562 | 264. | 10 L-OR/06 25 .48 25 .484 .3945648 .5734352 .74496 | 265. | 10 L-OR/07 18 .72 18 .7166667 .6384767 .7948567 .5259541 | 266. | 10 L-OR/08 20 .74 20 .745 .6097811 .8802189 .786 | 267. | 10 L-OR/09 13 .61 13 .6076923 .4768743 .7385103 .7385354 | 268. | 10 L-OR/10 45 .5 45 .4955555 .401835 .5892761 .8510051 | 269. | 10 L-OR/11 8 .63 8 .625 .4170424 .8329576 .675 | 270. | 10 L-OR/12 78 .53 78 .5294872 .4583619 .6006125 .8902955 | 271. | 10 L-OR/13 18 .7 18 .7 .5781898 .8218102 .80008 | 272. | 10 L-OR/14 12 .71 12 .7083333 .4890643 .9276024 .74992 |

Page 11: UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO … · estraendo i dati riportati nelle diverse tabelle pubblicate da ANVUR relative al Dipartimento a sottogruppi specifici per Area,

UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO MERIDIONALE Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute

 

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273. | 10 L-OR/15 16 .52 16 .51875 .3689565 .6685435 .815625 | 274. | 10 L-OR/16 10 .68 10 .68 .4185275 .9414725 .768 | 275. | 10 L-OR/17 13 .62 13 .623077 .4519043 .7942497 .8378656 | 276. | 10 L-OR/18 18 .73 18 .7333333 .5850706 .8815961 .80008 | 277. | 10 L-OR/19 13 .52 13 .5153846 .4020929 .6286764 .6817463 | 278. | 10 L-OR/20 17 .53 17 .5294118 .3604765 .698347 .7889597 | 279. | 10 L-OR/21 95 .61 95 .6136842 .5592945 .6680739 .779403 | 280. | 10 L-OR/22 70 .67 70 .6728571 .6043496 .7413646 .8331326 | 281. | 10 L-OR/23 16 .57 16 .56875 .4713681 .6661319 .609375 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 282. | 11a M-DEA/01 295 .55 295 .5515254 .5170678 .585983 .8821782 | 283. | 11a M-EDF/01 146 .53 146 .5287672 .478882 .5786524 .8975261 | 284. | 11a M-EDF/02 156 .53 156 .5339743 .4837208 .5842279 .9117197 | 285. | 11a M-FIL/01 293 .56 293 .5573379 .5257625 .5889133 .8109682 | 286. | 11a M-FIL/02 188 .52 188 .5223404 .4779127 .5667681 .9025901 | 287. | 11a M-FIL/03 324 .53 324 .5339506 .5053112 .5625901 .8198347 | 288. | 11a M-FIL/04 146 .64 146 .6369863 .5961485 .6778241 .6944765 | 289. | 11a M-FIL/05 228 .52 228 .5184211 .4827638 .5540783 .8414811 | 290. | 11a M-FIL/06 441 .57 441 .5770975 .5521489 .6020461 .8068988 | 291. | 11a M-FIL/07 102 .59 102 .5852941 .5271181 .6434702 .8608368 | 292. | 11a M-FIL/08 87 .73 87 .7275863 .6757127 .7794598 .7708212 | 293. | 11a M-GGR/01 351 .48 351 .4806268 .4492741 .5119795 .894721 | 294. | 11a M-GGR/02 245 .43 245 .4322449 .3981586 .4663311 .8577494 | 295. | 11a M-PED/01 555 .69 555 .6918918 .668551 .7152327 .8109737 | 296. | 11a M-PED/02 160 .58 160 .583125 .5307776 .6354724 .9088643 | 297. | 11a M-PED/03 406 .58 406 .5805418 .5524934 .6085903 .8519087 | 298. | 11a M-PED/04 138 .54 138 .5434783 .4959123 .5910442 .8512377 | 299. | 11a M-STO/01 345 .54 345 .5391304 .5065683 .5716926 .894434 | 300. | 11a M-STO/02 517 .57 517 .5700193 .5444534 .5955852 .8684032 | 301. | 11a M-STO/03 58 .47 58 .4672414 .3944286 .5400541 .8639913 | 302. | 11a M-STO/04 763 .44 763 .4441678 .4240597 .4642758 .8816385 | 303. | 11a M-STO/05 