universidades - boe.es · «albaydar», con domicilio en avenİda de la palmera, numero 36, de...
TRANSCRIPT
Segundo.~Encomendar su representaciôn y gobierno al Patronato en 1013 terminos expresados en la carta fundacional y en 1013 Estatutos.
Terceo.~Ordenar su inscripciôn en la Secciôn 1. a del Registro de Fun" daciones Privadas de Caracter Cultural, Asociaciones y Entidades Analogas de Andalucia y su publicaci6n en el {IBoletin O:ficial de la Junta. de Andalucia~ y en el <!Boletfn Oficia1 del Estado~.
Contra. esta Orden, que pone fin a la via a.dministra.tiva, de acuerdo con el articulo 109.c) de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Regimen Juridico de la.s Administraçiones Publicas y del Procedimiento Administra.tivo Comıİn, se podni interponer en e1 pla.zo de dos meses, a. partir de la recepciôn de su notificaci6n, recurso contencioso-administrativo, previo a.nuncio del mismo al 6rga.no que la dicta, segun exige el articulo 110.3 de la cİtada Ley, y el articulo 57.2 de la T~ey de Jurisdicci6n Contencİoso-Administrativa.
Sevilla, 19 de diciembre de 1997.~La. Consejera., Carmen Calvo Poyato.
2736 ORDEN de 19 de enel"o de 1998, de la Consejeria de Edu" caci6n y CiRncia, POl" la que se reconoce e inscl"'i1Je en el Registl"o de F'undoı:Ho'1'lRS Docenles Privadas la Fundaci6n denondnada «Albayda.l"», de SevUla.
Visto el expedİente de reconocİmiento e inscripci6n en el Registro de Fundaciones Docentes de esta. Consejeria. de la funda.ci6n denominada <!Albaydar~, constituida y domicİliada en Sevilla, avenida de la Palmera, nıİmero 36.
Antecedenİes de hecho
Primero.~La Fundaciôn fue constituida en escrituras publicas de fecha 9 de febrero de 1996, ante don Rafael Lefia Fernandez, Notario del llustre Colegio de Sevilla, con numero de protocol0 473, corregidas con fecha 7 de junio de 1996, ante don Francİsco Rosales de Salamanca, Notario del llustre Colegio de Sevilla, con numero de protocolo 1553, con fecha 26 de septİembre de 1997, ante don Francisco Rosales de Salamanca, Nota" rio del llustre Colegio de Sevilla, con numero de protocolo 3.372, y con fecha 16 de diciembre de 1997, ante don Joaquin Serrano Valverde, Notario del llustre Colegio de Sevilla, con nıİmero de protocolo 3.699, figurando como fundadores don Jose Millan Doblado y otros.
Segundo.~ Tendra, principalmente, 1013 objetivos y :fines siguientes: Crear, promover, apoyar y suscitar actividades de genuino caracter docente, primordiaJmente encaminada a cola.borar en la formaci6n humana, docente, tecnica, etica y civica de la juventud andaluza. En aras de ello, impulsara la creaci6n, construcci6n, equipamiento y desarrollo de toda clase de centros que contribuyan a este fin; y dispensani las ayudas necesarias a las personas que aspiren a recibir esa informaçi6n.
Tercero .. ···La dotaci6n inicial de la Fundaci6n esta constituida por la dotaci6n aportada por 1013 fundadores consİstente en 5.000.000 de pesetas, ingresada.s en la cuenta corriente numero 60/4365·35, de la que es titular la Fundaci6n, en al agencia nıİmero 12 del Banco de Andalucia de la loca.lidad de Sevilla..
Cuarto.~El gobierno, administraci6n y representaci6n de la Fundaci6n se confia de modo exclusivo a un Patronato, que estarıi formada por un minimo de cinco y un maximo de nueve miembros, siendo su Presidente don .Jose Millan Doblado.
Vistos la Constituci6n Espafiola, el Estatuto de Autonomia de Andalucia, la Ley 30/1994, de 24 de noviembre, de Fundaciones y de Incentivos Fiscales a la Participaci6n Privada en Actividades de Interes General y el Decreto 2930/1972, de 21 de julio, que aprueba el Reglamento de Fun" daciones Culturales Privadas y Entidades Aıuilogas, y demas normas de general y pertinente aplicaci6n.
Fundamentos de Derecho
Primero.~Esta Consejeria tiene asignada, en virtud del Decreto 42/1983, de 9 de febrero, del Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucia, las competencİas que en materia de Educaci6n se traspasaron por Real Decre· to 3936/1982, de 29 de diciembre, y, en particular, sobre las fundaciones docentes que desarrollen principalmente sus acciones en Andalucia, ejer" ciendo, en consecuencia, el Protectorado sobre las de esta clase.
Segundo.~Se han cumplido en la tramitaci6n del expediente todos 1013 requisitos considerados esenciales por la Ley 30/1994, de 24 de noviembre, de Fundaciones y de Incentivos Fiscales a la Participaci6n Privada en Actividades de Interes General y el Reglamento de Fundaciones Culturales
Privadas, por la que procede el reconocimiento del interes publico de sus objetivos y la inscripci6n en el pertinente Registro de Fundaciones Docentes.
En consecuencia, y en a.tenci6n a.los hechos y funda.mentos de Derecho hasta aqui desarrollados, esta Consejeria de Educa.ci6n y Ciencia., visto el preceptivo informe de la asesoria juridicƏı resuelve:
Primero.~Reconocer el interes publico de la entidad e inscribir co ma I<'undaciôn Docente Prİvada en el correspondiente Registro ala fundaciôn «Albaydar», con domicilio en avenİda de La Palmera, numero 36, de Sevilla.
Segl1ndo.~Aproba.r los Estatl1tos, contenidos en las escrituras pub1icas de fecha 9 de febrero de 1996, corregidas con fechas 7 de jl1nio de 1996, 26 de septiembre de 1997 y 16 de diciembre de 1997.
Tercero.~onfirmar en 131113 cargos a 1013 miembros del Patronato de la Fundaçi6n, cuyos nombres se recogen en la Carta Fundacional y que han aceptado sus cargos.
Contra esta Orden, que pone fin a la via administrativƏı de acuerdo con el articulo 109 c) de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, se podrıi interponer en el plazo de dos meses, a partir de la recepci6n de su notifİcacİ6n, recurso contencİoso-admİnİstra.tivo, previo anuncİo del mİsmo al ôrgano que la dicta, segun exigen 1013 articulos 110.3 de la citada Ley, y 57.2 de la Ley de la Jurisdiccİôn Contencİoso-Admİnistratİva.
Sevilla., 19 de enero de 1998.~El Consejero, Ma.nl1el Pezzİ Cereto.
2737
UNIVERSIDADES RE:.90U1CrÔN de 15dediciembmde 1997, de la. Univer.'iidad de Exırenı.adu-ra, po-r la que se efeC'uta, en sus pn)"pios w-rmbıos, la smıte"lI.Cia 'fı'll"lMr'o 1.35811997, dictada, POl" la Sala de lo Cant.enc1:oso--Adm,1:nis/:l"ativo del Tribuna.l8uperiol" de Justicia de Extl"enıadura. en el recul"so contenı::ioso-administrativo n'urrı.el"o 1.15711995, p-romıyvido POl" dona lsabel Gaı"Cia Concell6n.
En el recl1rso contencİoso"admİnİstra.tivo numero 1.157/1995, seguido a insta.ncia de do:i'ia. Isabel Garcia Conce11ôn, y que versa sobre Resoluci6n denegatoria del Rectorado de la Universidad de Extremadura, de fecha 31 de marzo de 1995, de la petici6n efectuada por la recurrente el 3 de febrero de 1995, solicİtando reducciôn de jornada. laboral motivada. por proceso de recl1peraciôn por enfermedad, la Sala de la Contencioso-Adminİstrativo del Trİbunal Superİor de Justİcia de Extremadura ha dİctado sentencİa numero .1..358/.1.997, de fecha 24 de noviembre, cuya parte dispositiva contiene el siguiente pronunciamiento:
«Fallamos: Que desestimando el presente recurso contencioso·adminİstrativo interpuesto por dona Isabel Garcia Conce1l6n, contrala Resoluciôn del Rectorado de la Universidad de Extremadura, de fecha 31 de marzo de 1995, ql1e deneg6 la petici6n de reducci6n de jornada labora.l, debemos declarar y declaramos ql1e el acto administrativo impugnado es conforme a Derecho. No hacemos especial pronunciamiento en cuanto al pago de las costas.»
En su virtud, este Rectorado, de conformidad con la establecido en 1013 articl1los 118 de la. Constitl1ci6n; 17.2 de la Ley Organica 6/1989, de 1 de junio, del Poder Judicial, y demas preceptos concordantes de la vigente Ley de la Jurİsdİcci6n Contencİoso-Admİnİstrativa, ha dispuesto la publicaCİôn de dicho fa110 en el «Boletin Oficial del Estado», para general cono, cimiento y cumplimiento, en sus propios termİnos, de la mencionada sentencia.
Badajoz, 15 de diciembre de 1997.~El Rector, Cesar Chaparro GÔmez.
2738 RESOI.UCıON de 26 de n01Hembl"e de 1997, de la Univel"·· sidad de Extrenıadul"a, POl" la que se hoce publica la relaci6n de asistentes al W Oul"so sobre Regim.en de tas Uni" vel"sidades PUbUcas.
La Universidad de Extremadura, por Resoluci6n de 6 de junio de 1997 (<<Boletin Ofİcial del Estado" del 27), convocô el IV Curso sobre Regimen de las Universidades Pı1blİcas, dİrigido al personal de las Administra.ciones
Pı1blicas con competencias en materİa de Educaci6n Superior. Por ello, y una vez realizado el cİtado curso durante los dias comprendidos entre el 21 y 24 de octubre de 1997, con el programa y profesorado anunciado, se.gun 10 establecido en su base octava, se hace publica la relaci6n de asistentes al mismo en el anexo de la presente Resoluci6n.
Badajoz, 26 de noviembre de 1997.-EI Rector, Cesar Chaparro G6mez.
ANEXO
Relaciôn de asistentes
Administraei6n Pıibliea
Universidad de Alcala ........ . Unİversİdad de Alcahi ................. . Universİdad de Alİcante Universidad de Almeria ............... . Universİdad de Almeria ............... . Unİversİdad Aut6noma de Barcelona . Unİversİdad Aut6noma de Madrid
Apellidos y nombre
Gonzalez Albarran, Blanca. Peiia Yebraı Beıen. Tardio Pato, JoseAntonio. Jimenez Felices, Francisco J. L6pez Domech, Juan. Pey Vilanova, Maria Dolores. Chaves Guzman, Enrique.
Universİdad Aut6noma de Madrid .... Nuno 'l'orrijos, Francisca. Universidad de Barcelona ............. Diaz Pascual, Sonia. Universidad de Barcelona Universidad de Bur.gos Universidad de Bur.gos Universidad de Burgos Universidad de Burgos Universidad de Cadiz Unİversidad de Cadiz Unİversİdad de Cadiz Unİversİdad de Cadiz Universİdad de Cantabrİa ............. . Universidad "Carlos IIh ............... . Universidad de Casti1la"La Mancha Universidad de Castilla-La Mancha Universidad de Casti11a.J. .. a Mancha Universidad de Castilla-La Mancha Universidad de Castilla-La Mancha Universidad de Castilla-La Mancha Unİversİdad Complutense de Madrid Unİversİdad Complutense de Madrid Universidad Complutense de Madrid Universidad Complutense de Madrid Universidad Complutense de Madrid Universidad Complutense de Madrid Universidad Complutense de Madrid Universidad Complutense de Madrid Universidad Compll1tense de Madrid Universidad de C6rdoba Unİversidad de C6rdoba Universidad Europea de Madrid ..... . Unİversidad de Extremadura ......... . Unİversİdad de Extremadura ......... . Unİversidad de Extremadura ......... . Universidad de Extremadl1ra ......... . Universidad de Extremadura ......... . Unİversidad de Extremadura Universidad de Extremadura .. . Universidad de Extremadl1ra .. . Universidad de Extremadura ......... .
