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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL
Facultad Regional Bahía Blanca
PLAN ESTRATÉGICO DE FORMACIÓN DE INGENIEROS 2012-2016
Eje B: El aporte de la universidad al desarrollo territorial
sostenible
Objetivo específico B.3.: Incrementar las actividades de investigación, desarrollo, transferencia, vinculación e innovación en
Ingeniería.
Proyecto DOCTOR@R Ingeniería
Mayo 2013
PROYECTO DE FORMACIÓN DE DOCTORES EN INGENIERÍA
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO INSTITUCIONAL
1. CARÁTULA DEL PROYECTO
1.1. Datos de la Institución Universitaria
INSTITUCIÓN Universidad Tecnológica Nacional
Rector o Presidente Ing. Héctor BROTTO
Dirección Sarmiento 440
Teléfono 011 – 5371 5600
Fax 011 – 5371 5697
Correo electrónico [email protected]
1.2. Datos de la Unidad Académica responsable
Unidad académica FACULTAD REGIONAL BAHIA BLANCA
Decano o equivalente Dr. Ing. Liberto ERCOLI
Dirección 11 de Abril 461
Teléfono 0291 – 45 5220
Fax 0291 – 455 5311
Correo electrónico [email protected]
Carrera(s) Ing. Eléctrica – Ing. Civil – Ing. Mecánica – Ing. Electrónica – Licenciatura en Organización Industrial
1.3. Director general del proyecto de mejoramiento:
Nombre Ing. Alejandro R. STAFFA
Cargo académico
Cargo de gestión Secretario Académico
Dirección 11 de abril 461
Teléfono 0291 455 5220
Fax 0291 455 5311
Correo electrónico [email protected]
2. COMPROMISO DE LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA
Presentamos a la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación este
proyecto acompañado de la documentación en Anexo que corresponda. Asimismo
manifestamos el compromiso de las partes intervinientes en lo que respecta a los siguientes
puntos:
1) Arbitrar todos los medios al interior de la institución para dar cumplimiento a los objetivos, las
actividades y el cronograma de trabajo del proyecto.
2) Garantizar la rendición parcial y final de resultados e impactos institucionales del Proyecto,
tanto durante su desarrollo como durante las etapas posteriores del proceso de evaluación.
Lugar y fecha: 30 de mayo de 2013
Firma del Rector o Presidente
3. CONTEXTO TERRITORIAL, REGIONAL Y NACIONAL
1) Describir el territorio de influencia de la universidad.
• Teniendo en cuenta la procedencia de los graduados:
La región de influencia de la UTN Facultad Regional Bahía Blanca está concentrada en el sudoeste de la provincia de Buenos Aires 85 %, 14 % región patagónica y 1 % resto del país. Desglosando aún más, la ciudad de Bahía Blanca concentra el 63 %; Punta Alta el 7 %, mientras que las Provincias de Río Negro 8 % y La Pampa el 4 %.
Graduados por provincia de origen Buenos Aires
Río Negro
La Pampa
Chubut
Neuquén
Santa Cruz
Córdoba
Mendoza
Salta
San Luis
Tierra del Fuego
Esta distribución se obtuvo analizando las radicación de las escuelas secundarias de origen de los 618 graduados (carreras de grado) cohortes 1995 y siguientes.
• Teniendo en cuenta los Consejos Regionales de Planificación de la Educación Superior – CPRES
la UTN FRBB se encuentra en dos regiones:
Región Bonaerense CPRES BON que integra:
Universidades
o Universidad Nacional del Centro
o Universidad Nacional De La Plata
o Universidad Nacional de Mar del Plata
o Universidad Nacional del Noroeste de la Pcia. de Buenos Aires
o Universidad Nacional del Sur
o Universidad Nacional de Lujan
o Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional DELTA
o Universidad Tecnológica Nacional -Facultad Regional Pacheco
o Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional La Plata
o Universidad Tecnológica Nacional -Facultad Regional Bahía Blanca
o Universidad Tecnológica Nacional -Facultad Regional San Nicolás
o Instituto Universitario Naval
o Universidad Católica de La Plata
o Universidad Notarial Argentina
o Universidad Atlántida Argentina
o Universidad FASTA
o Escuela Univ de Teología
Jurisdicciones
o Gobierno de la Provincia de Buenos Aires Región Sur CPRES SUR que comprende:
Universidades
o Universidad Nacional del Comahue
o Universidad Nacional de La Pampa
o Universidad Nacional de La Patagonia San Juan Bosco
o Universidad Nacional de La Patagonia Austral
o Universidad Nacional de Río Negro
o Universidad Nacional del Sur
o Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur
o Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Chubut
o Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Bahía Blanca
o Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional del Neuquén
o Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Río Gallegos
o Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Río Grande
Jurisdicciones
o Gobierno de la Provincia de Chubut
o Gobierno de la Provincia de La Pampa
o Gobierno de la Provincia de Neuquén
o Gobierno de la Provincia de Río Negro
o Gobierno de la Provincia de Santa Cruz
o Gobierno de la Provincia de Tierra del Fuego
o
2) Necesidades detectadas y mecanismos de relevamiento.
Cadena de valor Maquinaria Agrícola y Transporte, Municipalidad de Tres Arroyos.
Cadena de valor Complejo Naval, Municipalidad de Coronel Rosales.
La UTN Facultad Regional Bahía Blanca fue convocada junto a otras universidades por el Ministerio de la Producción de la Provincia de Buenos Aires para participar en la elaboración del PLAN ESTRATÉGICO PRODUCTIVO BUENOS AIRES 2020 inspirados en los planes nacionales. Para abordar el mismo se generaron Subespacios y la UTN FRBB participo de los Subespacios Sur y Sudoeste tal como se definen en el siguiente mapa:
El día de 3 septiembre de 2012 se realizó en la localidad de Pigüé, partido de Saavedra, el Encuentro Productivo Participativo del Subespacio Sudoeste, cuyo objetivo fue la presentación y selección de las Cadenas de Valor Estratégicas que se priorizarán para dicho subespacio. La jornada se llevó a cabo en el marco del Plan Estratégico Productivo Buenos Aires 2020 que coordina el Ministerio de Producción, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Buenos Aires. Asistieron representantes activos y funcionarios de los distritos de Tornquist, Monte Hermoso, Coronel Dorrego, Puán, Coronel Suárez, Coronel Pringles, Saavedra, Guaminí, Adolfo Alsina, Tres Arroyos, Bahía Blanca y Tres Lomas. Comenzaron así las presentaciones de las ponencias de cada una de las cadenas de valor que serían luego sometidas a votación de los presentes. La primera ponencia estuvo a cargo del Licenciado German Rau, Director de Comercio y PyMES de la Municipalidad de Adolfo Alsina, quien presentó las cadenas de valor Porcina, Láctea, Trigo-Harinera, Oleaginosa y Del Calzado. Lo hizo en representación de los partidos de Tres Lomas, Adolfo Alsina, Guaminí, Coronel Suárez, General La Madrid, Laprida, Saavedra y Puán.
La segunda presentación la realizó el señor Juan José Etcheto, Secretario de Producción del Municipio de Tres Arroyos, quien interiorizó al auditorio acerca de las cadenas de valor “Fabricación y Reparación de
Maquinaria Agrícola y de Transporte”.
Luego tuvo lugar el sufragio electrónico y una hora después los concurrentes habían elegido las 5 Cadenas Estratégicas de Valor a ser priorizadas en el subespacio sudoeste de la provincia de Buenos Aires. En primer lugar salió favorecida la cadena Trigo-Harinera a la que le siguieron las cadenas Porcina, Láctea, Turismo Incipiente y “Fabricación y reparación de Maquinaria Agrícola y de Transporte”.
El aporte de la UTN FRBB estuvo dirigido a la cadena de valor “Fabricación y reparación de Maquinaria Agrícola y de Transporte” donde junto al Municipio de Tres Arroyos y empresas de esa localidad formularon la presentación y proyecto de desarrollo.
De forma similar se procedió con el subespacio sur quedando seleccionado la cadena de valor “Complejo Naval”, proyecto que fuera presentado por el Municipio de Coronel Rosales contando con el aporte de la UTN FRBB.
3) Estudios de desarrollo regional: disponibles y a realizar.
