UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAUNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAINSTITUTO DE GEOCIÊNCIASINSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS

DEPARTAMENTO DE GEOLOGIA E GEOFÍSICA APLICADADEPARTAMENTO DE GEOLOGIA E GEOFÍSICA APLICADA

Economia EcológicaEconomia Ecológica

IntroduçãoIntrodução

Joshua Farley, PhDJoshua Farley, PhDUniversity of VermontUniversity of Vermont

Community Development and Applied Economics &Community Development and Applied Economics &Gund Institute for Ecological EconomicsGund Institute for Ecological Economics

Porque Estudar EconomiaPorque Estudar Economia?? Quais são os problemas mais sérios que Quais são os problemas mais sérios que

enfrentamos hoje? enfrentamos hoje? Mudança climática?Mudança climática? Pobreza e miséria?Pobreza e miséria? Esgotamento dos recursos naturais, Esgotamento dos recursos naturais,

incluindo petróleo?incluindo petróleo? Desigualdade e desemprego crescente? Desigualdade e desemprego crescente? Perda de biodiversidade?Perda de biodiversidade? Doenças contagiosas? Doenças contagiosas?

Economia é o Estudo de QueEconomia é o Estudo de Que??

A alocação de recursos escassos entre A alocação de recursos escassos entre fins desejáveis alternativasfins desejáveis alternativas Alocação vs. Alocação vs. ddistribuiçãoistribuição A distribuição também e importante?A distribuição também e importante?

Raízes: Oikos “a casa”Raízes: Oikos “a casa”

Estudo da casa da natureza= ecologiaEstudo da casa da natureza= ecologia Manejo da casa humana = economiaManejo da casa humana = economia Produção de bens e serviços reais: Produção de bens e serviços reais:

limitado e naturallimitado e natural Ecologia econômica = manejo da casa Ecologia econômica = manejo da casa

humana baseado em conhecimentos humana baseado em conhecimentos sobre a naturezasobre a natureza

Chrematistiké- Estudo dos Chrematistiké- Estudo dos númerosnúmeros

Comércio, finança, especulaçãoComércio, finança, especulação——como como dinheiro gera dinheirodinheiro gera dinheiro

Sem limites, não naturalSem limites, não natural EEx. Crescimento exponencial de dividasx. Crescimento exponencial de dividas FFluxos internacionais financeiras são muito luxos internacionais financeiras são muito

maior que o comércio em bens e serviçosmaior que o comércio em bens e serviços

As Perguntas Essências do CursoAs Perguntas Essências do Curso

Quais são os fins desejáveis para a Quais são os fins desejáveis para a sociedade? sociedade?

Quais são os recursos escassos?Quais são os recursos escassos? Quais são as características físicas e Quais são as características físicas e

institucionais deles relevantes ao institucionais deles relevantes ao alocação?alocação?

Quais são as características da natureza Quais são as características da natureza humana relevantes ao alocação?humana relevantes ao alocação?

Como devemos alocar os recursos?Como devemos alocar os recursos?

Como devemos alocar os recursos? Como devemos alocar os recursos? Escala MicroEscala Micro

Alocação de recursos entre produtosAlocação de recursos entre produtos O que é que a sociedade deve produzir?O que é que a sociedade deve produzir?

Alocação de produtos entre consumidoresAlocação de produtos entre consumidores Quem tem o privilegio de consumir?Quem tem o privilegio de consumir? Alguém deve ter o direito de consumir? Alguém deve ter o direito de consumir?

Como devemos alocar os recursos? Como devemos alocar os recursos? Escala MacroEscala Macro

Os problemas de estabilidade econômica: Os problemas de estabilidade econômica: produção estável, desemprego, inflação, produção estável, desemprego, inflação, crescimento econômicocrescimento econômico

Indicadores Econômicos: PIB, Indicadores Econômicos: PIB, crescimento vs. crescimento vs. ddesenvolvimentoesenvolvimento

As crises atuais e o sistema financeiroAs crises atuais e o sistema financeiro

Como devemos alocar os recursos? Como devemos alocar os recursos? Escala EcoEscala Eco

Quanto capital natural podemos converter Quanto capital natural podemos converter aos produtos econômicos, e quanto aos produtos econômicos, e quanto devemos conservar para abastecer os devemos conservar para abastecer os serviços ecossistêmicos e sustentar serviços ecossistêmicos e sustentar outras espécies?outras espécies?

Ciência vs. Ideologia Ciência vs. Ideologia

Capitalismo, socialismo, comunismoCapitalismo, socialismo, comunismo

Propõem um mecanismo só para alocar Propõem um mecanismo só para alocar os recursos, independente dos fins os recursos, independente dos fins desejáveis e a natureza dos recursos desejáveis e a natureza dos recursos escassosescassos

Idéias fixas sobre a natureza humana sem Idéias fixas sobre a natureza humana sem apoio empíricoapoio empírico

Quando a realidade não corresponde as Quando a realidade não corresponde as teorias, tentam mudar a realidadeteorias, tentam mudar a realidade

Todos se dizem objetivos e científicosTodos se dizem objetivos e científicos

A Economia e Normativa ou Positiva?A Economia e Normativa ou Positiva?

