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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
INSTITUTO DE POSGRADO
INFORME DE LACOMISION DE RELACIONES
INTERNACIONALES DEL INSTITUTO DE
POSTGRADO
Dra. Patricia Aguirre PhD
Dr. Antonio Posso
Ibarra – 2017
Tabla de contenido
Introducción ........................................................................................................................................ 3
Objetivos de las relaciones Internacionales ...................................................................................... 4
Agenda de Eventos internacionales ................................................................................................... 5
CAPITULO 1 ...................................................................................................................................... 8
EVENTOS ACADEMICOS ............................................................................................................... 8
1.1. Eventos Académicos en la UTN ................................................................................................. 8
1.1.1. Seminario internacional: "Climate change and biodiversity in Latin America: Agroforestry
systems: A compromise between economy and ecology”, Costa Rica. ................................................. 8
1.1.2. Conferencia magistral: Evaluación en la educación basada en competencias: algunas
experiencias de la educación superior en Chile y estadía del Dr. Patricio Montero ............................ 12
1.1.3. Curso-taller: Diseños de investigación/ Métodos cualitativos de investigación y el taller:
Soñando con la universidad sostenible-métodos innovativos de participación y estadía de Christine
Gröneweg, MBA................................................................................................................................. 13
1.1.4. Estancia en Ecuador de los investigadores de la Universidad de Colonia, Alemania ................ 14
1.1.5. IV Conferencia Internacional: Educación Basada en competencias en la Educación superior y
del Seminario Taller: Diseño de situaciones, ambientes y métodos de aprendizaje en la educación
basada en competencias y estadía de los profesores Invitados profesores Marco Rieckmann (U.
Vechta – Alemania), Marcela Vásquez (U. de Talca – Chile), Juan David Acevedo y Juvenal Tabares
(U. de Antioquia – Colombia) ............................................................................................................. 16
1.1.6. Seminario Internacional RECLAN, Innovación y competitividad en agronegocios sustentables
y estadía de las instituciones Invitadas (U de Santiago de Chile, Tecnológico de Costa Rica y U de
Costa Rica. .......................................................................................................................................... 18
1.1.7. Seminario – Taller “Objetivos del desarrollo sustentable y competencias en la educación
superior” ............................................................................................................................................. 19
1.1.8. 1er. Congreso Latinoamericano de Investigación y Postgrado: Universidad Nacional de
Educación. Lima, Perú ........................................................................................................................ 21
1.2. Eventos Académicos fuera de la UTN ...................................................................................... 24
1.2.1. Eventos en Alemania ................................................................................................................ 24
1.2.2. Eventos en Colombia ................................................................................................................ 29
CAPITULO II ................................................................................................................................... 31
INTERCAMBIO ACADEMICO ..................................................................................................... 31
2.1. Proyecto Enseñanza – Aprendizaje Basado en Competencias en la Educación Superior. Fase 2:
Desarrollo e implementación de un programa de maestría en Educación basada en competencias ..... 31
2.2. Programa ERASMUS + de la Unión Europea................................................................................. 31
CAPITULO III ....................................................................................................................................... 33
PUBLICACIONES .................................................................................................................................. 33
3.1. Desarrollo de una agenda de investigación en el contexto de la Universidad Técnica del Norte y
su área de influencia. .......................................................................................................................... 33
Introducción
La globalización está impulsando cada vez más interacciones entre los habitantes del planeta.
El mundo necesita un mayor respeto por la diversidad y la diferencia, y un compromiso más
firme con la unidad en la diversidad (Muyuy, 2014). En este contexto, las relaciones con las
tecnologías de la comunicación han jugado un rol preponderante dado su acelerado proceso
de difusión como un fenómeno que tiene profundas implicaciones para los sistemas
educativos de los países, con tendencia hacia la denominada “educación de masas” (Lezen,
2014), que involucra nuevas exigencias y desafíos tanto para las administraciones de
formación, así como para los propios estudiantes.
Los ocho (8) Objetivos del Milenio ODM han sido reemplazados por los 17 objetivos para el
desarrollo sostenible, declarados por las Naciones Unidas en septiembre del año 2015. En
esta declaración se ratifica que las alianzas para lograr este cambio y sus metas son
fundamentales, se refiere a las alianzas a nivel global entre países en desarrollo con países
desarrollados.
El representante de la Naciones Unidas, expresó que estamos decididos a movilizar los
medios necesarios para implementar esta Agenda mediante una Alianza Mundial para el
Desarrollo Sostenible revitalizada, que se base en un espíritu de mayor solidaridad mundial y
se centre particularmente en las necesidades de los más pobres y vulnerables, con la
colaboración de todos los países, todas las partes interesadas y todas las personas. Los
vínculos entre los Objetivos de Desarrollo Sostenible y su carácter integrado son de crucial
importancia para cumplir el propósito de la nueva Agenda. Si conseguimos lo que
ambicionamos en todos y cada uno de los aspectos de la Agenda, mejorarán notablemente las
condiciones de vida de todas las personas y nuestro mundo se transformará en un lugar mejor
La Universidad Técnica del Norte está comprometida con fortalecer no solamente este eje de
internacionalización sino que a raves de las alianzas también contribuir con el avance de los
demás objetivos, así como por ejemplo la adaptación y mitigación del cambio climático, la
contribución con una educación para un desarrollo sustentable como lo señala nuestra
agenda, en la que ponemos nuestro granito de arena desde el Instituto de Posgrado.
Objetivos de las relaciones Internacionales
Fomentar y facilitar los procesos de internacionalización de la educación superior en
la Institución.
Promover la formación de profesores y funcionarios universitarios en instituciones de
prestigio en el exterior.
Promover la negociación y firma de convenios con instituciones de prestigio en el
exterior que apoyan la movilidad académica, estudiantil y el intercambio de
conocimiento.
Apoyar la integración y la participación en programas de cooperación, tendientes a
favorecer un desarrollo académico – investigativo constante y permanente en la
Institución.
Fomentar los vínculos con las Representaciones Diplomáticas Extranjeras, con
instituciones y organismos de carácter internacional y regional de interés para la
Universidad, de acuerdo con sus principios y propósitos.
Facilitar la movilidad de funcionarios y estudiantes universitarios que participan en
actividades académicas conjuntas.
Asesorar a los docentes y administrativos del Instituto de Postgrado.
Agenda de Eventos internacionales
1.1. La estructura de la agenda
1. Eventos organizados por el IP en el campus o fuera del campus
2. Eventos en los que los docentes participación como asistente
3. Eventos en los que los docentes participan como ponente
4. Otros asuntos académicos internacionales
Enero – Junio 2017
Nr. Evento Responsables Respaldo Cooperantes o participantes
1
Seminario internacional "Climate change and
biodiversity in Latin America: Agroforestry systems:
A compromise between economy and ecology”, Costa
Rica.
26 de Marzo – 01 de abril 2017
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Programa y certificado Patricia Aguirre
2
Conferencia magistral: Evaluación en la educación
basada en competencias: algunas experiencias de la
educación superior en Chile y estadía del Dr. Patricio
Montero
17 al 23 de Abril 2017
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Informe del evento
Dr. Patricio Montero- Universidad Santiago
de Chile, dentro del marco del Proyecto
Enseñanza - aprendizaje basado en
competencias en la educación superior, Fase
2: Desarrollo e implementación de un
programa de maestría en Educación basada
en competencias
Julio – diciembre 2017
Nr. Evento Responsable Respaldo Cooperantes o participantes
1
Visita a la Universidad de Vechta en el Marco del
Proyecto de Competencias por 20 días.