Observatorio Pyme Regional-Suroeste de la Provincia de Buenos Aires
Inicios: El Observatorio Pyme Regional Suroeste de la Provincia de Buenos Aires es impulsado por la Facultad Regional Bahía Blanca de la UTN, la Universidad de Bologna, la Dirección Provincial de Estadística y la fundación Observatorio Pyme. Involucra 14 distritos: Bahía Blanca, Cnel. Rosales, Cnel. Dorrego, Monte Hermoso, Cnel. Pringles, Cnel. Suárez, Saavedra, Puán, Villarino, Patagones, Tres Arroyos, Tornquist, Gral. Lamadrid y Laprida. El primer paso consistió en la realización de encuestas a empresas pymes localizadas en los distritos mencionados; la información resultante se utilizará para elaborar diagnósticos territoriales – sectoriales. También se produjeron propuestas de acciones de política pública ejecutables y controlables a nivel regional, provincial y municipal. Toda la información es plasmada en informes públicos distribuidos gratuitamente. Los informes realizados en otros territorios de la Argentina por los Observatorios Pyme en funcionamiento, pueden descargarse en su totalidad de la página www.observatoriopyme.org.ar Objetivos Generales: - El proyecto Observatorio Pyme Regional Suroeste de la Provincia de Buenos Aires comenzó a implementarse en octubre de 2007, y tiene como objetivo general “producir datos para la acción”, es decir, proveer de información comparable sobre la pequeña y mediana empresa que posibilite el análisis de sus capacidades y limitaciones. Objetivos Particulares: - Construcción de directorios actualizados de empresas y locales de la región. - Identificación anual de la tasa de mortalidad y natalidad de las PyME, por sector de actividad, municipio y región. - Diagnósticos territoriales-sectoriales y de los principales problemas de las empresas y locales de la región. - Identificación de proyectos locales de inversión. - Propuestas de acciones de política pública ejecutables y controlables a nivel regional, provincial y municipal.
Elaboración y actualización de directorios de empresas PyME de la región: Metodología: Elaboración y actualización de directorios de empresas y locales a partir de la recuperación de archivos administrativos existentes en los municipios y demás instituciones administrativas públicas y privadas existentes a nivel municipal, provincial y nacional. Detalle de resultados: 1) Tasa anual de natalidad y mortalidad de empresas y locales con actividad industrial: Cantidad de altas y bajas, sectores a las cuales pertenecen y motivos del alta o baja. 2) Actualización anual: Altas a través de los registros locales tales como habilitaciones e impuestos municipales, energía eléctrica, etc.; y bajas a través de la constatación telefónica/en campo de los registros del directorio. 3) Elaboración de muestras probabilísticas para investigaciones específicas: Al contar con el universo de empresas y locales localizados en el área de incumbencia del Observatorio Regional, los resultados obtenidos serán expandibles al resto de las empresas y locales del territorio. Publicaciones accesibles y de gran difusión regional a través de la realización de encuestas: Metodología: Realización de encuestas por muestreo probabilístico de áreas geográficas, sectores de actividad y tamaño de empresas. Detalle de resultados: Información sobre la empresa: Características generales de la empresa (antigüedad, forma jurídica, actividad principal, productos, cantidad total de locales con actividad industrial por jurisdicción, cantidad total de locales con otras actividades, pertenencia a grupos económicos) 1) Problemas y expectativas (principales problemas, ventas, cantidad de ocupados, exportaciones e inversiones). 2) Inversiones (relación con las ventas, financiamiento, motivo, expectativas). 3) Desempeño (desempeño pasado, relación exportaciones sobre ventas, destino de las exportaciones). 4) Financiamiento (créditos bancarios, crédito comercial, estructura de la deuda). 5) Clientes y proveedores (participación porcentual de los distintos tipos de clientes en el total de ventas, participación porcentual de los distintos tipos de proveedores en el total de compras). 6) Políticas públicas (utilización de programas públicos y áreas de preferencia hacia donde se deberían orientar). Información sobre el local con actividad industrial: 1) Clientes y proveedores (Cantidad y distancias de clientes y proveedores, participación de los principales clientes y proveedores en el total de la producción y de las compras). 2) Tecnología e inversiones (estado de la maquinaria, uso de la capacidad instalada, certificaciones de calidad). 3) Empleo y capacitación (cantidad personal por niveles de instrucción, capacitación, dificultad para contratar según categorías). 4) Infraestructura y gobierno local (cantidad de cortes de energía, nivel de contaminación ambiental del territorio, accesibilidad, seguridad, peso de los impuestos municipales, áreas del gobierno municipal con las cuáles se relaciona mas frecuentemente, posibilidad de trasladar el local). Más Información del OR Sureste en: http://www.pymeregionales.org.ar/bahiablanca/sec_proyecto.asp
Distrito Industrial Metalmecánico Del Sur (DIMSUR) Inicios: Considerando el perfil profesional de la Regional Bahía Blanca de la Universidad Tecnológica Nacional, se decidió avanzar en la caracterización del sector industrial metalmecánico del Sudoeste de la Provincia de Buenos Aires, con el objetivo de disponer de un diagnóstico objetivo de mayor profundidad y realizar un plan de acción que permita desarrollar el sector, insertando nuestras capacidades en el tejido industrial. La Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Nación, por medio de su Dirección de Programas y Proyectos Especiales, financió parcialmente este trabajo y se logró una caracterización profunda del sector metalmecánico en 11 municipios del Sudoeste Bonaerense. Más información sobre el Estudio Exploratorio, puede obtenerse en: http://www.dimsur.com.ar/Informe_final_Metalmecanico.pdf Desde el año 2007 el Ministerio de Producción de la Provincia de Buenos Aires, a través de la Subsecretaría de Industria, Comercio y Minería, desde la Dirección de Provincial de Promoción de la Competitividad, la Innovación y los Servicios, por medio de su programa Distritos Productivos, acompaña a la Regional financiando, hasta el 2009, las tareas de coordinación de los grupos asociativos y apoyando por medio de fondos parciales el desarrollo de programas de mejoras para el sector. Este programa ministerial, tiene como principal objetivo estimular el agrupamiento de empresas geográficamente cercanas, y que poseen características productivas similares y/o complementarias, impulsando el Asociativismo como medio para la generación de ventajas competitivas. Objetivo General: - Fortalecer la relación Universidad-Empresa-Actores Públicos (Nacional-Provinciales-Municipales). Objetivos Particulares: - Desarrollar cadenas de valor regional. - Mejorar la Competitividad del sector empresario metalmecánico del SO bonaerense. - Expandir las fronteras comerciales de las empresas. - Incentivar la Innovación permanente y colaborar en forma activa para su logro.
Acciones/ Actividades: 1) Formación en Oficios. Sectores Naval (Coronel Rosales y Bahía Blanca) y de Servicios (Bahía Blanca).
- Disponibilidad de un Centro de Desarrollo Industrial y Tecnológico. UDITEC. Oferta de capacidades, para todas las empresas del DIMSur de:
- Diseño Industrial. - Matricería. - Búsqueda de Financiamiento-Formulación de Proyectos de Inversión. - Estudios de Mercado. - Investigación Industrial.
2) Formulación de planes de fabricación conjunta. Para la fabricación de un implemento de riego para la fabricación de empresas del Sur de Villarino y Norte del Partido de Patagones. 3) Realización de Jornada Tecnológica en FISA 2010. 4) La búsqueda de alternativas de financiamiento para el desarrollo conjunto (de Servicios de Bahía Blanca). Formulación y asistencia, ante el Programa CLUSTERS de SePyME, para la adquisición de nuevo equipamiento, por parte de la UDITEC. 5) Elaboración y presentación de un programa de Implementación de “Tecnologías Blandas” para empresas de la ciudad de Tres Arroyos ante el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (CoFeCyT). Este proyecto incluye el acceso de servicios de Sistemas de Gestión de Calidad, Uso de Información Tecnológica (Base de Patentes) y Acceso a software de diseño. 6) Formulación y presentación de asistencia financiera para proyectos de Inversión y Modernización Tecnológica. Para la incorporación de equipamiento por parte de empresas de Darregueira y Pedro Luro.
7) Colaboración en la formulación de los resúmenes de los sectores metalúrgicos de Tres Arroyos y naval de Coronel Rosales. Ambas ponencias fueron seleccionadas entre cinco, por el Ministerio de la Producción, Ciencia y Tecnología de la Prov. de Buenos Aires para la implementación de políticas de desarrollo de los mismos. 8) Capacitación en SGC y Propiedad Intelectual para empresas de la localidad de Tres Arroyos.