Valores éticos importante (normativa) ou Valores éticos importante (normativa) ou objetivo, independente dos valores éticos objetivo, independente dos valores éticos (positiva)?(positiva)? Economia neoclássica e comunismo insistem Economia neoclássica e comunismo insistem

que são ciências positivas que são ciências positivas Ecologia Econômica e baseado na ciência, Ecologia Econômica e baseado na ciência,

mas dirigido pelos valoresmas dirigido pelos valores Pode não concordar com os valoresPode não concordar com os valores Tem que falsificar a ciência Tem que falsificar a ciência

A economia e importante demais para deixar A economia e importante demais para deixar com os ideólogos com os ideólogos

A Economia Como um A Economia Como um Sistema Evolucionário Sistema Evolucionário

Co-evolução da Economia, Tecnologia, Co-evolução da Economia, Tecnologia, Sistema Político e Meio AmbienteSistema Político e Meio Ambiente

A economia dos nômadesA economia dos nômades——90% da historia 90% da historia humanahumana Caça e colheitaCaça e colheita Direitos de propriedade?Direitos de propriedade? Estrutura política Estrutura política Escassez ou abundancia? Escassez ou abundancia? Concorrência ou Concorrência ou

cooperação?cooperação? Comercio: C-C’Comercio: C-C’

A economia dos A economia dos agricultores agricultores C-D-C’C-D-C’

Co-evolução da Economia, Tecnologia, Co-evolução da Economia, Tecnologia, Sistema Político e Meio AmbienteSistema Político e Meio Ambiente

A economia industrialA economia industrial Qual foi a mudança Qual foi a mudança

mais radical?mais radical? Direitos de Direitos de

propriedade?propriedade? Estrutura política Estrutura política Escassez ou Escassez ou

abundancia? abundancia? Concorrência ou Concorrência ou

cooperação?cooperação? Comércio: D-C-D’Comércio: D-C-D’

Co-evolução da Economia, Tecnologia, Co-evolução da Economia, Tecnologia, Sistema Político e Meio AmbienteSistema Político e Meio Ambiente

A economia da informaçãoA economia da informação Direitos de propriedade?Direitos de propriedade? Escassez ou abundancia? Escassez ou abundancia? Concorrência ou cooperação?Concorrência ou cooperação? Comércio:D-D’Comércio:D-D’

A economia ecológicaA economia ecológica Os recursos mais Os recursos mais

escassosescassos Comércio?Comércio?

Evolução da Teoria EconômicoEvolução da Teoria Econômico Mudanças de paradigmaMudanças de paradigma Mudanças radicais de tecnologia e Mudanças radicais de tecnologia e

instituições instituições MicroeconomiaMicroeconomia Adam SmithAdam Smith

Crise econômica global Crise econômica global MacroeconomiaMacroeconomia John Maynard KeynesJohn Maynard Keynes

Crise ecológica-econômica global Crise ecológica-econômica global Economia Ecológica Economia Ecológica Georgescu-Roegen, Herman DalyGeorgescu-Roegen, Herman Daly

Organização, Textos, Organização, Textos, Tarefas e AvaliaçãoTarefas e Avaliação

Web-siteWeb-site

http://www.uvm.edu/~jfarley/UFBAEEhttp://www.uvm.edu/~jfarley/UFBAEE EmentaEmenta PalestrasPalestras BibliografiaBibliografia ReferenciasReferencias

Organização Organização Palestras participativasPalestras participativas Algumas atividadesAlgumas atividades Talvez vídeos (se consigo encontrar em Talvez vídeos (se consigo encontrar em

português)português) Apresentações de tarefasApresentações de tarefas 10-15 minutos de descanso cada 1.5 10-15 minutos de descanso cada 1.5

horas, mais ou menoshoras, mais ou menos 7 horas por dia 27 horas por dia 2ªª-5-5ªª, 6 horas na 6, 6 horas na 6ªª, 34 , 34

totaltotal

Texto PrincipalTexto Principal

DALY, H., FARLEY, J. Economia DALY, H., FARLEY, J. Economia Ecológica: princípios e aplicações. Porto Ecológica: princípios e aplicações. Porto Alegre(RS): Instituto Piaget-Divisão Brasil, Alegre(RS): Instituto Piaget-Divisão Brasil, 2009.2009.

