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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN DES: DASEA FACULTAD DE DERECHO Maestría en Derecho Privado MTRO. JUAN ÁNGEL VÁZQUEZ MARTÍNEZ CIUDAD DEL CARMEN CAMPECHE A 29 DE AGOSTO DEL 2015 Presenta: Equipo No. 5 Orientaciones para la Elaboración de un portafolio docente.” QUE PRESENTAN: SERGIO A. PECH JIMÉNEZ. ADDY Z. PÉREZ TEJERO ELMER ALEJANDRO ZAVALA MENDOZA.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMENDES: DASEA

FACULTAD DE DERECHO

Maestría en Derecho Privado

MTRO. JUAN ÁNGEL VÁZQUEZ MARTÍNEZCIUDAD DEL CARMEN CAMPECHE A 29 DE AGOSTO DEL 2015

Presenta:Equipo No. 5

“Orientaciones para la Elaboración de un portafolio docente.”

QUE PRESENTAN:SERGIO A. PECH JIMÉNEZ.ADDY Z. PÉREZ TEJEROELMER ALEJANDRO ZAVALA MENDOZA.

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Orientaciones para la Elaboración de un Portafolio Docente

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Guía de Preparación de un Portafolio Docente

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O El portafolio docente es un producto personalizado, por lo que no encontramos dos exactamente iguales.

O Evidencias de los materiales incluidos en el portafolio:

I. Responsabilidades en la docenciaII. Filosofía personal sobre el aprendizaje y la

enseñanzaIII. Programa de la asignaturaIV. Pasos dados para la promoción y gestión de la

calidad de la enseñanzaV. Pasos dados en el proceso de desarrollo

profesionalVI. Publicaciones sobre la enseñanza de la disciplina.

Contenidos o componentes de un portafolio docente

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Qué forma debe adoptar el Portafolio Docente: Formato y

estructuras posiblesO El portafolio docente puede tener la siguiente estructura:

Rígida Semiflexible Flexible.

El portafolio electrónico, también llamado portafolio digital o e-portafolio, consiste esencialmente en el contenido digital de los materiales y evidencias que contiene un portafolio tradicional, sin embargo son capturados, organizados y presentados digitalmente.

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Cómo elaborar un Portafolio Docente de calidad.

Se han de utilizar varias estrategias, como los sistemas de acompañamiento y/o los sistemas de autoevaluación.

Condiciones a respetar para elaborar un portafolio de calidad.a) La Periodicidad.b) La Cantidad.c) La Duración.

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Cómo acceder al mundo personal y profesional del docente a

través del portafolio.

El proceso de elaboración de un portafolio docente, es necesario partir no solo del conocimiento derivado de la experiencia y práctica docente, sino también de un conocimiento reflexivo sobre nosotros mismos como docentes. Componentes:1) Autoimagen 2) Autoestima3) Motivación para el trabajo.

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Actualización del portafolio docente.

Crear un portafolio docente es un proceso evolutivo que requiere una constante actualización tanto de la información incluida, como la inclusión de otros materiales o evidencias sobre las prácticas docente que contribuyen a conferir al trabajo una viabilidad constante.

Sugerencias para elaborar y actualizar constantemente el portafolio docente:

Crear un archivo dedicado al portafolio docente,

Revisar el trabajo, Solicitar a un profesor experimentado o

mentor a colaborar en la revisión de las actividades y objetivos,

Guardar una copia en formato papel y añadir las nuevas evidencias.