13 al 31 de julio 2017
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Informe entregado
y socialización del
viaje
Patricia Aguirre & Jorge Caraguay
2
Curso- taller: Diseños de investigación/ Métodos
cualitativos de investigación, dirigido a docentes y el
taller: Soñando con la universidad sostenible-métodos
innovativos de participación.
11 al 26 de julio del 2017
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Informe del evento Christine Gröneweg, MBA – Universidad de
Vechta, dentro del proyecto ERASMUS+
3
Estancia en Ecuador de los investigadores de la
Universidad de Colonia, Alemania
04 al 09 de septiembre del 2017
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Informe de la
estancia
Prof. Mansfeldt de la Universidad de Colonia,
dentro del proyecto cooperación entre las
Universidad Técnica del Norte y Universidad de
Colonia
4 IV Conferencia Internacional: Educación Basada en
competencias en la Educación superior.
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Informe del evento
Marco Rieckmann (U. Vechta – Alemania),
Marcela Vásquez (U. de Talca – Chile), Juan
David Acevedo y Juvenal Tabares (U. de
Antioquia – Colombia).
Seminario-Taller: Diseño de situaciones, ambientes y
métodos de aprendizaje en la educación basada en
competencias
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Informe del evento Marco Rieckmann (U. Vechta – Alemania)
5 XVIII encuentro internacional de Educación Virtual –
Medellín – Colombia del 01 al 06 de Octubre
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Cartas de invitación
y programa
Patricia Aguirre, Antonio Posso y Marcelo
Puente
6
Visita de los estudiantes de Chile y Costa Rica a la
UTN para participar en una pasantía sobre
Agronegocios y conferencia anual de la RECLAN
22 al 28 de Octubre 2017
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Informe del evento
Patricia Aguirre & Antonio Posso
En el marco del convenio con dichas
universidades y de la RECLAN
7 Lanzamiento del libro: Agenda de Agronegocios
24 de Octubre 2017
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Lanzamiento del
Libro Ricardo Muñoz y Patricia Aguirre
8
Taller sobre Objetivos de desarrollo sustentable y
competencias en la Educación Superior.
Diciembre 2017
Patricia Aguirre &
Antonio Posso
Informe del evento
Dr. Lujas Sherak (PhD) de la
Universidad de Vechta Alemania en el marco
del proyecto de cooperación con la Universidad
de Vechta.
CAPITULO 1
EVENTOS ACADEMICOS
1.1. Eventos Académicos en la UTN
Dentro de las actividades de la comisión de relaciones internacionales, se ha tenido
importantes eventos a lo largo del año, los cuales han sido organizados por Instituto de
Postgrado y han tenido éxito por la importancia de los temas presentados para la
comunidad universitaria, a continuación se detalla los eventos realizados.
1.1.1. Seminario internacional: "Climate change and biodiversity in Latin Amer-
ica: Agroforestry systems: A compromise between economy and ecology”,
Costa Rica.
Participante: Dra. Patricia Aguirre
26 de marzo – 01 de abril 2017
El Seminario Internacional de ex-alumnos auspiciado por el DAAD se llevó a cabo en la
Universidad de Costa Rica y el CATIE, 13 expertos internacionales de Centro y
Sudamérica, y un grupo de profesores y posdoctorantes de la Facultad de Ciencias
Forestales y Ecología Forestal, de la Universidad de Goettingen se reunieron con
miembros de universidades locales e institutos de investigación en Costa Rica.
Por medio de presentaciones y discusiones, visitas a centros regionales y
emprendimientos agroforestales, se fortaleció el contacto con instituciones y
organizaciones relacionadas en el sector agroforestal.
Financiado por el Gobierno alemán través del Servicio Alemán de intercambio Académico
DAAD, incluidos los viáticos y el pasaje aéreo.
Programa de actividades
Hora Sesión Presentación Presentador
26 de marzo del 2017
San José Llegada de participantes
Registro en el hotel
27 de marzo del 2017
Universidad Nacional de Costa Rica, Campus,
9.00 - 9.30 Apertura Bienvenida Dr. Muhammad
Ibrahim – Drirector
del CATIE
9.30 - 10.15 Sesión 1 Agricultura sustentable y
cambio climático
Dr. Olman José
Quirós Madrigal
10.15 - 10.45 Coffee Break
10.45 - 11.30 Sesión 1
Keynote: Monitoreo forestal
en el contexto de los
convenios internacionales
Prof. Dr. Christoph
Kleinn
11.30 - 11.45
Contribución 1 Alumni de Costa
Rica
11.45 - 12.00
Contribución 2 Alumni de Honduras
12.00 - 13.00 Lunch
13.00 - 13.15 Sesión 1 Contribución 3 Alumni de Chile
13.15 - 13.30
Contribución 4 Alumni de Brasil
13.30 - 13.45
Contribución 5 Alumni de Perú
13.45 - 14.30
Discusión
14.30 - 15.00 Coffee Break
15.00- 17.00
Traslado al CATIE
Cena en el CATIE
Alojamiento en el
CATIE
28 de marzo del 2017
CATIE - Centro Agronómico Tropical de
Investigación y Enseñanza
9.00 Apertura Bienvenida Prof. Dr. Ronnie de
Camino Velozo
9.30 - 10.15 Sesión 2 Keynote: Inventarios
forestales y cambio climático
Prof. Dr. Christoph
Kleinn
10.15 - 10.45 Coffee Break
10.45 - 11.00 Sesión 2 Monitoreo forestal Dr. Paul Magdon
11.00 - 11.15
Monitoreo forestal Dr. Hans Fuchs
11.30 - 11.45
Contribución 6 Alumni de Costa
Rica
11.45 - 12.00
Contribución 7 Alumni de Colombia
12.00 - 13.00 Lunch
13.00 - 13.15 Sesión 2
Estrategia de adaptación al
cambio climático en la cuenca
hidrográfica del Rio Mira: El
caso de los principales canales
de Riego de la zona 1”
Alumni de Ecuador –
Dra. Patricia Aguirre
PhD
13.15 - 13.30
Contribución 9 Alumni de Honduras
13.30 - 13.45
Contribución 10 Alumni de Belice
13.45 - 14.30
Discusión
14.30 - 15.00 Coffee Break
15.00 - 15.45 Sesión 3
Keynote: Inversión y análisis
de la cadena de valor para
mejorar los modelos de
negocios de las plantaciones
de teca en Nicoya, Costa Rica
Dr. Guillermo A.