109 .54 109 .5431193 .479064 .6071745 .9090363 | 304. | 11a M-STO/06 49 .61 49 .6122449 .5479828 .6765071 .7087598 | 305. | 11a M-STO/07 121 .65 121 .6545454 .6021325 .7069584 .8273545 | 306. | 11a M-STO/08 149 .63 149 .6328859 .5871179 .678654 .7631704 | 307. | 11a M-STO/09 104 .62 104 .6182692 .5579792 .6785592 .8235783 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 308. | 11b M-PSI/01 552 .58 552 .5798913 .5505286 .609254 .9273064 | 309. | 11b M-PSI/02 326 .8 326 .8030674 .7714233 .8347116 .6845905 | 310. | 11b M-PSI/03 144 .58 144 .5784722 .5189164 .638028 .9256922 | 311. | 11b M-PSI/04 355 .51 355 .5078873 .4688559 .5469187 .9426709 | 312. | 11b M-PSI/05 325 .51 325 .5076923 .466552 .5488327 .9542034 | 313. | 11b M-PSI/06 153 .43 153 .4346405 .3758807 .4934004 .960259 | 314. | 11b M-PSI/07 208 .32 208 .3221154 .276562 .3676688 .9664209 | 315. | 11b M-PSI/08 322 .45 322 .4521739 .4110678 .49328 .9838093 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 316. | 12 IUS/01 1282 .49 1282 .4922777 .4757894 .5087659 .8962382 | 317. | 12 IUS/02 310 .56 310 .562258 .5310795 .5934365 .8448058 | 318. | 12 IUS/03 87 .56 87 .5551724 .5049279 .6054169 .7790681 | 319. | 12 IUS/04 752 .44 752 .4389628 .4190766 .458849 .8738998 | 320. | 12 IUS/05 134 .51 134 .5141791 .4733709 .5549872 .7739059 | 321. | 12 IUS/06 87 .54 87 .5390805 .4837334 .5944276 .8120363 | 322. | 12 IUS/07 542 .52 542 .5162361 .4943288 .5381434 .8120659 | 323. | 12 IUS/08 466 .49 466 .4903434 .467515 .5131719 .8100526 | 324. | 12 IUS/09 563 .37 563 .3731794 .3517056 .3946532 .867029 | 325. | 12 IUS/10 773 .47 773 .4667529 .4478075 .4856984 .8457004 | 326. | 12 IUS/11 201 .56 201 .5646766 .5292785 .6000748 .7646397 | 327. | 12 IUS/12 353 .45 353 .4538243 .4241345 .4835142 .878072 | 328. | 12 IUS/13 518 .56 518 .5584942 .5350789 .5819095 .8127351 | 329. | 12 IUS/14 225 .47 225 .4706667 .4329691 .5083643 .8781778 | 330. | 12 IUS/15 370 .45 370 .45 .4226387 .4773613 .8545651 | 331. | 12 IUS/16 343 .55 343 .5451895 .5177181 .5726609 .7927221 | 332. | 12 IUS/17 503 .46 503 .4574552 .4341927 .4807177 .8462366 | 333. | 12 IUS/18 442 .53 442 .5264706 .5004898 .5524514 .8451304 | 334. | 12 IUS/19 295 .62 295 .6210169 .5904813 .6515525 .7583557 | 335. | 12 IUS/20 477 .53 477 .5283019 .5059399 .5506639 .7955457 | 336. | 12 IUS/21 250 .54 250 .5428001 .5120733 .5735269 .7615104 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 337. | 13 SECS-P/01 1497 .58 1497 .5812959 .5615872 .6010047 .9303198 | 338. | 13 SECS-P/02 614 .52 614 .5237785 .4929782 .5545788 .9645323 | 339. | 13 SECS-P/03 314 .52 314 .5187898 .4755946 .561985 .9586228 | 340. | 13 SECS-P/04 61 .35 61 .352459 .2699427 .4349753 .9616555 | 341. | 13 SECS-P/05 128 .74 128 .74375 .678866 .808634 .7125692 | 342. | 13 SECS-P/06 327 .49 327 .4883792 .4429284 .53383 .9580128 | 343. | 13 SECS-P/07 1367 .33 1367 .3286759 .3107951 .3465568 .9695954 | 344. | 13 SECS-P/08 1159 .43 1159 .4342537 .4134 .4551074 .974891 | 345. | 13 SECS-P/09 166 .26 166 .263253 .2081969 .3183092 .9686028 |

