San Marcos al día Semana: del 11 al 17/12/0610 mil ejemplares

Año de la Innovación Inst i tucional y del Sesquicentenar io de la fundación de la Facul tad de Medicina

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICANº 109

La alegría llegó a la Ciudad UniversitariaColor, música y arte caracterizaron al Gran Pasacalle

organizado por el Centro Cultural de San Marcos en la Ciudad Universitaria el miércoles 6 de diciembre.

Su director Federico García, en compañía de las auto-ridades sanmarquinas, presidió la actividad que concitó el interés y generó la alegría de los alumnos y docentes durante su recorrido por diversas facultades.

Con el festivo pasacalle, el Centro Cultural cerró sus actividades 2006 y buscó motivar a la comunidad san-marquina a participar de los cursos programados para la temporada de verano de 2007.

Y creó Aporte Voluntario Estudiantil (AVE)

Consejo Universitario anuló pago de matrícula

San Marcos al día San Marcos al día2 Actualidad

Editorial

Con el fin de diseñar un plan de trabajo conjunto para fortalecer el desarrollo de la au-toevaluación universitaria, los jefes de las oficinas de Acreditación y Calidad Académica

de las universidades que conforman la Alianza Estratégica, vienen reuniéndose y coordinando acciones para alcanzar la excelencia académica en las diversas dependencias académicas de San Marcos, UNI y Agraria.

En cumplimiento de esa misión, en la sede de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) par-ticipan en los encuentros, los jueves de cada semana, el doctor Julio Ramírez Villavicencio, jefe de la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación (OCCAA) de la Universidad de San Marcos; el doctor Milber Ureña Peralta, jefe de la Oficina de Acreditación y Calidad Académica (OACC) de la Universidad Agraria y el ingeniero Jorge Cuadros Blas, jefe de la Oficina de Acredi-tación y Calidad Universitaria (OACU) de la UNI.

UNMSM -UNI-UNALM

Alianza Estratégica apuesta por la calidad

Con el compromiso de consolidar sus me-

tas, esta Facultad cumplió 18 años de creación con una semana de actividades que fue inaugurada el lunes 4 de diciembre, por el Rector Luis Izquierdo Vásquez y el inge-niero Inche Mitma.

Entre sus planes figuran li-derar la educación universita-ria de los procesos industriales, fortalecer la labor académica de manufactura mediante el Centro de Manufactura Avan-zada (CEMA), y potenciar la unidad SM Consulting, de-dicada a brindar asesoría y asistencia técnica en temas de logística y gestión empresarial a distintas empresas del país.

Asimismo, mejorar los equipos de laboratorio y afianzar la enseñanza virtual en pregrado, que con-siste en la interacción académica entre docentes y estudiantes a través de los foros chat y áreas en línea.

Para el próximo año, la Facultad tiene previsto concretar la Escuela de Ingeniería de Confeccio-nes Textiles en el distrito de San Juan Lurigancho, la cual resolvería la problemática de los empresa-rios textiles al no contar con profesionales formados en esa área.

El decano Jorge Inche manifestó que la capacitación de docentes y la búsqueda de oportunida-des para el desarrollo de los alumnos son tareas importantes en la Facultad durante el 2007. Afirmó que incentivará la participación de los estudiantes en trabajos de su especialidad en las comunida-des adyacentes a los centros mineros como la experiencia ocurrida con Souther Perú.

Mejoras académicas y de investigación en Ingeniería Industrial

Facultad renovada para el próximo año

La Facultad de Ingeniería Industrial ingresará al 2007 con una lista de proyectos ambiciosos para fortalecer la formación académica de sus alumnos, la investigación

y la relación con las empresas, sostuvo su decano, Jorge Inche Mitma.

Por Joel Vidal Alca

Decano Jorge Inche se dirige al auditorio y a la mesa de honor presidida por el Rector, Luis Izquierdo Vásquez; Vicerrector Académico, Víctor Peña Rodríguez; y director de la

E.A.P. Ingeniería Industrial, Carlos Quispe Atúncar.

CEMA, la aparición del 2006Con nueve meses de funcionamiento, el Centro de

Manufactura Avanzada (CEMA) es la creación más im-portante de la Facultad de Ingeniería Industrial, según sus propias autoridades. CEMA es una moderna unidad dedicada a la investigación, capacitación y desarrollo de proyectos relacionados a la manufactura, automati-zación industrial e inteligencia artificial.

Cuenta con la colaboración de reconocidas em-presas especializadas y el soporte de investigadores y alumnos de la especialidad; así como con el respaldo institucional del Centro de Ciencias Apli-cadas y Desarrollo Tecnológico CCADET-UNAM de México y el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA de Colombia, según refiere el jefe del CEMA, Roberto Tello Yuen. Acaba de instituirse, a iniciativa del

congresista José Saldaña Tovar, una mesa de trabajo para analizar y de-batir una de las leyes que merece mayor atención en el sector de educación: La Ley Universitaria.