Navarro
15.45 - 16.00
Personal del CATIE
16.00 - 18.00
Visita de campo en el campus
del CATIE
Cena en el CATIE
Alojamiento en el
CATIE
29 de marzo del 2017
CATIE
9.00 - 9.30
Capacitación de estudiantes
internacionales
Prof. Dr. Achim
Dohrenbusch
9.30 - 10.15 Sesión 4
Keynote: La agrosilvicultura
en Alemania - desde
aplicaciones históricas hasta
modernos requisitos y
opciones
Dr. Mauricio Vega-
Araya
10.15 - 10.45 Coffee Break
10.45 - 11.00 Sesión 4 Contribución 11 Alumni de Chile
11.00 - 11.15
Contribución 12 Alumni de Bolivia
11.30 - 11.45
Contribución 13 Alumni de Brasil
11.45 - 12.00
Contribución 14 Alumni de Chile
12.00 - 13.00 Lunch
13.00 - 13.15 Sesión 4 Contribución 15 Alumni de Perú
13.15 - 13.30
Contribución 16 Alumni de Panama
13.30 - 13.45
Contribución 17 Alumni de Perú
13.45 - 14.30 Discusión
14.30 - 15.00 Coffee Break
15.00 - 15.45 Sesión 5
Keynote: La agrosilvicultura
en Alemania - desde
aplicaciones históricas hasta
modernos requisitos y
opciones
Prof. Dr. Norbert
Lamersdorf
15.45 - 16.00
16.00 - 16.15
Contribución 18 Alumni de México
16.15 - 16.30
Contribución 19 Alumni de Colombia
16.30 - 16.45
Contribución 20 Alumni de Brasil
16.45 - 17.00
Contribución 21 Alumni de México
17.00 - 18.00
Discusión final y cierre
Cena en el CATIE
Alojamiento en el
CATIE
30 de marzo del 2017
CATIE
Mañana Desayuno y salida
9.00 -
Viaje desde Turrialba a
Cahuita (Costa del Pacifico)
Lunch En el camino
13.00 - 16.00
Visita al Parque Nacional
Cahuita
Registro en el Hotel Cabinas
Arrecife
www.cabinasarrecife
.com/cahuita-
costarica
31 de marzo del 2017
De 7.00 - 8.00
Viaje a la comunidad
Shiroles
Desayuno
Asociación de mujeres
indígenas Akumuita
Visita a dos granjas
agroforestales de cacao
11.00 - 14.00
Viaje desde Talamanca a
EARTH Univeristy
Lunch En el camino
14.00 - 16.00
Programa en EARTH
University
16.00 - 18.00 Viaje a San José
Registro en el Hotel Gran…
Cena de despedida
01 de abril del 2017
Salida de los participantes
Dr. Simone Pfeiffer
Anexo 1. Certificado
1.1.2. Conferencia magistral: Evaluación en la educación basada en competencias:
algunas experiencias de la educación superior en Chile y estadía del Dr.
Patricio Montero
17 al 23 de abril del 2017
Dirigido a: Estudiantes de las diferentes maestrías del Instituto de postgrado, personal de
docente de cada facultad seleccionado e interesados
La visita del Dr. Patricio Montero se realizó en el marco del
Proyecto Enseñanza - aprendizaje basado en competencias en
la educación superior, Fase 2: Desarrollo e implementación
de un programa de maestría en Educación basada en
competencias con el objetivo de colaborar en el desarrollo del
programa de maestría y así cumplir con los objetivos
planteados en la segunda fase del proyecto, además se realizó
la conferencia magistral acerca de la evaluación en la
educación basada en competencias: algunas experiencias de la
educación superior en Chile.
Objetivo: Recolectar información para la formulación de la maestría en Educación basada en
competencias.
Programa de Actividades
Día Actividad
Día 1. Lunes 17 de
abril del 2017
-Recibir al Dr. Patricio Montero en el aeropuerto de Tababela,
Quito.
Día 2. Martes 18 de
abril del 2017
-Saludos protocolarios por parte del Director del Instituto de
Postgrado (Ing. Jorge Caraguay).
-Revisión del programa de maestría en Educación basada en
competencias (Dra. Patricia Aguirre y Dr. Patricio
Montero).
Día 3. Miércoles 19
de abril del 2017
-Evaluación de las actividades del proyecto competencias (Dra.
Patricia Aguirre y Dr. Patricio Montero).
Día 4. Jueves 20 de
abril del 2017
- Realización de los grupos de discusión de cada facultad de la
UTN (Dra. Patricia Aguirre, Dr. Patricio Montero y
personal de apoyo).
Día 5. Viernes 21 de
abril del 2017
-Revisión y procesamiento de datos obtenidos en el grupo de
discusión (Dra. Patricia Aguirre y Dr. Patricio Montero).
-Conferencia Magistral (17:00 h)
Día 6. Sábado 22 de
abril del 2017
-Participación en la clase de Desarrollo Rural (Dra. Patricia
Aguirre y Dr. Patricio Montero).
Día 7. Domingo 23
de abril del 2017
-Transportar al Dr. Patricio Montero al aeropuerto de Tababela,
Quito.
1.1.3. Curso-taller: Diseños de investigación/ Métodos cualitativos de
investigación y el taller: Soñando con la universidad sostenible-métodos
innovativos de participación y estadía de Christine Gröneweg, MBA
11 al 26 de julio del 2017
Dirigido:
Curso- taller: Diseños de Investigación
/métodos cualitativos de investigación, dirigido a
docentes e investigadores participantes del proyecto
Adaptación al cambio climático en la cuenca
hidrográfica Río Mira: El caso de los principales
canales de riego y otros interesados.
Taller: Soñando con la universidad
sostenible- métodos innovativos de participación
dirigido a estudiantes y otros interesados.
La visita de
Christine Gröneweg se realizó en el marco del
programa ERASMUS+, que tiene como
objetivo atender a las necesidades de
enseñanza y aprendizaje de todos los
participantes en educación superior formal y en
formación profesional de grado superior, por lo
que se realizó un curso- taller: Diseños de
Investigación /métodos cualitativos de
investigación, dirigido a docentes e
investigadores participantes del proyecto
Adaptación al cambio climático en la cuenca hidrográfica Río Mira: El caso de los
principales canales de riego y otros interesados, también se realizó un taller: Soñando
con la universidad sostenible- métodos innovativos de participación dirigido a
estudiantes y otros interesados.
Objetivo general
Mejorar las competencias de investigación de los participantes del proyecto Adaptación
al cambio climático en la cuenca hidrográfica Río Mira: El caso de los principales
canales de riego.
Programa de Actividades
Día Actividad
Día 1. Martes 11 de julio
del 2017
Salida de Europa y Llegada a Ibarra de Christine Gröneweg
desde Vechta- Alemania
Día 2. Miércoles 12 de
julio del 2017
- Reunión en la UTN, para organización logística de los talleres
-Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos
de investigación. (Patricia Aguirre y Christine Gröneweg)
Día 3. Jueves 13 de julio
del 2017
Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos
de investigación. (Christine Gröneweg y Antonio Posso)
Día 4. Viernes 14 de julio
del 2017
Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos
de investigación. (Christine Gröneweg)
Día 5. Sábado 15 de julio
del 2017
Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos
de investigación. (Christine Gröneweg)
Día 6. Domingo 16 de
julio del 2017 Día libre
Día 7. Lunes 17 de julio
del 2017 Día libre
Día 8. Martes 18 de julio
del 2017
Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos
innovativos de participación y colaboración (Christine
Gröneweg y Antonio Posso)
Día 9. Miércoles 19 de
julio del 2017
Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos
innovativos de participación y colaboración (Christine
Gröneweg)
Día 10. Jueves 20 de julio
del 2017 Sumisión de trabajos (Christine Gröneweg)
Día 11. Viernes 21 de
julio del 2017 Regreso a Quito
Día 12 y 13. Sábado 22 y
domingo 23 de julio del
2017
Días Libres
Día 14. Lunes 24 de julio
del 2017
Mensaje a los participantes sobre Trabajo (Christine
Gröneweg)
Día 15. Martes 25 de julio del 2017
Salida de Christine Gröneweg desde Ibarra a Vechta- Alemania
1.1.4. Estancia en Ecuador de los investigadores de la Universidad de Colonia,
Alemania
Dentro del proyecto de cooperación entre las Universidad Técnica del Norte y
Universidad de Colonia y el proyecto “Características y uso de suelos volcánicos en una
topo-clima-uso-secuencia en la sierra norte del Ecuador referente a su función para la
hidrología local y el desarrollo sustentable de la zona 1”
04 al 09 de septiembre del 2017
La visita de los profesores investigadores de la Universidad de Colonia-Alemania tuvo
como objetivo recolectar muestras de suelo en la Reserva Ecológica El Ángel, dentro
del proyecto “Características y uso de suelos volcánicos en una topo-clima-uso-
secuencia en la sierra norte del Ecuador referente a su función para la hidrología local y
el desarrollo sustentable de la zona 1” entre la Universidad Técnica del Norte y la
universidad de Colonia, también hubo una reunión entre los investigadores y la UTN
para planificar actividades de cooperación en base al convenio firmado y vigente.