Generación de energía y medio ambiente (Producción Limpia)
Es un hecho que nuestra ciudad es una zona apta para la instalación de parques eólicos por la dirección y la regularidad de los vientos. El Grupo de Estudios sobre Energía (GESE) de la UTN Facultad Regional Bahía Blanca viene realizando desde hace años estudios de campo tanto para la determinación del mapa eólico de la Provincia de Buenos Aires como de las características de los vientos de la Ría de Bahía Blanca. En efecto, en 2008 por convenio con la empresa DOW Argentina y el Consorcio del Parque Industrial de la ciudad se construyó una torre de 60 metros de altura en los cangrejales de Villarino Viejo en la cual se montaron equipos que transmiten en forma remota registros continuos de viento que permiten evaluar la potencialidad eólica de la zona. Desde mediados de los años 1990 funcionan tres molinos en Bajo Hondo y uno en cercanías de Pehuen Có, partido de Cnel. Rosales, así como un parque en Mayor Buratovich, partido de Villarino. Asimismo, no menos de una docena de proyectos con distinto grado de desarrollo, vienen siendo impulsados para una amplia región con cabecera en Bahía Blanca. En la zona de Tres Picos, partido de Tornquist, la empresa estatal Enarsa planea instalar 73 molinos de viento agrupados en dos parques, uno de 35 unidades y el restante de 38, que llevarán por nombre Central Eólica Tres Picos I y Central Eólica Tres Picos II, respectivamente. Ambos expedientes fueron iniciados este año (2012) y cada parque permitirá producir entre 52,5 y 57 KW. Un tercero evidencia mucho mayor grado de avance en la zona de García del Río, a 36 kilómetros de Bahía Blanca, por la ruta nacional 33. En este caso se sabe que se instalarán cinco generadores marca Vestas, con capacidad para producir un total de 10 MW. En el mes de julio de este año se anunció la construcción del "Parque Eólico Corti", a 17 kilómetros del centro la ciudad, sobre la ruta provincial 51, con una capacidad de generación total de 100 MW. La iniciativa contará con cincuenta molinos de viento de 2 MW de potencia nominal cada uno. El proyecto abarcará una superficie total de 718 hectáreas sobre un predio total de 1.884 hectáreas que conforman cuatro establecimientos rurales. Cada aerogenerador Gamesa GBX tendrá tres palas, una altura de eje de 78 metros y un diámetro del rotor de 80 metros, con un área de barrida de 5.027 m2 a una velocidad de los rotores entre 9 y 19 rpm. La inversión estimada para el desarrollo de este parque asciende a 100 millones de dólares. También, se anunció que la empresa estadounidense AES, la misma que impulsa la construcción de una Central Termoeléctrica de ciclo combinado en General Cerri, presentó un proyecto para construir un parque eólico de 30 megavatios, con unos 15 molinos, a escasos 50 kilómetros de la ciudad por la ruta 33. La mayoría de estos parques se conformarán a partir de las oportunidades que brinda el Cluster Eólico Argentino, que prevé crear 10 mil puestos de trabajo y generar una producción de 1.000 megavatios eólicos en 8 años. Si bien se reconoce la extraordinaria importancia estratégica de estas instalaciones por su reemplazo parcial de combustibles fósiles, poco se habla acerca de las consecuencias sobre el ambiente que están siendo investigadas en el mundo cada vez con mayor ahínco. UTecNoticias se ocupó del tema en su número 38 de septiembre de 2009 bajo el título “Ruido en aerogeneradores: ¿cuánto molesta?”, aportando la traducción de un artículo1 con permiso de su autor, quien concluye que “el sonido de las turbinas de viento altas y modernas no disminuye por la noche y no siempre es un sonido suave (como
puede ser durante el día), sino que puede atraer la atención durante la noche por su ritmo pulsante y el contraste con un entorno tranquilo” (http://www.frbb.utn.edu.ar/utec/38/n6.html). Dr. Liberto Ercoli El aporte de la UTN Facultad Regional Bahía Blanca en estas Tecnologías de Propósitos Generales TPG, tal como las define el Plan Industrial 2020, es de Investigación, desarrollo y transferencia a través de los Grupos de Estudios sobre Energía GESE y sobre Ingeniería Ambiental GEIA generando conocimientos, y formando recursos humanos de grado Ingenieros Electricistas y Posgrado Maestría y Especialización en Ingeniería Ambiental, detectando un área de vacancia en la formación de Técnicos Superiores. En tal sentido, la UTN Bahía Blanca propone implementar la Tecnicatura Superior en Energía Renovable y Medio Ambiente.
4) Inserción de la realidad territorial en los planes de alcance nacional.
La inserción de la Facultad se da a través de:
DOCENCIA
Carreras de grado
• Ingeniería Electricista
• Ingeniería Mecánica
• Ingeniería Civil
• Ingeniería Electrónica
• Licenciatura en Organización Industrial
Carreras de Posgrado
• Doctorado en Ingeniería (mención mecánica teórica y aplicada)
• Maestría en Administración de Negocios
• Especialización en Ingeniería Gerencial
• Maestría en Ingeniería Ambiental
• Especialización en Ingeniería Ambiental
• Especialización en Soldadura (Modalidad cooperativa con las Facultades Regionales de Mendoza, Córdoba, Villa María, Haedo y San Nicolás usando TIC´s)
• Especialización en Computación Postítulo
• Ingeniería Laboral
Carreras cortas
• Técnico Superior en Mantenimiento Industrial (últimas dos cohortes por convenio Universidad Nacional de Río Negro)
VINCULACIÓN TECNOLÓGICA
Programa de Fortalecimiento de las Oficinas de Vinculación y Transferencia Tecnológica
El Programa de Fortalecimiento de las OVTT tiene por objetivo mejorar las capacidades de gestión de innovaciones de las Oficinas de Vinculación y Transferencia Tecnológica a través del reconocimiento de las mejores prácticas con la finalidad de construir un modelo de vinculación con prácticas replicables que mejoren sustancialmente a) la gestión de proyectos complejos de I+D; b) la gestión de fuentes
alternativas de financiamiento para las etapas tempranas del desarrollo productivo; c) la gestión de la Propiedad Intelectual; d) la gestión de la promoción y comercialización de la innovación; y d) la gestión del desarrollo y cambio organizacional. Con ello se busca potenciar las capacidades del sistema y construir una cultura favorable a la creación, el desarrollo y la consolidación de empresas de base científico-tecnológica, que contribuyan al crecimiento económico y al desarrollo social con inclusión y equidad. El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación (MinCyT) seleccionó a la Dirección de Vinculación Tecnológica de la Facultad y Fundasur (Fundación del Sur para el Desarrollo Tecnológico) entre otras cuarenta Oficinas de Vinculación y Transferencia de la Tecnología de todo el país, para desarrollar un proyecto orientado a fortalecer sus capacidades de gestión y transferencia de la
innovación.
El proyecto tiene una duración de 3 años, se comenzó a ejecutar el 1 de agosto de 2012. Contempla un financiamiento total de un millón de pesos. Se busca potenciar las capacidades del sistema y construir una cultura favorable a la creación, el desarrollo y la consolidación de empresas a partir de la incorporación de tecnología y la generación de proyectos de desarrollo y transferencia, que contribuyan al crecimiento económico y al desarrollo social con inclusión y equidad, en una gestión coordinada basada en un Pacto Territorial de Desarrollo Innovativo. La Región SO de la Pcia. de Buenos Aires comparte características geográficas y socio-productivas similares con la meseta central Patagónica, el valle de Río Negro y Neuquén y La Pampa. Con distintos matices, el sector productivo enclavado en la zona semiárida del sur bonaerense tiene mayor relación con estas zonas que con el resto de la Pampa Húmeda. En estas regiones, la densidad de empresas resulta en general baja. La mayoría de las industrias necesitan ampliar sus mercados. Es por ello que se desarrollaran proyectos tanto en el SO Bonaerense, como en las provincias de Río Negro, Neuquén y Chubut. Según un estudio exploratorio realizado por la UTN para el SO bonaerense y norte de la Patagonia -financiado por Programa de Competitividad de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica- el 75% de la producción industrial se destina -en promedio- a la propia región y, como contrapartida, el 60 % de los insumos proviene de otras regiones. Esta situación conforma un tejido industrial eminentemente importador. Con variadas causas, la baja intensidad tecnológica empleada por el sector productivo - siempre en términos generales-, concentra buena parte de su fundamento. Es una zona necesitada de incorporación de tecnología. La existencia de grandes empresas del rubro Petroquímico, petrolero, minero, cerealero y siderúrgico permite vislumbrar la posibilidad de vinculación con PYMES, expresada en términos de desarrollo de proveedores y/o programas de empresas tractoras, lo que constituye un factor de oportunidad adicional. La experiencia que Fundasur, y la UTN FRBB han llevado adelante en los últimos años a través de distintas acciones muestra la existencia de distintos factores que inciden de forma sustancial en el desarrollo económico de las empresas de la región. Entre ellos pueden mencionarse desde la falta de mano de obra calificada a las dificultades en la incorporación de innovación por razones vinculadas a los costos asociados a su desarrollo e implementación versus el mercado potencial, incluyendo la falta de información sobre tecnologías disponibles. En este sentido, la Vigilancia Tecnológica, la Inteligencia Competitiva -en términos de acceso a información significativa de Bases Nacionales e Internacionales del Sistema de Patentes- resulta crucial para definir la orientación de los desarrollos tecnológicos, Pero se requiere, adicionalmente, la articulación de actores clave (Sistema Científico-Estado-Empresas) y el conocimiento de las líneas de financiamiento promocional disponible para la superación de estos obstáculos.
Centro de Capacitación y Certificación de Competencias Profesionales (C4P)
Origen: La Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Bahía, con el apoyo de las empresas del Polo Petroquímico de Bahía Blanca y del Consorcio del Parque Industrial conformó la primera unidad de capacitación de oficios, incluida en un parque industrial, para generar una sinergia entre el grupo
humano de trabajo, las empresas y la Facultad. Conjuntamente con el objetivo de capacitar surgió cómo medir los resultados de esta actividad, a partir de este concepto y visto lo que se estaba desarrollando en la UTN Facultad Regional Delta en Certificación de Oficios, se decidió que este centro debía estar preparado para cumplir esta misión. Los dos conceptos anteriores dan origen al nombre del centro. Esta idea es hoy tomada como modelo para desarrollarla en otras regiones del País. Ubicación: Para la puesta en marcha y funcionamiento del C4P, la Facultad ha firmado un convenio con el Consorcio del Parque Industrial de Bahía Blanca (CPIBB), accediendo a la cesión por treinta años con renovación automática de un edificio dentro del Parque Industrial, con el objeto de que las actividades se realicen en un ámbito dedicado a la producción y en estrecha vinculación con la industria local. Perfil: El C4P está orientado a satisfacer las exigencias que imponen el sector industrial de Bahía Blanca y la zona su región de influencia. Considera los requisitos formativos que el mercado de trabajo solicita para el desempeño adecuado de cada ocupación, teniendo en cuenta las variaciones que se van produciendo por causas como:
• Innovaciones Tecnológicas de productos y/o procesos.