En total se han presentado 18 proyectos de ley sobre este tema. Pero de todos ellos, tres tienen mayor relevancia. Los plantea-dos por el ex ministro de Educación, Javier Sota Nadal; la Asamblea Nacional de Recto-res (ANR) y la FENDUP. En esta última, tuvo una importante participación los miembros de la Asociación Única de Docentes de San Marcos (AUDUSM), la cual es presidida por el doctor Arnaldo Munive Degregori.

El proyecto fue debatido y actualizado a fines del mes de octubre, en la ciudad del Cuzco, durante el congreso extraordi-nario académico de la FENDUP, comentó

el profesor Saúl Rojas, miembro de la AUDUSM, organización creada en mayo de 1980, que agrupa a cerca de mil do-centes, entre nombrados y contratados. Funciona en la oficina 119 del pabellón de la Facultad de Ciencias Físicas.

El mencionado documento propugna “una universidad de calidad para todos sin discriminación y sin fines de lucro. Que no deforme el verdadero sentido de la educación como instrumento de superación humana”.

En el caso de la acreditación univer-sitaria señalan que “no debe ser una de-claración lírica, sino un proceso partici-

pativo, democrático, de amplio debate sin exclusión de los estamentos e instancias que conforman la comunidad universitaria”.

Mejoramiento académicoLos miembros de la AUDUSM, Saúl Rojas,

Hugo Rojas, Lourdes Carpio y Eugenio Co-rrales, consideraron que proyectos como el que propone la ANR no beneficia a las casas de estudios nacionales sino más bien a uni-versidades privadas con fines de lucro.

En materia de presupuesto, señalaron que el Estado solo aporta el 54 % a San Marcos y el resto del dinero proviene de la misma universidad; lo cual indicaron no es adecuado, pues con los recursos pro-pios se podría mejorar la situación de los docentes y estudiantes así como también la investigación.

Tras su crea-ción en 1939,

el Museo de Historia Natural “Javier Pra-do” de San Marcos, nunca recibió las mejorías necesarias y acordes a las nue-vas demandas de la modernidad. Por tal motivo, la dirección de la institución, con el respaldo del Recto-rado, iniciará el 15 de diciembre la remode-lación de su auditorio y de otros ambientes del museo con una inversión de 491 mil 278 nuevos soles.

“Es importante la decisión porque el Museo de Historia Natural, uno de los más importantes del país, no puede con-tar con un auditorio adecuado”, sostuvo su director, Niels Valencia Chacón, tras la colocación de la primera piedra de las obras por parte del Rector sanmarquino.

Las labores en el auditorio comprenderán el acondicio-namiento para 147 personas (en la actualidad tiene una ca-pacidad para 103), una salida por la parte posterior, cambios en sus instalaciones eléctricas y colocación de equipos au-diovisuales.

La remodelación involucra también el acondiciona-miento de una sala de coordinación, habilitación de una rampa de acceso al edificio central para personas con dis-capacidad, el rediseño de los baños anexos al auditorio y los de uso público; así como el cambio de las redes de agua, desagüe y electricidad.

Actualidad 3

Miembros de la AUDUSM: Eugenio Corrales, Saúl Rojas, Lourdes Carpio y Hugo Rojas.

Con participación de la AUDUSM

Presentan proyecto de Ley Universitaria La Asociación Única de Docentes de San Marcos (AUDUSM) participaron en

la elaboración del proyecto de Ley Universitaria de la Federación Nacional de Docentes Universitarios del Perú (FENDUP), el cual recientemente fue presentado

ante el Congreso de la República.Por Sandro Medina Tovar

Nuevo Comité Electoral

Garantiza transparencia e imparcialidadEl martes último se realizó la ceremonia de instalación del Comité Electoral que, el próximo año, organizará los procesos electorales para

la renovación de las autoridades de los órganos de gobierno de la universidad.Por Joel Vidal Alca

Tras el acto desarrollado en la sala de sesiones del Rectorado,

los ocho miembros que asistieron a la reunión eligieron en votación secreta y bajo la presidencia del Rector, Luis Izquierdo Vásquez, al profesor prin-cipal Eduardo Vásquez Monge como presidente del Comité Electoral. El

docente alcanzó siete votos a favor y uno en blanco.

En sus primeras expresiones, el titular del grupo de trabajo garantizó la transpa-rencia, imparcialidad y objetividad en el proceso de elección de las nuevas autori-dades de los órganos de gobierno sanmar-quino.

Mientras que el Rector sanmarquino invocó a los nue-vos miembros a desarrollar sus funcio-nes en cumplimiento de las normas.

El Comité Electoral acordó reunir-se el martes 12 de diciembre para re-cibir formalmente el cargo de parte de la ex presidenta del Comité Electo-ral, Hilda Solís.

Presidente : Eduardo Vásquez Monge, profesor Principal, Facultad de Ciencias So-ciales.Vicepresidente : Sergio Cueva Moreno, profesor Principal, Facultad de Medicina Ve-terinaria.Secretario : Pedro Páucar Cabrera, profesor Asociado, Facultad de Ciencias Físicas.Tesorero : Gregorio Carhuamaca Ticse, profesor Asociado, Facultad de Ciencias Ma-temáticas.Vocales : Walter Manya Agurto, pro-fesor Auxiliar, Facultad de Ciencias Biológicas.Santiago Gayoso Alcántara, estudian-te, Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática. Miembros : Rosa Carbonel Apolo, profesora Principal, Facultad de Le-tras y Ciencias Humanas. Antonio Ra-mírez Velásquez, estudiante, Facultad de Ciencias Económicas.Alejandro Cochachín Enrique, estu-diante, Facultad de Letras y Ciencias Humanas.