Tarefas: Analises diários Tarefas: Analises diários Análises breves sobre a relação entre os temas Análises breves sobre a relação entre os temas

do curso e as noticias atuais/eventos do curso e as noticias atuais/eventos importantes/outras matériasimportantes/outras matérias 1 cada dia, sobre a matéria do dia, entregado no 1 cada dia, sobre a matéria do dia, entregado no

começo da aulacomeço da aula MMáxima uma páginaáxima uma página Tem que discutir explicitamente as palestras e/ou os Tem que discutir explicitamente as palestras e/ou os

textos do dia, explicando a relação entre a matéria e textos do dia, explicando a relação entre a matéria e um artigo que você leu, noticias que viu na TV, coisas um artigo que você leu, noticias que viu na TV, coisas que aprendeu em outra matéria , etc. Criticas bem que aprendeu em outra matéria , etc. Criticas bem defendidas da matéria são bem-vindas!defendidas da matéria são bem-vindas!

Tem que apresentar brevemente para a turma toda, Tem que apresentar brevemente para a turma toda, uma vez só (10 alunos por dia) uma vez só (10 alunos por dia)

Tarefas: Editorial Tarefas: Editorial Editorial relacionando a matéria do curso a uma Editorial relacionando a matéria do curso a uma

noticia corrente, submetido para publicação a um noticia corrente, submetido para publicação a um jornal ou revistajornal ou revista Veja “como escrever um editorial” no web-siteVeja “como escrever um editorial” no web-site ~ 750 palavras~ 750 palavras

4 partes4 partes Primeiro rascunho Primeiro rascunho Avaliação de uma colega sobre a rascunhoAvaliação de uma colega sobre a rascunho Suas revisões em resposta a avaliação, e o nome do Suas revisões em resposta a avaliação, e o nome do

jornal/revista onde o submeteujornal/revista onde o submeteu A sua avaliação do rascunho de um colegaA sua avaliação do rascunho de um colega

Quem consegue publicar automaticamente recebe Quem consegue publicar automaticamente recebe nota de 10nota de 10

Avaliações Avaliações

34% Presença e participação nas aulas34% Presença e participação nas aulas 33% Análises diários e apresentação 33% Análises diários e apresentação 33% Editorial33% Editorial Quem vem para a aula todos os dias, Quem vem para a aula todos os dias,

participa nas discussões, e faz todas as participa nas discussões, e faz todas as tarefas com diligencia, recebe um A (90-tarefas com diligencia, recebe um A (90-100%). B = (80-90%), C = (70-80%)100%). B = (80-90%), C = (70-80%)

O que são os fins O que são os fins desejáveis?desejáveis?

Pergunta positiva ou normativaPergunta positiva ou normativa??

A ciência pode definir os fins desejáveis, A ciência pode definir os fins desejáveis, ou é uma pergunta ética?ou é uma pergunta ética?

A economia convencional disse que é A economia convencional disse que é uma pergunta objetiva: a maximização do uma pergunta objetiva: a maximização do valor monetário para esta geração valor monetário para esta geração

Pergunta positiva ou normativaPergunta positiva ou normativa??

A economia ecológica reconhece que é A economia ecológica reconhece que é uma pergunta explicitamente éticauma pergunta explicitamente ética Mas também reconhece a ciência do Mas também reconhece a ciência do

comportamento humano, neurociência, comportamento humano, neurociência, psicologia evolucionaria, evolução cultural, psicologia evolucionaria, evolução cultural, etc.etc.

Os fins desejáveis segundo Os fins desejáveis segundo vocêsvocês

É só o consumo de produtos É só o consumo de produtos econômicos? econômicos?

É só o valor monetária?É só o valor monetária? As gerações do futuro temAs gerações do futuro tem

importância? importância? A justiça social importa?A justiça social importa? Preservação da natureza?Preservação da natureza? Família, amizade, contatos sociais?Família, amizade, contatos sociais? Tem alguma relação entre esses fins?Tem alguma relação entre esses fins?

Fins Fins DesejáveisDesejáveis Uma alta qualidade de vida para as gerações Uma alta qualidade de vida para as gerações

atuais e futurasatuais e futuras

Crescimento econômico?Crescimento econômico?

NecessidadesNecessidades humanas humanas Bens de mercado são Bens de mercado são

apenas uma das apenas uma das muitas necessidades muitas necessidades humanashumanas

As necessidades As necessidades podem ser saciadaspodem ser saciadas

subsistência, afeto, subsistência, afeto, proteção, proteção, entendimento, entendimento, participação, ócio, participação, ócio, criação, identificação criação, identificação e liberdadee liberdade

Como satisfazer as necessidades Como satisfazer as necessidades humanas e alcançar uma alta humanas e alcançar uma alta

qualidade de vida para as gerações qualidade de vida para as gerações atuais e futuras?atuais e futuras?

Segundo economia ecológica, é Segundo economia ecológica, é preciso, em ordem de importância:preciso, em ordem de importância: Escala ecologicamenteEscala ecologicamente sustentável sustentável Distribuição socialmente justa de recursos Distribuição socialmente justa de recursos

dentro e entre geraçõesdentro e entre gerações Alocação economicamente eficienteAlocação economicamente eficiente