Sanz Sanz, Asunci6n. Barbero Marcos, JaVİer. Cuesta Monzon, DanieL. Echavarria Martinez, Simon. Molinero Moreno, Concepci6n. Repeto Gutithrez, JOSt~ Ram6n. Rodriguez Rodriguez, Servando. Torres Rodriguez, Dİego. Vadillo Iglesias, Antonio. Jimeno Duque, Fernando. Sanchez Diego, Isabel. Gômez"Pantoja Cumplido, Joaquin. Gonzalez Queji.go, Jose L. Jara Verə., .Tose Ham6n. Lopez Carreto, Javier. Martinez TIrado, Juan Francisco. Quintanilla Fernandez, Antonia. Benİto Ayuso, Andres. Bragado Morillo, Jesus. Caballero Fernandez, Carmen. Calvo Andres, Vicente. Gômez del Pulgar, Ana. Martinez Valero, A:ıı.gel. Ramo Beltran, Lourdes. Ta,:rtaro Vara, Isabel. Valverde Cobo, Francisco Javier. Carrere Lovera, Maria. L6pez Quevedo, Mİguel. Rico Fernandez, Manuel. Arroyo Martinez, Soledad. Becerro Rico, Pedro. Blanco Nevado, Francisco Javier. Bueno Chimenea, A:ıı.gel. Calvarro Camisôn, Maria Dolores. Carballo Expôsito, Andres. Carmona Garcia, Marina. CruzMendez, Jose Manuel. Cuenda Gallego, Maria Isabel.
Unİversidad de Extremadura .......... Diaz Farias, Ram6n. Universİdad de Extremadura .......... Exp6sito Albuquerque, Jose. Unİversİdad de Extremadura .......... Fernandez Rodriguez, Juan Luis. Universidad de Extremadura .......... Gabriel Marin, Maria Eugenia. Universidad de Extremadura .......... Garcia Bernaldez, Juan de la Cruz. Universidad de Extremadura .......... Garcıa Chaves, Juan Alfonso. Universidad de Extremadura ... Garcia Garz6n, An.gel. Universidad de Extremadura .......... Gordil1o Garcia, RafaeL. Universidad de Extremadura .. Llera Gragera, Jesus M. de. Universidad de Extremadura .. Martin Martin, Emilia. Universidad de Extremadura .. Martınez Pulgar, Jose Antonio. Unİversİdad de Extremadura .......... Masot G6mez-Landero, Carmen. Unİversİdad de Extremadura .......... Parejo Bueno, Matilde. Universidad de Extremadura .......... Parra Chavero, Julio.
Administraei6n Pıibliea
Universİdad de Extremadura Universidad de Extremadura Unİversİdad de Extremadura Universidad de Extremadura Universidad de Extremadura Universidad de Extremadura Universidad de Extremadura Universidad de Extremadl1r3 Universidad de Gerona ................ . Universidad de Granada Universidad de Granada Universidad de Granada Universidad de Huelva ................ . Universİdad de Huelva ................ . Unİversİdad de las Islas Baleares Universİdad de Jaen ................... . Unİversİdad "Jaume I" ................. . Universidad «Jaume I» ................. . Universidad "Jaume I" ................. . Universidad "Jaume I» ................. . Universidad de La Coruna ............ . Universidad de La Coruna Universidad de La La.guna ............ . Universidad de La La.guna ............ . Unİversidad de La Laguna ............ . Universidad de La Rioja ............... . Universidad de La Rioja ......... . Universidad de Las Palmas de Gran
Canaria .................... . Unİversidad de Las Palmas de Gran
Apellidos y nombre
Pinilla Preciado, Jose Maria. Pozo Frfas, Victoria. Redondo Alvaro, Crist6bal. Rodriguez Gallego, Jose Antonio. Sierra Foı.gado, Marıa Jesus. Soto Oliva, Vicente. Vinagre Gil, Antonio. Yl1ste GonzaJez, Ju1İo. Cayuela L6pez, Maria Jose. Calatrava Escobar, Maria Jesus. Montes Muiioz, Lucas. Orozco Pardo, Guillermo. Lamparero Domin.guez, Mercedes. Molino Barrero, Encarnacİ6n. Reynes Vives, Jer6nİmo. Anguita Herrador, Carmen. Garne Mİravete, Sona. Martinez Moreno, Jose Carlos. Sales Pascual, Vicente Mi.guel. Viciano Isasi, Vıctor. Cabrera Sanchez, Victor M. Olmo Bosco, Pilar. Gonzruez Perez, Inmaculada. Rancaiio Martin, Luisa M. Solano 0110, Francisco J. Gonzıilez Menorca, Leonor. Rosa Ruiz-Alejos, Amaya.
Galera Fernandez, Pilar.
Canaria ............................... Gonzruez Perez, Carmen. Unİversİdad de Las Palmas de Gran
Canaria .............................. . Universidad de Leôn Universidad de Le6n Universida.d de Leôn Universidad de Leôn Universida.d de Lerida. Universidad de Lerida Unİversidad de Malaga ................ . Universidad de Malaga ................ . Unİversidad de Malaga ................ . Universidad de Malaga ................ . Unİversİdad <ıMiguel Hernandez') ..... . Universidad de Murcİa ................ . Unİversİdad de Murcia Universidad de Murcia Universidad Nacional de Educaciôn
Morales Gil, Josefa T. Banda de la Fl1ente, JaVİer de la. Cubillas de Celis, Maria Asunciôn. Fernıi.ndez Ma.rtinez, Ca.rlos. Martinez Rey, Carmen. Estevez Mur, Nuria. Sola Eras, Frederic. Andrade Nunez, Francİsco J. Espinosa. Romero, Francisco. Garcia Rodriguez, Mİ.guel A. Such Martfnez, Javier. Castro Pinel, Francİsca de. Arruz Ramos, Angel. Madrigal de Torres, Juan. Plana Plana, Jose.
a Distancia. ........................... Canôn Sılııdıez, Roman. Universidad Nacional de Educaci6n
a. Distancia. ........................... Castineiras Perez, Antonio. Universidad Nadona] de Educaci6n
a. Distancia ........................... Escuder Ca.brejas, Ra.m6n. Universİdad Nacional de Educacİ6n
a Distancia ........................... Herıuindez Morales, Mercedes. Universİdad Nadonal de Educaci6n
a Distancia .............. Le:fler Rofso, Rosa. Unİversidad Nacional de Educaciôn
a Distancia .............. Ruİz Castillo, Francİsco. Universidad Nacİonal de Educaciôn
a Distancia .......................... . Universidad de Oviedo ................ . Universida.d de Oviedo ................ . Universidad de Oviedo Universidad de Oviedo Universida.d de Oviedo Universidad deJ Pa.is Vasco Universidad del Pais Vasco Universidad Politecnica de Cataluna Unive:rsidad Politecnica de Cataluna Universİdad Politecnica de Cataluna Universidad Politecnica de Madrid Unİversİdad Politecnİca de Madrid Universidad Politecnica de Madrid
Triunfo Lôpez, Alfonso de. Bou Sepulveda, Pilar. Corujo Ql1idiel1o, Rosa. Maİıana Palado, Dolores. Rey Castrillo, Mi.guel. Sua.rez Sa.ro, Alfonso. Martfnez Salaza.r, Joa.qufn. Urquiola Uraga, Virginia. Casanova Gurrera, Josep. Piqueras Muiioz, Susana. Serrano Garcia, Pedro. Botaya Sindreu, Montserrat. Fernandez Prİeto, Maria Carmen. Navarro Don.gil, Matilde.
Administraei6n Pı1blica
Unİversidad Pohtecnİca de Madrid Universidad «Pompeu Fabra» ..... . Universidad Pontificia de Comillas Universidad Pontifıcia de Comİllas ... Universidad Pontifıcia de Comillas Universidad Publica de Navarra
Unİversidad Publica de Navarra Universidad «Hey Juan Carlos» Universidad ııRovira i Virgili» ......... . Universidad de Salamanca ............ . Universidad de Salamanca Universidad de Santiago de Com-
postela .................... . Universidad de Santiago de Com-
postela ............... . Universidad de Sevilla Universidad de Sevilla ................ . Universidad de Valencİa .............. . Universidad de Valladohd ............ . Universidad de Vigo Universidad de Vigo Universidad de Vigo Universidad de Vigo Universidad de Vigo Universidad de Vigo
Apellidos}' nombre
Valle Pascual, Juan Manuel deL. Vives Cruells, Montserrat. Cortazar Obieta, Juan Carlos. Ruiz Lôpez, Antonio. Ruiz Gonzıilez-Mateos, Blanca Ayerdi Fernandez de Barrena,
Itziar. Larrayoz Barberena, JaVİer. Gil Franco, Agustin Juan. Tapias Zaragoza, Guillem. Arevalo Vicente, Gerardo. Domfnguez Martin, Jesus G.
G6mez Otero, Carlos A.
Martinez Bermudez, Ines. L6pez G6mez, Jose ManueL. Regli Crivell, Cannen. Alvarez Rubio, Vicent. Calvo Simal, Concepciôn. Bello Condide, Jesus. Cabaleiro Soto, Margarita. Carballo Gonzalez, Maria Angeles. Grafia Nogueiras, Jesus. Hermida Paredes, Maria Angeles. Melôn Amor, Antonia
Administraei6n Pı1blica,
Universidad de Vigo ................... . Universİdad de Vigo ................... . Universidad de Vigo .................. .. Universidad de Zaragoza .............. . Universidad de Zaragoza .............. .
Apellidos y nombre
Pena Vetoret, Maria Teresa. Rotea Villanueva, Antonio. Trillo Garcia, Andres Ramôn. Bintanel Garcia, Benilde Rosa. Gurrea Casamayor, :fo'ernando.
Junta de ExtrerrıaduM
Consejeria de Bienestar Social ....... . Consejerfa de Educaciôn y Juventud Consejeria de Educaciôn y Juventud Consejeria de Educaciôn y Juventud Consejeria de Educaciôn y Juventud Consejeria de Educaciôn y .Juventud Consejeria de Educaciôn y Juventud Consejeria de Educaciôn y Juventud Consejeria de Educaci6n y Juventud Consejeria de Educaciôn y.Tuventud Consejerfa de Educaci6n y .Tuventud Consejeria de Educaci6n y Juventud
Alvarez Alarcôn, Antonio. Canal Macfas, MigueL. Fernandez Cannona, Catalİna. Gala Morillo, RauL. Gômez Antunez, Ana Maria. G6mez Mayorga, Francisco. Hernıi:ndez Gil Mancha, Diego. Macias, Gonzalez, Jose. Mosquete Ramos, Violeta. Navareno Mateos, ManueL. Polo G6ınez, Antonia. Solis Fernandez, Fernando.
Oi-1ns Adnıinl,straciones
MUFACE ................................ I Beneyto Perez, Ignacio.
2739 JlESOLUCı6N de {) de en(JrD de !tJ98, de la [Jn?,l>et',<;üiad Rmnra 'i 'Virgili de l'arragoıULr pur ta qu.e se f)stablece el plan de estudios de Diplornado en Ciencia~ç Empresariales de la Escuelu Un'iversitaria de Ciencia.s Empreoorıaws "nr. Ma,nya» de 1'orl,o... ... a.
Visl.n cı cxpcdicnte de homologaei6n de plan de estudios de Ciencias EmpresariaJes de la f<~scuela LJniversHaria de Clcncias Eınprcsarialcs <ıDr. Manyaı., POl' la Comisi6n Aeademica del COllsejo de Universiı1adcs de fccha 17 de dicicmbrc de 1997, se acuerda que tÜ plan de estudios propuesto para la Escuela Universita.ria de Ciencias Empresariales ~Dr. Manya" , adscrita a esta Universidad, sea el mismo que el de La FaeuUad de Ciendas EconômİCas y Emprcsarialcs de Rcus, centro inregrado, y plan de estudios homologado por a{~uerdo de] Gnıısejo de Universitla.ıles de feeha 28 de septiembre de 1992 (ftHoletin Oflclal del Estarto» de 18 de fcbrero de 1993). Los cfecto~ de su implantaci6n son a partir del curso 1997-1998.
Tarragona,9 de enero de 1998.-El R€ctor, Joan Marti i CastelL
ANF..XO 2·A Contenido de Plan de cstııı1ios. UNIVERSlDAD [R~VIRA 1 VIRGILI - Tarragona
PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENn;S AL TiTULO DE
I DIPLOMADO EN CIENCIAS EMPRESAR::rALES
ı. MATERIAS TRONCALES
Cid I Curs Dcnominaci6n
1 Cüntabilidad ch::: Costcs
1 Cmıtahilidad Pin:mı.::iera
i DCl'cch() Enıpres<ırial
Direcci6n Comercial
A~ignatura!s cn la~ que !a Univcrsidad eH su caso,
organiza/divcrsifica La rnatcria troncal
Contabilidad de Costcs y Gestiôn
Coııtabi!idad Finandera
Contabi!idad de Sociedadcs
Am'ılisis de Balam:es
Derccho Mercantil
Dcrccho dd Tmbajo
Rcgimcn Fiscal de la Empresı:ı
Marketlng y Direcci6n Comercial
Crcditos anmlJcs
PracticJ Totales I Te6ricos I clİnicos
9 (9T)
18 (')T+ 9A)
9 (9T) 4,5
(4,5A) 4,5
(4.5A)
22,5 (12T+ IO,5A
9 (9T) 4,5
(4,5A) 9
(3T+ (ıA)
9 (9T)
9 (9T)
5
10
5
2,5
2,5
3,5
(,
2,5
5
5
5
4
8
4
2
2
9
3
2
4
4
4
Breve descripd6n de}
contcnido
Vinculadôn a .:ırcas de
conocimicnto
CaIculos para detcrminar los I Economfa Financiera costes de 105 productos, servicios Contabilidad y s.e-ccinnes. An51isis de los costes y s\l utili7,ad6n Cil las decisioncs
Eslrudura de {əs cuenlas anuales, I Ec:onomia Pinanciera inchıido fl:lljo de fondos y proceso Contahilidad de contabjlizacltın, Principios <.ic valoraci6n generalmente acepta· dos. Tnflaciôn y contahilidad. Contabihdad de Sodedades.