Integrantes del Comité Electoral

El Rector Luis Izquierdo Vásquez condujo la elección del presidente del Comité Electoral.

Trabajos culminarán a fines de marzo del 2007

Museo de Historia Natural será remodelado

Se colocó la primera piedra de las obras de cambio de redes de agua y desagüe.

Presidente y miembros del Comité Electoral en foto del recuerdo.

San Marcos al día San Marcos al día

De esta manera, el Rector Luis Izquierdo Vásquez cumple con su promesa hecha, apenas asumió el cargo como máxima autoridad sanmarquina.

“Vamos a hacer respetar la gratuidad de la enseñaza, a nivel de pregrado”, de-claró en su primera entrevista con este semanario.

Según la Resolución Rectoral Nº 05443-R-06, del 1 de diciembre del presen-te año, se deja sin efecto las Resoluciones Rectorales Nºs 01115 y 01781 de fecha 07 de marzo y 08 de abril de 2005, respectivamente, y todas las resoluciones que se oponen a la nueva resolución. Igualmente, se deja sin efecto el inciso a) del artículo 24º del Reglamento General de Matrícula, ratificado por la Asam-blea Universitaria según R.R. Nº 04663 del 8 de julio de 2002.

Uno de los puntos principales de la norma es la creación del Aporte Volunta-rio Estudiantil (AVE), el cual será facultativo y no condicionante para efectos de la matrícula de pregrado. Este aporte será determinado por los respectivos Con-sejos de Facultad y administrado por la Comisión permanente de presupuesto correspondiente.

Fondo intangibleDe esa manera, los estudiantes solo abonarán anualmente la suma de 30

nuevos soles por concepto de los servicios académicos de carné universitario (10 nuevos soles) y autoseguro médico (20 nuevos soles).

Se establece, además, que lo recaudado por el AVE constituirá un fondo in-tangible que será utilizado únicamente en la adquisición de materiales de ense-ñanza, bibliográfico y de laboratorio; equipamiento para biblioteca y de labora-torio; y para el financiamiento de proyectos de investigación de pregrado.

A fin de que las facultades no resulten perjudicadas al dejar de percibir los ingresos de la matrícula, la R.R indica que la administración central les asignará en la partida de Bienes y Servicios, una suma equivalente a la que recibían por la Contribución Solidaria de Matrícula.

AntecedentesLa Resolución Rectoral ra-

tifica el informe elaborado por una comisión especial conformada por miembros del Consejo y presidida por el de-cano de la Facultad de Odon-tología, Víctor Lahoud Salem, quien sustentó el documento ante el Consejo Universitario.

El referido informe fue suscrito por los decanos de las Facultades de Letras y Ciencias Humanas, Marco Martos Carrera; de Química e ingeniería Química, Nelson Tapia Huanambal y de Cien-cias Físicas, Ángel Bustamante Domínguez. Igualmente, por los alumnos consejeros Marco Guarnizo Alfaro, Walter Villa-lobos Villar y Jeyson Winkelried Salazar.

Repasemos: Are-quipa (1997),

Chiclayo (1998), (2000), Trujillo (2002), Arequipa (2004) y, ahora último, en Trujillo (2006), San Marcos no dejó de coro-narse campeón absoluto en los Juegos Deporti-vos Universitarios Na-cionales denominados Universiada.

La supremacía deporti-va está fuera de discusión. Y así lo demostró, por sexta vez con-secutiva, en el último certamen de-portivo de Trujillo donde la Decana de América participó en 14 discipli-nas. Al final, el resultado fue alenta-dor: seis campeonatos (ajedrez, at-letismo, fútbol, futsal, karate y kung fu), tres subcampeonatos (vóley mas-culino, básquet masculino y tiro con carabina) y dos terceros puestos (tae kwon do y vóley femenino).

Habría que agregar que en esta Universiada, organizada por la Fe-deración Deportiva Universitaria del Perú, participaron más de 30 universidades de todo el país. Por

eso fue meritorio totalizar 242 pun-tos en el cuadro general, tras cose-char 96 medallas de oro, 70 de plata y 40 de bronce.

Justo reconocimientoEntonces, las máximas autorida-

des sanmarquinas, lideradas por el Rector Luis Izquierdo Vásquez, de-cidieron reconocer públicamente el lunes 4 de diciembre, en el auditorio Ella Dunbar Temple, a los deportistas que a base de esfuerzo y amor in-quebrantable con los colores de esta casa de estudios, supieron vencer a sus rivales de turno.

“Cómo no premiarlos, homena-

jearlos por el esfuerzo realizado, el cual les ha permitido obtener, por sexta vez consecutiva, el título nacional de los juegos deportivos uni-versitarios. Y ahora fue Trujillo, donde ustedes demostraron su destre-za, habilidad y discipli-na”, expresó el Rector Luis Izquierdo, quien además se comprometió a mejorar la infraestruc-

tura deportiva para así garantizar nuevos triunfos y éxitos.