• Nuevas formas de organización del trabajo.
• Cambios en la cultura, en la gestión empresarial y de otra índole.
• Cuidado en la salud, la seguridad y el medio ambiente. Con un enfoque de formación en especificidades técnicas, en áreas como:
• Área Mecánica.
• Área Civil.
• Área Electrónica.
• Área Eléctrica.
• Área Organización. Programas: - Formación Profesional: 1356 son las personas que se han formado en oficios relacionados al sector industrial de Bahía Blanca en las disciplinas a saber entre otras: 1) Soldadores por arco eléctrico, varios niveles. 2) Auxiliares mecánicos. 3) Cañistas. 4) Instrumentistas. 5) Movimiento de suelos y cargas con uso de maquinarias. 6) Armadores y andamistas.
- Formación de Formadores. - Formación para la Implementación de Programas de Fortalecimiento Institucional. - Capacitación para Técnicos y Profesionales. - Certificación en Oficios.
Plataforma Tecnológica para la Modernización, Desarrollo e Innovación del sector Industrial de la
Región (PLATEC)
Inicios: Al consolidarse los proyectos del Centro de Capacitación y Certificación de Competencias Profesionales (C4P) y la Unidad de Desarrollo Industrial y Tecnológico (UDITEC), dependientes de la UTN – Facultad Regional Bahía Blanca y localizados en el Parque Industrial de la ciudad, más la decisión estratégica de orientar las capacidades de esta Facultad para promover un cambio sustancial en la actividad industrial de la Región, se avanza en conformar una asociación público-privada que motorice el desarrollo tecnológico conciliando intereses y estableciendo proyectos comunes, en un modelo sinérgico de cooperación Universidad-Empresas-Estado. En tal sentido se celebra un convenio entre el Consorcio de Propietarios del Parque Industrial de Bahía Blanca, La Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Bahía Blanca, y la Municipalidad de Bahía Blanca, a fines del año 2011, el cual establece la conformación de un equipo de coordinación integrado por representantes de las tres partes, el cual tiene en sus funciones: Definir la Misión, Visión y Funciones de PLATEC, su reglamento operativo, planificar, gestionar y administrar las acciones necesarias para el cumplimiento de los objetivos del convenio.
Objetivos Generales: - Generar sinergia mediante la relación Universidad-Empresa-Estado, para el desarrollo tecnológico de la Región. Objetivos Particulares: - Generar capital humano técnicamente calificado para proveer RR.HH. necesarios al sector industrial. - Capacitar en el procesamiento y conformación de productos a partir de materias primas regionales, promoviendo el desarrollo de nuevos emprendimientos. - Articular con otras instituciones de formación profesional y técnica para la creación de una sólida red de capacitación regional. - Apoyar e incentivar emprendedores - Construir la infraestructura necesaria para el alcance de los objetivos y adquirir el equipamiento necesario para la generación de nuevos productos y procesos. - Consolidar e incrementar capacidades de diseño, cálculo y desarrollo de productos con valor agregado, mediante herramientas computacionales consolidadas. - Promocionar la creación de consorcios empresariales para optimizar los recursos de todo tipo en beneficio de los objetivos comunes. - Desarrollar proveedores para las empresas de los sectores Petroquímico y Agroalimentario con productos que impliquen sustituciones de importaciones, no sólo del exterior, sino de otras regiones del país. - Promocionar la investigación, desarrollo e innovación para lograr productos de alto valor agregado integrando las capacidades de los servicios de búsqueda y vigilancia de patentes, la Unidad de Desarrollo Tecnológico (UDITEC) y la orientación de los trabajos de los grupos de investigación y desarrollo en energía, materiales, automatización y control, medio ambiente, electrónica, mecánica, civil, eléctrica y organización industrial. - Propiciar la retroalimentación de las cátedras universitarias con problemáticas del medio, potenciando la docencia y la investigación, los proyectos finales de carrera, las pasantías, las prácticas profesionales supervisadas (PPS) y la actualización de los diseños curriculares. - Constituir una interfase entre las empresas y los organismos del Estado para la interpretación y gestión de líneas de financiamiento de fondos para el desarrollo tecnológico de los Ministerios de
Trabajo y Seguridad Social, Ministerio de Industria, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Instituto Nacional de Educación Técnica, Consejo Provincial de Educación y Trabajo (COPRET), y otros. Acciones/ Actividades: - Firma de convenio entre las partes - Constitución del equipo de coordinación - Proyecto de fortalecimiento de UDITEC: se incorporo equipamiento por medio de fondos públicos y privados (Ministerio de Industria de la Nación y Consorcio de Propietarios del Parque Industrial de Bahía Blanca), por $ 3.000.000; Se conformaron grupos de trabajo para el análisis de productos y desarrollo de matrices mediante la participación de alumnos y docentes de la UTN-FRBB; y se coordinó la utilización de equipamiento entre las unidades C4P y UDITEC - Incubadora de empresas: se conformó el proyecto de obra para las instalaciones necesarias (actualmente se gestiona financiamiento) y se trabaja en los aspectos organizativos la misma. - Cátedra “Creación de Emprendimientos”: se implementó en el año 2012 esta cátedra electiva en todas las carreras de la Facultad, la cual articula con PLATEC en la canalización de proyectos y grupos de emprendedores que nutrirán la incubadora. Durante la cátedra los estudiantes realizan planes de negocios sobre sus propias ideas, y se implementa un proceso de promoción del emprendedorismo para promover un cambio cultural sustancial. - Fortalecimiento del C4P: este proyecto busca canalizar las capacidades de formación y actualización en tecnologías que dispone la Facultad, al entramado empresarial y capacitar en nuevas tecnologías. Se detecta en la región, concretamente en los parques industriales de Bahía blanca y Tres Arroyos, un área de vacancia en la formación de Técnicos Superiores en Diseño Industrial, como así también, de Técnicos Superiores en Moldes, Matrices y Dispositivos.
5) Vacancias en el territorio en el contexto de los planes nacionales
Implementación de carreras cortas:
Tecnicatura Superior en Energías Renovables y Medio Ambiente, relacionada con la instalación en la
región de Parques Eólicos y una nueva Central Termoeléctrica de ciclo combinado. Tecnicatura Superior en Diseño Industrial y/o Tecnicatura Superior en Moldes, Matrices y Dispositivos,
relacionada con el desarrollo de la Plataforma Tecnológica en los Parques Industriales de Bahía Blanca y Tres Arroyos.
Tecnicatura Superior en Administración Portuaria y/o desarrollo de la Tecnicatura Superior en Logística, vinculada a la ampliación de puertos, centros de distribución y nodo multimodal de transporte Bahía Blanca – Punta Alta.
Tecnicatura Superior en Programación y Tecnicatura Superior en Informática, relacionadas a la alta demanda nacional y regional de Técnicos en computación y redes, y las capacidades de la Facultad.
Becas para alumnos avanzados de carreras de ingeniería
Según el relevamiento 2012 realizado en respuesta a la convocatoria de la Secretaria de Políticas Universitarias y el CONFEDI, la Facultad censo a los alumnos con 26 o más materias aprobadas de su plan de estudios dando como resultado las cantidades detalladas en el cuadro siguiente por carrera:
Ingeniería Eléctrica 40 Alumnos Ingeniería Mecánica 118 Alumnos Ingeniería Civil 144 Alumnos Ingeniería Electrónica 56 Alumnos Total Facultad 358 Alumnos
El acceso a becas de finalización de estudios por parte de estos alumnos permitirá alcanzar la meta de un 50 % más de ingenieros para 2016.
Trabajos Finales de carrera, Prácticas Profesionales, Tesis de posgrado
A través de este programa de apoyo al desarrollo territorial sostenible, la Facultad pretende retroalimentar sus currículos y aumente las oportunidades de pasantías, proyectos finales, prácticas profesionales e investigación basada en la solución de problemas, cumpliendo un rol social clave en la mejora de la calidad de vida de la comunidad. Los temas elegidos deberán estar relacionados con las cadenas productivas, los sectores prioritarios, los núcleos socio productivos específicos identificados y las tecnologías de propósito general de mayor impacto regional. Para ello resulta estratégica la vinculación de las carreras con la Plataforma Tecnológica PLATEC citada anteriormente.