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UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO MERIDIONALE Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute

 

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346. | 13 SECS-P/10 302 .43 302 .4377483 .3959181 .4795786 .9724361 | 347. | 13 SECS-P/11 449 .24 449 .2438753 .2132408 .2745098 .9315313 | 348. | 13 SECS-P/12 315 .39 315 .3885714 .3553555 .4217873 .9227898 | 349. | 13 SECS-P/13 183 .42 183 .415847 .3586887 .4730052 .9672577 | 350. | 13 SECS-S/01 794 .58 794 .584131 .5578135 .6104485 .928801 | 351. | 13 SECS-S/02 45 .49 45 .4933333 .3724279 .6142388 .9706987 | 352. | 13 SECS-S/03 281 .42 281 .416726 .3728487 .4606033 .9906839 | 353. | 13 SECS-S/04 131 .44 131 .4374046 .3692159 .5055932 .976594 | 354. | 13 SECS-S/05 130 .42 130 .4153846 .3550242 .475745 .9667119 | 355. | 13 SECS-S/06 776 .5 776 .5034794 .4768156 .5301433 .9501482 | |------------------------------------------------------------------------------------------------| 356. | 14 SPS/01 202 .48 202 .4846535 .4407346 .5285723 .9208028 | 357. | 14 SPS/02 227 .52 227 .5171806 .4758556 .5585056 .9089143 | 358. | 14 SPS/03 122 .55 122 .5459017 .499368 .5924354 .7939582 | 359. | 14 SPS/04 430 .52 430 .5188372 .4923977 .5452767 .8553597 | 360. | 14 SPS/05 44 .61 44 .6090909 .5121181 .7060636 .8876221 | 361. | 14 SPS/06 125 .44 125 .444 .390145 .497855 .9094656 | 362. | 14 SPS/07 770 .34 770 .3435065 .3233141 .3636989 .9192759 | 363. | 14 SPS/08 577 .39 577 .3902946 .3678372 .4127519 .8901405 | 364. | 14 SPS/09 292 .41 292 .4085616 .3732485 .4438747 .9249748 | 365. | 14 SPS/10 153 .41 153 .4091503 .3624002 .4559005 .898542 | 366. | 14 SPS/11 88 .4 88 .3965909 .3296306 .4635512 .9306736 | 367. | 14 SPS/12 109 .38 109 .3834862 .3277607 .4392118 .9203589 | 368. | 14 SPS/13 56 .5 56 .4964286 .4154586 .5773985 .8954247 | 369. | 14 SPS/14 47 .63 47 .6340426 .554315 .7137701 .7801075 | +------------------------------------------------------------------------------------------------+

Una visualizzazione grafica di questi Intervalli di Confidenza può forse aiutare: nella presente relazione si riportano i grafici relativi alle Aree e GEV di SSD presenti presso il Dipartimento SUSS in maniera consistente: Area 5, Area 6, Area 10, Area 11a, Area 11b, Area 14.