Antes, el delegado general de los deportistas, Ricardo Pérez, agradeció el apoyo de las autoridades, pero a su vez demandó que se siga apostando por el deporte universitario.

El acto fue presidido por el Rector Luis Izquierdo; el Vicerrector Acadé-mico, Víctor Peña, así como los deca-nos de Odontología, Víctor Lahoud; de Geología, Pablo Núñez Jara y de Ingeniería de Sistemas, David Mauri-cio Sánchez, el presidente de la Co-misión Transitoria de Bienestar Uni-versitario, José Niño Montero.

4 Especial Especial 5

Histórico. San Marcos obtuvo seis campeonatos seguidos

¡La mejor delegación deportiva universitaria del país!En acto público, las altas autoridades de esta casa superior de estudios reconocieron a la delegación deportiva de San Marcos, que desde 1997 no para de obtener

campeonatos en los distintos juegos deportivos nacionales.Por Sandro Medina Tovar - Carlos Narciso Napán

Hablan los protagonistas

KarateEntrenadora Romy CalanchoPara nosotros fue un orgullo representar a San Marcos. Además, quiero resaltar la participación de las noveles, pues ellas tuvie-ron una participación exitosa. Nosotros también estamos muy agradecidos por el apoyo de la universidad.

Kung FuAldo Gómez ContrerasYo practico este deporte desde pequeño, al punto que se me ha convertido en estilo de vida. Tengo, además, el orgullo de que mi hermano, quien también participó en la Universiada, haya ganado una medalla de oro. Por ello, nuestro viaje fue muy es-pecial. En casa prometimos que íbamos a ganar, y así fue.

FutsalEntrenador James MontesCreo que el comportamiento de las jugadoras es digno de aplaudir. Esto es un mérito al trabajo del equipo y a los pro-fesores. A pesar de que hemos cambiado el 50 % del equipo, salimos campeones. Tenemos un equipo muy bueno. Nosotros asistimos con el solo objetivo de lograr el campeonato.

AtletismoDiego MorenoCuando yo me presenté el día de la competencia, imaginé lo peor: Ahí se encontraba el chico que había ganado en un tor-neo reciente, pero después lo vi cansado y aproveché ese mo-mento de distracción. Mientras los demás salían de la pista, yo llegué a pasar y gané. Pese a la mala organización, al menos en mi disciplina, logré la medalla de oro.

AjedrezLuciana MoralesLo que más me gustó de este campeonato nacional fue el com-pañerismo en la delegación. Creo que eso fue muy importante porque sentía que no iba para un logro personal, sino grupal, de la universidad. Eso me entusiasmó mucho.

FútbolAtilio MuenteDefinitivamente es bonito salir campeón. Los muchachos se merecen estas medallas porque se dieron íntegros durante todo el campeonato y por eso nadie puede discutir nuestro pri-mer puesto.

Historia de la UniversiadaLos primeros juegos se realizaron en esta

universidad, en 1936. Y así se desarrolló duran-te 1940, 1942, 1946, 1951 y 1956. Pero debido a problemas políticos, no se efectuaron entre 1956 y 1963.

En 1964, la Universiada estuvo a cargo de la Universidad de San Agustín, Arequipa. Otra vez por inconvenientes políticos, los juegos fueron suspendidos desde 1965 hasta 1982. Al año si-guiente, la Universiada vuelve a realizarse en la Decana de América y en 1985 toma la posta la Universidad San Antonio de Abad del Cuzco.

Desde 1986 a 1990 ocurrió otro receso. Pero en 1991, la Universidad del Centro de Huancayo resultó sede de los IX Juegos Deportivos Uni-versitarios. En 1992, la UNI resulta ser la nueva anfitriona.

Y desde 1994, 1997, 1998, 2000, 2002, 2004, 2006, la Universiada no ha dejado de organizar-se. Es más, desde 1996 a la actualidad, San Mar-cos viene participando con éxito en más de 12 disciplinas. Y tal como lo señalamos en una edi-ción anterior, ni segundos, ni terceros, siempre primeros.

Los deportistas obtuvieron seis campeonatos (ajedrez, atletismo, fútbol, futsal, karate y kung fu), tres subcampeonatos (vóley masculino, básquet masculino y tiro con carabina) y dos terceros puestos (tae kwon do y vóley femenino).

Autoridades sanmarquinas y miembros oficiales de la delegación que participó en la Universiada Trujillo 2006.

Autoridades cumplen compromiso con estudiantes

Se consolidó gratuidad de la enseñanza

Se termina el año académico 2006 y los sanmarquinos tienen una buena noticia. El Consejo Universitario, en su sesión del 17 de noviembre, aprobó la exoneración del aporte de los alumnos por concepto de

contribución solidaria de matrícula.

Los estudiantes ya no están obligados a pagar por concepto de matrícula en sus respectivas escuelas.