Derecho Civil Deredın Pinancjero y Tribıı~ario Derecho Men.:muil
y
y
Introducciön al Derecho y c1cmcntos dc Dcrecho Civil, Mcrnı.ntiJ y LaooraL FiscaliıJau de la Empresa Derecho dd Trabajo y de 1 a
Seguıidad Social Comercializaci6n e lnvestiga~
ci6n de MCTcados Organizat.:i6n de Empresils
Estudios de mercado. Po1ftica de I Comercializaci6n ç Invc5tjga· prccios. CanaJcs de distribuci6n. d6n de Mercados Promod6n de ventas y polftica ürganizaci6n de Empr~<;as de! producto.
Od I Cur:; Denomimu:i6n
Direccit'in FlnancieGj
Economfa Espafıoia y Mundial
Economfa Polftica
Informatica ApJicada a la Gestiôn de la Emprcsa
"f,'· y Adminisınıciôn (Le Empresas
Matemftticas y Estadfstica Aplicada a la Eınpres3
/
1. MATERIAS TRONCAU;S
AsignaturaJs cn tas qne la Universidad en su ca.",o,
organizaldlversi:fica la matcna troncal
Gcsıiôn Firıarıciera
Economia Espanola y Mundial
Tcoria Econumica
Micrucconümıa ı
Macroc.ccnomia 1
Inform<üica de Gesti6n
Organizaciön Jc Empresı:ı;.ı 1
Organizacion de Empre5as TI
An6.lisi Matematico
Estad(sttca
Creditos anuales
Practic./ Tül31es I Te6ricos I clinicos
9 (9T)
9 (9T)
6 (GT)
" (6T)
2 J (OT
+J5A) 9
OT +?A)
ıi
(2T +4A)
6 (2T
+4Ai 6
(6T) 6
(6T)
J2 (12T)
6 (oT)
6 (6TJ
J 1,5 (18T+ 13,5A
9 (6T+ 3A)
6 (3T+ 3A)
5
5
4
4
3
5
4
4
2
2
8
4
4
[ 8,5
5
4
4
4
2
2
8
4
2
2
4
4
4
2
2
13
4
2
Brcvc dcscnpd6n dd VincuJaci6n a areas de
cün1cnido conocinıientü
Eva1uaciôn de proyectos de inversion y critcrıos de sclcccj6n. ı-<uentes de finandaciôn, c:-.tTUctura financicra Y CQstc de
E<:onomfa Fioancİcra y Corıtabiiidad Comercİalizaciôn e lnvestigaciôn de Merca,dos Organizaciun ue EmjJıeS3.:>
Descripcion de 10s rasgos hasicos I Economfa Aplicada de la econornfa espafıola y de Fundamentos deI Ana lisis aquellos de La mundial qoe mas Economico inciden sQbre es.ta. Institucioncs mas inıportantes
Introducci6n a 105 mecanismos I Economfa ApliCiıda basicos dd cquiHbrio cconômıco, Fıındamentos de! tanto a nİver de mercado cornn del Economicn conjuntQ
Arill1isis de los sistemas de Economia ApJ1cada inforınaci6n en La Eınpresa: Fundamentos del Am'ilisis Estudio de modclos computcri- Econ6mico
lis1"
7.ədo<; rlc gcsti6n de Empres3 Lenguajes y Sistemas Inform5-ıicos
Org;:ınizaciôn de Enıpre~as
Metodos y tecnie<:is de dırecci6n y I ürganizaciôn de EınJ)[csas organizaci6n de- ia Emprcsa. con espedal referenda a los recursos h\lmano~
Algebnı lineal, d!culo diferen- Econ()mıa Aplicada dal e integraL. Matematicas de las &onomfa Financicra y opcf.::ıcinncs financlcras. Estadfs- Contabilidad tica: E.stadfstica descriptiv<ı, EstaJfstica e In\'esıigaciôn distribuciones uni y multidjmen- Operativa sionales; regresion y cnrreıaciôn; Fundamcntos dcl Am'iJisis ııumeros ındices y series EcoDomİç(J
cronol6gicas Matcmatica ApHcada
L MATERIAS TRONCALES
Asignatura1s en las que la Cicl Cur:". Denominad6n Universidad en su cm;o, Crediıos anuales Breve descripciôn del VincuJaciôn a areas de
organiza/diversifica la materia PfacticJ conte.nido conocimiento troncal Tntales Teôricmi clinicm;
Matematicas de las Operaciones 4,5 2,5 2 Financienıs (31'+
1,5A) MJtematicas de la Empresa (, 3 3
(31' 3A)
Estadf.stka EmprcsariaJ 6 4 2 (31'+ 3A)
ANEXO 2-C Coatenido del plan de estudio.s UNIVERSIDAD I ROVIRA 1 VIRGILI - Tarragona - -- ı
PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE
[ DIPLOMADO EN CIENCIAS EMPRESARIALES
Cred totales opt. (1) 45
3, MATERIAS OPTATIVAS (ən BU caBO) - por ciclo 1/ II! 45
- curso
DENOMINACION CREDITOS BREVE DESCRIPC:r6N DEL CONTENIDO VINCULACı6N A AREAS DE
Pract.! CONOCIMIENTO Totü.les Teôl:"ic. clin.
Dcrccho Empresarial 37,5 23.5 14 Derecho Tributario. Fiscaljdad comparada. Im,tltuc1ones de la Seguıidad Derecho Financiero y Tributaril}. Social. Dcrccho de sodcdadcs, bursati! y bancario, Deıecho Mcrcantil.
Derecho de! Trabajo y de la Seguridad SociaL
Economta Polftica. 25, ~ 17 8 5 Economfa inıernacionaJ. Microcconomfa. Məcrocconomfa, Sistcma Ecünomia Ap1icada. financkro Fundamentos dd Analisis Econ6mko,
Direcciôrı Fimıncİcra 27 17 10 Mcrcados, productQS c inslrumcntos financicros, Anfilisis de opcraciones Economia Financicra y Contabilidad fi nanc1eras.
Contabilidad Finandera } 1,5 19 12,5 Tecnjças de planiricaci6n contable. Amı1İsıs y vcrİficaciôn de balanccs. Economia Financienı. y Cüntabilidad Ccnsolidaci6n contable. Contabilidad pı.ibHca
DENOMINACION
M.1tematlca y Estadistica aplinıdı:ı
a la .Emprcsa
Economfa Espaiiolrı y Mundial
ürganizaciôn y AdnıiIlisır;ıdôn de Empresas,
Dhecci6n comercial
ldiomas
Hjstoria Eı.:onômİc<ı
S-ociologfa
Priicıica~ Emprcsariales
ESHldios eH el rnarco de cnnvenios i ntcrnrıcionales
3. MATERIAS OPTATIVAS {en su caso}
CR:EDITOS
Totales I 'l'eor:ı c,
15 10
25,5 17
I ~ LI
9 6
45 25
24 14
15 10
9
9 9
Pract.1 clin.
5
8,,\
7
3
20
I ()
5
9
BREVE DESCRIPCIÔN DEL CONTENIDO
Introdı.ıccUin a La cconomctria. Optimizaciôn ıuatematica. Tecnicas openıtivas de gesti6n.
Politica econ6mica. Ecoııomia Europea. Economıa Calalana. Sectm turfstico.
Organizaci6n y gcsti6n de eıııpreSas. Tur1sticas. Orgrmizaci6n de la producd6n
Marketing !uristko. Gestion Comercial Inıernadonal
Franccs, Ingles y Alenu'in empre. .... ariaL.
Histona econômıca nwnJial y de Hspaıla. lIistorİa deı pensamiento cconômıco.
Sociologfa de la organizaci6n y de la empresJ. Metı.ıtlos y tccnkas de la invcstigaci6n sodaL Recursos hıımanos.
Pnkticas en empresa~, ins.titudones public:a'~ y pnvadas.
Cred totales opt. (1)
- par ciclo
- curso
II 45
IIi
VINCULACı6N A AREAS DE
CONOCIMIENTO
Econornfa Aplicada Fundamentos del Analisis econ6mico. Economia Finəncıera y Cnntabilidad,
Ecol1omia Aplit:ada Fundamentos del Analisıs Ecün6mico.
Organizaci6n de Emprcs.as.
Comercializaci6n c Invcs.tigaci6n de Mercados.Organizad6n de Emprcsas.
Fi101ogia Inglcsa Filologia Francesa Filologia Alcmana
Historia Conteınponirıea. Historİa c Instiruciones Econômicas
Sociologfa.
Economfa Financiera y Contabi1idad. Organizaci6n de Empres&s.
45
Comerdalizaciôn e Invcstigaci6n de Mercados. Economia Ap1icada, Fundamentos del An.1lisis Econ6mico.
Todas las contcnjdas en el plan de esıudios
l) SI" 2xpresariı cı 1"".o":.il1 de c.r.?::litos ",~i9nad()s p:ı:ı:ə optativas y, cr. ~ıı C!ti3ü, el total de lOS ınis,rns por cicJ..o 0 çur:~o Se rmmçionara cntn" p;-ırentesi;;;, t!d2.: la of>nomi.n.:ıci6n de Ld ojlt.ativ,"ı, e1 curso <.:ı o::iclo qı.ıe corrpsponda si ",1 pları dr; pst.udios cOJüigura 1.") mvteria como opl:ativct de curso 0 ciclo. Lllıı.:ernente,Accidi.dcı po,: la. Uni'.-eı:.sidan,
ANEXÜ ~\. ESTRırc:nTRA. GENbRAL Y ORGANIZN'mN DEL PLAN DE PSTımlHS
llNWERSlDAD: 1 ROVIRI\ I VIRGILl- Tumıgomı
ı~sTRucruRA GENERAL OE1. PLAN DE ESTUDlOS
L PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA OIlTENcıON DEL TITULO OP1CIAL DE
(ı) DlPf .OMADü LN CIENCIAS R1PRE."l;\RlALES J i ~,~r~,
2. EN,sUNANZAS DE I PRIMER ı U'-LV \L)
3. CENTRO UNIVEK5ITARI0 REPONSAllJ.ı.: I)R LA ORGANIZACION DI.::l. l-"l~"'N DE ESTUDlOS
(1) RSCUbLA UNIVERSITARIA DE C1ENCIAS EMPRESARIALli..<'; OOCWR MANYA (CENTRO ADSCRtTO
,1.CARGALECTıvAm.0SAL 210 J CREDlTOS(4)
Distribuci6n de ın;.; cıiditüs
OCLO CURSO MATERIAS MATERlAS MATERIAS CREDrıos ThABA.JO TOfAlES 1ROXCALES ORLlGATO- or:ı'p;rıVAS iJ"BRE PL."'tDE
R1AS CüNAGURA CARRERA -(;ION (5)
ıcıcLO
TOTALrs 144 45 :1.1 210
II CICID
il1dıc.ar;i 1(> que cOfrcs[X!rıffiı,
(2) Se indicadloque wrrespI\flolıscguncl mt. 4~;lel KD. 1497187 (de IU cido; de ıç y 2° cick; ee s6lo 2" c.ido; Y l<ıs prcvı"ione,; dd ltD. de direcı.ric.es generaıe" prnpİııs del tftıılo de que ı.e Iı aıa.
0) Se- ındiG,di cı Cc:ntro Ulliver~;itario. coll Admtııis(r;iciön rO~:SJl'mdicııtc pOl."" kı qııe ~
de la norma de t.:.Te;ıci(ın dd tnismo 0 de la lkcisi6ıı de la ,la impl1rtiôün <1.: !as cnsd'i,:nzm; POT ılidıo CcııtfQ,
(4) n~rıtro de h~ I'ıniıc.' "st.'\blecidos Pj:H" et R D, d" directriı"e:'i gencralcs propüıs d,: In f11arıcs ci<; cswdim; dd ıiıulo de quc se ır,JlL
(5) A1llll;llm cı 10% ı.k la carga kt·tiva "gi,)uJ.!".