BIO/01

BIO/02

BIO/03

BIO/04

BIO/05

BIO/06

BIO/07

BIO/08 BIO/09

BIO/10 BIO/11

BIO/12BIO/13

BIO/14BIO/15

BIO/16

BIO/17 BIO/18 BIO/19

0

.1

.4

.7

1

Voto

med

io

SSD

GEV 5

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MED/01

MED/02

MED/03MED/04

MED/05

MED/06

MED/07

MED/08

MED/09

MED/10

MED/11

MED/12MED/13

MED/14

MED/15MED/16

MED/17

MED/18

MED/19

MED/20

MED/21

MED/22

MED/23MED/24

MED/25

MED/26

MED/27MED/28MED/29MED/30MED/31

MED/32MED/33

MED/34MED/35

MED/36

MED/37MED/38

MED/39

MED/40

MED/41

MED/42

MED/43

MED/44

MED/45

MED/46

MED/47

MED/48

MED/49

MED/50

0

.1

.4

.7

1

Voto

med

io

SSD

GEV 6

L-ANT/01L-ANT/02L-ANT/03

L-ANT/04

L-ANT/05

L-ANT/06L-ANT/07L-ANT/08

L-ANT/09

L-ANT/10

L-ART/01

L-ART/02

L-ART/03L-ART/04

L-ART/05L-ART/06

L-ART/07L-ART/08

L-FIL-LET/01

L-FIL-LET/02

L-FIL-LET/04

L-FIL-LET/05

L-FIL-LET/06

L-FIL-LET/07L-FIL-LET/08

L-FIL-LET/09

L-FIL-LET/10

L-FIL-LET/11

L-FIL-LET/12

L-FIL-LET/13

L-FIL-LET/14L-FIL-LET/15

L-LIN/01

L-LIN/02

L-LIN/03

L-LIN/04

L-LIN/05

L-LIN/06

L-LIN/07

L-LIN/08

L-LIN/09

L-LIN/10L-LIN/11

L-LIN/12

L-LIN/13

L-LIN/14

L-LIN/15

L-LIN/16

L-LIN/17

L-LIN/18

L-LIN/19

L-LIN/20

L-LIN/21

L-OR/01

L-OR/02

L-OR/03

L-OR/04

L-OR/05

L-OR/06

L-OR/07L-OR/08

L-OR/09

L-OR/10

L-OR/11

L-OR/12

L-OR/13L-OR/14

L-OR/15

L-OR/16

L-OR/17

L-OR/18

L-OR/19L-OR/20

L-OR/21

L-OR/22

L-OR/23

0

.1

.4

.7

1

Voto

med

io

SSD

GEV 10

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M-DEA/01M-EDF/01M-EDF/02

M-FIL/01

M-FIL/02M-FIL/03

M-FIL/04

M-FIL/05

M-FIL/06M-FIL/07

M-FIL/08

M-GGR/01

M-GGR/02

M-PED/01

M-PED/02M-PED/03

M-PED/04M-STO/01M-STO/02

M-STO/03M-STO/04

M-STO/05

M-STO/06

M-STO/07M-STO/08

M-STO/09

0

.1

.4

.7

1

Voto

med

io

SSD

GEV 11a

M-PSI/01

M-PSI/02

M-PSI/03

M-PSI/04 M-PSI/05

M-PSI/06

M-PSI/07

M-PSI/08

0

.1

.4

.7

1

Voto

med

io

SSD

GEV 11b

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 Dalla  visualizzazione  di  questi  dati  appare  dunque  evidente  come  in  GEV  e  alcuni  SSD  la  stima  del  “Voto  medio”  sia  molto  più  precisa  che  in  altri:  pertanto,  nel  momento  in  cui  si  vadano  ad  aggregare   i   dati   relativi   ai  Dipartimenti   per   specifico  GEV,   o   si   vadano   a   valutare   i   risultati  ottenuti   da   specifiche   aggregazioni   di   SSD,   sarà   opportuno   non   limitarsi   soltanto   al  “migliore/peggiore”   del   voto   medio,   ma   andrebbe   considerata   anche   la   compatibilità   dei  risultati  ottenuti  con  l’intervallo  di  confidenza  dei  voti  medi  “stimati”  sulla  base  del  campione  VQR  (e  non  “calcolati”  come  in  genere  lascia  intendere  ANVUR…).  