San Marcos al día San Marcos al día

Múltiples factores externos, tanto económicos, políticos,

sociales como históricos afectan ne-gativamente a las comunidades indí-genas, las cuales desde hace mucho tiempo son marginadas de la socie-dad.

Frente a esa situación, la especia-lista en temas indígenas, Sara-Lan Ma-thez Stiefel, de la universidad de Ber-ne, Suiza, sostuvo que en vez de llegar a las comunidades con novedosa tec-nología más bien se debería rescatar y mejorar sus potencialidades locales a nivel de recursos humanos.

Además, se podría establecer alianzas con organizaciones interesa-

das en la problemática indígena, que promuevan un aprendizaje mutuo entre ellas para que, en forma conjunta, logren analizar los problemas locales de desarrollo y proponer soluciones, manifestó.

Fue durante el II seminario “Interculturalidad en acción”, promovido por el Proyecto Pue-blos indígenas y Desarrollo Sostenible que dirige la doctora Norka Moya, con el objetivo de dar a conocer las estrategias a implementarse en la biodiversidad para lograr el desarrollo sostenible de los pueblos indígenas.

La actividad se realizó el 4 de diciembre, en el auditorio de la Biblioteca Central de nuestra universidad, dentro de una serie de actividades que desarrolla el referido proyecto originado en el convenio entre la Universidad de San Marcos y la Universidad de Saskatchewan de Ca-nadá, con el propósito de contribuir en el desarrollo sostenible de los pueblos indígenas en nuestro país, revalorando su cultura e identidad.

Son amigas inseparables desde que cursaban el tercer año en la Facultad de Farmacia y Bioquímica. Ambas comenzaron

a investigar en los cursos de orgánica y de biotecnología, y juntas prepararon la tesis que las llevó al título profesional.

“Validación concurrente del proceso de fabricación de una for-ma farmacéutica semisólida con salicilato de metilo, ácido salicí-lico, eucaliptol, mentol y alcanfor”, es el nombre de la tesis con la cual Chyntia Hilda Rodríguez Velásquez y Verónica Marisol Mendo-za Díaz optaron su título profesional de Químico-farmacéuticas.

Con este estudio, las flamantes profesionales buscan reforzar o hacer más operativo el sistema de validación en la producción de medicamentos, porque según sostienen “en la industria far-macéutica, todos los procesos de fabricación deben ser validados o certificados”.

En ese sentido, revelan que su trabajo busca garantizar la calidad de una crema (tipo dencorub) que sirve para aliviar dolores musculares, y agregan que dicho producto deberá exhibir principios activos que les permita mantener sus características intactas hasta la fecha de expiración.

Desde que ingresaron a San Marcos el año 1999, se interesaron por la investigación. Eligieron seguir Far-macia porque les permite experimentar y estar siempre interrelacionadas con los pacientes. Reconocen a los profesores Alfredo Castillo y Bertrán Santiago por las enseñanzas y las orientaciones para esta tesis.

Acerca de la industria farmacéutica nacional, no dejan de expresar su preocupación por los equipos anti-guos de algunos laboratorios, los mismos que datan de hace 50 años; aunque reconocen que, pese a ello, los productos nacionales son de buena calidad.

“La Digemid (Dirección General de Medicamentos, Insumos y Drogas) es implacable. A los medicamentos nacionales se les exige más, son revisados al extremo y deben tener control ISO 9000”, refieren las químico-farmacéuticas que tienen proyectado seguir una maestría el próximo año.

Investigación 7

¡Atención docentes investigadores!

El Seminario Permanente de Investigación Agraria

-SEPIA- convoca a los docentes investigadores a participar en el Concurso de Ponencias SEPIA XII y en el Programa de becas para jóvenes investigadores.

Las ponencias selecciona-das se presentarán en el Semi-nario bienal SEPIA XII que se realizará en la ciudad de Tara-poto del 13 al 16 de agosto del 2007, contando con el auspicio de la Universidad Nacional de San Mar-tín, el Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP) y el Centro de Desarrollo e Investigación de la Selva Alta (CEDISA).

Para el concurso, los profesionales tienen plazo hasta el 15 de enero del 2007 para entregar sus resúmenes de las po-nencias, las cuales deben referirse a los temas de industrias extractivas, agricultura y uso de recursos naturales; ganade-ría y sociedades pastoriles, y agricultura comercial moderna.

El mismo plazo tienen los jóvenes investigadores para hacer llegar sus propuestas de investigación que deben ser sobre los mismos temas que el concurso de ponencias. Los requisitos para participar son: tener 30 años como edad máxima y ser bachilleres como grado académico mí-nimo. A los ganadores se les otorgará 8 becas de mil dóla-res americanos.

SEPIA es una asociación civil sin fines de lucro que pro-

Sostienen tesistas de Farmacia y Bioquímica

A más producción mayor certificación

Para comunidades indígenas

Promueven estrategias de desarrollo sostenible

Magíster Sara-Lan Mathez y los doctores Norka Moya y Erick Rojas.

El 40% de la población peruana es indígena. El 90% de ese 40% es aymara y quechua, mientras que el 10% restante es amazónica.

