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UNIVERSIDAD DE COLIMA Dirección General de Planeación y Desarrollo Institucional

Programa Operativo Anual 2015

# Acciones Fecha Valor

esperado Responsable Impacto ? Producto?

Beneficiarios Directos

¿En cuál nivel de estudios se refleja mejor su

actividad?

Opciones

1 Administración de la red social creada por Facebook (fan page)

15/12/2015 1 Evelyn García Mojica

Interacción y comunicación entre la DGRICA y la comunidad universitaria, así como con la sociedad en general.

Una fan page Comunidad universitaria y sociedad en general

Todos los niveles

2 Formular, aplicar y dar seguimiento a 4 encuestas de satisfacción del programa amigo loro que funjan como instrumento evaluador del programa y determine la


Visibilidad y ampliación del alcance del programa amigo loro en beneficio de los estudiantes.

4 encuestas de satisfacción

Estudiantes Superior





actividad?

Opciones

acreditación de la actividad de socialización

3 Mantener el proceso certificado “Movilidad de estudiantes Ucol con reconocimiento de créditos” con base en los requerimientos del SGI (ISO 9001:2008 y 27001:2005).

15/12/2015 1 Flor Ayil Silva Granados

Estudiantes U de C con servicio de calidad durante su proceso de movilidad

Una mejora continua en el proceso certificado

Estudiantes U de C

Todos los niveles

4 Constituir fondo revolvente

15/12/2015 1 Alenda Lorena Rivera Cervantes

Servicio oportuno a los usuarios

Fondo revolvente disponible

Usuarios de los servicios de la DGRICA: Estudiantes y profesores U de C y visitantes

Todos los niveles





actividad?

Opciones

5 Incluir en inglés y español el catálogo de la oferta educativa de la Universidad de Colima en la página web para el fácil acceso a los usuarios.

15/12/2015 10 Genoveva Amador Fierros

Incremento de la visibilidad institucional en el mundo

10 programas educativos en idioma inglés, publicados en la web universitaria

Estudiantes e instituciones extranjeras

Todos los niveles

6 Coordinar los procesos de gestión del Programa de Español Académico para Extranjeros (EAPE) y otras opciones de aprendizaje de lengua y cultura, para estudiantes extranjeros.

15/12/2015 3 Ana Cecilia García Valencia

Sentido de pertenencia y asimilación de la lengua y cultura mexicana en estudiantes extranjeros

3 cursos impartidos Estudiantes extranjeros

Todos los niveles

7 Coordinar el Programa Amigo Loro para facilitar el desarrollo de competencias interculturales en los


Competencias interculturales en estudiantes

9 actividades para promover el desarrollo de

Estudiantes Todos los niveles





actividad?

Opciones

estudiantes visitantes y locales, mediante su interacción en espacios informales y recreativos como: Kermese de bienvenida, viaje a Tuxpan, un día muy mexicano, día internacional de la comida, fiesta de despedida.

competencia intercultural

8 Promover, en coordinación con la Dirección General de Difusión Cultural la internacionalización de la gestión cultural, a través de: Foro Cultura, Leo, luego existo, Confluencias y mi Cultura en tu tierra, con la participación de los


Conocimiento sobre las culturas del mundo

8 actividades de promoción cultural

Sociedad colimense

Todos los niveles





actividad?

Opciones

estudiantes y profesores visitantes.

9 Coordinar el programa de familias anfitrionas y hospederos e informar a sus integrantes sobre las normas de calidad, así como evaluar los servicios para el alojamiento de estudiantes y profesores visitantes, mediante dos reuniones anuales.


Hospedaje seguro y adecuado para visitantes, aprendizaje intercultural de los involucrados, así como derrama económica en el Estado.

2 sesiones informativas y cuatro evaluaciones (dos a familias anfitrionas y dos a hospederos)

Visitantes, familias anfitrionas y hospederos

Todos los niveles

10 Coordinar la implementación del programa para la promoción de competencias interculturales en 10


Competencias interculturales en la comunidad universitaria

10 planteles realizando actividades de

Comunidad universitaria

Todos los niveles





actividad?

Opciones

planteles educativos de educación media y superior, a través de las jornadas de internacionalización, ferias internacionales y clubes.

internacionalización en la gestión cultural.

11 Dar seguimiento a los becarios extranjeros de SRE como: estudiantes de carrera completa, movilidad estudiantil o realizan una estancia de investigación y/o docencia en la UdeC.