Inoltre,   avere   una   composizione   “particolare”   per   SSD   in   una   certa   Area/GEV   potrebbe  portare  a  valutazioni  della  prestazione  dei  gruppi  di  ricercatori  “distorti”  dalla  composizione  dipartimentale   dei   rappresentati   di   quell’Area/GEV,   che   invece   i   documenti   ANVUR  confrontano  con  la  composizione  percentuale  generale  nazionale  di  area.  Questo   ragionamento   è   alla   base   del   calcolo   di   R   di   Area/GEV   “standardizzati”   per  composizione  per  SSD  nel  Dipartimento.    R  “Standardizzati  per  composizione”  Moltiplicando   le   stime   puntuali   e   intervallari   di   “voto   medio”   per   SSD   per   il   numero   di  prodotti  attesi  nel  dipartimento  per  ciascun  SSD  è  possibile  calcolare  quali  sarebbero  stati   i  punteggi  totali  ottenibili  se  la  valutazione  dei  prodotti  presentati  da  ricercatori  del  SSD  fosse  risultata   sovrapponibile   alla   valutazione   media   nazionale   di   tutti   i   riercatori   del   SSD.   La  somma   di   questi   punteggi   “attesi”   permette   di   calcolare   degli   R   “standardizzati   per  composizione”  nelle  diverse  Aree/GEV  e  un  R  “complessivo”  di  Dipartimento.    I  dati  per  il  SUSS  sono  riportati  nella  tabella  seguente:    

SPS/01

SPS/02SPS/03

SPS/04

SPS/05

SPS/06

SPS/07

SPS/08SPS/09 SPS/10

SPS/11SPS/12

SPS/13

SPS/14

0

.1

.4

.7

1

Voto

med

io

SSD

GEV 14

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  16  

   Si   evidenzia   come   il   valore   di   R   riportato   nelle   relazioni   ANVUR   tenda   a   sottostimare   la  prestazione  dei  docenti  e  ricercatori  delle  Aree  5,  6  e  14,  e  a  sovrastimare  la  prestazione  delle  Aree  11a  e  11b.   Il  valore  di  R  Standardizzato  resta  sostanzialmente  sovrapponibile  a  quello  riportato  dai  documenti  ANVUR  per   l’Area  10,   che   rimane  superiore  alla  prestazione  media  nazionale.   La   differenza   qualitativamente   più   rilevante   è   comunque   quella   dell’Area   6,   che  nella  versione  ANVUR  presenta  un  R  leggermente  inferiore  alla  media  nazionale,  mentre  nella  versione  standardizzata  (che  tiene  conto  della  molto  specifica  composizione  per  SSD  di  questa  Area   nel   SUSS)   la   valutazione   si   pone   leggermente   superiore   alla   media   nazionale,   o  comunque  del  tutto  allineata  alla  media  nazionale  dell’Area  Medica.  

RAPPORTO  SULLA  DIDATTICA  E  LA  RICERCA  DEL  DIPARTIMENTO.  2015-­‐2017:  ALLEGATO  3  

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MONITORAGGIO DELLA PROGETTUALITÀ DELLA RICERCA DEGLI AFFERENTI AL DIPARTIMENTO (ANNI 2015-2017)