Objetivo: Planificar actividades de cooperación en base al convenio firmado y vigente
entre la Universidad Técnica del Norte y la Universidad de Colonia y recolectar
muestras de suelo con fines investigativos en la Reserva Ecológica El Ángel dentro del
proyecto entre las mismas Universidades.
Programa de Actividades
Día Actividades
Día 1. Lunes 04 de
Septiembre del 2017
Salida de Europa y Llegada a Ibarra de los profesores
investigadores de la Universidad de Colonia-Alemania
Día 2. Martes 05 de
septiembre del 2017
-Reunión en la UTN, para planificar actividades de
cooperación en base al convenio firmado y vigente entre las
dos Universidades.
-Tour dentro de la Universidad Técnica del Norte
- Tour y almuerzo a Otavalo
(Patricia Aguirre y Tim Mansfeldt)
Día 3. Miércoles 06 y
jueves 07 de septiembre
del 2017
Recolección de muestras de suelo en la Reserva Ecológica El
Ángel (Patricia Aguirre y Tim Mansfeldt)
Día 4. Viernes 08 de
septiembre del 2017 Retorno A Ibarra (Patricia Aguirre y Tim Mansfeldt)
1.1.5. IV Conferencia Internacional: Educación Basada en competencias en la
Educación superior y del Seminario Taller: Diseño de situaciones,
ambientes y métodos de aprendizaje en la educación basada en
competencias y estadía de los profesores Invitados profesores Marco
Rieckmann (U. Vechta – Alemania), Marcela Vásquez (U. de Talca – Chile),
Juan David Acevedo y Juvenal Tabares (U. de Antioquia – Colombia)
25 de septiembre al 01 de octubre del 2017
Patrocinado:
- Proyecto Enseñanza - aprendizaje basado en competencias en la educación
superior Fase 2: Desarrollo e implementación de un programa de maestría en
Educación basada en competencias
- Instituto de postgrado UTN
Dirigido:
Ambos eventos estuvieron dirigidos a docentes, investigadores y otros interesados
La visita de los profesores Marco Rieckmann (U.
Vechta – Alemania), Marcela Vásquez (U. de Talca –
Chile), Juan David Acevedo y Juvenal Tabares (U. de
Antioquia – Colombia), se realizó en el marco del
proyecto “Enseñanza – Aprendizaje en competencias
en la educación superior, Fase 2: Desarrollo e
implementación de un programa de maestría en
Educación basada en competencias, que tiene como
objetivo atender a las necesidades de enseñanza y
aprendizaje de todos los participantes en educación
superior formal y en formación profesional de grado
superior, por lo que se realizó la IV conferencia
Internacional “Educación basada en competencias en la
educación superior”, también se realizó el seminario
taller “Diseño de situaciones, ambientes y métodos de
aprendizaje en la educación basada en competencias”,
ambos eventos estuvieron dirigido a docentes,
investigadores y otros interesados.
Objetivo general
Ampliar los conocimientos aprendidos en el aula a través de conferencias y discusiones
con actores de la práctica.
Programa de actividades
Día Actividades
Día 1. Lunes 25 de septiembre
del 2017
Encuentro de los profesores en la Universidad Técnica
del Norte, para tratar actividades y organización
logística (Patricia Aguirre y Marco Rieckmann)
Día 2. Martes 26 septiembre
del 2017
-Reunión en la UTN, para organización logística de
los talleres
- Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos
cualitativos de investigación. (Patricia Aguirre y
Marco Rieckmann)
Día 3. Miércoles 27 de
septiembre del 2017
IV conferencia Internacional: Educación basada en
competencias en la Educación Superior. (Patricia
Aguirre y Marco Rieckmann)
Día 4. Jueves 28 de
septiembre del 2017
Seminario Taller: Diseño de situaciones, ambientes y
métodos de aprendizaje en la educación basada en
competencias. (Patricia Aguirre y Marco
Rieckmann)
Día 5. Viernes 29 de
septiembre del 2017 Día Libre
Día 6. Sábado 30 de
septiembre del 2017
- Seminario Taller: Diseño de situaciones, ambientes
y métodos de aprendizaje en la educación basada en
competencias. (Patricia Aguirre y Marco
Rieckmann)
- Salida de la profesora Marcela Vásquez desde Ibarra
a Chile Día 7. Domingo 01 de octubre
del 2017
Salida de los profesores desde Ibarra a Antioquia
Colombia
1.1.6. Seminario Internacional RECLAN, Innovación y competitividad en
agronegocios sustentables y estadía de las instituciones Invitadas (U de
Santiago de Chile, Tecnológico de Costa Rica y U de Costa Rica.
22 al 28 de octubre del 2017
Dirigido
Docentes y Estudiantes de las diferentes instituciones de la RECLAN y otros
interesados
La visita de las delegaciones de las
diferentes Instituciones como son
la Universidad Santiago de Chile,
Tecnológico de Costa Rica y la
Universidad de Costa Rica, todas
pertenecientes a la Red Científica
Latinoamericana de Agronegocios
– RECLAN, que se realizó en base
del proyecto de cooperación que
existe entre esta Red con las
Instituciones que la conforman se pudo llevar el Seminario Internacional RECLAN,
Innovación y competitividad en agronegocios sustentables, que se lo realiza anualmente
y este año la Universidad Técnica del Norte fue la anfitriona para este evento.
Objetivo general
Cumplir con la actualización de conocimientos y afianzar la cooperación entre las
universidades integrantes de la RECLAN.
Programa de Actividades
Día Actividad
Día 1. Domingo 22 de
octubre del 2017
Llegada de las Instituciones pertenecientes al RECLAN a
Ibarra
Día 2. Lunes 23 de
octubre del 2017
-Saludos protocolarios por parte del Director del Instituto
de Postgrado (Ing. Jorge Caraguay).
-Firma de Convenios entre Instituciones
Visita de campus
-Tour Ibarra City
-Visita Chachimbiro
Día 3. Martes 24 de
octubre del 2017
-Seminario Internacional RECLAN, Innovación y
competitividad en agronegocios sustentables
-Lanzamiento de Libro “Agenda de investigación,
elementos para su activación, gobernanza y formación de
capital humano en agronegocios”.
Día 4. Miércoles 25 de
octubre del 2017
-Visita a la reserva ecológica el Ángel y al bosque
protector Polilepis
Día 5. Jueves 26 y
viernes 27 de octubre del
2017
-Visita a la amazonia Ecuatoriana - Tena
Día 6. Sábado 28 de
Octubre del 2017
-Retorno de las Instituciones a sus respectivos Países
desde Quito.