Por Euclides Doria Ortiz

Sustentación de tesis

Facultad : Facultad de Química e Inge- niería Química.EAP : Ingeniería Química.Bachilleres : Luis Giancarlo Pinto Maguiña y Yoselyn Rosales Cornejo.Título de tesis : “Comparación de dos méto- dos tecnológicos para obten- ción de miel de yacón (sma- llanthussonchifolius) utilizan do un concentrador a presión a vacío y una marmita a pre- sión atmosférico”.Fecha : Viernes 15 de diciembre.Hora : 11.00 a.m. Lugar :Auditorio “Gastón Pons Muzzo” de la Facultad de Química e Ingeniería Química.

mueve la investigación y debate al inte-rior de la comunidad académica en temas agrarios, rurales y de medio ambiente, con una perspectiva multidisciplinaria. Según sus promotores, se busca la incor-poración y formación de investigadores de distintas disciplinas, así como también la publicación y difusión de resultados de investigación.

Para mayor información, ingresar a la página web: www.sepia.org.pe

Verónica Mendoza y Chyntia Rodríguez, nuevas químico-farmacéuticas.

6 Artes y Letras

Seminario “Evaluación de los as-pectos académico administrativo del Postgrado en San Marcos”Fecha: 11 y 12 de diciembre.Hora: 8:30 a.m. a 2:00 p.m.Lugar: Auditorio de la Biblioteca Central.Informes: en la Unidad de Postgra-do de su Facultad.

Carlos Tovar, más conocido como Carlín, vuelve asombrarnos con su

libro denominado Manifiesto del Siglo XXI la gran fisura mundial y cómo revertirla. Detrás de su faceta de caricaturista políti-co destaca su afición menos conocida: la de ensayista.

Carlín señala que el libro está dedicado a todos los ciudadanos del mundo, sin ex-clusión alguna. Para leerlo, lo único que se requiere es ser una persona agobiada por

el sistema económico, que está completa-mente enloquecido.

En su opinión, la salida a la crisis mundial es la reducción de las jornadas de trabajo, la cual viene a ser la propuesta principal de su libro. ¿A qué crisis mundial se refiere? “A la crisis de deterioro de las condiciones de vida de la humanidad, fundamentalmente”, responde.

El caricaturista argumenta que en estos momentos se vive en permanente enga-ño, en un mundo de fantasía, donde apa-rentemente existe progreso. “Es que aun cuando existe efectivamente un progreso de las tecnologías, en términos reales las condiciones de vida no mejoran”, asegura.

“El sistema económico tiene una con-tradicción interna, ya que no existe ningu-na conexión que permita al mismo tiem-po, aumentar la productividad y disminuir el tiempo de trabajo”, explica el autor.

Para Tovar, los fantasmas como el desempleo, la pobreza y el hambre no son sino una expresión de un mal con-génito que impulsa al sistema capitalista a extender esa falla estructural. Es nece-sario, pues, según el autor, replantear la crítica a la economía.

Carlín el ensayista

Y sus reflexiones de la economía mundial

Para tomar en serio las críticas de Carlos Tovar, Carlín.

Emilio Rosario estudia el úl-timo año de Historia en la

Facultad de Ciencias Sociales, y es uno de los directores del Grupo de Estudios e Investigaciones Clío que edita Diálogos en historia, publica-ción que nació en 1999 con el pro-pósito de convertirse en una venta-

na para integrar a los historiadores tanto nacionales como extranjeros.

Precisamente, en su edición Nº 4, la revista reúne a historiadores de la talla del mexicano Carlos Antonio Aguirre, uno de los íconos de Latinoamérica a nivel historiográfico. Docentes pe-ruanos que triunfan en el extranjero

como José Luis Reniqué, la doctora Carmen Mc Evoy, con sus últimos estudios de Francisco García Cal-derón, además de historiadores jóvenes o los que están a punto de consagrarse como Raúl Adanaqué y Jesús Cosamalon.

“Tratamos de juntar a toda esta miscelánea generacional tanto de las jóvenes canteras sanmarquinas como de la Católica, porque la his-toria es totalizante, más aun si es-tamos en un mundo globalizado”, explica Emilio destacando la im-portancia de integrar esfuerzos.

Al igual que los otros miembros del Grupo de Estudios, Emilio pu-blica en Diálogos un ensayo que será la base del libro que se editará el próximo año. “Es una compila-ción de libros entre los años 1970 y 2004. Es un balance historiográfico sobre el Perú y el siglo XX , de cómo han evolucionado los estudios des-de el punto de vista histórico, so-ciológico y antropológico”, explica el joven.

En resumen, se trata de una se-rie de artículos que han convertido a Diálogos en historia en un clásico de la historiografía nacional.

La investigación en una revista

Diálogos en historiaSurgió como iniciativa de un grupo de estudiantes y, en la

actualidad, la revista Diálogos en historia convoca a los mismos alumnos, convertidos en docentes, y a egresados.

Emilio Rosario publicará su libro el próximo año.

Exposición “I Expo Arte Joven- Jóve-nes Artistas Emprendedores”Lugar: Casa de la Cultura de la Munici-palidad de Lince. Av. Militar Nº 1966.Fecha: 14 y 16 de diciembre.Informes: 222-2226 anexo 107.