SE FXIGE TRABAJO 0 PROYECTO FIN DE CAI:{RERA, 0 EXAMTIN 0 PlwnRA (~FNnRAI Nf?CESARIA PARA OBTENER EL TLTULO ~ (6)
6. D::;E OTOIWAN, POl{ FQuıVA1.ENCIA, CREDITOS A:
(7l EJ r'H:ACTrCAS r.N EMPRESAS, fNSTITUCIONES PUBLfCAS 0 PRIVAllAS, ETC.
~ TRABAJOS ACADEMICAMENTE DlRIGIDOS E IN'ıı-<:nRADOS EN El" PI.AN DE ESTUDlOS
EJ EST!JDlOS REAl JZADOS EN llL MARCO DE CONVENıOS INT.ERNAC10NAlli'\ S!JSCRJTOS
POR T.I\ UNTVRRsm/ı.D
EJ (,rı{AS ACTIV!DADH..')
- EXPRES1ON, EN SU CASO, DE LOS CREorros OTORGADOS: 9 cn cadaCƏ!\O CREDITOS
- EXPRESION DEL REFERENTI: DE LA EQUIVALENCIA (8J ___ -'Q.!JPTOleActTl'IVi1A"S'---_______ _
7. t\NOS ACADEMICOS EN QlJE SE ESTRIJCT!JRA Fr.- PLAN, POR CICLOS: (9)
I""OCLO ı=:J !\NOS
-2""C1('.LO C::::::::J ANOS
K DISTRII3UCION DE LA CARGA LECnVA GLOBAL PÜR ANO ACADEMICo.
ANO ACADEMICO 1DTAL TEORICOS PRACTICOSi CLINICOS
1" 68,5 -10,5 28
'" 7l,5 il 1,5 30
3" 70 40 :lll
(6) Sf 0 Nü. Es dccisi6n potcs:ı.ativa de la Uoivc.rsidad. Etı casü afirmativo, ~e cOflsignara.n lo~ ı.:reJilQS erı {".l precerlente t:\ıadm de dl~lıihı:ıı;i(Hl de Iil!-; n~cliıııs de !;IC;ırgil keliva gJııb;l!
(7) Si H No. Es decisiöıı poıe<;ı.ativa de la Univelsl<li.ı.d. Erı ei pirmt:r casn !-iC es"edıcara In ac.trviriBd il. l<'l qu{: se otorgaıı crrd:los por equivalencLı.
fH) bıı w ;;ası); !><": t:onsigrıarJ. "lmlJcrias lnıoculc-;", "(]hligatorlas", "opt;ı!ıv:ıs", ~tl<\b<ıjo fin d,~ C;lrren'''', et.::" ;ısi COJlW la e~jln:;S!iiTl dd nüm~ro de bocas .ılribuido, pur e(]uivalel1ci:ı., 11. c;ıa:ı. erCdlto, 'j cı ı:<ır?clcr tc6rico () jlrık!ic();le 61e
~9) Se cxpa:;~;td Iii ,11Ie t:ıJrrlO~lItında ,~egıiıı ın ı~"ı:11ık~cido eTI III dmx:ıriı. general scgunda dd R.D. de dirCl:!Iu. .......... g(,;fıcrıı!e~ Prufli;ı;.; del titulo de que se trate.
II. Dıl:GANI21,cICH D'f--'L PLAN DE ı..:STUlllO!:
1. r,,-, UniVE'lSid.:ıd dE'l:prfi n-'fp,i-rS0 nf,r.c,r:ari;ımcnt.c a 103 Eiquiente:; extrBfll0S:
a) Re:gilILcn dcl acceso al 2~ ciclo_ Aplicable solo al casıı de eu<;erıB.:n:za5
dE' 2§ cicl0 0 al 2 2 ciclo de ensenan7;as ds 1" y 2~ cıclo, f:orriendo eH ',;u~!lcı. Iu di::;pUC5Lv ~Il 10.3 c.:r:ı..l<.:ulos :ı~ y 8~ del R.D. 1·197/B'I.
b) Determin;;;.c.i.6n, 02'n su caso dE' 1" oı:df"rlôc-i.r'in t"mpQra 1 en €ol aprcndiz-ajc, fijando ı;eçuençlcı.s enLr~ lftdLerias 0 asıgnaturas 0 entre conjuntos de ellə!'; jcırt:l("!l1]n 9"', 1_R.D. 1497/B7j_
cı Perıodo de e::;colariô.ad minimo, en 5u caSQ (artıculo 9 2 , 2, 4~ R.D. 149'1/ln) .
d) En su caso, mccanismo5 de convaliu<Kivn Y/f.) "dayL.",ç.ion ~L nu""vü PldLL de estudİos para las alumnos ırue v:in:ioran cur,;an.do cI plan antiguo (i:u-t..lculo 1.1 R.D. 1197/37j.
2_ Cuadro de dı:ıi0oücion de la docencıa de las marerias r.ronca]C'cs ih~ilS d..., conocimicnto. Se cwrıpliment.ara eu el supuesto aL de la Not.::. (5ı del AneX0 2-A.
3. Lo. Uni vers:i dad poo.riı anadir ltu; aclaraciones que esti.me oportunas para ctcredltar el ajustE' d<"l pl<:ın dR escudios a las prcvi5ioHCS del R.]). de dircctrices generales propias del titulo de que se trat_8 (en especı<ıl,
en 10 qılC sr. rcfi,"r(~ a 1", incor;;>ordci6n al nUsmo de h'$ materias y contenidos troncQles y de los cn~ditos y arcas de conocimicnto correspondientes se<:;un lo disı;ıuesto lO'n dicho R,o.ı, ası r.omo eSpE'C"1 f'_C>'l.r cUillquier deci<!i6n 0 criLerio sobre la orga."1izaci6n de su plan de E'st-'Jdios q11f': p.Rt"_imR relevante. En todo caso, estas especificaciones HU coastiluyen olıj~ıo de bomologcwi6n por sI Consejo de Univprsid~dGş_
EI objetivo de la DipL.nfiô\lUr;ı e:i fnrmar tecnic<ıS capadtados para La .~estiôıı derıiru de bs dilerenles ;ire:t~ t]l!t;': I.ı.u:ınıpoııcıı: fınmKic.ra, conL1bk, produCıiva, c!lmercii:ll, clc,
ı: ,a daIıOlın::i(;lı1 dd Plan de Estudios se fundəmmta eıı las directnces .gener:ı:les comıme;; de lm; Plancs d: Estudio conTenidas en el R.D. 14971191.:7 de 2? de novicmbrc {BOE dd 14--XLI-87) Y en ıın; directrices
Plım de Esludios de la Dipioınaıunı en f:ierv.:ia., Em[ın:silridk~ ı.eguıı e1 R.D. 1422/1990 de! 20-XU-9U) y su posıcrior rectificaci6n con el R,D. J8fıfN91 de] n tk mari:() (l30E 16-
1267194
c, MATERIA
CG;'1'Al31LIU-'\D
FII\k"iCIER1\
ı:ıERECHJ IMl'f!}<;S/;8JAL
RG.lNc·ı~h, POf,l:TTCA
r"ıA·I'~'tr,A.-[·iCA.'; V 1-<.';
DISTICA APLIC-AD. .... !LE LA IillPllliSA
DIRECCTCN COMERCLi'.L
ırmp-ıI:A SSPl<IDLA Y ı-ru:'ffii.'\I.
ORGMHZACı6N Y AIT~nHS'1'HA(;:rCN li': H41'1~F,';A::;
Co'l'ITABILTDAD
COSTES
[1TRPCCION
FllWiCu:ı~
00
nwrx{t,ır.TICA APLı
,~ıın;, EN L;; GES'J'T6N DE I,:NPRF::,;:AS
CID.:O:ı:TOS
T p
w
13,5
n
18,5 11
Totaı
'"
22,5
21
31,5
1?
As::ı:GHATORAS TRONCALEB
0.;~JT;''-p, n ,TD."D FlNANC.1. L<:liJ,
AREAS
d. CONOCIMIEN'I'O
E'.vNC~<l±A FIN~.NC'IF"'A 1, :'11Ai' DE :xx.'lbTh\DbS Y CONTAEILTnAD
DI> ULILi\NCı,;S
DERECHO MERCi\NTTı.. [JEw·:o-ıo CIVIL DEREaı:O DEL TEABA.m_
Rf:GTMP1J FTSCA" DE LA
E1'4PRESA
'lt:Oıı..lA ı:;c::NGMıc1\. MICEOECOOC;MIA
MACEOECONOMİA 1
DERECllQ HERCAN'l'IL
DEF.ECHO DF.L 'I'R)\fI)'"lO
Y DE LA SillI.JRIDAD SOCI?ıL.
l)lili~LHü FINAr;CIERO Y TRIIlU'l'ARIO CU1LRl-1ALIZ."ICICm E
lNVES'TIGACICıN DE HERCAIXIS
DRGANIZAcı6N DE
EMPRESAS
ECONCMİA APLR~'!ı.ilA.
FUNIllıMEN'l'OS DE
rıNALlSIS OCON6ı:uCA
lıJ:4ı.rsıs I1l\.TSN!i.TIClı. ECONDMhı. FTNANCIERA
ESTADfsTIC!1 Y CONTABILIDAD. NA'fEI.>IATICAS DE LAf> ECONCM1A APLIClillA.
OrERACIONES ~INANCIEnl,5, I'SJ.'ADI&'·"ICA E H.."ı.TE11ATTCA.<; DE TA ?!:4PKF:SA INifESTIW.cı6N EyrAIJlS'['WA ,".NPI~l';:.;l'JnAf, OPERi\'l'IVi\
FUNDlıMEtlTOS DE AM.ı'i.Lrsıs ECON~rrcc J>IATF:MA'T'TC:o. Af'LICADA
M!.ro<ETINC Y DlRECcı6n t~(?mRnAIZlAcıa.J E CDME;;:ClAL INVESTIGACı6n DE
F'-:'::OflOMiA l=:SFAt..ül.A Y MrJNOTAL
ORW'NT71',CIÖM DE Ef:o-:t'RESAS , ORGJı,.~:V,Cl6ıı DE IDIT-'RESAS H
r:ONTABILIDAV IJE COSTi!S 1 lll': ı~ı'~,ı' I i!:'J
GEST:;:ÖN FUllıNCIERh
I~JFOPY.."'Tr-::I\ DE CE.3TlCN
HERCıı.ı:::os
Df/i:::l0r::7..AcıON DE
EMI'r:F..sı;S
ECO~IOJ.ıiA lıPLIC2illlı.. FU1\'DMIENTOS DE ]\N.!.LI:SIS E(;'J}x'iMTm.
ORG.;'ıNIZAcr6N DE D~.s
EJY..U'lCM.İA FINANCIER."> Y CONI1'.BILIDAD.
FD.lNf:MiA FINhl:Clliltllı Y CCNTAIHL.LD."J)
l.:(R1U{CIALIZACı6N E ! NVESrIGACı6N DE ~ill5O'JX:$
ORG1ill:lZACJ:Ô~l DF: EMPRESA3
U"'üNcıÜA APJ,lCAlll; F1iNflro.lVıms DE ANiiLTSTs EC'üN6MrCO
Lb[<,J(,'UAJES Y SISTE
HhS nJFORMATIC0S DW-:ANT7ACT:)ı.ı DE
E>1PP.E~A.S
Ca. MA-TERIA
UEP.EGj() Hol.PI<EOlJUdAL
El.:OJ.:Lt-llA NL.hıCA
DI:ct30.~ı0N ?Hli'.I'lCIERA.
üTJT?-BILIDi'ill FIUI\tKIE.RA
p.~
A?f,T(>ArA
f, : "", FNPlıK<:A
Eo:ıN:)l1İA ESP1t1lOL"ı. Y :·fJNCIi\S.
T
23,c.
"
17
"
1<1
17
CREDIT03
p
H
R,:,
10
2,5
TOTAL
37 ,~ 4,5 -1.5
4.5
4.5 1,5
2~, S 4, .... 4,:'
4.5
27 4.5 4.5
4,5
1.,:;
",~,!J. , ,
4
4, "
IC 4,5 4,5
;:ı5,~
4, <=.
4-,5
1,./-'
OP'1'ATIVAS
A1JIGNA'l'URAS
AREAS DE CONOCIMIENTO
TiUIlUTARIO. FIı.;A~)_-Tlmo il? :A"
nm'JK'lıo ~c.;i.CAN'1'rL_
DFnw::nO FINA..'"+:.::mRO
Y '1'RTf!lrr.zuncı
P.llMj"FC:TIU,c-;r.;.m~ TERRI'fORIA DRRR:-::H.."' flFJ, 'f]>AP.A30
ı'F.3. i DR LA r;-w;l1RTrAın
FI5CALIl:ruJ El1PRESh.'UAL S:X:IiIL 0:ffi'RADA 1 CCNVENIOS Im'ERl{,".CIONI"!.LES , T&"NICA,S DE LIQUIDM:IÖN li PV<>XEDlMIJiN'l\JS 'ntlUU'l'A-"-.LOS.