Il collegio per l’assicurazione della qualità ha annualmente monitorato le domande di

finanziamento per progetti di ricerca presentate, o valutate e ottenute dagli afferenti del DIPSUSS negli anni 2015-2017. Sono quindi stati considerati anche i progetti competitivi presentati prima del 1 gennaio 2015, ma valutati positivamente, finanziati, avviati o attivi nel 2015 o seguenti. Nella presentazione i progetti sono stati divisi in tre categorie: PRIN (A), Europei (H2020, Erasmus plus…) (B) e altri (C). A. Progetti PRIN, bando 2015. Per ulteriori dettagli (titolo del progetto, centri di ricerca coinvolti, partecipanti…), si rimanda alla banca dati del MIUR. A1. Progetti PRIN, bando 2015, finanziati: Coordinatore nazionale (PI) Responsabile unità locale, SUSS SANTI Francesco, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

SANTI Francesco

A2. Progetti PRIN, bando 2015, presentati: Coordinatore nazionale (PI) Responsabile unità locale, SUSS BAIESI Serena, BOLOGNA BARONTI MARCHIO' Roberto CARRARO Attilio, PADOVA BORGOGNI Antonio DI CRISTO Cristiana , CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

CAPELLI Giovanni

GIOVANNELLA Carlo, ROMA Tor Vergata CARTELLI Antonio PINTAUDI Rosario, MESSINA DEL CORSO Lucio MORISI Massimo, FIRENZE ESPOSITO Maurizio TAGLIAMONTE Gianluca, SALENTO POLITO Eugenio CERRETI Claudio, ROMATRE RIGGIO Andrea MAUCERI Sergio, ROMA Sapienza SANNELLA Alessandra BENEDETTI Marina, SIENA Stranieri SCHIRRU Giancarlo ROSATI Gianpiero, Scuola Normale Superiore PISA

STRAMAGLIA Antonio

ZECCHINI Giuseppe, Cattolica del Sacro Cuore (MILANO)

TANTILLO Ignazio

FORCINA Marisa SALENTO MISITI Francesco, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

TARICONE Fiorenza MISITI Francesco

B. Progetti competitivi europei 2015-17 B1. progetti competitivi finanziati Programma

Coordinatore Progetto

Responsabile SUSS

Titolo e acronimo Presentato (data)

Approvato / Finanziato (data)

Durata (da- al)

JPI: Health diet for a Healthy Life

CAPRANICA Laura, UniRoma4 (Foro Italico)

CASTELLANI Loriana

The Determinants of Diet and Physical Activity (DEDIPAC) Knowledge Hub”- DEDIPAC KH

01/07/13

18/04/14

01/12/ 2013- 30/11/2016

H2020

KUNST Anton, AMC Amsterdam

FEDERICO Bruno

Enhancing the effectiveness of programs and strategies to prevent youth smoking: a comparative realist evaluation of 7 European cities - SILNE-R

01/08/14

01/01/15

ott. 2015 – sett. 2018

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Erasmus Plus KA2

BORGOGNI Antonio, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

BORGOGNI Antonio

Strategy to Action – Supporting the professionalisation of sport organisations through the definition of work-based competencies and the development of fit-for-purpose training for Sport Administrators - S2A

30/03/15

07/08/15

01/09/2015- 28/02/2018

Erasmus Plus KA2

BORGOGNI Antonio, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

BORGOGNI Antonio

International Network to implement EU physical activity guidelines on infrastrucutre development - IMPALA.net

12/12/14

01/01/2015- 31/12/2016

Realdania Foundation (DK)

Project leader Centre for Sports and Architecture (KADK), The Royal Danish Academy of Fine Arts, Schools of Architecture, Design and Conservation

BORGOGNI Antonio

Establishment of the research network Activity and health-enhancing physical environments Network- APENACN

12/12/14

2015- 2019

Erasmus Plus KA2

BORGOGNI Antonio, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

BORGOGNI Antonio,

A European Sector Skills Alliance for Sport- SASPORT

26/02/16

01/08/16

01/11/2016 -31/10/2019

Erasmus Plus HE-STA-T – Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries

SCHIRRU Giancarlo, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

SCHIRRU Giancarlo

KA 107. International credit mobility. Project n# 2016-1-IT02-KA107-023713-Armenia

