universidad autónoma de guerrero unidad académica...

Universidad Autónoma de Guerrero

Unidad Académica de Ingeniería

Plan de Desarrollo Institucional (PDIUAI)

2014-2022

Chilpancingo, Gro., diciembre 14 de 2014.

Plan de Desarrollo Institucional de la Unidad Académica de Ingeniería, aprobado en

Sesión Ordinaria del Consejo de Unidad, el día 18 de febrero de 2016

CONSEJO DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE INGENIERÍA

Presidente del H Consejo de la UAI

M. C. Edgardo Solís Carmona

________________________________

Consejero Estudiante

Diana Laura Hernández Rauda

________________________________

Consejero Profesor

M. C. Roberto Ortega Mendoza

________________________________


Abel Nájera Ramos

________________________________

Consejero Profesor

M. C. Adelfo Morales Lozano

________________________________


Emmanuel Luna Juárez

________________________________

Consejero Profesor

M. A. C. Ángel S. González Mercado

________________________________


Amín Vanya Bernabé Rodríguez

________________________________

D I R E C T O R I O

Dr. Javier Saldaña Almazán

RECTOR DE LA UAG

MC. José Alfredo Romero Olea

SECRETARIO GENERAL

Dr. Justiniano González González

Director General de Planeación

y Evaluación Institucional

MC. José Luis Aparicio López

DIRECTOR GENERAL ACADÊMICO

MC. Abad Torres Benítez

DIRECTOR DE EDUCACIÓN SUPERIOR

MC. José Luis Mejía Martínez

DIRECTOR DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Ing. Balbino Adame Martínez

COORDINADOR GENERAL DE LA ZONA NORTE

MC. Efrén Arellano Cisneros

COORDINADOR GENERAL DE LA ZONA SUR

Equipo de Gestión Educativa que elaboró el PDIUAI

M. en C. Edgardo Solís Carmona DIRECTOR

M. en C. Valentín Álvarez Hilario

SUBDIRECTOR DE INTEGRACIÓN DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS

M. en A. Verónica Olimpia Sevilla Muñoz SUBDIRECTORA ADMINISTRATIVA Y DE CONTROL ESCOLAR

Dr. Esteban Rogelio Guinto Herrera

SUBDIRECTOR DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

M. en C. Adelfo Morales Lozano M. en C. Roberto Ortega Mendoza

M. en A.C. Ángel Santiago González Mercado CONSEJEROS DE UNIDAD MAESTROS

Emmanuel Luna Juárez

Job Emanuel Brito Juárez Amín Vanya Bernabé Rodríguez

Abel Nájera Ramos CONSEJEROS DE UNIDAD ESTUDIANTES

M. en C. Rafael García Mencía

CONSEJERO UNIVERSITARIO MAESTRO

Oscar Javier Arcos Fuentes CONSEJERO UNIVERSITARIO ESTUDIANTE

M. en C. Angelino Feliciano Morales

DELEGADO S.T.A.U.A.G.

Q.B.P. Patricia García Márquez DELEGADA S.T.A.I.S.U.A.G.

M. en C. Martin Zúñiga Gutiérrez

COORDINADOR DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERO TOPÓGRAFO Y GEOMÁTICO.

M. en I. Hugo Acevedo Morales COORDINADOR DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERO CIVIL

M. en C. Alfredo Cuevas Sandoval

COORDINADOR DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERO CONSTRUCTOR

M. en C. Félix Molina Ángel COORDINADOR DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERO EN COMPUTACIÓN

Dr. Roberto Arroyo Matus

COORDINADOR DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO

Índice Contenido Pág.

JUSTIFICACIÓN 1

MARCO FILOSÓFICO 5

Misión de la Unidad Académica de Ingeniería. 5

Visión al 2022 5

Principios Generales 5

Valores 5

OBJETIVOS 6

METAS 6

ESTRATEGIAS 6

PROGRAMAS Y PROYECTOS ESTRATÉGICOS DE LAS DIMENSIONES DE LA GESTIÓN DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE INGENIERÍA

8

PROGRAMAS

1) Fortalecimiento de la operatividad del modelo educativo en los PE

de la UAI.