1.1.7. Seminario – Taller “Objetivos del desarrollo sustentable y competencias en
la educación superior”
04 al 08 de diciembre del 2017
Dirigido
Estudiantes de la Universidad Técnica del Norte
La visita de los profesores Dr. Lukas Scherak (PhD,
candidato) (U. Vechta – Alemania), Prof. Ana Elsy Díaz
(U. de Antioquia– Colombia), se realizó en el marco del
Seminario – Taller “Objetivos del desarrollo sustentable
y competencias en la educación superior, que fue
dirigido a los estudiantes de la Universidad Técnica del
Norte.
Objetivo general
Ampliar los conocimientos aprendidos en el aula a
través del seminario, conferencias y discusiones con actores de la práctica.
Programa de Actividades
Fecha Actividad
Domingo
3-12-2017
Llegada de Lukas Scherak al aeropuerto de Quito 14:00
Lunes
4-12-2017
10:00 Reunión en el Instituto de Posgrado con Dra. Patricia Aguirre (PhD) y
Lukas Scherak ( Planificación de actividades)
14:00 City tour
Seminario – Taller con estudiantes (17:00 – 20:00)
Martes
5-12-2017
Llegada de Prof. Ana Elsy Díaz a Quito 16:00
13:00 Almuerzo en la Universidad
Seminario – Taller con estudiantes (17:00 – 20:00)
Miércoles 6-
12-2017
09:00 Reunión con Prof. Ana Elsy Díaz y Lukas Scherak
Temas a tratar: La REDEBEC / Revisión del Libro / Temas de investigación
en la red y dentro del proyecto.
Almuerzo en la UTN
Seminario – Taller con estudiantes (17:00 – 20:00)
Jueves
7-12-2017
Reunión con docentes: Prof. Ana Elsy Díaz y Dra. Patricia Aguirre (PhD)
Seminario – Taller con estudiantes (17:00 – 20:00)
Viernes
8-12-2017
08:00 Seminario taller sobre Competencias
(Ver poster adjunto)
Seminario – Taller con estudiantes (17:00 – 20:00)
Sábado
9-12-2017
Salida de Prof. Ana Elsy Díaz a Medellín (00:00 )
Domingo 10-
12-2017
Salida de Lukas Scherak a Vechta (00:00)
1.1.8. 1er. Congreso Latinoamericano de Investigación y Postgrado: Universidad
Nacional de Educación. Lima, Perú
14 al 16 de agosto de 2017
Dirigido
A la comunidad académica (investigadores, docentes y estudiantes) de todas las
disciplinas, así como a profesionales que trabajen en el ámbito público o privado a
presentar sus ponencias, las que serán discutidas en el marco de esta primera edición del
congreso latinoamericano.
En el marco de los 50 años de la transformación
de Escuela Normal Superior a Universidad
Nacional de Educación, la Escuela de Posgrado
(EPG) de la Universidad Nacional de Educación
realizó el “I Congreso Latinoamericano de
Investigación y Posgrado”. El éxito del
desarrollo económico y el progreso social en el
mundo contemporáneo se basa en la
investigación científica. Sólo a través de una investigación empírica, transversal,
aplicada y ajustada a estándares de calidad científica, es posible establecer los lazos
entre la comunidad científica que redunden en la mejora de los procesos y productos en
la actual sociedad del conocimiento. La mirada desde diferentes contextos académicos
enriquece y fortalece la perspectiva local regional y nacional. El objetivo es promover y
consolidar espacios donde se pueda recoger experiencias, estrategias, metodologías,
resultados y modalidades de evaluación de actividades de investigación y educación
inter, multi o transdisciplinarias.
Programa de Actividades
Lunes 14 de Agosto
Hora Actividad
08:00 - 09:00 Registro al evento
09:00 - 09:30 Acto Inaugural
09:30 – 10:30 Conferencia: Didáctica de la investigación. La investigación en las
escuelas de Posgrados
Ponente: Tomas Fontaines Ruiz (Venezuela)
10.30 -11.30 Conferencia: El sentido de la investigación en los estudios de Posgrado
Ponente: Martha Vergara Fregoso (México)
11:30 – 12:00 Refrigerio
12:00 -13:00 Simposio: Visiones tradicionales e innovadoras de la investigación
científica en América latina
Ponentes: Antonio Ponce Rojo (México)–Dolores Veles(México) –
Mirian Grimaldo (Perú)
Moderador: Magnolia Sanabria (Colombia)
13:00- 14:00 Conferencia: Calidad, licenciamiento y acreditación en las universidades
de América latina
Ponente: Ewer Portacarrero Merino (Perú)
Almuerzo (13:30 – 14:30)
14:30 – 15:30 Taller 1: Diseño de protocolos para la investigación educativa
(Presentación de Libro)
Ponente: Dolores Vélez Jiménez (México)
15:30 – 18:00 Ponencias de Artículos
(aulas a designar)
ACTIVIDAD CULTURAL (17:00 -18:00)
Martes 15 de Agosto
Hora Actividad
08:00 - 09:00 Registro al evento
09:00 - 10:00 Conferencia: La universidad en la era digital
Ponente: Henry Chero Valdivieso (Perú)
10:00 – 11:00 Conferencia: Papel de las redes y la producción de conocimiento en el
Posgrado en América Latina
Ponente: José Luis Martínez Rosas (México); Roció Calderón
García(México)
11.00 - 11.30 Refrigerio
11:30 – 12:30 Simposio: Los procesos de formación en los posgrados en educación en
Latinoamérica.
Ponentes: Marcelina Rodríguez Robles (México); Rosa Evelia Carpio
Domínguez (México); Dra. Carmen Díaz Bazo (PUCP)
Moderador: Antonio Ponce Rojo (México)
12:30 – 13:30 Conferencia: “El aprendizaje de los estudiantes peruanos en la transición
de la primaria a la secundaria. Un enfoque diferenciado de equidad y
eficacia escolar” UMC MINEDU
Almuerzo (13:30 – 14:30)
14:30 – 15:30 Taller 2: Dinámicas docentes efectivas en el aula (Presentación de Libro)
Ponente: Antonio Ponce Rojo (México)
15:30 – 18:00 Ponencias de Artículos
(aulas a designar)
ACTIVIDAD CULTURAL (17:00 -18:00)
Miércoles 16 de Agosto
Hora Actividad
08:00 - 09:00 Registro al evento
09:00 - 10:30
Simposio: Investigación Educativa en Latinoamérica
Ponentes: Nora Casimiro Urcos (Perú)- Martha Vergara Fregoso
(México) – Magnolia Sanabria Rojas (Colombia), Rosa Gonzales
Llontop (Perú)
Moderador: Tomas Fontaines Ruiz (Venezuela)
10:30 -11:30 Conferencia: Plagio, propiedad intelectual y ética de la investigación
Ponente: Antonio Ponce Rojo (México)
11:30 – 12:00 Refrigerio
12:00 – 13:00 Taller 3: Procesos de Formación y Asesoría en Programas de Posgrado
en Educación en Latinoamérica (Presentación de Libro)
Ponente: Martha Vergara Fregoso (México)
13:00 – 13:30 Conclusiones del evento
13:30 – 14:00 Clausura
1.2.Eventos Académicos fuera de la UTN
1.2.1. Eventos en Alemania
Intercambio Académico a Alemania Dra. Patricia Aguirre y Mgr. Jorge Caraguay,
dentro del Proyecto Enseñanza Aprendizaje basado en competencias en la
educación superior, 2da fase: Implementación de un programa de maestría y
ERASMUS+
13 al 31 de julio del 2017
El Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) es la organización promotora
del intercambio internacional de estudiantes y científicos más grande del mundo. Como
asociación de universidades y colectividades de estudiantes representa a nivel mundial a
231 universidades e instituciones de educación superior alemanas. El DAAD cuenta con
más de 500 representantes en casi 100 países.
