universidad técnica de ambato

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO INTEGRANTES OSCAR ORTIZ HENRY PASTUÑA JULIO PÉREZ BRYAN SAILEMA

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Page 1: Universidad técnica de Ambato

UNIVERSIDAD TÉCNICA

DE AMBATOINTEGRANTES

• OSCAR ORTIZ• HENRY PASTUÑA• JULIO PÉREZ• BRYAN SAILEMA

Page 2: Universidad técnica de Ambato

DESARROLLO HISTÓRICO DE LA UTA

BREVE RESUMEN

La Universidad Técnica de Ambato fue creada el 14 de abril

de 1969 según aprobación del Congreso Nacional. Nació

con el lema "Educarse es aprender a ser libres" bajo el

pensamiento y la égida del Doctor Carlos Toro Navas quien

presidió la conformación del Primer Consejo Universitario,luego de realizada la primera Asamblea Universitaria un 10

de mayo de 1969. Vicerrector fue designado el economista

Víctor Cabrera Guzmán.

La Universidad Técnica de Ambato tiene su antecedente

académico en un Instituto Superior fundado por

profesionales en la rama de Contabilidad que se creó un 13

de septiembre de 1959. Dicho Instituto se oficializó un 5 dejulio de 1963 con sus escuelas de Contabilidad, Gerencia y

Técnica Industrial.

Page 3: Universidad técnica de Ambato

MISIÓN

Page 4: Universidad técnica de Ambato

VISIÓN

La Universidad Técnica de Ambato, por sus niveles de excelencia se

constituirá en un centro de referencia académica científico y humanístico

del país. Ser la institución que promueva la generación de proyectos y

propuestas como soporte para el desarrollo provincial, regional nacional. En

su entorno y tomando en cuenta las manifestaciones del pensamiento del

mismo creará conocimiento, formará profesionales competentes, realizará

investigaciones científica y tecnológica, difundirá el arte y la cultura,

promoverá el deporte y prestará servicios, proponiendo alternativas de

solución a los problemas diversos sectores productivos y sociales. Estas

acciones se realizarán en un ámbito de libertad, respeto a los derechos

humanos e intelectuales, participación integrativa equidad de género y

defensa del medio ambiente, con criterio de sustentabilidad y sostenibilidad.

Page 5: Universidad técnica de Ambato

DESARROLLO HISTÓRICO DE LA FACULTAD (FISEI)

La Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial

(FISEI) de la Universidad Técnica de Ambato (UTA), se crea

como Escuela de Informática y Computación, mediante

resolución de H. Consejo Universitario No. 347-91-CU-P del 13

de octubre de 1991.

Los rápidos cambios y avances del mundo moderno,

necesidades de automatización de las empresas públicas y

privadas, que requerían profesionales en Informática a nivel

de ingeniería, hizo necesario realizar cambios en los planes y

programas de estudio, para que, mediante resolución de H.

Consejo Universitario No. 386-92-CU-P del 4 de agosto de 1992

pase a ser la Facultad de Ingeniería en Sistemas.

(Decano y Subdecano) Actualmente el Ing. Oswaldo Paredes

e Ing. Vicente Morales.

BREVE RESUMEN

Page 6: Universidad técnica de Ambato

MISIÓN

Formar profesionales con capacidad de

conducción y liderazgo, que estén a la

vanguardia del desarrollo del país, con

fundamentos y conocimientos científico

técnicos, sentido social y humanístico, que

les permita brindar su aporte decisivo en el

manejo, desarrollo e implantación de

tecnologías de punta y soluciones

integrales aplicadas a enfrentar las

necesidades crecientes de la sociedad.

Page 7: Universidad técnica de Ambato

VISIÓN

Durante los próximos años, la Facultad de

Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial se

constituirá en la Unidad Académica líder en los

ámbitos de acción inherentes a su oferta de

carreras profesionales y a la producción de

bienes y servicios de calidad, tendientes a

satisfacer las expectativas del área empresarial

del país.

Page 8: Universidad técnica de Ambato

POLÍTICAS ACADÉMICAS DE LA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATOEn cada unidad académica se definirán los proyectos que aseguren el cu

mplimiento de las funciones básicas de la Universidad: Investi-

gación, Docencia de Calidad, Vinculación con la Colectividad y Gestión

Transformadora.

El Modelo Educativo Socio-critico, el Modelo Pedagógico Constructivista,

y el modelo curricular por competencias, semestres, y créditos para un

desarrollo humano integral, serán los referentes del trabajo académico en

la Universidad Técnica de Ambato.

Para incrementar la innovación y la diversidad y asegurar la calidad de

la educación, las unidades académicas atraerán y retendrán Docentes

calificados y talentosos (preferible PhD), comprometidos con enseñanza,

la investigación y los valores.

Page 9: Universidad técnica de Ambato

POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN DE LA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATOOBJETIVO

GENERALImpulsar la investigación formativa y generativa para r

esponder a las necesidades prioritarias de la

Universidad y de la población de la zona central del

Ecuador, para mejorar su calidad de vida, y elevar la

productividad y competitividad mediante la transferen

cia tecnológica y apoyo a la innovación.

Contribuir a la solución de los problemas sociales más

apremiantes de la comunidad de la zona central delpaís y al mejoramiento de su calidad de vida

OBJETIVO

ESPECÍFICO

Page 10: Universidad técnica de Ambato