Monitoreo de inserción de graduados en el ámbito laboral
Se continuara el proceso de censado de graduados de todas las carreras para medir el impacto de los mismos en el ámbito laboral. Esta tarea es desarrollada en conjunto por el Departamento de Títulos - Secretaría Académica y el Departamento de Graduados - Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria.
Creación del Centro de Emprendedores FRBB UTN
Emprendedor: Emprendedor significa ser protagonista, es alguien que imagina un escenario productivo, fija objetivos, tiene iniciativa y trabaja para transformarlo en realidad. Las capacidades emprendedoras se construyen y en ello los procesos de educación, la capacitación y la asistencia juegan un rol importante para desarrollar la cultura emprendedora en la universidad y en la comunidad toda. Importancia de incentivar el desarrollo emprendedor
- A nivel Macro
• Los emprendedores y las Mipymes tienen una tasa de innovación superior que el de las grandes empresas beneficiando a todo el aparato productivo.
• Los emprendedores y las Mipymes poseen una estructura flexible que les permite reaccionar velozmente frente a los cambios en comparación a las grandes empresas más burocráticas, esto contribuye a una mayor flexibilidad de todo el aparato productivo.
• Las microempresas y el autoempleo contribuyen a la reducción del desempleo y la pobreza en forma más efectiva y sustentable que las políticas asistencialistas.
• Las Mipymes poseen prácticas laborales anticíclicas. En épocas de recesión la creación de empleos es mayor en las pequeñas empresas que en las grandes mientras que en épocas de expansión económica las proporciones se invierten.
• Mercados con mayor número de empresas de menor tamaño promueven la competencia y permite que la presión competitiva genere un aumento constante en la productividad con el consecuente beneficio para los consumidores.
• Mercados con mayor número de empresas promueven la diversificación de las actividades reduciendo la vulnerabilidad del aparato productivo.
- A nivel Regional
• Nuestra región presenta inmejorables condiciones para el desarrollo de emprendedores sociales, tecnológicos y en diseño, debido a la gran cantidad de universidades e institutos de investigación existentes, como también por la presencia de gran cantidad de integrantes del ecosistema emprendedor.
• El contexto económico regional genera oportunidades de negocio que podrían ser aprovechadas con el conocimiento técnico sumado a las habilidades para la creación de empresas.
- En la FRBB UTN
• A las universidades les cabe un rol fundamental como instituciones de apoyo al Desarrollo Emprendedor.
• El prestigio de la FRBB UTN en el ámbito nacional.
• La FRBB UTN cuenta con capacidades y antecedentes institucionales que la avalan y obligan a reforzar su participación en esta línea de acción.
• En la FRBB UTN, desde hace tiempo atrás se está trabajando en la formación y desarrollo de emprendedores a través de cursos, capacitaciones, jornadas, durante 2011 con capacitación a formadores y desde 2012 con el dictado de la Cátedra “Creación de Emprendimientos”.
• La FRBB UTN, es la única universidad que posee una cátedra especializada dentro de las currículas en la Región y sería la primera institución que contaría con un exclusivo centro de apoyo a los emprendedores
• Cuenta con una masa crítica de estudiantes y profesores que poseen importantes conocimientos técnicos y proyectos (trabajos finales de carrera) aplicables a la solución de problemas como también otros tantos capacitados en gestión y organización de empresas e industrias.
• La FRBB UTN posee importantes lazos con el sector productivo que facilitan el nexo entre Universidad y empresa y puede extender su acción a diferentes sectores de la sociedad.
• Existe manifiesto interés y entusiasmo por parte de los estudiantes y egresados en estos temas.
• Posee una importante masa crítica de potenciales proyectos que pueden surgir desde los proyectos finales de carrera que deben realizar todos los alumnos de la FRBB UTN.
Propuesta de trabajo: Creación del Centro de Emprendedores FRBB UTN
Dados los argumentos precedentes y atendiendo a que estamos dentro de un contexto de apoyo a la Ciencia, Técnica, Innovación y emprendedorismo por parte de diferentes sectores (Gobierno Nacional e instituciones especializadas). Debido a que es manifiesto el interés de los jóvenes en temáticas sobre creación de empresas y herramientas de financiamiento por la instantánea complementación con sus conocimientos técnicos y la importante masa crítica existente. Teniendo en cuenta que para potenciar los proyectos de los estudiantes a tal punto que logren ser materializados en emprendimientos o transferencias, es necesario instrumentar tareas de apoyo y acompañamiento coordinadas e integradas desde las distintas áreas de la Institución.
Es un momento óptimo para establecer un área especializada en la Facultad que planifique y coordine dichas actividades y que sea parte de la Dirección de Vinculación Tecnológica de la misma, constituyéndose en la herramienta canalizadora de iniciativas vinculadas con el emprendedorismo (social, tecnológico y creativo). Por ello se propone la creación de un área específica que se ocupe de estas temáticas y que forme parte de la Dirección de Vinculación Tecnológica y que articule directamente con la Cátedra Transversal llamada Creación de Emprendimientos y con la Incubadora de empresas. “Centro de Emprendedores FRBB UTN” Objetivos generales
• Promover la actividad emprendedora entre los estudiantes de la Facultad con el objetivo de promover el surgimiento de emprendimientos innovadores con potencial de transformarse en empresas (spin-off).
Objetivos Específicos
• Capacitar a los estudiantes de las diferentes carreras de la Facultad desde los inicios de sus estudios y corolarlo con su participación en la cátedra electiva transversal “Creación de Emprendimientos” y a los docentes en el involucramiento en la temática.
• Potenciar los proyectos Finales de Carrera e incubarlos con las herramientas necesarias para que se conviertan en spin off.
• Impulsar el desarrollo industrial y tecnológico de la Región.
• Incentivar la participación de los Departamentos y docentes en un trabajo interdisciplinario que fomente desarrollo y transferencia de conocimientos en los proyectos.
Actividades y Servicios: Educativas:
• Incorporar la semilla del emprendedorismo desde los primeros años del estudio de las carreras.
• Formar a los formadores
• Capacitar a los estudiantes de grado
• Incorporar a estudiantes para que hagan prácticas profesionales en el área
• Talleres sobre emprendimiento abiertos a la comunidad Eventos:
• Actividades que favorezcan la llegada de información, el incentivo a emprender, el networking, la transmisión de experiencias, difusión de actividades, creación de ecosistema emprendedor, etc.
• Conferencias con expertos sobre temáticas relacionadas con el emprendimiento.
• Concursos y competencias.
• Eventos.
• Ferias donde emprendedores expongan sus proyectos, ideas y empresas.
• Ruedas de Negocios para la búsqueda de aliados, clientes o proveedores Transferencia:
• Aprovechando recursos existentes en la facultad y en la universidad en pos de la transferencia a la comunidad y empresas, el desarrollo de proyectos que terminen en empresas o spin off universitarios.
Incubación
• Brindar servicios de preincubación e incubación a proyectos seleccionados
Difusión
• Blog
• Newsletter
• Espacio en las publicaciones de la facultad Intercambio de experiencias y complementación
• Con otros centros e instituciones de Bahía Blanca y la región.
• Recrear el ecosistema emprendedor dentro de la facultad y formar parte del ecosistema local, regional y nacional.
Asesoramiento y Prestación de Servicios:
• Colaborando con la generación de nuevos emprendimientos innovadores, produciendo y distribuyendo información, brindando formación profesional en la temática y creando ámbitos que favorezcan la vinculación.
• Mentoreo a emprendedores.
• Búsqueda de Financiamiento.
• Gestión de vinculación y Contactos.
• Formulación de proyectos.
• Inteligencia competitiva,
• Diseño industrial,
6) Relación de las tesis doctorales con las vacancias del territorio y/o del país
Las temáticas a desarrollar en las tesis doctorales están relacionadas con los planes de desarrollo regional. De las ocho (8) tesis propuestas seis (6) se relacionan a Energía Eléctrica abordando la calidad, alternativas y renovables, que tendrán impacto en los planes de Generación de Energía de la región tal como se detallan en el punto 4, una (1) a Hormigón Autocompactado tema de actualidad de impacto en obras civiles y de infraestructura y una (1) a corrosión en chapas que tiene vigente actualidad por la perdidas materiales en todo tipo de industria y la naval en particular.
7) Potencialidad de los doctorados para cubrir estas áreas en el marco del proyecto DOCTOR@R. Posibilidad futura de creación de redes.
El programa Doctor@r permite viabilizar la realización y finalización de doctorados del cuerpo docente, que una vez finalizadas tendrán impacto en la formación de grado, potenciara la formación de posgrado y la investigación en el ámbito de la Facultad, principalmente en el Grupo de Estudio de Energía – GESE. Los acuerdos firmados con la Universidad Nacional del Sur para la realización de los Doctorados abre la posibilidad de la creación de redes para la continuidad en la formación de posgrado, la investigación, transferencia e innovación. (Ver Actas Acuerdo en Anexo).
8) Relación de los futuros doctores y de las tesis propuestas con la mejora de la investigación aplicada, el desarrollo tecnológico y la transferencia al sector productivo.
