UNIVERSIDAD DE COSTA RICASEDE DE OCCl DENTEFL -.-2030~ ."0· TEOR 1A· L 1TERARI A.1 CICLO DE 1996CREDITOS: 02NIVEL: 1 A~O DE CARRERA.

1. DESCRIPCION DEL CURSO:

Este es un curso básico de la carrera de Bachillerato en laEnse~anza del Castellano y. la Literatura. En él se examinan,desde un punto de vista diacr6nico, las corrientes te6ricasmás importantes del campo literario, y se valoran losprincipales aportes de cada una. Se estudian, además, losinstrumentos elementales que el aspirante a analizar textosliterarios debe conocer.

11. Objetivo general

Capacitar ai estudiante para la lectura hist6rica,comparativa y critica de los discursos te6rico-literarios.

111. Objetivos especificas

1. Ofrecer un esbozo hist6rico de l~s ~scuelaste6rico-literarias más significativas del siglo XX,remontándose a partir de ellas a periodos decisivos delpensamientq literar~o occident~l.2. Poner·al estudiante en contacto directo con los textosfundamentales de teoría literaria de nuestro siglo.3. Desarrollar criterios para identificar y evaluar lasdiversas p~oblemáticas del campo te6rico-literario.

IV. Contenidos y crono9rama

1. Cuestiones introductorias. (3 semanas)a) Principios de método; dialogismo y rel~tivismohist6rico-~ultural.b) Teor1ay literatura: el análisis literario,teoría, critica, historiografia literaria.d) Literatura, conocimiento y placer: estética yepistemología.e) Teoría y biografía: los problemas del autor yla lectura.

2. Problemas de la definición de .literatura. (3 semanas)a) Las poéticas clásicas: Arist6teles y Horacio.b) Las poéticas normativas.c) Aproximaci6n funcional y _ aproximac:i6nestructur'al.d) Problemas pendientes: sujeto e ideología.e) Hacia Uha definici6n de literatura.

-e3. La lección de los formalistas ~usos. (2 semanas)

a) Cuestiones hist6ricss: el formaliimo frente a lacritica del siglo XIX.b) Formalismo y vanguardia;c) Los problemas de los formalistas rusos: lasnociones de literari~dad, método ehistoriografia. .

4. La ~oética estructuralista. (3'semanas)a) Saussure y la problemática del signo.b) LingUistica y poética. Principios de la poéticaestructuralista.cl Propuestas de Barthes, Todorov y Jakobson.

'd) La semi6tica soviética: Lotman y su e~cuela.

5. La teoría posterior a 1970. (5 semanas)a) Ejes fundamentales del campoactua l.b) Propuestas de interésLiteratura e ideología.c) El postestructuralismo:Kristeva, Cros, Jauss, Derrida.d) La genética textual.

te6rico-literario

histórico-social.

Bajtin, Barthes,

V. Actividades

1. Lectura ,dirigida2. Exposici6n por parte del profesor y losestudiantes.3. Trabajos en grupos4. Discusi6n de diversos temas en clase.

VI. Lecturas.

1. Amoretti. "Diccionario ..."p. 77-82.Bo LePlos, "Literatura: ap r-ox í rnac í cmes de lectura"Picado. liLa literatura: entre el diálogo y la metalengua".

2. Aguiar, I.t..?Clriª-d~lLl.i..L~.l:!.:l.tl=J.ll~pá';,¡~:;.11-42.A lonso, t>oes:LaEspañoL-ª..,p,f:\,gs.19-45Kayser, Int.y anál~0e la obra ...lntrod., págs. 13-29.~.Jelleck-~tJarren,Teoría Litpraj'ia, caps. 1 y 2.Welleck, Hist.de la crit. moderna, pr6logo e intr.Todorov-Ducrot, Diccionario pnriclop¡!..dico~.92-112.

3. Erlich. El formalismo ruso Caps. 3-10Fokkema-Ibsch, Te,ori.-ª-sde la, lit",'ratu.radel siglo ;'::X,ca,p2Eichembaum, "La teoría del método formal".

4. Fokkema-Ibsch. Opa cit. cap. 3Todorov, Poética, caps. 1 y.3.Jakobson, "lingüística. y poética"Ba~thes'; "Introducción al análisis estru.ctLtraldel relato"Lotman "Un modelo dinámico del sistema semibtico"

5. 8ajtin. Problemas de la..J!..oéti.cade Dostoievski, cap.lBarthes~ Lección inauqural y "De la.obra al te:·:to".~(risteva. Ln t roduc c í é n a ~t t€~:{tº. dfo?la__nov§!laCros. Conferencias sobre SociocriticaJaus. "La historia dE"~'la lit. como provocación".Jorge A. Camacho. "DeconstrL\ccionismo norteamericano"Samuel Go r-d on , "La colet:ción Ar'chivos y los cambios ••. "

VII. Evaluación.1) Dos exámenes parciales:2) Reportes de lectura

y e xp oss í c í o nee s

80Y. (40Y. c/u)

20Y.

VI. Bibliografía.

Aguiar e Silva, V1ctor. Teoría de la lit~ratura. Trad. deValentin Garcia. Madrid= Editorial Gredos, 1975.

Altamirano, Carlos, Sarlo,Beatriz. biteratura y sociedad.Buenos Aires: Centro Editor de América Latina,1991..

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