VKlliCn::.\ DE ,';o:::ı !'T1AOPB DERECHO r'-ü,1iCllJFO Y RlffiSATrk
lN;:;'fr:ı:llCımmS DE LA SB3LT.lDAD :::OCIAL
E:Dı'U!lA i1.PLICl0A. HACIENDA PUBLIC1\. F1JNl\'itll:NJ'üS DE ECOı\UUA INTEPl'ffiCIONll.L_
HICROEc:oNJM!J\ II. !{ı\CROECON:JMj FI. CI. 5ı:!'''J'P101A "'TNAN('TFRO ı;SPAN,)L
~'I?f,CAD.1~ FINANCIE:ROS.
PRODIK:TOS E INSTRUME.NTOS FINANCIEROS, P:Ll>lUFICACı6N "f COOIR0L F!N.1ItJ('IER:) .
DE TNVF.R5mNFS DE r A,"; OPERACIONEt~
J1N.OJ>lC"ı f:HM.i,
T.EaiICA.S DE PL"N!FICF-ClOO ü)tITliliLE. .i\OOI'I'ORfJı Cmll'JınLE. '\Nl'.LI31S 'i VL1UL'·J.C,~'16;>J il1.\
UI>.Li'0ICE8. CO!1S0l.,IDACıON DE T ,1\.
J.ı.:'"l)t{MAC.lÖ:ıı CON'LABLE,
COU'I'ABILIDAD rUBLIC.ıı.
ANhl.I.Srs Ecrn:5MıCO.
ECOKDMIA FIWı.NC.IERA
Y CGlTABILlDAD
ECOl<Bl1İA FIN.A.NCIEFA
Y ('GIJTAP.ILIIL'ill.
_~_ •. ,,_. 12LICADA
Iıl?RODU<:.'CIC'N ii. Ll, LUJlt:~Mlfl'RiA ECC'Nljt·ı.u, Y1NPJ.>..CIEı'jı. l'ıJ:.'NICAS ü"~PATlVAS ıH 't CClN'I'j>;llji,lDAD
(''-ES'l'lÜI'I. F'HNDAloWN'T'OS OF:
01-"1' 1('IJ/AC rON JolATEMA.TICJ'.. .ANALI.SIS EC,C+:DMICO
SK:'I'OR TURİETlCO. OFGA.'UZACr6:.ı ECONc21ICA INTERNACIctW. t'OLİT!cr, EOJ:,Dı1IC]\. ECONCl1:li EUROPEi\. ECc.]'·!o-':ıMİA (,i'.l'AT,1l,NA
ocoı:iOW'Jı. APLICAD1l.. Ft.1NDAı."lEl1TOS DE lI!~ALıSIS oo:ıtı6.."'llCO
CB Materi.a
(j).!>;;Il.NIZ;ı,CION Y AD-- DE EM-
1'lm~;A.';
nIRECCICzıı CQMER
CLM.
IDIOJ1iIıl<
ıııc;·l~ıtılf\ K:mVJMTCh
SOCIOLCG:İlI.
Pi0.cTIC'1S EM?RE5l\R~LES
~HI'UI)]G FN EL KAIlCO -jp; n.ı"rVV!JlrG ::'[;"[''1::,,> NACICi:-lAT.F..'~
cr"dito>ı
T p
11
25 20
14 10
LD
Tot ... ı
H
1.5
'.5
4,5 4,5
" ,
"
15
.AS:rGNA'l'URAS OPT1\'l"rvAS
ORGANız..'>Cı6N DE Li'. EMPI\ESA TURISTICl\. ~ ... ~ .•• .>. •• DE LA ENPRESA
{:;t~}1'16:J DE LA I'P':rD'3X'rOı.ı
}~.KETnı::; 'Y.mÜ:TlCiL GE5TIDN o:Ml'!R(:IAL
ItITERtlACIGtI..'IL .
Fl<ANCEs E/<WAE&"\RIl\L 1 F'f:>.1-NCt.s: E!<IP;m5ARTIIL "Il
nı:;r.F,;; rıW:iill[,AlUAL ı. TNSU;;S H·jPru';SAl{lAL II. ALEMAN F1,jpIl"'..SAli.1AL
'«EAS DE CONOCDllENTO
OW;AtlIv,cıor; DE j.Ff-'HEL~
COMlill.CIlILI'lJı.CHJtJ E :u.""'JE$TrQ'\C100 DE MERCI,j)Q3
llllliANI ZhCıOH D:&
l0ll'l'2SI,s
VRI'.NCRS.;;.
1NGLESA. FILOLCGfA AI,FMl;fJA.
ı-ıTsrOlUl,
ıı:5T-cRlt. ECOnllZ:A }jJJHDl.\.L. (X)N1'l'JffiJPANE.l>,.
m:STORI2\. ECOı.'JÔMICA DE ESP;.SIA. HTm'ORIA li l.NS HISTORlh w.ı. PENSA.'{IElfl'O CTQNES lA.:0N6lUCAŞ g(\jNle1lCG.
SO:::IOLD:.;jA DE hu, ORSANIZlCIQ'J
Y DE LA }1"IFHE'iA. MEroms Y TECNIC"o; DE
I""lES?IGACI'~ .'Xr.TAI,. GEST:WN DE- ?ER2.oNAL.Rf.cırrı.'X~c;
ıill1;\NQS .
PRAc:'l'-,r.;;.·, )-J.~P:i,·:!~ı"ALES.
ESTODIO 3, EL 1·1'>R0) f;V
OJ},'VEN';:OS IETEl<.JolACIC:Nl'.LE..S
SOCIOLCG1A
ED)!Ç)::1İA FIWillCIEP];. Y CüNTABIL.I ,~
O?Gi'Jü4ACION DE
EMPllliSAS
ECo:·lOMlA Al'L1C,;ı:ı1\
FONDAt1E!\'T05 DE ANı\LISIS Econ:Sxıco.
'l'ODi".s Lr...s CONTENI
DA::; L'I s:., PLtıN DE
F2TUlJlüS.
2740 Rf.',')OLUCı0N de ii de enero de ]998, de r~· Uni'lJ8Tsidad Ravira ·i Virgili de Tarmgona, por la quo se esıablece et plan de estudios de Maestro. especialidad de Lengua Ext:ranjero, de 1,0. f'amıltad de Ciencüıs de la FAucrwi6n y PsU:-Ologia de Tarragon.a.
Hornologado por el Consejo de Universidades, por acuerdo de la Comİsiôn Academica. de fecha 17 de dicicmbrc de 1997, cı plan de cst.udios {ic Maestro, cspecialidad de Lengw:ı. Exınuıjenı; de esla Universidad, de conformidad con 10 previsto en eI aTtkulo 10.2 del Real Decreto 1497/1987 (<tBoletin Onda} del Estado» de 14 de diciembre), se procede a. su publicad6n, el cual qucda confi)..,runulo corno figura en el anexo de eHta He!ioiuciôn. Los efectos de su implantaciôn son a pa.rtir del.curso 1997-1998.
Tarragona, 9 de enero de 1998.-El Rector, Joan Mart! j Castell.
ANEXO 2-A Contenido de Plan de estudios.
UNIVERSIDAD I ROV~RA :ı: VIRGILJ: -Tarragona-
PLAN DE EST-UDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE
MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA
1 ~ MATERIAS TRONCALES
Od Curs
1
T
Denomin:ıdôn
ED.ses Ps icopedagôgicas de La Educaci6n Bspecial
Didactica General
Asignalunı/s en las que la Universidad en su ca~n,
organiza/div':fsifjca la matcrİa troncaI
- Bases PedaÇJôgıcas dC' la ı::ducaci6n Especial
-Bascs psico16gicas de la Fducaci6n Especial
-Didactica General 1
-Didactica General II
Credlto5 annales.
I I PracLİcJ Totales Te6ricos clinıcos
9 (8T+ LA)
4.5
4.5
9 (8T+ lA)
4.5
4.5
G
3
3
6
3
3
3
1.5
1.5
3
1.5
1.5
Brc\'c dcscripci6n dd
contenido
Dificultades de rrprendizaje y necesidades educativas especiales. Los transtornos de1 desarrollo y su incidencia sobre e1 aprendizaje escolar. La escolarizaci6n de 108
alumnos con deficits sensoriales, fisicos y psiquicos. Integraci6n educativa de alumnos con dificultades.
Componentes didactiCQS de1 proceso de ensenanza aprendizaje.Modelos de e'1senanza y de curricu1a:diseiio curricular base y -elaboı:aci6n de proyectos curriculares.Las ftmciones del profesor.Tareas de ensefianza y organizaciôn de prcC€SOs de enseft.anza.Analisis de medios didacticos.La evaluaci6n del proceso ensenanza-aprendizaje
Vinculaci6n a arcas de
conocimiento
-Didactica y Organizaci6n Escoli::u--psicologia Evolutiva y de la Educacion.
-Didactica y Organizaciôn Escolar
Cicl I Curs
i
1
Dcrıominaci6n
ürgill1izaciôn del Ccntro Escolar
Psicoldgıa de la Educaci6n y de! Dcsarroııo en Edad Escolar
1. MATERIAS TRONCALES
Asignaı:urw's en 1as 'guc ]a Universidad en su caso.
organiza!diversiIica la Tiwteria troncal
Orgmıizür.:i6n d<:'!l CE.'nlxo Escola.ı:.·
-Psicologia de la Educaciôn
-psicologia EVolut.iva
Creditos anualcs
Practic.1 Totalcs I Te6ricos I c1inkos
4.5 14T+
O.5M
4.5
9 (BT+ LA)
4.5
4.5
3 1.5
3 1.5
6 3
3 1.5
1.5
Breve descripci6n del
contenido
Vinculaci6n a areas de
Cüııocimieılto
La estructura de1 sistema I-DidUctica y Oxga,.-üzc,ci6n escolar:Caracterısticas y Escolar niveles.El centro como unidad organizativa: Funciones directivas,de gestiôn pcdagôgica y de administraci6n. Plan de centro.Organizaci6n de alumnos, profesores , recursos, espacios, horario5, actividades. El centro y la cornunidad educativa. Derechos y deberes del profesor. Evaluaciôn de centros. Analisıs de experiencias de organizaci6n. Refercncia de modelos y elemen tas e::;tudiados e!l ccntros de educaci6n infantil.
Factores y procesos basicos del aprendizaje escolar. Contenidos y prooesos de aprendizaje. Aprendizaje escolar y relaciones interpersonales. Teoria y modelos explicativos del desarrol1o. Desarrollo cognitivo, desarrollo y adquisiciôn de! laıguaje, desarrollo social, fisico, motor y afectiv1) eıoocıonal.
-psicologia Evolutiva y de la Educaci6n
Cicl I Curs:
1
i
1
Denüminaci6n
Socıologia de la Educaci6n
Teori<ıs e Inslitucioncs Comtenıporcirıecı.s de Educaci6n
Nuevas Tecnologias Aplicadas a la Educaci6n
ı 4 MATERIAS TRONCALES
Asigrıaturals en las que la Universidad en su caso,
mganizı.ı/wversifica la materia troncal
-Sociologia de la Educdci6n
- Teorias e Instituciones Comtcıxıporaneas de Educaciôn
Nuevas 'l'ecnologias A(.)licadas a La Educaci6n
CrOOitos anuales
Practic.l Totales I Te6ricos I clinicos
4.5 (4'1'+
Q.5>.1
4.5
4.5 {4T+
0.5A)
4.5
4.5 (4T+
O.5AI
4.5
3 1.5
3 1.5
3 1.5
3 1.5
3 1.5
3 1.5
Breve descripcion del
contenido
conceptos basicos de sociologia.Estructuras, relaciones e institucıones i3ociales. El sısterna educativo como subsistema sücial. Socıologia de la interaccıôn en el aula. Sociclogia de la organizaci6n escolar. Sociologia de! currıculum. Sociologia de la infancia, la adolescencia y la juventud. Determinantes sociales de! rendimiento escolar. Clase, genero y grupo etnico en la educaci6n. Transici6n a la vida activa y mercado de trabajo
Teorias contemporaneas de la educaci6n. Movimientos e instituciones educativas contemporaneas. Bvoluciôn hist6rica de! sistema escolar. Instituciones y agentes educativos. La educaci6n no formal
Recursos didacticos y nuevas tecnologias: utilizaci6n en BUS distintas aplicaciones didacticas, organizativas y administrativas. Utilizaci6n de 108 principales instr~ntDS ınformaticos y audiovisuales,
VincLllaci6n a areas de
conocimiento
- Sociologin
-- Sociologia - Teoria e Historia de la Educaciôn
-Comunıcaci6n Audiovi sual y Publicidad -Dictac~ica y Orgarıizaci6n Escolar -Lenguajes y Sistemas Informaticos
Cicl I Curs
1
1
1
1
Dcnominaci6n
Conocımieoto del Medio Natural, Social y Cultural
Educaci6n Artistıca y su Didactica
Haternaticas y su Didactica
Lengua y J ,i tera tur.a y su Dıdactka, (1)
1. MA TERIAS TRONCALES
en las que La Unİvcfsidad en su caso,
hı maten<ı
lruncHl
-Bl Media Natural y su Didactica
-EL Media Social y su Didactica
-Exp:r:esiôn Musical y su Didactica
-ExpH;si6n Flastica y su D_,_ddcticd
-Materraticas y su Diddctica I
- L€ngua y Li teratura Espaf'iolas -Didacticd de la Lengua II
Creditos anua]es
Practic.! Totalcs I Tc6ricos I clinıcos
9 (4T+ 5A)
4.5
4_5
9 ~4T+
5)
4.5
4.5
4.5 (4T+
O.SA)
4.5
9 \8T+l
A)
4.5 4.5
6
3
3
3
1.5
1,5
3
3
6
3 3
3
1.5
1.5
6
3
3
1.5
1.5
3
1.5 1.5
Dreve descrtpci6n de!
contenido
Contenidos, recursos metodo16gicos y mate.t"iales en el conocimiento de! medio natural social y cultural.