08/02/16

06/06/16

01/11/2016- 31/10/2018

B2. progetti competitivi valutati positivamente Programma

Coordinatore Progetto

Responsabile SUSS

Titolo e acronimo Presentato (data)

Valutato positivamente (data)

Erasmus Plus KA2

BORGOGNI Antonio, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

BORGOGNI Antonio

sPort for aLl ActivitY lEader Employment and tRaining -PLAYER

23/03/15

14/09/2015

Humanities in the European research Area - Joint Research Programme (HERA JRP)

D'ALESSANDRO Roberta, Leiden University

SCHIRRU Giancarlo

Languages as cultural objects. Documenting and understanding the southern Italian language spectrum - LangCult

03/04/15

22/06/15

Erasmus Plus

BORGOGNI Antonio, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

BORGOGNI Antonio

Active Cities Through Urban Participatory Planning: Local strategies to promote physical activity among socially disadvantaged people- ACT-UPP

12/05/16

21/09/2016

Erasmus Plus KA2

BORGOGNI Antonio, CASSINO e

BORGOGNI Antonio

sPort for aLl ActivitY lEader Employment and tRaining-

30/03/16

15/07/2016

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LAZIO MERIDIONALE

PLAYER

B3. progetti competitivi presentati Programma

Coordinatore Progetto

Responsabile SUSS

Titolo e acronimo Presentato (data)

2017- EAC/A03/2016- Collaborative Partnership

BORGOGNI Antonio, CASSINO e LAZIO MERIDIONALE

BORGOGNI Antonio

Active Cities Through Urban Participatory Planning: Local strategies to promote physical activity and active- ACT-UPP

05/04/2017

Erasmus Plus 2017- EAC/A03/2016

Paris-Lodron-Universität Salzburg/University of Salzburg, Austria

Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, associated with CUS Cassino

Athletic migration: Dual Career and qualification in sports -AMID

ERASMUS PLUS - KA202

CINGIENE Vilma, Mykolo Romerio Universitetas

BORGOGNI Antonio

sPort for aLl ActivitY lEadeR skills development

29/03/17

Erasmus Plus - Small Collaborative Partnerships, EAC/A03/2016

WINAND Mathieu, University of Stirling

BORGOGNI Antonio

Innovative Practices Tackling Physical Inactivity

05/04/2017

H2020 DEL CORSO Lucio

Evolved Writing Acquisition: The Future of Engaging Ancient Books and Documents in European Collections -EVA

2017

H2020 DE FELICE P. The estimate of CO2 emissions in agriculture by the use of algorithms in charge of the territory governance and the agricultural landscape

2017

C. Altri progetti competitivi C1. finanziati Programma

Coordinatore Progetto

Responsabile SUSS

Titolo e acronimo Presentato (data)

Approvato / Finanziato (data)

Durata (da- al)

CUIA

MAGNANI Ilaria

MAGNANI Ilaria

“A SUD del SUD attraverso spedizioni, scoperte e ricerche scientifiche in ANTARTIDE: una storia che continua con i contributi di Argentina e Italia”

15/02/16

07/03/16

marzo 2016 -dicembre 2016

C2. valutati positivamente Programma

Coordinatore Progetto

Responsabile SUSS

Titolo e acronimo Presentato (data)

Valutato positivamente (data)

National Endowment for the Humanities

SANTORELLI Biagio, University of Florida,

STRAMAGLIA Antonio

The 19 Major Declamations ascribed to

09/12/15

01/08/2016

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(USA) - Scholarly Editions

Gainesville

Quintilian: a critical edition, with translation and notes

C3. Presentati Programma

Coordinatore Progetto

Responsabile SUSS

Titolo e acronimo Presentato (data)

PROGETTI DI GRUPPI DI RICERCA - L.R. 13/2008, Regione Lazio

TANTILLO Ignazio

TANTILLO Ignazio

Sulle tracce delle parole perdute. Piattaforma digitale per la Georeferenziazione delle Testimonianze Epigrafiche del Lazio Antico- GEOTEPLAN

14/02/2017