UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADORDR. LUIS ALONSO APARICIO

LIC. RUBEN MEJIA PANAMEÑO

Correo:

ruben.panameno@upedagogica.edu.sv

rubenpanameno@hotmail.com

http://licrubenpanameno.wordpress.com

AULA VIRTUAL HABILITADA

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EDUCACION Y SOCIEDAD

TEMA DE HOY: «SISTEMAS EDUCATIVOS»

AGENDA: SISTEMAS EDUCATIVOSNo. ACTIVIDAD Ti RECURSOS1° Saludo y Reflexión.

Presentación del tema, el trabajo sobre este tema. El Tema anterior: enfoques educativos Objetivo, Introducción

20’ Presentación en Power Point

2° Desarrollo del tema: Sistemas Educativos; Definición de sistema, De sistemas educativos, Marco legal del Sistema Educativo Salvadoreño Estructura, niveles y objetivos más importantes 

30’ Presentación en Power Point

Resumen3° Trabajo Grupal

Realizar una discusión sobre el tema de hoy En el cuaderno, Resolver las preguntas del resumen;

 

25’ Presentación en Power Point

4° Revisión de cuaderno con el requerimiento resuelto  10’  5° TAREAS:

1. Leer Artículo sobre “Importancia de la Socialización en la Educación Actual”. Se encuentra en el Aula Virtual. 

5’ Aula Virtual Resumen

6° Preguntar sobre avance de la lectura del libro “Educación y Lucha de Clases” de Aníbal Ponce.

Presentar el Aula Virtual, Conclusión del tema 

10’ Documentos ya entregados.

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OBJETIVO:Describir la estructura del sistema educativo de El Salvador, el cuerpo de leyes, su composición, los niveles y modalidades, para formularse una idea más amplia del significado de Sistema como tal con sus partes.

TEMA: SISTEMAS EDUCATIVOS

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

Responda usted a las siguientes preguntas:

¿Qué entiende usted por sistema?

¿Por qué la Educación es un sistema?

TEMA: SISTEMAS EDUCATIVOS

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

Reflexion¿Eres tu quien escoge el tipo de educacion que quieres recibir?

Comprendiendo el término “Sistema” y “Sistema Educativo”. Un sistema es un conjunto de partes o elementos

organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Cada sistema existe dentro de otro más grande, por lo tanto un sistema puede estar formado por subsistemas y partes, y a la vez puede ser parte de un supersistema

El sistema educativo está compuesto por el conjunto de instituciones y las normas que lo regulan con el fin de educar a sus alumnos de una manera uniforme. Es la forma que organiza cada país su estructura educativa, generalmente dividida en diferentes niveles.

TEMA: SISTEMAS EDUCATIVOS

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

Cuerpo de Leyes

Constitución de la Republica de El Salvador, Sección Tercera: Educación, Ciencia y Cultura.Ley General de Educación. Decreto Nº 917/1996; Reforma año 2005Ley de Educación Superior. Decreto Nº 468/2004Ley de la Carrera Docente. Decreto Nº665/1996; Reforma año 2006

TEMA: SISTEMAS EDUCATIVOS

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

Políticas Educativas

Plan Nacional de Educación 2021. "Metas y Políticas para Construir el País que Queremos", 2004 – 2009

Educar para el Paí s que Queremos, el cual sirvió de base para el planteamiento de las lí neas estratégicas del Plan 2021, que podemos resumir de la forma siguiente: Compite: Programa de competencias de inglés; Comprendo: Competencias de lectura y matemática para primer ciclo de Educación Básica; Conéctate: Oportunidad de acceso a la tecnologí a; Edifica: Mejora de la infraestructura escolar “Edúcame”: Acceso de educación de educación media a la población, entro otros.

TEMA: SISTEMAS EDUCATIVOS

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

Políticas Educativas

Plan social educativo vamos a la escuela 2009 – 2014Bases conceptuales y filosóficas del plan: I. Fundamentación de la necesidad del   cambio en el modelo Educativo Nacional; II. La nueva escuela. El rediseño del aula Líneas estratégicas Acceso y permanencia Pertinencia y relevancia Dignificación de la docencia Gestión institucional y educativa Formación permanente Investigación, ciencia y tecnología Educación Superior.