Aproximaciôn al fen6meno artıstico. La expresiôn plastica y musical. E1 mundo creativo del nino. Contenidos, recursos y materiales para la educaci6n artistica.
conocirrdento de las Y~tematicas. Contenidos, recursos didacticos y materiales para la enseiianza de las matematicas
Conocimiento de la Lengua : asvectos descriptivos y norrnativos. La Literatura en la ensenanza de la Lengua, Lenguaj e oral y escrito: comprensi6n y expresi6n. Contenidos, recursos didacticos y ma.teriales para La ensefianza de la lengua y La li teratura.
Vinculaciôn a areas de
cünocimiento
-Didactıca de las Ciencias Experimentales. -Didactica de las Ciencias Sociales.
-Didactica de la Expresıôn musıcal.
-Dictactica de la Expresiôn pıastica.
-Didactica de las Matematicas
-Didactica de la Lengua y La Literalura "-Lengua Espanola -Literatura Espnfiüla - Filologia Catalana
{LJ Dadas las caracterısticas de esta materia troncal y las condiciones generales que rigen 21 plan de estudios, esta nıateria genera la/s i'L-':,;ignatura!s que aqui figura!n y otra/s bajo la consideraciôn de obligatoria/s de universidad. Todas ellas completan 105 descriptores de la materia.
Cic1 I CllfS
1
i
T
1
Denominaci6n
Educaciôn ?isica y su Didactica
Idioffiö Extranjcro y su Dida.ctica
Fonf:t.i ca
Lingüi.stica
Morfosintaxis y Semantica
1. MA TERIAS TRONCALES
Asignaturals cn las quc la Unıversidad en su caso,
org.ani:wfdivcrsifica la matcria tronçal
- Educaci6n Fısica y su Dict.ictica 1
- ldıcıma Extra.'"1jero y su Did.ictica 1 - IdiDma Extra..'1jero y su Didktic(.t II rıCngua Rxtrənjera.
Literatura Extranjera
-Foneticil
-Lingüistica
-Morf.o.sint.axis y semantica
Creditos aoııalcs
Practic.l Totales I Te6rkos I clinicos
4.5 14T+
O.5A}
4.5
18 (lGT+
21\1
<1.5
4.5
4.5 4.5
4.5 (4T+
O.5A)
4.5
4.5 {4T+
O.5AI
4.5
9 ~8T+
LA}
9
1.5 3
1.5 3
12 6
3 1.5
3 1.5
3 1.5 3 1.5
3 1.5
3 1.5
3 1.5
3 1.5
6 3
6 3
Breve descripcion deI
contenido
Actividades psicomotoras. Metodos y activiaades de ensenanza en la educaciôn fisica bƏ.sıca.
I Conocimiento del idioıııa. Cornprensiôn y Expresi6n. Conversaci6n. Literatura. El aprendizaje de la
11engua extranjera, Contenidos, recurSDS
I didƏ.cticos y materiales para la ensernnza del idiowa extranjero.
Analisis Fonetico. Trascripci6n. Pronunciaciôn.
Los sist~nas morfolôgico, sen:ıantico, sintactico y pragma.tico
Estructura de la Lengua. Gramatica. Sema..ntica. Lexico
Vinculaci6n a areaSc de
conocimiento
Didactica de la Expresi6n Corporal -Educaci6n Fisica y Deportiva
-Didactica de la Lengua y la Li teratura -Filologia Inglesa -Filologia Francesa
-Didactica de la Len~ua y la Lit€ratura -Filologia Francesa -Filologia Inglesa
-Didactica de la Lengua y La Literatura -Ling(ııstica General
-Dictactica de la Lengua y La Literatura -Filologia Inglesa -Filologia Francesa
Cicl I Curs DerıolTIınacion
1 Prilct.icu.'II
1. MATERIAS TRONCALES
Asıgnatura!s en las quc La Universidad cn su caso,
organiza/cliversifıc3 la materia troncal
-Practicum ı -Practicum Jl
Crcditos anualcs
Pmctic.! Totalcs I Tc6ricos I clinicos
33 (32Tt
LAL
4.5 28.5
33
4.5 28.5
Brcvc dcscripciôn {Ld
contcnıdo
Conjıınto integrado de practicas de iniciaci6n docente en el aula, a realizar en 10s correspondientes niveles del sisterna €Klucativo, especialmente en actividades de educaci6n fisica, Las practicas de~~an proporcionar asımismD el conocimiento del sistema escolar a travBs del conocimiento del centro concreto como unidad organizativa en sus dıstintas dimensıones y funciones, ası como de La Comunidad Educativa.
Vinculaci6n a nreWi de
conocimıcnto
-Todas las areas vinculadas a las rraterias troncales tanto COrf\l..U1es
como de Especialidad de esta Especiali&~d de Lengua Extranj era <
ANEXO 2-B Contenido de Plan de estudios. I ROVJ:RA I VIRGILI -Tarragona-UNlVERSIDAD
PLAN DE ESTUDTOS CONDUCENTES AL TI'1'ULO DE
MAESTRO ESPECIALIDAD DE LENGUA EX'l'RANJERA
2. MATERIAS OBLIGATORIAS DE UNIVERSIDAD (en su caso)
Cic Curs Dcncminaci6n Creditos anuales Breve oes.cripd6tı del conlenido Vinculaci6n a arcas de 1
Pr3ct.! conoci miento Tütales TeôricDs din.
i Lengua y Literatura y ı2 8 4 Conocimiento de la u:ngUi::L: nspectos ~Didactica de la Lengua y la su Didactica (2 ) descriptivos y norrnativos. La Literatura en Literatura -Lengua y Literatura 6 4 2 la ensefianza de la lengua. Lenguaj e oraI y -Lengua Espanola Catalana escrito: comprensiôn y expresi6n. Contenidos i -Filologıa Cata1ana -Didactica de la Lcngua 1 6 4 2 recursos didacticos y rnateriales para la -Literatura Espanola
ensenanza de la Lengua y la Literatrura.
(2) Dadas las caracterısticas de esta materia obligatoria de universidad y las condiciones generales que rigen el plan de estudios əs ta rnateria genera 1aJs asignaturaJs que a~;i figuran y otraJs bajo la consideraci6n de troncal/es. Todas ellas completan 108 descriptores de la materia.
ANEXO 2-C Contenido de1 plan de estudios
UNIVERSIDAD I ROVlRA I" VİRGI:LI -Tarragona-
PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE
MAESTRO. ESPECIALIDAD DE LENGUA EXTRANJERA
Cred totales opt. 9
3. MATERIAS OPTATIVAS (ən su caso) - por cicl0 Li 9 ILI-
- curso
DENOMINACION CREDITOS BREVE DESCRIPCION DEL CON'l'ENIDO VINCULACION A AREAS DE
Tot,;:.ües Te6ricos Pra,~t.
Iclin.
Actividades Fısicas 4.5 3 1.5 El asociacionismo juvenil y deportivo para las Didactica de la Expresi6n Corporal Organizadas en e1 1>1:eoio acti vidades fisico-deportivas en əl medio natural. Natural Actividades fisico-deportivas en əl medio natural:
fundamentos y tecnicas. lnstalaciones, equipamientos, organizaci6n de acti vidades y acontecimientos deportivos.
Expresi6n Corporal 4.5 3 1.5 Los lenguajes ex:p.resivos. Elementos que configu.ran el -Dictactica de la Expresi6n Corporal lenguaje corporal. El pensamiento. las emociones y la comunıcaciôn <>n expresiôn-d)~amatizaciôn . Nivel de expresi6n creativa. Juego dramiıtico inf:antil. Oricntacıones didacticas.
Tecnica.s PU.stic<.ls en el 1.0 3 1 ' .J Conocımiento de las principales tecnicas de soporte Did3ctica de La Exprcsjôn Plastlca Har:co Escolar bidirfl.ensiona 1 aplicadəs a erhıcaci6n infantil i/o
primcıriil. Dibujo: lcipiz, grafito, barra.s seca..s. Pinturə. ESl.:uı:ıpaci6n fGultiplc, ıııonu!.:ipo y l.inogravado. Collage. Tccnicas trictimcnsionales: modelado, construcci6n de estructurüs, "assembage k , Aspectos proccdlw2-ntales, creativos y expresivos de las diversas tccnicds. EXfJC'.c .ienc.ıcts d.iddclicas aplicables y secuenciaciôn poı" ciclos.
'1'utorid y Eva:'udciün '.:.'H cI 4.5 3 1.5 TutoL"ıa y conceptualizaci6n. Tierııpos y espacios de -DidacticA. y (}ygao1.zaci6n Esco1ar Aula. intervenci6n didactica. Evaluaci6n. Currı.culum y
desarrollo. La evaluaci6n del alumno como mej ora de la ensenanza. Estrategias.
Investigaci6n Didactica en 4.5 3 1.5 Desarrollo del curriculum. El estudio de caso como -Didactica y Organizaci6n Escolar el Anla estrategia de inten<encion en e1 aula. La observaci6n:
estrilte<Jıas. ıntervencion y mejora del proces(J de ensefianza-aprendizaje.
Intervenci6n Educativa en 4.5 3 1.5 Los supe-rdotados en el tillıbito del tratamiento de la -Didactica y Organizaci6n Escolar Ni5üs Supeı:-dotadüC: diversidu.d. Caracterizaci6n. Estrategias de
intervenci6n. Problernatica educativa.
Cred totales opt. 9
3. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso} - por ciclo II 9 II/-
- curso
DENOMINACION CREDITOS BREVE DESCR.IPCION DEL CONTENlDO VINCULACION A AREAS DE
Totales Te6ricos Pract. Jclin.
Los PTocesos de 4.5 3 1.5 Persona huma.""1a, hombre, m:ıjer on el proceso de la -Teo:da y Historia de la Educaciôn Ac-ul t1)raci6n e.'1 La cducaci6n. Fu.ndaJ.nentos antr:opolôgicos de la evolucion Educaci6n cultural y educativa: familiar, nacional, etc.
Aprendizaje de 4.5 3 1.5 Los procedimientos y las estrategias camo contenidos Psicologia Evolutiva y de la Proccdirnientos escolares. Naturalezu del aprendizaje de 108 contenidos Educaci6n
procedimentales. Dimensiones y nıveles de aprendizaje de 103 procedimientos; implicaciones respecto a su tratəmiento curricular: tareas de secuenciaci6n, ensefianza y evaluaci6n.
Desarrollo MOral 4.5 3 1.5 Los procesos de desarrollo y apredizaje morales. Etapas psicologia Evolutiva y de la del desarrol1o moral. El aprendizaje y ensefianza Educaci6n esco1ar de valores, ac titudes y normas. Estrategias para la educacion moral.
Psicologia de la 4.5 3 1.5 psicologia de la ınstruccıôn i psıcologia de la In.'Strucciôn educaci6n. Teorıas psicol6gicas del aprendizaje - Psicologia Evo1uti va y de La
escolar, La concepci6n constructivista del aprendizaje Educaci6n y enseüanzas escolares. Aprendizaje de los contenidos esco1ares.
Intervenci6n en e1 Aula 4.5 3 1.5 Obse:ı:."Vaci6n de problemas de conducta en el Aula. Tipos Personalidad, Evaluaci6n y ante 105 Problemas de de tratamientos y La incidencia en el aprendizaje Tratamiento Psıcol6gico Conducta esco1ar. Programas de intervenci6n seglln 1as diferentes
patologıas.