Concierto “Guitarra Peruana”De Víctor CamachoFecha: Viernes 15 de diciembre.Hora: 6:30 p.m.Lugar: Auditorio de la Facultad de Matemática.Ingreso libre.

Campaña Navideña “Regalando una sonrisa”Lugar: Hall de la Facultad de Derecho y Ciencia Política.Fecha : 17 de diciembre.

Cursos “Vacaciones Útiles 2007”Fecha de inicio: 03 de enero del 2007.Informes: Oficina de Servicio Social de la OGBU .Segundo piso del Co-medor Universitario.6197000, anexo 7525.

–Maestro, el público no entiende el arte abstracto–, preguntó un alumno. –Eso es relativo, joven, pues el arte no se entiende, se siente. Pasa directamen-te a las emociones. El arte está esperan-do a todo el mundo. El deber del artis-ta es hacer que el arte sea asequible a todos y no solo a una élite–, respondió Fernando de Szyszlo.

Esta fue una de las muchas enseñan-zas que compartió, durante casi dos ho-ras, este artista plástico con la audiencia que abarrotó las instalaciones del audito-rio de la Facultad de Letras.

Con voz pausada y expresión serena, el afamado pintor respondió cada una de las inquietudes de los asistentes. “La fun-ción del artista es dar testimonio del paso de una generación. Es conservar un mo-mento del tiempo”, y añadió: “En el arte lo más importante es el compromiso con el trabajo. Tu desempeño será mejor, si tu trabajo te hace sentir realizado”.

Sonoros y prolongados aplausos die-ron fe de la admiración y respeto por la obra del artista, cuya presencia en San Marcos fue posible gracias a los alumnos del décimo ciclo, de la E.A.P. de Arte, del curso “Arte peruano del siglo XX”.

Fernando de Szyszlo dio cátedra en San Marcos

Por Euclides Doria Ortiz

¡Quiero ser abogado, pero también me gusta-

ría ser Doctor! La indecisión es un problema de la mayoría de alumnos que cursa el quinto

Un recorrido por San Marcosde secundaria. Sin embargo, la Universidad Nacional Ma-yor de San Marcos los orienta para que se decidan por una carrera. Con ese propósito, se coordina con los psicólogos de colegios estatales y parti-culares a fin que los estudian-tes conozcan las instalaciones sanmarquinas, sus Facultades y especialidades.

Mediante el programa de Visitas Guiadas, a cargo de la Ofici-na General de Relaciones Públicas, a través de su oficina de Protocolo, los alumnos, durante los meses de abril a noviembre tienen la opor-tunidad de recorrer el campus universitario, recibir charlas infor-mativas de los catedráticos, ade-más de materiales ilustrativos que reciben antes de decidirse por su futuro universitario.

Así, jovencitos que ingresan desconfiados, se retiran asombra-dos de lo que les puede ofrecer una universidad del prestigio de la De-cana de América; lo que demuestra que San Marcos está cumpliendo su misión.

San Marcos al día

Hoy por ti, mañana por míHace tres meses le diagnosticaron

una malformación arteriovenosa cerebral a Silvana Montenegro Tapia(21), una risueña estudiante de la Facultad de Ciencias Administrativas. La enfermedad afectará sus funciones de lenguaje, audi-ción, dicción y puede causarle, incluso la muerte si nos mantenemos indiferentes.

La joven necesita una radiocirugía para curarse del mal cerebral que pade-ce, pero el tratamiento solo es posible

practicarlo en el ex-tranjero y por $40 mil dólares.

Para conseguir algunos fondos, sus compañeros de cla-se han organizando el concierto de soli-daridad denomi-nado “Unidos X Sil-vana”, el viernes 22 de diciembre a partir de las 4:00 p.m. en la explanada del Estadio Monumental. Han comprometido su asistencia Rafo Raez y los Paranoias, La Sarita, Demente Común, entre otros, quienes demostrarán en el escenario su arte y solidaridad, causa que comprome-te a la comunidad sanmarquina.

8 Estudiantes

DirectorJorge Beleván MesinasPrensaFelicita Alvarado FloresProtocolo y EventosAlejandro Vásquez OlivaresPágina WebDennis Dávila Picón

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San Marcos al día

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Yo pienso que se deben coordinar con las empresas la realización de cursos tipo pa-santía para que el profesional tenga

el conocimiento teórico y la práctica. Es importante que trabajemos direc-tamente con estas instituciones para el desarrollo de estas pasantías.Leoncio Reyna Mariñas Docente E.A.P Ingeniería Química

¿De acuerdo con su especialidad, qué cursos deben promoverse para su

actualización docente?Debería ser el modela-je, porque es un curso interesante donde interviene la parte ma-temática, física y bioló-gica. Es un curso me-dular porque se puede pronosticar, por ejemplo, El Fenómeno de El Niño. Es importante para todas las áreas del conocimiento, para el diagnóstico y pronósti-co de ciertos eventos de la naturaleza.Roger Quiroz BazánDocente Facultad de Ciencias Biológicas