15/12/2015 22 Rafaela Arreola Mancilla

Aprendizaje disciplinario e intercultural y transferencia de conocimiento

22 visitantes extranjeros beneficiados con una beca S.R.E. realizando actividades académicas en la U de C.


Todos los niveles





actividad?

Opciones

12 Elaborar la reglamentación complementaria para la movilidad estudiantil y del profesorado.


Comunidad universitaria con actividades de movilidad reguladas institucionalmente

Un nuevo reglamento de movilidad de la Universidad de Colima

Profesores y estudiantes participantes en el Programa de Movilidad Internacional

Todos los niveles

13 Realizar seguimiento a convenios de cooperación vigentes y gestionar 30 nuevos orientados a la cooperación internacional.


Diversificación de oportunidades académicas

30 nuevos convenios en cooperación internacional


Todos los niveles

14 Difundir y dar seguimiento al cumplimiento de las normas complementarias para la movilidad de estudiantes y profesores


Comunidad universitaria con actividades de movilidad reguladas institucionalmente

30 escuelas y facultades cumpliendo las normas complementarias para la movilidad


Todos los niveles





actividad?

Opciones

en 30 escuelas y. facultades.

15 Impartir el Curso-taller: Integrando la dimensión internacional en el currículum, en 10 planteles educativos.


Internacionalización del currículum

10 planteles educativos integrando la dimensión internacional en el currículum


Todos los niveles

16 Dar seguimiento de 60 cursos enseñados en inglés en las facultades que desarrollan esta actividad como parte de su estrategia de internacionalización del currículum. (Turismo, Mercadotecnia, Comercio Exterior, Economía,



60 cursos enseñados en inglés en las facultades






actividad?

Opciones

Arquitectura y Diseño, Lenguas Extranjeras).

17 Realizar seguimiento a la oferta e impartición de cursos intensivos de francés para estudiantes de los programas académicos de Ingeniería Civil, Software, Química en Alimentos, Químico Metalúrgico, Electromecánica, Mecánica y Eléctrico, Biológicas y Agropecuarias, Telemática y Economía.

15/12/2015 9 Susana Ramos Martínez


9 Programas Académicos beneficiados.






actividad?

Opciones

18 Efectuar seguimiento a un programa de educación internacional enseñado en Línea para estudiantes de las Facultades de Ciencias Políticas y Lenguas Extranjeras de las Universidades de Colima e Illinois at Springfield.



2 cursos en línea Estudiantes Superior

19 Transformar la estructura organizacional vigente de movilidad académica, en comités para la internacionalización de la educación superior (institucional y a nivel de facultades).


Profesores, estudiantes y gestores con interés o proyectos de internacionalización, atendidos por comités especializados

Una nueva estructura organizacional


Todos los niveles





actividad?

Opciones

20 Seleccionar, en coordinación con la Dirección General de Educación Superior, al menos 3 PE en los que enfocaremos los esfuerzos de gestión de nuevos PDG.

15/12/2015 3 Violeta María Anaya Rojas

Jóvenes egresados internacionalmente competitivos

3 nuevos Programas Doble Grado


21 Seleccionar al menos 3 universidades socias de calidad para el establecimiento de nuevos PDG.


Universidades reconocidas internacionalmente

3 universidades con nuevos Programas de Doble Grado


22 Asesorar y proporcionar acompañamiento a los procesos de gestión


Calidad y reconocimiento en los Programas Educativos de Doble Grado

13 Programas Educativos de Doble Grado


Todos los niveles





actividad?

Opciones

académica de los PDG en al menos 13 PE.

23 Efectuar seguimiento a los procesos de cooperación derivados de los 15 convenios de Programas Doble Grado vigentes


Procesos de cooperación en tiempo y forma

15 convenios de Programas de Doble Grado


Todos los niveles

24 Promocionar la oferta educativa al exterior a través de la SRE enfatizando en los PE de Posgrado y Pregrado



Una actualización de la oferta educativa anual


Todos los niveles





actividad?

Opciones

25 Hacer la promoción de la oferta educativa en Ferias Internacionales: NAFSA, EAIE, ICEFy Europosgrados.


Visibilidad y prestigio institucional en el mundo

4 ferias internacionales


Todos los niveles

26 Proyectar la imagen institucional mediante la difusión y actualización de la página Web y la elaboración e impresión de la revista: Building International and Intercultural Competence.