Mediante la promoción de la formación de la estructura de las universidades extranjeras
asociadas al programa contribuye para el desarrollo de las universidades eficientes y
cosmopolitas, tanto en los países en desarrollo y en Alemania.
Considerando que profesionales bien entrenados y sistemas de ciencia eficaces son
factores importantes para el desarrollo de los países del Sur global. En muchos países en
desarrollo, sin embargo, los programas de estudio no están suficientemente adaptados a
la situación actual de la ciencia y las demandas del mercado laboral. Esta escasez de
personal cualificado de toma de decisiones y expertos, así como soluciones de
problemas de manera creativa.
El programa Erasmus, acrónimo del nombre oficial en idioma inglés European Region
Action Scheme for the Mobility of University Students (Plan de Acción de la
Comunidad Europea para la Movilidad de Estudiantes Universitarios), es un plan de
gestión de diversas administraciones públicas por el que se apoya y facilita la movilidad
académica de los estudiantes y profesores universitarios dentro de los Estados miembros
del Espacio Económico Europeo, Suiza y Turquía. Desde el 2016 se hace un programa
con países miembros de países fuera de la comisión europea, tal es el caso del Ecuador.
En el contexto de estos dos programas se realiza el proyecto relacionado con la
Educación basada en competencia entre la Universidad de Antioquia de Colombia, la
Universidad de Vechta de Alemania y la UTN por el Ecuador y en adición la
Universidad de Santiago de Chile.
OBJETIVOS
Loa objetivos del viaje fueron tanto para fomentar las relaciones interuniversitarias
como para la capacitación de los docentes participantes, así:
1. Afianzar y profundizar las relaciones interuniversitarias
2. Realizar intercambio académico docente en el marco del Proyecto conjunto con la
Universidad de Vechta y el Programa ERASMUS+
3. Ampliar los conocimientos y visión delos propios temas de interés a través de las
visitas académicas.
Programa y resultados
Actividades en la Universidad de Vechta
ACTIVIDADES RESULTADOS
Universidad de Vechta-
Campus Universitario Reunión Prof. Marco Rieckmann con Ing.
Caraguay, Patricia Aguirre y Marcelo
Almeida
Reunión con Mara Bauer, del Proyecto
Universidad sustentable.
Se visitó el campus de la universidad y se
realizó una revisión de la cooperación, el estado
del convenio con la Universidad de Vechta, se
renovó el convenio por 5 años más. Anexo 1.
Convenio.
Se planifica conjuntamente la propuesta de un
viaje de estudios en la Universidad de Vechta
para los estudiantes de GESUREN y
Agronegocios, cuya propuesta será enviada
hasta el 1 de noviembre de este año.
En el contexto de la Universidad sustentable, se
presentó el proyecto y sus detalles, de las 12
Universidades que trabajan en todas las
funciones de la Universidad en el contexto de la
sustentabilidad y se llegó al acuerdo de iniciar
un estudio similar en el Ecuador, con las
universidades y compara los resultados. Los
materiales ya se compartieron y ya se está
realizando la planificación para la recolección
de datos de campo.
Reunión con Insa Born de Programa
ERASMUS+
Reunión con la directora de Relaciones
Internacionales
Reunión con el Vice-Decano de la Facultad
I – Educación y Ciencias de la Sociedad,
Prof. Dr. Kim Patrick Sabla
Se reunión con la representante de Erasmus
+ y el DAAD. Se habló sobre la posibilidad
de hacer una propuesta de ERASMUS
Mundus.
Otro proyecto es realizar una escuela de
verano en el 2018, para lo cual se nos
proporcionó la información sobre el
financiamiento del DAAD y el programa al
que postular hasta septiembre 25.
Se revisó lo actuado en la cooperación hasta
ahora y el éxito del ERASMUS +conjunto,
para lo cual siempre estamos atentos a los
programas de la Unión Europea.
Universidad de Vechta
Reunión con el Rector: Prof. Burghart
Schmidt
Universidad de Vechta-Reunión Ing.
Caraguay con la Prof. Dra. Stein, Directora
del Zentrum für Lehrerbildung
El Sr. rector, Prof. Schmidt está satisfecho
con la cooperación.
Aconseja no postular a proyectos conjuntos
grandes, sino más bien cooperar en llenar
las condiciones para esto. Así propone:
Participar en el Centro para graduados, con
doctorantes que hagan una estancia en la
Universidad de Vechta por temporadas de
3, 4, 5, 6 meses. Para lo cual ya realizo la
invitación de proporcionar 1-2 plazas.
Así mismo ya realizo el Sr. Rector la
invitación para presentar ponencias en la
próxima semana internacional en junio del
2018 y sobre todo participar en la escuela
de verano Democracia en la crisis. Misma
que propone se haga una réplica en el 2018
en la UTN.
Así mismo está totalmente abierto a apoyar
en el intercambio de docentes entre las dos
universidades y espera que pronto se
desarrolle una investigación conjunta éntrelas dos universidades.
Actividades en la Universidad de Luneburgo
ACTIVIDADES RESULTADOS
Universidad de Luneburgo
Tour por el campus
Visita del proyecto Leverage Points
Reunión con el decano de la Facultad de la
Sustentabilidad
Henrick von Werden
Se conoció el campus, en especial el
edificio de la sustentabilidad en donde se
encuentra el Proyecto Leverage Points,
sobre sustentabilidad y cambio climático.
Un proyecto que busca la transformación,
en este contexto se conversó además de los
detalles del proyecto, sobre la posibilidad
de un intercambio entre docentes y una
investigación conjunta.
Universidad de Luneburgo
Director General de la Facultad de
Economía –Dr. Simon Burandt
Reunión con el Decano de la Facultad de
ciencias económicas
Reunión con el Responsable del College de
la Leuphana (Prof. Maik Adomssen)
Actividades en la Universidad de Gotinga
ACTIVIDAD RESULTADOS
Viaje a Goettingen
Reunión con el Dr. Lehmann-Danziger La planificación de la visita a
Goettingen
A la llegada a la Universidad de Gotinga, nos
reunimos con el Dr. Lehmann Dazinger para planificar todas las visitas en los diferentes
campos de la Universidad
Universidad de Gotinga - Instituto
Latinoamérica
Dra. Felicita Lehmann
Se nos presentó las actividades que se realizan
en el Instituto Latinoamérica dela Universidad
de Goettingen, adscrito a la facultad de
economía de la Universidad de Gotinga.
El Instituto lleva a cabo un programa de
maestría de Economía del Desarrollo y en este
contexto desde este año se han obtenido becas
para extranjeros y se nos invitó y prometió dar
al menos una beca para un participante de la
UTN. Así mismo ya se nos dio los requisitos
para que los posibles candidatos se preparen y
puedan llenar las condiciones de admisión.
Universidad de Gotinga – Facultad de
Forestales
Visita de Laboratorios
Reunión sobre las maestrías de ciencia
forestales
Visitamos todas las instalaciones de la Facultad
de Forestales, los laboratorios avanzados que
poseen para experimentación con plantas y con
madera y especialmente con insectos.