Aüalisis Musical 4.5 3 1.5 Estudio practico sobre las partituras de 108 grandes -DirlƏ.ctica de la Expresi6n Huslca1 maestros, de 108 pequef'ios y grandes eleınep1tö~ form.,:ües: 1. Simetria y asimetria en las estructumt.s Jtematicas;
-Uusica
estudio de 108 artificıos arm6nicos y ternatfcos. 2. Estudio de la ag6gicai monoritmia y poliritmia. 3. Ritmo arm6nico y relaci6n con La fonua. musical. 4. Estudio de las diferentes texturas musicales.
Metodologia Elenental de 4.5 3 1.5 La formaci6n rrusical a traves de S1LS elementos: -Didactica de la Expresi6n Husical la 14usica 1. Acti vıdades estetico-creativa;;ı, El canto escolar. -Musica
Fases del aprendizaje y globalizaci6n de canciones. Instrumentaci6n. Dramatızaci6n y coreografia. ı>..nalisis
metri co . L,a apreciaci6n musical. 2. 8Çti vidac1ef,! :Qs,ico-fisicas y metricas. Dictados eleJTIentales. Elementos metricos. Elcrflentos tonales. Elementos expresivos. Solfeo! conc1usi6n de dictados y creatividad. 3. Actividad€,';1 aQ':.lôd!;:ico-e;:meriemntales.
_. -----
Cred totales opt. 9
3. MATERIAS OPTATIVAS (ən su caso) - por ciclo II 9 II!-
- curso
DENOMINACION CREDITOS BREVE DESCRIPCION DEL CONTENIDO VINCULACION A AREAS DE
Totales Teôricos Pnict. /clin.
Intoducci6n al estudio de la Bib1ia. Antiguo -Didactica de las Ciencias Sociales Religi6n Catôlica 10.5 7 3.5 Testi'lmento: 1 ihros principales. Nuevo Testamento: (Se imparte ~n el marco del convenio
Evəngelio. Jesucı-isto. Iglesia. La Religi6n en el URV y el Arzobispado de ?arragona) -Religiôn y eultura 4.5 } 1.5 Centro Escolar. -Pedagogia de la P.eligi6n G ·1 2
- Didactica de las Ciencias Sociales {Se imparte en el marco de1 convenıo URV y el Arzobispado de Tarragonu)
T~s de Lengua y 4.5 3 1.5 Estudio de aspectos norrnati vos, lingüisticos 0 -Filologin'Cata1ana Literatura Catalana sociolingüisticos de la ıen~~a catalana. Trata~ento de
ternas de literatura catalana conterq;:ıoranea 0 de literatura oral.
I
CGmP-fltario y A~alisis de 4.5 , 1.5 Reconoce:c el valor de la lectura permanente de obras de -Lengua Espanola Textos de Li teril turu literatura, adccuadas 0.1 dcsarrollo y pcı:feccionamic-'ııto -Literatura Espa-?iola EspaflDla Conternporanea de la lengua, a traves del comentario i al analisis de
textos.
Textos Infantiles y 4.5 3 1.S Estudio de la literatura juvenil, su his'toria, -Didactica de la Lengua y la Juveniles objectivos- y valores_ Observaci6n de las diversas Literatura
tecnicas y estilos de la ilustraci6n. Conocindento de los recursos y actividades para la animaci6n a la lectura.
Tecnicas de Expresi6n Ora1 4.5 3 1 ' Metodologia para la ensefianza de la fonetica y su -Dioactica de La Lengua y la para Lenguas Extw.nj eTC.lş correcciôn. Tecnicas y recursos propios de La didactica Literatura
de la expresi6n oral. (Frances-Ingles)
Diilictica de la Geomet:da 4.5 3 1 ' EL nino organiza el espacio: observaciôn, Diaəctica de las Matematicas visualizaci6n, representaciôn, conceptuali~ci6n.
Nociones geo.ıh~tricas baslcas. Actividades y recursos para La clase. Geometria y medios infoıınaticos.
Utilizaci6n de La;:; Fuentes 4,5 -, 0 1.5 Estudio de e}ementos qUB proporcionan informaci6n sobre -Didactica de las Ciencias Sociales
Hist6ricas en la Didactica el emisor hist6rico que le ha creado, y que ayudan a de }as Ciencia.s Socia}8$ disefiar activıdades de ensefianza-aprendizaje de las
Ciencias Sociales.
--------- - ------------ -----
Cred totales opt. 9
3. MATERIAS OPTATIVAS {ən su caso) - por cicl0 II 9 I1I-
- curso
DENOMINACION CREDITOS BREVE DESCRIPCIQN DE!. CONTENIDO VINCULACION A AREAS DE
Totales Teoric0l':: Pract. Ic1in.
Edu('..aci6n HE':oioambient_al 4.5 J 1.5 La educaci6n medioambiental: integraci6n en el -ıngenieria Quimica curriculu.."lL de ciencias y de tecnologıa de la educaci6n prımaria y secundaria. La naturaleza de la ciencia y de la tecnologıa: 10s productos y procesos quimicos y sus interaççi()ne~ arnbientales, sociales e hist6ricas. Enfoque Ciencia-Tecnologia-Sociedad. Proyectos educativos
Ciencias de la vida 4.5 3 1.5 1. As:ı;ıectos didƏ.cticos de] hombre como ser vivo. la
vida y la quimica de la vida. compuestos vitales. la -Didactica de las Ciencias energia para la vida. La unidad de la vida: la celula. Experimentales La .infonnaci6rı en 108 seres vi vos . Procesos vi tales mas importantes. 2. Introducci6n a la Ecologia. El p1aneta Tierra y la vida. Las maquinas producti vas de la Biosfera. Dina:."Tlica de la vida. El hombre en el medio.
ANDXO 1: RSTRUCTURA GENERAL Y ORGANIZACION DEL PLAN DE ESTUDlOS
IJNfVERSlDAD: I ROVIRA 1 VIRGILI
r. ESTRUCTURA GENERAL Df~L I'LAN Dh hSTllDIOS
1. PLAN DE E'3TüDIOS CONDUCENTE A LA OBTENCION UEL TITUWüFIClAL Uc
(ll MAESTRO ESPECIAUDAD EN LENGUA EXTR.I\NJERA
ı ,..,T ..... ~" Z,",' 'L ENSENANZAS DE I PRIMER I -"""...< ... V'""'·l
:1. CLNTRO UNIVERSlTARIO Ri\PONSABJ J~ DE LA ORGAN1ZAC1UN DEL PLAN DE ESTUmos
ı('3n;'AC1JLTADDEciENÖAs-DEf~A-EDucAcroN Y PSJC01.oGlA
i ~r._~ '1. CARGALECTIVAGLOBAL DV,J 1 .... ru:.Uııv<">L'lı
Distribuci6n de lo!> cıiditos
GOD CURSO MA'TT'.RIIIS MA1T'.RtAS MA1TIRIAS rnr.rmos TRAJlAJO 1UfAlE$ ·IRONCALES OOLIGATO .. OVl""A:IlVAS LliW.E FlNDE
RIAS mNAm.IR.A, CARRr:RA
-CIO~(5)
1" 58,5 6 0 0 61,5
1 CiCLO 2" 40,5 6 4,5 12 6' ,. 51 U 4,5 7,5 63
LSU 12 9 19,5 190,5
U CICLO
(l) Se im!iı:;ı"ı (j\lC ı:oT"l:e~punJ.;l_
(2) ",e imlic<ır.Ə: previsioncs dd
'.;tJrres.plıııda s.cgı.ın daıı. 4" de! R.I). 1497/11.7 (de 1" cicb; 11i~ 1" Y 2" cido: Je solo 2" ciclo) y la:; de dirc-ctriccs gcncmlcs propiııs del (fILll0 de quc se tmlu.
(3) Se indicaıı\ d Ccııtro Uniw.rı;itario, con At.lmınis!raôürı C(ıue;;pom.lıente por la ({D(; ~
de la nOlmə de >:l"CaCiua dd ınisnın 'l dı.: b dc<:isi6n de It! irnpart:dılIl de llL\ ('!n:ieiian7<1S por rlicho Ccnlro
(4) Derı!w üe kr; Ifnıi!ı;;s esl<ıblfXidu~ pur <ol j{.J). ,.le diıet:ırin;,; gcnenıks propms de los pl"l.nes de estudios dcl tiwlo de qıx se tra.!a
(5) Al mcnos el 1O'l[, de lu cargJ lectivn "global~.
5 . .':lE EXlt;E TRAllAJO 0 PROYECTO FIN ])ECARRER.A, o EXAMEN 0 PRUEBA GENERAL NECI~tiARıA PARA OBTENER!:iL ·ITllJLO ~ (6)
6. ~SE OTORGAN, POR EQUlVALENCIA, CREDITOS A:
(7) EJ PRA.(TICAS iLN RMPRESAS, INSTITUClONES I'UBUCAS 0 PR1VADAS, ETC
EJ TRABAJOS ACADEi\UCAMF.NTH J)IRIG1DOS E IN1EGRADOS EN Efo Pl.AN DE ESTUDIOS
~ ESTUD]()S REALl7ADOS EN EL MARCO DE CONVENIOS INTIRNACIONALES SU~CR1TOS POR LA UNIVERSIDAD .
D OTRAS ACTIVIDADES
- EXl'l~ESıON, FN su CASO, DE LOS CREDlTOS OTORGADOS,,_ ---,'ınn~<ix~'rrnın",-,9,---____ _ ._O{I'l1fIDS - EXPRESION DEL REFEREN1E DE LA EQl!lV ALENCIA (8) o.librc c1ea:;iQ1l __________ _
7. AF"ros ACADEMICOS EN QUE SE ESTR(JCHlRA EL PLAN, POR CICLOS: (9)
_ 1" crCLO
_2" GCLO
C.J ANOS
C=J ANOS
8, DlSTRIBUCION DE LA C.t\j{GA LEC'TIVA fil DRAL POR ANO ACADEMICO
ANO ACADEMICO TOTAL TEORICOS PRACrıCOS;
CLJNıCOS
1· 64,5 38..5 26
2" 63 39 1.4
3" fi3 23 'il
(6) Si i) No. il" dcdsl6ıı potc-stativa dı; la Univcrs.itlml. Eıı Ç,"<5I) afimu1ivo, se coos.ign:uaıı lo~ cıı;;ı.llws eıı el precedcmc cuadro de distribucifiıı de kJS crb.lilf1~ de la carga ler.-üva globııL.
Si 0 NO. Es d-eçısi6n potcı;1..:ı!ıva. il"', b 1Jııivers.idad. Eıı el plnııcr cə;;() se cspü::ifiı:ad la acıividild ala ,111e se fılnrgaıı por <:qUJv31clıda.
"m;ıtcrias lToııc:des", "obllgutorias'" "opt:ıtiv::ı~",
atriLıuido, POl' 1:tjuivoı.lcm:ill, LI ada crediiO, y fin de cam::m". -eh:: .• asf nmıo la
prJcljw de e'[e.
(',1) St' cxpR'sara 10 quc concspı:mda 5c.gun In e~ıabkçitlu en la dircclriz gcncrəl .»egllflfh dd R.D, d:o ditectrjçcs gcnerale;; rropm~ ıJ.çJ ıftukJ de quc Cil.' {[alc.
II. O?,G\NIZ1'ICIÔN LlEL L'LAK ı;E ~;~,'ı'ınıı(>;
ı, La Unl'lers.iddo debera rrfCT1rSf> TIpeəsarl..;uueotE2< a 108 siguientes t!xtremos,
d) RegilHm de] 1icr:".'l(} ;ıl 7.~ ('ielo. Aplic<".ble svlu 0.1 Cdlil.' ,le ensconiln-;O:,,8 de 2 2 cicl0 (0 .:ıl 2~ ci<::10 de əoseneıJl"las de 1 ~ y 2 2 ı:iclo, f:en~ ",non C1l2ntil 10 dispUE"sto eD 103 a:ttıcUIQI> 5"- y f:P del R.D. 1497/S7.
bJ De-terminaçi6n, en BU r.:a<iO de la ordcnBr.i.:'.n t.I?.mp:::ını.l E"n əl aprendiz.aje. fijando s,:>cuenciö.s entrc= rnatcrias 0 ilsiqnzıturə.s 0 E'fitre conjuntos de ~ıld~ <drtiçulo 9~, 1.R.D. 1497/87)_
cı Perıodo de escolilridcıd mın-iırıo, eı, su nı:so (articulo gu. 2, 4" R.D, 1497/3'1) .
di En su. C<1S0, mecaııisnıos <is. convdliudci6n y/o adapt.aı-:-i6n Əl nut>vo plan de estudios para lus ;:ılUJilllOS quc vinir::Lan ,~ur"rındo el plan anLlguu (aLticulo 11 R,D_ 1497/87).