La Facultad posee una fuerte cultura del extensionismo y ha desarrollado en sus 58 años de existencia una estrecha relación con los sectores de la producción, ya que no se concibe aislada de la sociedad que le da sustento y razón de ser. Considera que debe su existencia a los objetivos políticos, sociales y económicos de su región y por ello constituye una fuente importante de generación de soluciones. En ella, las políticas y las acciones en la docencia de grado y posgrado articulan con la investigación,
desarrollo e innovación para asegurar la calidad educativa y con la extensión para asegurar la apropiación social de los resultados.
La Facultad reconoce su pertinencia como la relación entre lo que en su seno se propicia y desarrolla y lo que la sociedad espera de ella. En este sentido, los diferentes sectores sostienen enfoques sociales, políticos o economicistas según su pertenencia a un determinado sector o ámbito social. El enfoque social demanda acciones de inclusión, como que la Facultad genere espacios que brinden capacitación para el trabajo, a través de capacitaciones y certificaciones de competencias reales. El sector empresarial interpreta la pertinencia desde el enfoque economicista, demandando personal, técnicos y profesionales que respondan al sistema productivo, así como aporte de conocimiento y gestión para las mejoras de las empresas. El sector político institucional demanda la búsqueda de soluciones a problemáticas sociales y ambientales en el desarrollo de la región. La síntesis entre las diferentes demandas conduce a la visión institucional de la comunidad universitaria, que determina que la Facultad será un factor clave para la vida democrática, la integración de la sociedad y para la transformación de la región –con foco en Bahía Blanca-, mediante la migración de una economía basada en la aplicación de tecnologías consolidadas y desarrolladas fuera de ella, a una basada en el conocimiento, el desarrollo y la innovación locales. El logro de esta visión implica desarrollar las siguientes acciones: • DOCENCIA: Generar capital humano, abarcando la formación profesional, pregrado, grado y posgrado en consonancia con las necesidades de la región. • INVESTIGACIÓN: Orientar la I+D+i hacia el desarrollo de proyectos que se vinculen con problemáticas sociales y productivas y la transferencia efectiva de resultados. • EXTENSIÓN: Expandir incrementalmente la vinculación de las carreras de la Facultad con las Empresas y el Estado (triángulo de Sábato)
La relación planteada se verá materializada en el Grupo de Estudios de Energía en su relación con el sector productivo de bienes y servicios, dado que la mayoría de los futuros doctores son docentes investigadores del citado grupo. En cuanto al tema Hormigón Autocompactado será a través del Departamento de Ingeniería Civil.
4. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
4.1. Presentación y situación actual de la formación de la planta docente en cuanto a su formación de postgrado.
Este programa resulta como se ha manifestado muy aplicable a mejorar la carrera de Ingeniería Eléctrica por lo tanto, el presente análisis se realizará sobre el cuerpo docente de la misma.
La carrera Ingeniería Eléctrica cuenta con cuarenta (40) docentes, de los cuales uno (1) es Doctor, cuatro (4) Magíster y cuatro (4) especialistas.
4.2. Plan de formación de planta docente de la unidad académica en ejecución y acciones futuras previstas. Indicar como se enmarca el presente proyecto en la misma.
El plan de formación incluye en la actualidad a cinco (5) docentes, uno (1) becario UTN Doctorado en Ingeniería y cuatro (4) mas aspiran al grado de magíster.
El presente programa Doctor@r se enmarca en el programa de formación de la carrera que le permitirá contar con seis (6) Doctores en Ingeniería, que se incorporaran a los grupos de investigación, incrementando la producción científica requerimiento del último proceso de acreditación.
El siguiente cuadro permite comparar la situación actual con la futura para la carrera Ingeniería Eléctrica.
Año - programa 2013 2015 Programa UTN 2018 Doctor@r
Doctores 1 2 8
Magíster 4 8 8
Especialistas 4 4 4
5. FORMULARIOS DE JUSTIFICACIÓN DE FONDOS
Actividad (1) (2) ó (3): (2) Beca de movilidad sin residencia Justificación: la CONEAU acredito por tres años la carrera Ingeniería Eléctrica por Resolución 1175/12, dejando establecido el siguiente compromiso específico de la institución para el mejoramiento de la calidad académica de la carrera: - Incrementar las actividades de investigación y desarrollo tecnológico vinculadas con las temáticas de la carrera y aumentar las dedicaciones de los docentes a los fines de su participación en ellas. La UTN Facultad Regional Bahía Blanca ha participado activamente de convocatorias para el mejoramiento de la función Investigación, concretamente se radicaron y aumentaron dedicaciones a Exclusiva a 32 docentes investigadores en el período 2006 – 2009 bajo el programa PROMEI. En la especialidad Ingeniería Eléctrica no fue posible tal objetivo a los niveles esperados para consolidar una suficiente cantidad de proyectos de investigación y producción científica, siendo la principal razón la carencia de docentes investigadores con posgrados propios o dispuestos a radicarse de la región; por la cual es absolutamente necesario formar recursos docentes propios. Este programa viene a viabilizar el cumplimiento del requerimiento arriba mencionado. A) Datos del posgrado Nombre: Doctorado en Ingeniería Institución: Universidad Nacional del Sur Facultad, área o departamento: Ingeniería Dirección completa: Av. Alem 1253 8000 Bahía Blanca Acreditación (tachar lo que no corresponda): (A) (B) (C) Director de beca propuesto: A designar. B) Datos del candidato (Adjuntar el reglamento para la adjudicación y administración de becas de la institución a la que pertenece la Unidad Académica) Nombre y Apellido: Adrián Eduardo GONNET Titulación: Ingeniero Electricista Año: 1989 Edad: 51 Cargo Docente: Profesor Asociado Dedicación: Semiexclusiva Área disciplinaria: Electricidad y Materiales Título al que aspira: Doctor en Ingeniería Duración en años: 4 Indicadores de avance: Relevamiento de papers y trabajos existentes en el tema. Búsqueda y estudio de modelos existentes de diseño y simulación. Aplicación de herramientas de
optimización para el desarrollo de un modelo nuevo de diseño y simulación. Implementación del modelo desarrollado. Realización de cursos de posgrado. Dominio en el uso y manipulación de una celda hidrógeno. Publicación de papers. Redacción de Tesis Doctoral. Impacto esperado: Doctorar al docente e incorporarlo a los grupos de investigación de la UTN Facultad Regional Bahía Blanca en temáticas afines a la carrera Ingeniería Eléctrica que permitan cumplir con el compromiso de acreditación. Monto presupuestado beca: Año1: $ 20000, Año2: $ 20000, Año3: $ 20000, Año3: $ 20000, Total: $ 80000 Monto presupuestado reemplazante: Año1: $ 0, Año2: $ 0, Año3: $ 0, Año4: $ 81760, Total: $ 81760 Nota: se presupuestan 2 dedicaciones simples dado que el docente cumple funciones en dos cursos en cumplimiento de la Ordenanza Nº 1132.
Actividad (1) (2) ó (3): (2) Beca de movilidad sin residencia Justificación: la CONEAU acredito por tres años la carrera Ingeniería Eléctrica por Resolución Nº 1175/12, dejando establecido el siguiente compromiso específico de la institución para el mejoramiento de la calidad académica de la carrera: - Incrementar las actividades de investigación y desarrollo tecnológico vinculadas con las temáticas de la carrera y aumentar las dedicaciones de los docentes a los fines de su participación en ellas. La UTN Facultad Regional Bahía Blanca ha participado activamente de convocatorias para el mejoramiento de la función Investigación, concretamente se radicaron y aumentaron dedicaciones a Exclusiva a 32 docentes investigadores en el período 2006 – 2009 bajo el programa PROMEI. En la especialidad Ingeniería Eléctrica no fue posible tal objetivo a los niveles esperados para consolidar una suficiente cantidad de proyectos de investigación y producción científica, siendo la principal razón la carencia de docentes investigadores con posgrados propios o dispuestos a radicarse de la región; por la cual es absolutamente necesario formar recursos docentes propios. Este programa viene a viabilizar el cumplimiento del requerimiento arriba mencionado. A) Datos del posgrado Nombre: Doctorado en Ingeniería Institución: Universidad Nacional del Sur Facultad, área o departamento: Ingeniería Dirección completa: Av. Alem 1253 8000 Bahía Blanca Acreditación (tachar lo que no corresponda): (A) (B) (C) Director de beca propuesto: A designar. Co-Director de Beca propuesto: A designar. B) Datos del candidato (Adjuntar el reglamento para la adjudicación y administración de becas de la institución a la que pertenece la Unidad Académica) Nombre y Apellido: Diego PETRIS Titulación: Ingeniero Industrial Año: 1995 Edad: 50 Cargo Docente: Profesor Adjunto Dedicación: Semiexclusiva Área disciplinaria: Ingeniería Título al que aspira: Doctor en Ingeniería Duración en años: 4 Indicadores de avance: recopilación de antecedentes, construcción de un mapa de conocimiento, elección de parámetros y elaboración de modelos, resolución y evaluación de modelos y sus resultados, confección de mapa nuevo de conocimientos con los avances aportados por la tesis. Impacto esperado: Doctorar al docente potenciando el grupo de investigación GESE de la
UTN Facultad Regional Bahía Blanca en temáticas afines a la carrera Ingeniería Eléctrica que permitan cumplir con el compromiso de acreditación. Además, por tratarse de un docente investigador que se desempeña en docencia en los Dto Ciencias Básicas, Ingeniería Mecánica y Licenciatura en Organización Industrial y en Investigación en una disciplina trasversal como la que desarrolla el Grupo de Estudio sobre Energía, el impacto esperado es muy positivo para todas las carreras de grado y el grupo en particular. Monto presupuestado beca: Año1: $ 20000, Año2: $ 20000, Año3: $ 20000, Año4: $ 20000, Total: $ 80000 Monto presupuestado reemplazante: Año1: $ 0, Año2: $ 0, Año3: $ 0, Año4: $ 56032, Total: $ 56032 Nota: se presupuestan 2 dedicaciones simples dado que el docente cumple funciones en dos cursos en cumplimiento de la Ordenanza Nº 1132.