Se nos presentó el programa de maestría que se
lleva acabo.
Para iniciar se nos ofrece acoger a nuestros
estudiantes con proyectos de investigación de
la Facultad y también como estudiantes de la
maestría.
Se planifico iniciar con el intercambio docente
en la maestría de GESUREN y Forestales
Universidad de Gotinga – Instituto Max
Plank / Informática y Estudios de
cambio climático
Se visitó el Instituto Max Plank, en donde se
pudo observar las instalaciones y los proyectos,
especial interés tuvimos en el proyecto que con
el que se ganó el premio novelen el 2014.
Visitamos la biblioteca del Instituto para
constatar las revistas a disposición y la
literatura avanzada impresa que tienen a
disposición
Además, se visitó el Centro de computo
GWDG Sociedad Científica para el
procesamiento de datos. Esta sociedad está
organizada privadamente, pero que presta los
servicios de capacitación en computación y
apoyo a la investigación de la Universidad de
Goettingen y el Instituto Max Plank.
El GWDG hace investigación en temas
informáticos y tiene un servidor en donde se
almacenan los datos de las investigaciones de
la Universidad y el Instituto.
Universidad de Goettingen
Reunión con la editorial Cuvillier /
Publicación del libro sobre
Agronegocios.
Universidad de Colonia
En el contexto de las publicaciones que
serializaran en las próximas semanas, pude
visitar la Editorial Cuvillier en donde se
publica la Serie Sustentabilidad de la cual
(Patricia Aguirre) soy editora.
Así miso para planificar la siguiente serie
ECOLOGICA bajo mi dirección como editora.
El libro de Agronegocios será publicado en la
segunda quincena de agosto.
Así mismo se realizaron algunas gestiones y
conversaciones con la Universidad de Colonia,
en miras a la organización de la visita a la UTN en la segunda semana de Septiembre en el
marco del convenio que se tiene con dicha
Universidad.
1.2.2. Eventos en Colombia
“DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ENFOQUE POR
COMPETENCIAS”
Universidad de Vechta, Universidad Técnica del Norte, Universidad de Antioquia
Docentes Internacionales Invitados
Marco Rieckmann (Alemania), Patricia Aguirre, Antonio Posso y Marcelo Puente
(Ecuador), Patricio Benjamín Montero (Chile).
CRONOGRAMA DE TRABAJO
Domingo, 1 de Octubre:
Llegada a Medellín de los profesores invitados desde Ecuador
Lunes, 2 de Octubre
Hora Actividad Lugar Responsable
9:00 am
Saludo con la Directora de la
Escuela de Idiomas, Dra. Paula
Echeverri Sucerquia
Bienvenida y Saludos con las
directivas de la Escuela de Idiomas.
Escuela de Idiomas de
la Universidad de
Antioquia
Bloque 10
Profesoras Ana Elsy Díaz
Monsalve y Sandra Echeverri
Delgado
10:00 am Recorrido por la Universidad, con
Guía cultural.
Universidad de
Antioquia, Bloque 16,
punto de información
Cl. 67 # 53 – 108
Guía Cultural y Laura
Morales Gómez
MEDIO DÍA Almuerzo con la profesora Ruth Elena Quiroz
2:00 pm
Saludo con las directivas de la
Facultad de Educación:
Decana, Vicedecana, Jefe de
Extensión y Jefe del Depto. de
Ciencias y Artes, Coordinadora de
la Licenciatura en Educación
Básica Ciencias Sociales
Facultad de
Educación de la
Universidad de
Antioquia.
Bloque 9-114
Profesora Ruth Quiroz
Posada y Juan David
Acevedo.
Parque Explora y/o Planetario de
Medellín.
Ruth Elena Quiroz Posada y
Laura Morales.
Martes, 3 de Octubre
Hora Actividad Lugar Responsable
10:00 am-
12:00 M
Seminario taller con estudiantes de
pregrado curso Maestro de Ciencias
Sociales y objetos de conocimiento.
Facultad de
Educación,
Universidad de
Antioquia.
Bloque 9-219
Prof. Marco Reickmann y
Prof. Ruth Elena Quiroz
Posada
MEDIO DÍA Almuerzo con la profesora Sandra Echeverri Delgado
2:00 pm a
4:00 pm
Trabajo con el equipo docente del
programa de Maestría.
Instalaciones del Lasin-SISU en el
Edificio de Extensión.
Temas:
Edificio de Extensión
de la Universidad de
Antioquia.
Calle 70 # 52 - 72. 2°
piso.
Profesor Robinson Cardona
co
Acompañantes: Juan David
Acevedo y Laura Gómez.
Emprendimiento
Innovación social
Metodologías activas
5:00 pm a
7:00 pm
Participación en el Seminario de la
Maestría en Educación, modalidad
virtual.
Sede de Investigación
Universitaria (SIU)
Calle 62 # 52-59
Profesoras Ruth Quiroz
Posada y Ana Elsy Díaz
Monsalve
Miércoles, 4 de Octubre
Hora Actividad Lugar Responsable
9:00 am
Trabajo de Internalización. Firma del
Convenio entre La Universidad Técnica
del Norte (Ecuador) y la universidad de
Antioquia (Colombia).
Facultad de Educación,
Universidad de
Antioquia
Decana, Jefe de Extensión,
coordinadora de Relaciones
Internacionales y profesora Ruth Quiroz Posada
MEDIO DÍA Almuerzo con la profesora Ana Elsy Díaz Monsalve
2:00 pm a 4:00
pm
Trabajo con el equipo de docentes de la
Línea de Maestría.
Facultad de Educación,
Universidad de
Antioquia.
Profesora Ruth Quiroz Posada,
Prof. Ana Elsy Díaz y Juan
David Acevedo y Laura Gómez
Docentes Invitados: Sandra
Echeverri Delgado, Juvenal Eliecer Tabares Duque, Juan
Carlos Padierna Cardona,
Robinsson Cardona Cano, Wilson
Bolívar Buiticá.
6:00 pm a 8:00
pm Seminario EDUNOVA.
Sede de Investigación
Universitaria (SIU)
Profesor Juvenal Eliecer Tabares
Duque
Jueves, 05 de Octubre
Hora Actividad Lugar Responsable
10:00 am a
12:00 am
Conversatorio sobre las competencias
en Educación Superior (para este
conversatorio se invita a los docentes y estudiantes de la Facultad de Educación
y la Escuela de Idiomas además de
otras dependencias de la Universidad, a
través de la página web y las redes
sociales)
Facultad de Educación, Universidad de Antioquia
Bloque 9
Ruth Quiroz Posada, Sandra Echeverry, Ana Elsy Díaz Juan
David Acevedo y Laura
Morales Gómez
MEDIO DÍA Almuerzo con la profesores Juvenal Eliecer Tabares Duque y Juan David Acevedo
2:00 pm a 4:00
pm
Trabajo con el equipo de docentes de la
línea de Maestría.
Facultad de Educación, Universidad de Antioquia
Bloque 9
Profesora Ruth Quiroz Posada, Ana Elsy Díaz, Juan David
Acevedo y Laura Morales
Gómez.
Docentes Invitados: Sandra
Echeverri Delgado, Juvenal
Eliecer Tabares Duque, Juan
Carlos Padierna Cardona, Robinsson Cardona Cano,
Wilson Bolívar Buiticá.