TEMA: SISTEMAS EDUCATIVOS

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

Estructura de la Educación en El SalvadorConforme a la Ley General de Educación establece: Art. 8.- El Sistema Educativo Nacional se divide en dos modalidades: la educación formal la educación no formal. La Educación Formal se imparte en establecimientos educativos autorizados, en una secuencia regular de años o ciclos lectivos, con pautas curriculares conducentes a grados y títulos.

La Educación Formal corresponde a los niveles inicial, parvulario, básico, medio y superior.( .( Art. 9)

TEMA: SISTEMAS EDUCATIVOSEDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

La educación en el país cuenta con los siguientes niveles y modalidades de estudio:

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

NIVELES DESCRIPCION / OBJETIVOSEducación Inicial

de 0 a 4 años Procurar el desarrollo integral de niños y niñas por medio de la

estimulación armónica y equilibrada de todas las dimensiones de su personalidad;

Revalorizar y fomentar el rol educativo de la familia y la comunidad a través de la participación activa de los padres como primeros responsables del proceso educativo de sus hijos.

Educación Parvularia

Comprende normalmente de tres años de estudio, de cuatro a seis años

Estimular el desarrollo integral de los educandos, por medio de procesos pedagógicos que tomen en cuenta su naturaleza psicomotora, efectiva y social.

Educación Básica

Inicia a los siete años de edad; nueve años de estudio del primer al noveno grado y se organiza en tres ciclos de tres años cada uno.

Es obligatoria y gratuita cuando la imparta el estado Uno de sus objetivos Inculcar una disciplina de trabajo, orden,

responsabilidad, tenacidad y autoestima, así como hábitos para la excelencia física y conservación de la salud.

La educación en el país cuenta con los siguientes niveles y modalidades de estudio:

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

NIVELES DESCRIPCION / OBJETIVOSEducación Media

dos modalidades educativas: General (2 años) y Técnico Vocacional (3 años)

culminarán con el grado de bachiller con el titulo que lo acredita. El Bachillerato Nocturno tiene una duración de tres y cuatro años

respectivamente. Fortalecer la formación integral de la personalidad del educando

para que participe en forma activa y creadora en el desarrollo de la comunidad, como padre de familia y ciudadano.

Educación Superior

Constituye a la cúspide del sistema educativo nacional y representa la mas alta aspiración de formación científica, humanística y tecnológica.

Tiene los objetivos siguientes: formar profesionales competentes con fuerte vocación de servicio y sólidos principios morales; promover la investigación en todas sus formas; prestar un servicio social a la comunidad; y cooperar en la conservación, difusión y enriquecimiento del legado cultural en su dimensión nacional y universal.

La educación en el país cuenta con los siguientes niveles y modalidades de estudio:

EDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

NIVELES DESCRIPCION / OBJETIVOS

Educación Especial 

Contribuir a elevar el nivel y calidad de vida de las personas con necesidades educativas especiales por limitaciones o por actitud sobre saliente. Favorecer las oportunidades de acceso de toda población con necesidades educativas especiales al sistema educativo nacional.

Educación Artística

Promover la formación artística en niños (as), jóvenes y adultos de acuerdo a sus intereses, aptitudes y necesidades.

Fomentar la valoración de las manifestaciones artística

Educación Física y Deporte Escolar

Contribuir a la formación de una actitud física fundamental y mejore su calidad de vida.

Fortalecer las bases del desarrollo del deporte nacional. Proveer oportunidades de integración social.

EDUCACION NO FORMAL

está constituida por todas aquellas actividades educativas tendiente a habilitar a corto plazo, en aquellos campos de inmediato interés y necesidades de las personas y de la sociedad.

estar a cargo de entidades estatales o privadas y se enmarcan dentro del más amplio concepto de educación permanente

RESUELVA LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:

¿Cómo puede definir “Sistema Educativo”?

¿Cuál es el cuerpo de leyes más directamente

relacionada a la educación?

En su orden, escriba los niveles y modalidades

educativas

¿Cómo puede usted explicar los objetivos de la educación

superior?

TEMA: SISTEMAS EDUCATIVOSEDUCACION Y SOCIEDAD (01E)

TAREAS: Leer Artículo sobre “Importancia de la Socialización en la Educación Actual”. Se encuentra en el Aula Virtual.

Sobre avance de la lectura del libro “Educación y Lucha de Clases” de Aníbal Ponce.

Presentar el Aula Virtual Conclusión del tema.

GRACIAS POR SU ATENCION