Actividad (1) (2) ó (3): (2) Beca de movilidad sin residencia Justificación: la CONEAU acredito por tres años la carrera Ingeniería Eléctrica por Resolución Nº 1175/12, dejando establecido el siguiente compromiso específico de la institución para el mejoramiento de la calidad académica de la carrera: - Incrementar las actividades de investigación y desarrollo tecnológico vinculadas con las temáticas de la carrera y aumentar las dedicaciones de los docentes a los fines de su participación en ellas. La UTN Facultad Regional Bahía Blanca ha participado activamente de convocatorias para el mejoramiento de la función Investigación, concretamente se radicaron y aumentaron dedicaciones a Exclusiva a 32 docentes investigadores en el período 2006 – 2009 bajo el programa PROMEI. En la especialidad Ingeniería Eléctrica no fue posible tal objetivo a los niveles esperados para consolidar una suficiente cantidad de proyectos de investigación y producción científica, siendo la principal razón la carencia de docentes investigadores con posgrados propios o dispuestos a radicarse de la región; por la cual es absolutamente necesario formar recursos docentes propios. Este programa viene a viabilizar el cumplimiento del requerimiento arriba mencionado. A) Datos del posgrado Nombre: Doctorado en Ingeniería Institución: Universidad Nacional del Sur Facultad, área o departamento: Ingeniería Dirección completa: Av. Alem 1253 8000 Bahía Blanca Acreditación (tachar lo que no corresponda): (A) (B) (C) Director de beca propuesto: A designar. Co-Director de Beca propuesto: A designar. B) Datos del candidato (Adjuntar el reglamento para la adjudicación y administración de becas de la institución a la que pertenece la Unidad Académica) Nombre y Apellido: Andrea Paula ROSSI Titulación: Ingeniera Electricista Año: 1988 Ingeniera Electrónica Año: 1991 Edad: 48 Cargo Docente: Profesor Adjunto Dedicación: Exclusiva Área disciplinaria: Ingeniería Título al que aspira: Doctor en Ingeniería Duración en años: 4 Indicadores de avance: Relevamiento de papers y trabajos existentes en el tema. Búsqueda y estudio de modelos existentes de diseño y simulación. Aplicación de herramientas de optimización para el desarrollo de un modelo nuevo de diseño y simulación. Implementación del modelo desarrollado. Realización de cursos de posgrado. Publicación de papers.
Redacción de Tesis Doctoral. Impacto esperado: Doctorar al docente potenciando el grupo de investigación GESE de la UTN Facultad Regional Bahía Blanca en temáticas afines a la carrera Ingeniería Eléctrica que permitan cumplir con el compromiso de acreditación. Por tratarse de una docente investigadora que se desempeña en docencia en los Dtos Ciencias Básicas y Ingeniería Eléctrica y en Investigación en una disciplina trasversal como lo es la Energía, el impacto esperado es muy positivo para todas las carreras de grado y el grupo en particular. Monto presupuestado beca: Año1: $ 20000, Año2: $ 20000, Año3: $ 20000, Año3: $ 20000, Total: $ 80000 Monto presupuestado reemplazante: Año1: $ 0, Año2: $ 0, Año3: $ 0, Año4: $ 56032, Total: $ 56032 Nota: se presupuestan 2 dedicaciones simples dado que el docente cumple funciones en dos cursos en cumplimiento de la Ordenanza Nº 1132.
Actividad (1) (2) ó (3): (2) Beca de movilidad sin residencia Justificación: la CONEAU acredito por tres años la carrera Ingeniería Eléctrica por Resolución Nº 1175/12, dejando establecido el siguiente compromiso específico de la institución para el mejoramiento de la calidad académica de la carrera: - Incrementar las actividades de investigación y desarrollo tecnológico vinculadas con las temáticas de la carrera y aumentar las dedicaciones de los docentes a los fines de su participación en ellas. La UTN Facultad Regional Bahía Blanca ha participado activamente de convocatorias para el mejoramiento de la función Investigación, concretamente se radicaron y aumentaron dedicaciones a Exclusiva a 32 docentes investigadores en el período 2006 – 2009 bajo el programa PROMEI. En la especialidad Ingeniería Eléctrica no fue posible tal objetivo a los niveles esperados para consolidar una suficiente cantidad de proyectos de investigación y producción científica, siendo la principal razón la carencia de docentes investigadores con posgrados propios o dispuestos a radicarse de la región; por la cual es absolutamente necesario formar recursos docentes propios. Este programa viene a viabilizar el cumplimiento del requerimiento arriba mencionado. A) Datos del posgrado Nombre: Doctorado en Ingeniería Institución: Universidad Nacional del Sur Facultad, área o departamento: Ingeniería Dirección completa: Av. Alem 1253 8000 Bahía Blanca Acreditación (tachar lo que no corresponda): (A) (B) (C) Director de beca propuesto: A designar B) Datos del candidato (Adjuntar el reglamento para la adjudicación y administración de becas de la institución a la que pertenece la Unidad Académica) Nombre y Apellido: Rodolfo Luis BOCERO Titulación: Ingeniero Electrónico Año: 1995 Edad: 46 Cargo Docente: Jefe de Trabajos Prácticos Dedicación: Exclusiva Área disciplinaria: Ingeniería Eléctrica Título al que aspira: Doctor en Ingeniería Duración en años: 4 Indicadores de avance: Relevamiento de papers y trabajos existentes en el tema. Búsqueda y estudio de modelos existentes de diseño y simulación. Aplicación de herramientas de optimización para el desarrollo de un modelo nuevo de diseño y simulación. Implementación del modelo desarrollado. Realización de cursos de posgrado. Publicación de papers. Redacción de Tesis Doctoral.