16:00 Libre
Viernes, 06 de Octubre
Hora Actividad Lugar Responsable
MAÑANA Salida de Campo. Municipio de Jericó Sandra Echeverri Delgado y
Ruth Elena Quiroz MEDIO DÍA Almuerzo en el Municipio de Jericó
TARDE Regreso a la Ciudad de Medellín
CAPITULO II
INTERCAMBIO ACADEMICO
En el afán de mejorar la calidad de la Educación Superior de la Universidad y también
de profundizar la cooperación a través del intercambio de profesores, estudiantes y la
investigación, se ha realizado intercambio de profesores y estudiantes, dentro de dos
proyectos mencionados a continuación:
2.1. Proyecto Enseñanza – Aprendizaje Basado en Competencias en la Educación
Superior. Fase 2: Desarrollo e implementación de un programa de maestría en
Educación basada en competencias
Este proyecto es una colaboración conjunta entre la Universidad Técnica del Norte (
UTN ) , Ibarra ( Ecuador ) , la Universidad de Antioquia , Medellín ( Colombia ) y la
Universidad de Vechta (Alemania ) , que se esfuerza por promover la enseñanza basada
en competencias y el aprendizaje en estos tres universidades y abre una puerta al
intercambio Internacional.
En el marco del Proyecto enseñanza y aprendizaje basado en competencias, en principio
se realizaron eventos académicos referentes a las competencias que han ayudado a
despertar el interés de la comunidad universitaria en cuanto a temas de enseñanza y
aprendizaje basados en competencias, además de mejorar la cooperación internacional
en seminarios, talleres, entrevistas e intercambios estudiantiles.
Dentro de la movilidad dentro de este proyecto se beneficiaron dos estudiantes de la
UTN
Nombre Facultad Carrera
Nathaly Fernandez FICAYA Ingeniería Forestal
Paul Muenala FACAE Desarrollo Social
2.2. Programa ERASMUS + de la Unión Europea
El programa Erasmus + busca atender a las
necesidades de enseñanza y aprendizaje de
todos los participantes en educación superior
formal y en formación profesional de grado
superior, cualquiera que sea la duración de la carrera o cualificación, incluidos los
estudios de doctorado, así como a las instituciones que imparten este tipo de formación.
Este programa permite la movilidad estudiantil para estudios y prácticas.
El programa está dirigido obtener los siguientes objetivos:
Permitir que los estudiantes se beneficien educativa, lingüística y culturalmente de
la experiencia del aprendizaje en otros países europeos.
Fomentar la cooperación entre instituciones y enriquecer el entorno educativo de las
instituciones de acogida.
Contribuir a la creación de una comunidad de jóvenes y futuros profesionales bien
cualificados, con mentes abiertas y experiencia internacional.
Facilitar la transferencia de créditos y el reconocimiento de estancias en el
extranjero, mediante el sistema ECTS o un sistema de créditos compatible.
Dentro de la movilidad dentro de este proyecto se beneficiaron docentes y estudiantes
de la UTN:
Docentes
Nombre Dependencia
Marcelo Almeida Docente del Instituto de posgrado
Jorge Caraguay Director Instituto de Posgrado UTN
CAPITULO III
PUBLICACIONES
3.1. Desarrollo de una agenda de investigación en el contexto de la Universidad
Técnica del Norte y su área de influencia.
Patricia Aguirre Mejía1 y Ricardo Muñoz
Cisternas2
1 Instituto de Postgrado, Universidad Técnica del
Norte, Ibarra, Ecuador
2 Investigador Prometeo (SENESCYT) Instituto de
Postgrado, Universidad Técnica del Norte, Ibarra,
Ecuador
Aguirre, P., & Muñoz, R. (2016). Agenda de
investigación, elementos para su activación,
gobernanza y formación de capital humano en
agronegocios. Cuviller editorial, Germany.
ISBN 978-3-7369-9393-8
CAPÍTULO V
NUEVAS VINCULACIONES
4.1. Red científica Latinoamericana en Agronegocios RECLAN
En Ibarra, Ecuador, 16 de Julio de 2014, se conviene fundar la RED CIENTÍFICA
LATINOAMERICANA EN AGRONEGOCIOS (RECLAN)., con el objetivo de
brindar un marco patrocinador para las actividades académicas que las entidades que se
vinculan a los fundadores y futuros miembros que se integren a la RED en el marco de
quehacer académico en agronegocios, además, se propone ser el órgano facilitador de
las comunicaciones que se emitan desde las personas y entidades asociadas. A 2017 la
coordinación de la RED está a cargo de la Dra. Patricia Aguirre.
Miembros Asociados
Miembros Principales
4.2. Fundación RED DE EDUCACIÓN SUPERIOR BASADA EN
COMPETENCIAS (REBEDEC).
En Medellín, Antioquia, el 4 de octubre de 2017, en el Marco del Proyecto de
Extensión de Cooperación Internacional entre la Universidad de Vechta, Alemania;
Universidad Técnica del Norte, Ecuador; Universidad de Talca, la Universidad de
Santiago de Chile, la Universidad Colegio Mayor de Antioquia de Colombia, se
acuerda fundar la RED DE EDUCACIÓN SUPERIOR BASADA EN
COMPETENCIAS (REBEDEC). Uno de los objetivos establecidos es brindar un
marco patrocinador para las actividades de las entidades que se vinculan a los
fundadores y a los futuros miembros que se integren a la RED en el marco del
quehacer Docente, Investigativo y de Extensión en la Educación Superior. La
coordinación de la RED en la actualidad se encuentra a cargo de la Dra. Patricia
Aguirre.
Miembros principales
4.3. COLUMBUS U-BENCHMARKING CLUB: mejorando la participación de
mujeres en programas STEM.
Columbus es una asociación de universidades de Europa y América Latina. Su
principal objetivo es promover la cooperación internacional y el desarrollo
institucional de las universidades, a través del perfeccionamiento de los procesos y
estructuras de gestión. Con el apoyo de la UNESCO, este programa de
Benchmarking Club convoca a Universidades europeas y latinoamericanas, a
compartir buenas prácticas en materia de políticas y estrategias universitarias para
promover y mejorar el acceso, el reclutamiento, la retención y la potencialización del
talento de las mujeres en los programas STEM y su éxito en la vida profesional.
La Universidad Técnica del Norte, en torno al eje temático del proyecto: Retención y
potenciación del talento durante la formación STEM, presenta la experiencia en la
promoción de la carrera científico-tecnológica en las mujeres. “Buenas prácticas
Universidad Técnica del Norte: Programa de cuidado infantil a estudiantes que son
madres.”
4.4. CEDIA: Quinto congreso ecuatoriano de tecnologías de información y
comunicación TIC.EC 2017
CEDIA, con el objetivo de promover la integración entre investigadores, técnicos,
estudiantes y público en general en el área de las Tecnologías de la Información, creó
en el año 2013 el congreso nacional de "Tecnologías de la Información y
Comunicación del Ecuador", lugar idóneo para compartir las mejores prácticas,
lecciones aprendidas y establecer iniciativas de colaboración buscando sinergias a
través de la formación de grupos estratégicos de trabajo.
Este año la sede del quinto congreso ecuatoriano de tecnologías de información
TIC.EC, fue la Universidad Técnica del Norte en la ciudad de Ibarra, con un gran
despliegue de conocimiento en talleres, charlas y conferencias junto a la red CEDIA,
con el objetivo de promover la integración entre investigadores, técnicos, estudiantes
y público en general en el área de tecnologías de la información. El desarrollo del
congreso fue a cargo del Mgs. Jorge Caraguay delegado del rector de la universidad.