15/12/2015 1 Rocío de Luna Meléndez

Incremento de la visibilidad institucional en el mundo

1 seguimiento a la difusión y actualización de la imagen institucional


Todos los niveles

27 Dar seguimiento a los procesos de los 17 estudiantes extranjeros


Jóvenes extranjeros egresados de la Universidad de Colima

17 estudiantes extranjeros cursando una carrera completa

Estudiantes extranjeros

Todos los niveles





actividad?

Opciones

con opción a grado en la U de C.

28 Gestionar la entrega de $1'516,172.00 de recursos PIFI 2013, para 60 estudiantes participantes en movilidad internacional.

30/11/2015 60 Alenda Lorena Rivera Cervantes

Competencias académicas e interculturales en los estudiantes U de C

60 estudiantes beneficiados con recursos PIFI

Estudiantes U de C

Posgrado

29 Organizar la difusión de dos convocatorias de movilidad; y realizar el trámite administrativo de solicitudes de movilidad de estudiantes nacionales e internacionales de educación superior.

15/12/2015 2 Carolina del Socorro Anaya Rojas

Jóvenes nacionales e internacionales beneficiados de una movilidad estudiantil

2 convocatorias de movilidad

Estudiantes U de C

Todos los niveles





actividad?

Opciones

30 Preparar a los estudiantes UCOL, padres de familia y comités para los procesos de movilidad; y actualizar los manuales para la movilidad.


Estudiantes U de C y padres de familia informados e integrados al proceso de movilidad

2 sesiones informativas

Estudiantes U de C

Todos los niveles

31 Dar seguimiento y evaluar los procesos de movilidad estudiantil a través de: 2 estudios de satisfacción a los estudiantes UdeC que participan en movilidad nacional e internacional.

15/12/2015 2 Norma Acosta Deniz

Mejora continua en los Procesos de movilidad estudiantil.

2 evaluaciones a los procesos de movilidad


Superior

32 Difundir las políticas de movilidad académica en los 30 planteles


Comunidad académica con actividad de movilidad

40 centros educativos implementando las


Todos los niveles





actividad?

Opciones

educativos y 10 centros de investigación.

amparada en políticas institucionales.

políticas de movilidad académica

33 Revisar 350 expedientes de solicitudes de movilidad de profesores y gestores



350 expedientes revisados

Profesores y gestores de la U de C.

Todos los niveles

34 Registrar los 350 expedientes de los profesores y gestores que realizan actividades de movilidad nacional e internacional.



350 expedientes registrados

Profesores y gestores de la U de C.

Todos los niveles





actividad?

Opciones

35 Evaluar el impacto de la movilidad de profesores y gestores a partir de los productos académicos derivados de la movilidad.


Alcance de actividades derivadas de los procesos de movilidad de profesores y gestores de la U de C.

1 informe del impacto de movilidad


Todos los niveles

36 Efectuar la difusión de dos convocatorias para realizar el trámite administrativo y la recepción de 250 expedientes de los candidatos a realizar una estancia académica en la U de C.


Jóvenes nacionales e internacionales beneficiados de una movilidad estudiantil

250 estudiantes en movilidad

Estudiantes U de C

Todos los niveles





actividad?

Opciones

37 Coordinar la implementación del programa intercultural denominado "interacción humano- computadora" en conjunto con la Facultad de Telemática y en colaboración con la Universidad de Algoma


Sentido de pertenencia y asimilación de la lengua y cultura mexicana en estudiantes extranjeros

1 programa de aprendizaje intercultural

Estudiantes y profresores

Superior

38 Gestionar 22 becas para estudiantes de IES en convenio de beca completa con la U de C. ($566, 500.00 MX M/N).

15/12/2015 22 Gabriela Sánchez Alfaro

Aprendizaje intercultural y académico de los involucrados.

22 becas para estudiantes extranjeros

Estudiantes visitantes

Superior

39 Dar seguimiento a los procesos de estudiantes visitantes en movilidad estudiantil a través de: 2 sesiones de bienvenida,


Estudiantes visitantes informados para su incorporación en la comunidad

Dos sesiones de bienvenida

Estudiantes visitantes

Todos los niveles





actividad?

Opciones

asesoría y consejería; y envío de las calificaciones a las IES de origen de los estudiantes visitantes que participan en el programa de movilidad nacional e internacional.

universitaria y la sociedad colimense.

40 Formular y difundir las políticas para las estancias de profesores y gestores visitantes en la U de C, en los 30 planteles educativos y 10 centros de investigación.


Comunidad académica con actividad de movilidad amparada en políticas institucionales.