Impacto esperado: Doctorar al docente potenciando el grupo de investigación GESE de la UTN Facultad Regional Bahía Blanca en temáticas afines a la carrera Ingeniería Eléctrica que permitan cumplir con el compromiso de acreditación. Monto presupuestado beca: Año1: $ 20000, Año2: $ 20000, Año3: $ 20000, Año4: $ 20000, Total: $ 80000 Monto presupuestado reemplazante: Año1: $ 0, Año2: $ 0, Año3: $ 0, Año3: $ 0, Año4: $ 0 Total: $ 0
Actividad (1) (2) ó (3): (2) Beca de movilidad sin residencia Justificación: La incorporación de nuevos conocimientos, la innovación tecnológica, la adecuación del proceso enseñanza-aprendizaje, las actividades de transferencia, constituyen los principios básicos que se ha fijado la Facultad para adoptar su política de acción en el área de la investigación. A su vez, en su plan de Mejoramiento de la Investigación y Desarrollo, la carrera de Ingeniería Civil ha establecido la conveniencia de fortalecer la investigación científica y transferencia tecnológica al medio, bajo una verdadera estrategia de formación de recursos humanos en investigación y sostenidos en el tiempo, a partir de la incorporación de proyectos de investigación de docentes investigadores, graduados y alumnos de la carrera. En los últimos años se han venido intensificando en la carrera de Ingeniería Civil, las investigaciones relacionadas con el mejoramiento del hormigón, puesto que éste es uno de los materiales más utilizados en obras de ingeniería civil. El propósito central es llegar a conocer y mejorar sus propiedades, economizar su costo de fabricación y los que su utilización puedan implicar. (CECI y su proyecto). El estudio de esta beca de doctorado, está enmarcado en la línea de investigación de Tecnología de Hormigón, y su objetivo principal es realizar una investigación para mejorar la técnica y profundizar el conocimiento de las propiedades, del denominado Hormigón Autocompactado (HAC). Se pretende caracterizar el HAC, evaluarlo utilizando materiales de la región y locales y determinar su durabilidad. A) Datos del posgrado Nombre: Doctorado en Ingeniería Institución: Universidad Nacional del Sur Facultad, área o departamento: Ingeniería Dirección completa: Av. Alem 1253 8000 Bahía Blanca Acreditación (tachar lo que no corresponda): (A) (B) (C) Director de beca propuesto: A designar B) Datos del candidato (Adjuntar el reglamento para la adjudicación y administración de becas de la institución a la que pertenece la Unidad Académica) Nombre y Apellido: José María POGGIO Titulación: Ingeniero Civil Año: 1988 Edad: 49 Cargo Docente: Profesor Adjunto Dedicación: Simple Área disciplinaria: Hormigón Auto compactado Título al que aspira: Doctor en Ingeniería Duración en años: 4 Indicadores de avance: estado actual del arte y del campo de oportunidades para el trabajo de investigación propuesto. Determinación de las condiciones bajo las cuales se debe usar el HAC. Análisis de diversas dosificaciones con agregados de la región, que permitan cumplir con las exigencias de resistencia y trabajabilidad requeridas. Propuesta de ensayos para el análisis del HAC, confrontando con ensayos convencionales de modo de caracterizar las propiedades del HAC. Practicas de ensayos al HAC en estado fresco, para comprobar su trabajabilidad y fluidez. Análisis de las deformaciones diferidas del hormigón (retracción y
fluencia). Impacto esperado: Doctorar al docente y fortalecer la actividad científica en el ámbito de la carrera, impulsando acciones de crecimiento de sus recursos humanos, tanto en calidad y cantidad. En este sentido, la ejecución de la investigación se convierte en una estrategia en si misma de formación de docentes y alumnos con vocación y perfil en investigación. Monto presupuestado beca: Año1: $ 20000, Año2: $ 20000, Año3: $ 20000, Año4: $ 20000, Total: $ 80000 Monto presupuestado reemplazante: Año1: $ 0, Año2: $ 0, Año3: $ 0, Año3: $ 0, Año4: $ 28016 Total: $ 28016
Actividad (1) (2) ó (3): (2) Beca de movilidad sin residencia Justificación: la CONEAU acredito por tres años la carrera Ingeniería Eléctrica por Resolución Nº 1175/12, dejando establecido el siguiente compromiso específico de la institución para el mejoramiento de la calidad académica de la carrera: - Incrementar las actividades de investigación y desarrollo tecnológico vinculadas con las temáticas de la carrera y aumentar las dedicaciones de los docentes a los fines de su participación en ellas. La UTN Facultad Regional Bahía Blanca ha participado activamente de convocatorias para el mejoramiento de la función Investigación, concretamente se radicaron y aumentaron dedicaciones a Exclusiva a 32 docentes investigadores en el período 2006 – 2009 bajo el programa PROMEI. En la especialidad Ingeniería Eléctrica no fue posible tal objetivo a los niveles esperados para consolidar una suficiente cantidad de proyectos de investigación y producción científica, siendo la principal razón la carencia de docentes investigadores con posgrados propios o dispuestos a radicarse de la región; por la cual es absolutamente necesario formar recursos docentes propios. Este programa viene a viabilizar el cumplimiento del requerimiento arriba mencionado. A) Datos del posgrado Nombre: Doctorado en Ingeniería Institución: Universidad Nacional del Sur Facultad, área o departamento: Ingeniería Dirección completa: Av. Alem 1253 8000 Bahía Blanca Acreditación (tachar lo que no corresponda): (A) (B) (C) Director de beca propuesto: A designar. B) Datos del candidato (Adjuntar el reglamento para la adjudicación y administración de becas de la institución a la que pertenece la Unidad Académica) Nombre y Apellido: A designar Titulación: -- Año: -- Edad:-- Cargo Docente: Dedicación:-- Área disciplinaria: Electrónica de potencia. Título al que aspira: Doctor en Ingeniería Duración en años: -- Indicadores de avance: -- Impacto esperado: Doctorar al docente e incorporarlo a los grupos de investigación de la UTN Facultad Regional Bahía Blanca en temáticas afines a la carrera Ingeniería Eléctrica que permitan cumplir con el compromiso de acreditación. Monto presupuestado beca: Año1: $ 20000, Año2: $ 20000, Año3: $ 20000, Año4: $ 20000, Total: $ 80000 Monto presupuestado reemplazante: Año1: $ 0, Año2: $ 0, Año3: $ 0, Año3: $ 0, Año4: $ 0 Total: $ 0
Actividad (1) (2) ó (3): (2) Beca de movilidad sin residencia Justificación: la CONEAU acredito por tres años la carrera Ingeniería Eléctrica por Resolución Nº 1175/12, dejando establecido el siguiente compromiso específico de la institución para el mejoramiento de la calidad académica de la carrera: - Incrementar las actividades de investigación y desarrollo tecnológico vinculadas con las temáticas de la carrera y aumentar las dedicaciones de los docentes a los fines de su participación en ellas. La UTN Facultad Regional Bahía Blanca ha participado activamente de convocatorias para el mejoramiento de la función Investigación, concretamente se radicaron y aumentaron dedicaciones a Exclusiva a 32 docentes investigadores en el período 2006 – 2009 bajo el programa PROMEI. En la especialidad Ingeniería Eléctrica no fue posible tal objetivo a los niveles esperados para consolidar una suficiente cantidad de proyectos de investigación y producción científica, siendo la principal razón la carencia de docentes investigadores con posgrados propios o dispuestos a radicarse de la región; por la cual es absolutamente necesario formar recursos docentes propios. Este programa viene a viabilizar el cumplimiento del requerimiento arriba mencionado. A) Datos del posgrado Nombre: Doctorado en Ingeniería Institución: Universidad Nacional del Sur Facultad, área o departamento: Ingeniería Dirección completa: Av. Alem 1253 8000 Bahía Blanca Acreditación (tachar lo que no corresponda): (A) (B) (C) Director de beca propuesto: A designar. B) Datos del candidato (Adjuntar el reglamento para la adjudicación y administración de becas de la institución a la que pertenece la Unidad Académica) Nombre y Apellido: A designar Titulación: -- Año: -- Edad:-- Cargo Docente: -- Dedicación:-- Área disciplinaria: Energías Renovables Título al que aspira: Doctor en Ingeniería Duración en años: -- Indicadores de avance:--- Impacto esperado: Doctorar al docente e incorporarlo a los grupos de investigación de la UTN Facultad Regional Bahía Blanca en temáticas afines a la carrera Ingeniería Eléctrica que permitan cumplir con el compromiso de acreditación. Monto presupuestado beca: Año1: $ 20000, Año2: $ 20000, Año3: $ 20000, Año4: $ 20000, Total: $ 80000 Monto presupuestado reemplazante: Año1: $ 0, Año2: $ 0, Año3: $ 0, Año3: $ 0, Año4: $ 0 Total: $ 0
Actividad (1) (2) ó (3): (3) Beca finalización de tesis Justificación: La UTN Facultad Regional Bahía Blanca ha participado activamente de convocatorias para el mejoramiento de la función Investigación, concretamente se radicaron y aumentaron dedicaciones a Exclusiva a 32 docentes investigadores en el período 2006 – 2009 bajo el programa PROMEI. Una de las docentes investigadoras incorporadas categorizada en el programa de incentivos, fue la Ing. Patricia Benedetti quien cuenta con estudios de posgrado dentro del Programa de ciencia y tecnología de los materiales de la UNS – PROMAT. Por distintos motivos entre otros, adaptarse a la nueva institución, integrase al Grupo de estudio en Ingeniería Ambiental, asumir la conducción de cursos de grado, etc., hizo que no culminara su Doctorado, por lo que este programa, viene a viabilizar que la citada docente pueda
terminar su posgrado. A) Datos del posgrado Nombre: Doctorado en Ingeniería Química – Ciencia y Tecnología de los Materiales Institución: Universidad Nacional del Sur Facultad, área o departamento: Ingeniería Dirección completa: Av. Alem 1253 8000 Bahía Blanca Acreditación (tachar lo que no corresponda): (A) (B) (C) Director de beca propuesto: Ing. Lucio IURMAN B) Datos del candidato (Adjuntar el reglamento para la adjudicación y administración de becas de la institución a la que pertenece la Unidad Académica) Nombre y Apellido: Patricia María BENEDETTI Titulación: Ingeniera Química Año: 1986 Edad: 49 Cargo Docente: Profesora Adjunta Dedicación: Exclusiva Área disciplinaria: Ingeniería Título al que aspira: Doctor en Ingeniería Química – Ciencia y Tecnología de los Materiales Duración en años: 2 Indicadores de avance: Aplicación de herramientas de optimización para el desarrollo de un modelo nuevo de diseño y simulación. Implementación del modelo desarrollado. Publicación de papers. Redacción de Tesis Doctoral. Impacto esperado: Por tratarse de una docente investigadora que se desempeña en docencia en los Dtos Ciencias Básicas, Ingeniería Mecánica y Licenciatura en Organización Industrial y en Investigación en una disciplina trasversal como lo es la Ingeniería Ambiental, el impacto esperado es muy positivo para todas las carreras de grado y el grupo en particular. Monto presupuestado beca: Año1: $ 20000, Año2: $ 20000, Año3: $ 0, Año4: $ 0, Total: $ 40000 Monto presupuestado reemplazante: Año1: $ 56032, Año2: $ 56032, Año3: $ 0, Año4: $ 0, Total: $ 112064 Nota: se presupuestan 2 dedicaciones simples dado que el docente cumple funciones en dos cursos en cumplimiento de la Ordenanza Nº 1132.