Se deben implementar los cursos de las maestrías. A los docentes nos queda seguir maestrías y docto-rados, es decir cursos de postgrado. Una cosa es continuar una maestría,

que es un conjunto de cursos y otra seguir cursos específicos de la maestría, porque toda actualiza-ción y capacitación deriva a la maestrías, doctora-dos y también a la segunda especialización.Arnulfo Guillén Guevara Docente E.A.P. de Física

Me pregunto por qué se han eliminado los cursos de filosofía en la univer-sidad, a pesar que son muy importantes para todas las disciplinas. Los cursos de filosofía y epis-temología son básicos en estos momentos en cualquier Facultad de la universidad, tanto para los docentes como alumnos.Julio César Kruger CastroDocente Facultad de Letras y Ciencias Humanas

Más que los cursos se deben promover diplomados, maes-trías y doctorados, dentro de esta po-lítica de diálogo con los docentes.

Diplomados que comprendan cursos de especialidades, como por ejemplo, de economía relacionada con la bio-logía, con la ingeniería industrial. Este tipo de cursos deben desarrollarse.Juan Anicama Pescorián Docente de la E.A.P de Economía

En la Facultad de Ciencias Sociales sería bueno inte-grar la historia con-temporánea con el desarrollo de la interpretación de las ideas de la filosofía marxista para entender las realidades, los elemen-tos y antecedentes de la economía peruana actual.

Rubén Wong Robles Docente de la E.A.P de Arqueología

En forma genérica sería la pedagogía universitaria, que es fundamental porque muchas veces los profeso-res venimos de la

práctica. Para la actualización, abor-dar otra temática del docente de acuerdo con su especialidad, porque se busca el reforzamiento de las in-novaciones que hay en el mundo.Carlos Armas Morales Docente de la E.A.P. de Adminis-tración de Turismo

Las Facultades debe-rían promover que sus mejores profe-sores realicen estan-cias en el extranjero, entendidas como cursos o invitacio-nes para investigación y docencia. De esa manera, cada docente comprobaría cuánto sabe realmente sobre su asigna-tura y cuánto le falta aprender. Esa expe-riencia la trasladaría a sus alumnos. José Leyva Saavedra.Docente de la Facultad de Derecho y Ciencia Política

Entre los cursos que deberían promo-verse están los de redacción porque la mayoría de los profe-sores tienen idea del tema a tratar, pero no

conocen muy bien o no tienen la prác-tica necesaria para redactar. Se podrían impulsar cursos especiales para su ac-tualización. Son necesarios los cursos de redacción de informes o de artículos.Aida Mendoza CubasDocente de la E.A.P. de Lingüística

Deberían presen-tarse cursos peda-gógicos teniendo en cuenta que no-sotros somos una Escuela de Inge-niería y la mayoría de nuestros profesores no han sido preparados pedagógicamente. En ese sentido, creo que sería oportuno dar cursos de pedagogía universita-ria para ingenieros.Guido Américo Rosas Olivera Docente de la E.A.P. de Física

Por Martin Valenzuela Morales

La educación de los niños en edad pre-escolar es fundamental. Por eso un par

de estudiantes, Grace Espinoza Pardo y Enver Oruro Puma, de la Facultad de Psicología, ela-boraron un proyecto denominado “Jugando a pensar”, que busca mejorar las diferentes habilidades de los más pequeños del asenta-miento humano Villa Escudero, en Ventanilla.

¿Cómo? Ambos alumnos proponen eje-cutar un programa que incluya al ajedrez como principal factor lúdico que estimule a los niños el desarrollo y sus habilidades bási-cas congnitivas y sociales.

Y ‘sueltan’ más de una razón para creer en el llamado deporte ciencia: fortalecen las aptitudes numéricas y verbales, promueven la madurez intelectual anticipadamente, au-

mentan el nivel creativo y el coeficiente inte-lectual, entre otros.

“Todo lo mencionado anteriormente está re-frendado en estudios que nos permiten decir con certeza que el ajedrez tiene bastante influencia sobre las capacidades cognitivas, en diferentes edades. No es costoso y debería ser difundido en distintos planteles”, dice Grace Espinoza.

Para el jurado del Primer Concurso de Pro-yectos de Cooperación Universitaria al Desarro-llo, la propuesta resultó interesante por lo que la consideró ganadora absoluta, con lo cual sus autores recibirán la suma de 350 dólares.

Dicho concurso fue convocado por la Oficina de Cooperación y Relaciones Inte-rinstitucionales y además tuvo el auspicio de Prima AFP.

Ganó concurso de Proyectos de Cooperación Universitaria al Desarrollo

Jugando a pensar

Los ganadores están sentados sobre uno de sus materiales de trabajo: un gigante tablero de ajedrez.

Por Sandro Medina Tovar

Menú especial: 15 de diciembre

Regalo de Navidad. Los comedo-res universitarios (Ciudad Universita-ria, Cangallo y Medicina Veterinaria) y el Comedor de Docentes repartirán el viernes 15 de diciembre, un menú especial que consiste en un apetito-so pollo frito con papas sancocha-das, ensalada, gaseosa, un postre y su respectivo aguadito. Antes, a la hora del desayuno, se distribuirá una porción de panetón y su choco-latada. ¡Buen provecho!