2, Cuadro do asignaci6n d>'= 1rı doc€'ncüı de l.as materidS trom::a1cs ,:o!ıccimiento. Se cumplirner,tara en el supu",~to d) de la Not.a Ani?xo ~-A,
ar""i.l.S de {:::;L de1
3, L.a UniveLsidad podr~ aiiadir las aclaraı-:iQnes que estime oportun<:ıs par;;ı ;;ıcı:edit.a.:.- Bl <:\Ju:>L.e del plan de c5tudio5 a 1<18 previsi(mes del R.D. uç, diı:ectrü;es generalcs propias de1 tit:ı1o de qul? se trate (en especia1, cn 10 que se refiere a lə incorporər:i6n a'l ın-i.-:mo ü€> las materias y çontenidos tnıficales y de 103 creditos; Y ;)TE'il.S dE' coııoclmietıLo c{.'rrespondientes segdn ] [) dispuesto en dicho R.D. 1, dsi CO!110 espeç-ifiçar cua1quier deci5i6n 0 eriLer.io sobre La Drg~nizaciôn de EU plan de c!":.t.udıo:'l que estime relevante. Er1- todo caso, est.as eBpecificacionc" na constitlJyen obje"to de hoıw::logaciôn por e1 Con,;c)o do rlr:ıiv8ı:3idadeIL
()-rrif'!1,,,·,ifi,, l;;<wpurdl ee 1",,, dş1g-Il,,-tura::: por ::;ernc!;tIc.'J
-t:swci<"'qıciopoı:; particulaD3s 001 ~l,ilnH>:l<'i.J'~"'J\ldl.-p :
1, La doccm::i.-ı. de l;:ıs mat.eı:ias troncales se dSigna <1 1<\5 ar€iOl5 de corıocirııi.=to R.D. 144D!199l qu-e estdlıl€ce 1<,,, dir=tricez propi= del titulo universit,,"'io S·,).'-' divF-"I"şce; e.sı-ıe<--ialida<.ies,
f>spec:ifica .. 1 de Ma=tro
2) Tal canın marcCl el R,f). 14'H1J987 de d-,-reclıiç"=,ş geıı",r,,':'eş ,:;ç·muneı:; para pla!'iCS rl", w,<>;:,;dio ô" tit:uloOl ,lniv"ysitario;;:, la cargƏl ı"'cLivd Ş"" şitua eııtre GD y 90 crcdito" p<:ır i1'1\O, Y CGnsld <le 190,5 orkHı:-.o" p<'na əl ləLal de h,s tres Ç,i\ç.ş.
')X"'Si·,,,,r~tQ '" lo~ crkditQs ru:: librc clccci6n, ".,-, ,~,--msinpr" ,,1 .":.,"",,, ",i"iı,1D 'k ıOı, quc rc.,;;ulta scr de 19,5 Se propcnc una posible dişt.ribucioıı de e.st= cr~Eıüş ci 1.:;. 1=g.;:> de 10" quat:ri1ılr:st.r"" 3~,4' y &~.
4}~1 'i' quaLriH,.,..;lr", s"" r",serva para ı.ına partc iıı:ıportantc <i:;l p::acti",ım
5)k-ıs credit:o.s asignadoc Et cada asigr~,-tm.',--, s,. (li"id""" A1\T? t-""rnj(,)", y ı-'--'-'''<:Liço;, <1", tal ııuıı=a qnc t;e curı.ıplan 1= roquisit"s p.st"abl8Cidos Em ",} 1<.[1, 1·1:->7/198',1.
ii, L.ıs unU·."i".9 Dptc:ıt __ ivəs qul? oferta este plan de CGtudiQS o:c activ"r,1rı pcr,<'ıdi",,,,-,p,,ı-e.
7} Las adaptocicneı:; del -plan vigcntc al plan !lJ'()PU"''''!:.G efe.:-tı.ıaran de aC08rdo a 1= dispo~iciorl8~ genera18S al recpecto. Nü 50 ü,.:pecifü"", trx:h V"'" que 2Xiste urı.'l claxa (.""on·c!;pondcn.-::i,~, "''''-'-2 ,n,b .. ,s pl.:tnes de estudin. rı.-. "'"le mr.ıdo ser.aı--c otıjeçto de .3.ctaptaci6n 1as rru.tcri..ı.s ,,,,,-;,,,.,&18 fJO:!: əl alumnc erı el plan aetual y qııe cfr€zcan una iderıtidad sustarl.ci.,l, .ı 1,} '~-;ı;ta de la descripcicn de = C",J .. ")ckı,",,, con asignaturas del nuevc plan, 1 pLllerl'l" f-'n c"prır>ı i"lr1er:ıi'i", la valoraci6n rcspcct..iV.l 61 "ü,pprQ do crCditos. Otı;as asign.-:ıturd>i cllo;a,lcı" [,,,,iran GET <?glıipara.':>les ol cı'edllos ın.- 110...-.., .üe=i6n.
MA'l'ERIAS TRONCALES
L\ciseıo P5icoı:,l<O<kg&Ji~'ct:;;
dr' III FAim:.,r:i6n Es1-'''-''--'l«l
ni.-J6ctic,ı GE't1ETal
()'--g0n~ "<ıe· 60 de I Cerıtro ı:;ı::co1ar
I 1".<:1 <~ologfə de ja l!dı..ı<::dd'-'ıı y uel I'2.s.,r:n-,11.n en Edad Escol=
da la
Teoı::IƏB e Inı:;tit:ucLonc-'G
Cont€l1\J.xı.ı:::aneds de F.duc.,ciılrı
Nu",,-',J,., Tp(:,,()] cgi.-:ıs
ııplicadas a l;;ı
F{nw.,rihn.
ASIGNATURAS
&!ı;",ıo Pw,;ıijvglcd:> <k la Edncaci6tl Espccial Sa><,,-,s p.slc"l&J lcdS d", la Educaciôtl Er;pccial
Di dict:i ca Genera 1 i
Di fl.'ırt.:i ,,;-, ('"n<'Tt. ı TT
Drgi'lni"aci6n ;-'-"",1 C"",ntro &<:,,10.::
ci"", l"
psi<:;<.>logia EVQ1utiva
Saciologia cin la &wçüci6n
T-eorıdS €'
Iru;titucioneı;.
ContemporJneas de Educaci6n
Nı1B"""as !,p.ACnolcıgias
ı,pli<:adas '" la Edtıcilci,m.
T t
4.',
4. ~,
4.5
4.5
4.5
4,5
p
1.5
1.5
.s
1 ,
1..5
1.5
1. ~,
1.5
1,',
AREAS DE
CONOCIMIENTO
-Dld~kti<'""a r
Organb;;ır.i c'ııl Rs.-:nl,u· -P>ıi<;·..Jlwgi.a hVQlutiva y de V, F.dıır;-ı:c'f,ıı
-Dh1.1.cLl<'""a y RscoJilr
y ür::ıanizaci6n Escclar
Didtıctica y ür::ıanİzaci-6n E5colar
-Pslcolog.id Evolutiva y d€ la Educacioıı -Psicologi.a Evolutiva y d€ la Educaci6n
-$rıçinlogıa
-SocioIugia. -Tecrıa c Histori.--:ı dn la ECıucaci6n
-C::ımunicacicn
Imdiov15ual v Pllbllcidad -
-Did.ıictica y O,g-anizaci6n E:s{;olar -LenguajeE y Sistemas Inf<1rmi1ti cos
MAESTRO-ESPECIALIDAD DE MATERIAS TRONCALES
ASY.GNATURAS
Coııocimiento dcl Mediu El t.fedio U,;ı.tU1;;il ~' ı;.u
Natııral, Sociəl y Diddctica r:'ultJıı·ill
El Media Social y ::ıu
Didactica
&]u';6ciöıı Arl [, t1Cil Y R:qn_esi6n !>fuslC'..iil y su su Did!ıctica Pidactica
Expresiôn Plistica y su Didktica
Educaci6n Fısicd Y b"U Euın::aci6n Fı:o;iCd .'! su Di dilctiça nic1ktica
!'hLerılitl<.:d::; y ı;u Hətenıa.tiCÇtş Y su Oidactk<'t Dic1ictic:ı 1
r,p.ngua y Lit:cı-atura y su Did~r::t:ü:a (1)
Lengua y Literatura E5pai:iolas Didactica. ue ld. Lengua II
Idioma Extrənje:ı:Q Y su IdioID<1 Extranjero y su Di dJct k.:ı DicM:cticaI
j.'on;§tica
.Linglii::;tica
MOL10s.ınLaxis y 'sE'!lltlnt"iccı
Idioma EXtranj=o y su Didactica n Lenqua Extra."ljera Literatura Kxtro:mje:ı;-d
F\met:icc.
L.ingüisüc:a
MorfoBint.ixis y Sel\.~rıt_kcı
LENGUA EXTRANJERA T t P
1.S
4. J 1.:-
4. ~ 1.'-,
4.5 1.5
4.5 1.5
4.~ l.'~
4.5
4.5
1 4.5
.'L~j
5
1.5
1.5
1.5 1.5
1.::'
1.';>
AREAS DE CONOCIMIEN'l'O -Didi'ictica cı", ləs
Cienr:i<ıs F..xperimentales -Didactica de 1as Cicnciaı:; :::oçialc::;
-rıir1Act!ci'! cl", Ld E:>,:pre:si6n t1ıısicaJ -rıir1ktir::a de la Expresi6n PIAstic--.a
-Didac\:icd de la Expı;E!siôn Corporal -!J:Jucd,ciôn Fi3ica y Depo:ı;-tlva
- Did;ıct ica de Içış
Mi'lı:-crrı.<itic<,>s
- bid.3.ctica de la Lengua ':l la Literatura -Filohıgia Cdtalana -Lengua Espaiiola -Literatuıa: Espafkıla
-Didactica de la I2ngua V la Literatw::a -}'ilolo<Jia Catalana. -L~ngua Espanola -Literatı.ıra l%paiiola
-Didactici'l do La L-..~ngııa
y la Literatura -Filologia Irıglesa -ı>ilolOqia FraJ:.c€sa
-Di;:;~:ictiça ct", Ld l·engua y la Literatura l,ingüiBticu Gellerill
r>ir'i;ict_ır:,"ı rlE> 1,--, I,pngıı,1.
y la Lit..cr:'lt:ura -pilologia Irıqlc!la -FilolQgia FrancC'3a
(1) n:ıd.aş laı:; c<ırdcLer:ısLicas tle esLtt ıılôLerJ.d lı:D!K'd1 y lils p.ll1dicic,,"'" g",n",rdJ..., 'ı"e rigen pJ pla.n de 8studio;3, estə. mateci.:ı geIlf'Ta la/s ə",igııahıra!s qw:-, a'lui figura!n y 0tr<ı!s bajo 1.ı cnrı.g i df-'T,1C on di" obl-Lg"toYi aı,; cko ııni vQcı.ldad. Toda'1 clli'l!': comph,tan 10"- dC!lcriptorQ,; de la ırıatcria.
HA'l'ERIAS TRONCALES
Pı:"cwtiCU1f
MATERIAS
OBLlGATORJ:AS DE UNIVERSJ:DAD
T""ııyı]i'l y T,ı!.ı:-rctl ur>::t y su Did'ıc~ica (2)
MA~STRO-ESPECIALIDAD
ASIGNA'l'URAS
P.rad .. lçum 1 Prcıcticuııı II
ASIGNATU"RAS
l.e-ngud }" Literatura
C"I:"'l"Dd Did6.ct.icLi lliı La f""t1gua
T t
4 .5 28.5
• t
4
DE. LENGUA EX'l'RANJERA p ABBAS DE
CCNOCIliIIENTO
4.:0 2A. r,
p
-ToddS la" arcas vinculdda.$ Q.
matcrl "'!': t_roncale.o: de e!;ta
eSi-'!S'r.;ialidad.
AREAS DE
CONOC.J:MIENTO
-Dhı:1ctica <:.1iO' La Lengua y 1<"1 Literatura -j'i101og.:!a Catalana -I.eılgua EsP<iliola -Litm-ətura
Espanola
(2) Dadas las caracteristiCaB de eSld ırat<:,:üa oblig.atoria de univcrsidad y La!': condiciones g0m·,ı·;1.1?;<; qıı." . .-1g8!l ",1 plə.n di' e:;tJJd-!o-'l, esta TIlƏ.teıla gene-rct ld!,<; a.siqnaıtura(ı::; quc aqıı!
tigura/n y atra/s bajo la con5idcraci6n de tronccıl/E's. T0c8s- ellas cLxııpl€tan los descript-ore" de la m.ateria.