40 centros educativos implementando las políticas de movilidad académica


Todos los niveles

41 Revisar 200 expedientes para solicitud de movilidad de profesores y


Aprendizaje disciplinario e intercultural y

200 expedientes Profesores y gestores visitantes

Todos los niveles





actividad?

Opciones

gestores visitantes en la UdeC.

transferencia de conocimiento

42 Registrar los 200 expedientes de los profesores y gestores visitantes que realizan actividades de movilidad nacional e internacional.



200 expedientes registrados

Profesores y gestores visitantes

Todos los niveles

43 Evaluar el impacto de la movilidad de profesores y gestores visitantes.


Alcance de actividades derivadas de los procesos de movilidad de profesores y gestores de la U de C.

1 informe del impacto de movilidad

Profesores y gestores visitantes

Todos los niveles





actividad?

Opciones

44 Dar seguimiento a los procesos de gestión de convenios de colaboración para la formalización de redes académicas.


Visibilidad de la Institución en proyectos y/o docencia en cooperación nacional e internacional.

Seguimiento de gestión


Todos los niveles

45 Asesorar y proporcionar acompañamiento a los cuerpos académicos durante el proceso de gestión de al menos 4 convenios de colaboración para la formalización de redes académicas.


Visibilidad de la Institución en proyectos y/o docencia en cooperación nacional e internacional.

4 nuevos convenios Comunidad universitaria

Todos los niveles





actividad?

Opciones

46 Desarrollar el proyecto de embajadores honorarios de la Universidad de Colima.


Visibilidad de la Universidad de Colima a nivel internacional

Un programa de embajadores con estudiantes egresados de la Universidad de Colima

Sociedad internacional

Todos los niveles

47 Elaborar informe anual sobre el progreso en la formalización de redes temáticas de investigación y docencia.


Alcance de actividades derivadas de los programas y proyectos del trabajo en redes.

1 informe sobre la formalización de redes


Todos los niveles

48 Renovar membresía de la U de C en las siguientes 7 redes nacionales e internacionales: PAME- UDUAL, OUI, CONAHEC,


Universidad de Colima incorporada a redes nacionales e internacionales

7 membresias renovadas


Todos los niveles





actividad?

Opciones

IAU, UMAP, AUIP, AMPEI.

49 Refrendar carta de adhesión con las siguientes 8 redes nacionales e internacionales: JIMA, BRAMEX, PIMA- OEI, MEXFITEC, CUMEX, ECOES, ANUIES, MAGMA.


Comunidad universitaria beneficiada en el ámbito de movilidad a través de redes nacionales e internacionales

8 cartas de adhesión refrendadas.


Todos los niveles

50 Representar a la Institución en las reuniones de evaluación y seguimiento de los programas y proyectos de cooperación comprometidos en 10 redes nacionales e


Visibilidad de la Institución en proyectos de cooperación nacional e internacional.

10 reuniones en redes nacionales e internacionales


Todos los niveles





actividad?

Opciones

internacionales: CUMEX, ECOES, ANUIES, JIMA, UMAP, AMPEI, CONAHEC, MEXFITEC, BRAMEX, PAME.

51 Elaborar informe anual sobre el seguimiento de los programas y proyectos derivados de los trabajos en red.


Alcance de actividades derivadas de los programas y proyectos del trabajo en redes.

1 informe del impacto de los trabajos en red.


Todos los niveles

52 Registrar y dar seguimiento a 50 proyectos en cooperación internacional.


Alcance de actividades derivadas de los proyectos de cooperación internacional

50 proyectos en cooperación internacional registrados


Todos los niveles





actividad?

Opciones

53 Poner en contacto a académicos de la U de C con sus pares en IES del extranjero para facilitar el establecimiento de 20 nuevos proyectos en cooperación internacional.


Comunidad académica desarrollando trabajo conjunto con pares de calidad

20 nuevos proyectos en cooperación internacional

Profesores-Investigadores

Superior

54 Gestionar convenios de cooperación para el desarrollo de 25 proyectos de investigación y/o docencia en cooperación internacional.



25 convenios firmados


Todos los niveles

55 Elaborar informe anual sobre el progreso en el desarrollo de proyectos


Alcance de actividades derivadas de los proyectos de

1 informe de los proyectos en


Todos los niveles





actividad?

Opciones

en cooperación internacional.

cooperación internacional

cooperación internacional

universidad de colima dirección general de planeación y … · 2015. 7. 14. · se refleja mejor...

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