Universidad de Guadalajara

Vicerrectoría Ejecutiva

La Institución requiere:

Involucrar a diversos actores en la construcción de este sistema.

Recuperar información básica y común a todos los PE de la Red.

Contar con una herramienta que sistematice e integre la información institucional.

Información confiable y válida de sus Programas Educativos (PE).

1Estudiantes

2Plan de

estudios

3Profesores

4Investigación

5Difusión y

vinculación

6Gestión

7Infraestructura

8Impacto

Sistema de indicadores

24 indicadores

Ejes estructuralesEjes estructurales

Utilidad del sistema de indicadores:

Aportar elementos para diseñar planes de mejora y establecer proyecciones institucionales y evaluar los PE.

Obtener de manera actualizada y permanente una visión comparada entre PE de un CU e intercentros.

Generar buenas prácticas institucionales para el Diseño, Planeación y Ejecución de políticas académicas.

Tomar decisiones para cerrar brechas entre programas educativos.

Identificar las minorías de características vitales de los PE para reducir los problemas más significativos (Regla 80/20).

1. Estudiantes inscritos en un programa de tutoría

2. Con beca o algún apoyo económico

3. Tasa de retensión-tasa de deserción

4. Índice de aprobación-reprobación

5. Índice de titulación

6. Estudiantes en relación con el numero de PTC, PMT, PA y TA

7. Egresados con servicio social

1. Estudiantes

Ejes estructurales Indicadores

3. Profesores

2. Plan de estudios

8. Frecuencia de evaluación del Plan de estudios

9. Unidades de aprendizaje actualizadas

10. Exámenes Departamentales aplicados

11. Horas impartidas por los PTC, PMT, PA y TA

12. Grado académico de la plantilla docente

13. PTC con grado de maestría y doctorado con perfil Promep

14. Profesores miembros del SNI

15. Profesores que participan en cursos de actualización disciplinar o pedagógica

16. PTC que participan en el programa de estímulos

17. Profesores que son evaluados por los estudiantes

18. PTC que participan en trabajo académico colegiado

Ejes estructurales Indicadores

8. Impacto

7. Infraestructura

6. Gestión

5. Difusión y vinculación

4. Investigación19. Estudiantes que participan en actividades de investigación

20. Estudiantes en intercambio académico

21. Elementos del PE en línea

22. PTC con cubículo

23. Recursos didácticos aplicados a la docencia por profesor

24. Actualización del estudio de seguimiento de egresados

Eje estructural Indicador

Método de trabajo

Fase previa a la operación:

Socializar el proyecto en los CU.

Capacitar en el manejo de la herramienta y calibración de operación para la generación de información y captura de los indicadores a los actores responsables por CU (Coordinador del PE, Secretario Académico y Coordinadores de Planeación).

Prueba piloto del sistema en un CU regional y CU temático.

Recuperar la información que se encuentra en el SIIAU referida a los PE como son: deserción, retención, aprobación, reprobación, intercambio académico de los estudiantes, grado académico de los profesores, entre otros.

Fase de generalización:

Implementar el sistema de indicadores a todos los PE de la Red Universitaria.

Verificación al sistema de la validez de la información por parte de comités de pares.

1. Sistema de captura de la información en los Centros Universitarios.

2. Herramienta de análisis de la información capturada.

Sistematización de la información

Evaluar Programas Educativos por medio de indicadores

Vicerrectoría Ejecutiva

Centros Universitarios

CGTIConsejo de Rectores

Si

Tomar decisiones

No

Presentar resultados de la

evaluación de los PE

Presentar Proyecto de

evaluación de PE por medio

de indicadores

Realiazar observaciones

Capacitar a las Comisiones de

Auditoria Académica

1

Solventar observaciones

Publicar guía para la

construcción y supervisión de

indicadores

Integrar resultados de la

evaluación de los PE

Socializar el proceso de

evaluación de PE por medio de indicadores

Capturar información en el

sistema

Integrar la información

requerida para la construcción de

indicadores

Capacitar al personal

responsable de la información

(Coordinadores de Carrera y Secretarios

Académicos)

Procesar y sistematizar la

información

1

Inicio

Ejecutar acciones