2) Formación, capacitación, actualización y desarrollo del personal

docente

3) Atención integral a los estudiantes.

4) Fomento a la investigación.

5) Órganos colegiados (Consejo Académico de unidad, Academias,

Cuerpos Académicos).

6) Sistema de planeación y evaluación.

7) Modernización de la gestión administrativa.

8) Infraestructura.

9) La Normatividad.

10) Capacitación y actualización al personal docente en funciones

administrativas, a administrativos y de intendencia.

11) Fortalecimiento de la extensión y la vinculación y sus proyectos

estratégicos del área académica.

11

11

12

13 14

16 17 18

19 20

21

22

PROYECTOS ESTRATÉGICOS 1) Proyecto 1: Compromiso institucional de docentes y estudiantes

en la aplicación del MEAUAGro. a) Plan de operatividad (PROYECTO 1)

b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 1) 2) Proyecto 2: Reingeniería de procesos aplicada al modelo

MEAUAGro. a) Plan de operatividad (PROYECTO 2) b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 2)

3) Proyecto 3: Posicionamiento de la UAI ante la sociedad.

24

24 25 25

26 27

27

a) Plan de operatividad (PROYECTO 3)

b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 3) 4) Proyecto 4: Fortalecimiento de la vinculación con instituciones

nacionales e internacionales. a) Plan de operatividad (PROYECTO 4)

b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 4) 5) Proyecto 5: Diplomado y cursos-talleres de formación docente

bajo el enfoque de competencias, (principios, capacitación e intercambio de experiencias para el proceso de evaluación y uso adecuado de tecnología en la actividad docente, entre otros).


b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 5) 6) Proyecto 6: Capacitación continua y certificación por áreas de

conocimiento especializadas del personal docente. a) Plan de operatividad (PROYECTO 6) b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 6)

7) Proyecto 7: Fortalecimiento del programa de tutorías. a) Plan de operatividad (PROYECTO 7)

b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 7) 8) Proyecto 8: Capacitación para el uso del acervo Webgráfico

especializado del área. a) Plan de operatividad (PROYECTO 8) b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 8)

9) Proyecto 9: Orientación sobre nutrición, salud y psicología. a) Plan de operatividad (PROYECTO 9) b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 9)

10) Proyecto 10: Fortalecimiento de actividades extracurriculares: académicas, culturales y deportivas.


b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 10) 11) Proyecto 11: Fortalecimiento de academias y cuerpos

académicos. a) Plan de operatividad (PROYECTO 11) b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 12)

12) Proyecto 12: Inducción al trabajo de investigación y organización de investigadores de la UAI.

a) Plan de operatividad (PROYECTO 12) b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 12)

13) Proyecto 13: Establecimiento de redes a nivel regional, nacional e internacional.


14) Proyecto 14: Fomento a la incorporación al sistema nacional de investigadores (SNI).


15) Proyecto 15: Actualización y aplicación de la normativa (Control, seguimiento y vigilancia de los acuerdos del Consejo de Unidad) de la UAI.

28 29 29

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16) Proyecto 16: Control y seguimiento de estudiantes, recursos humanos, recursos financieros, equipos e infraestructura.


17) Proyecto 17: Sistema de gestión administrativa de calidad con liderazgos colectivos.


18) Proyecto 18: Fortalecimiento de la infraestructura, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI. (Mantenimiento continuo de la infraestructura y equipamiento).


19) Proyecto 19: Normativa para la gestión administrativa de la UAI, con inserción de principios y valores.


b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 19) 20) Proyecto 20: Desarrollo de eventos que cultiven la cultura de las

relaciones humanas y deporte, que permitan contar con una actitud proactiva de los trabajadores.


b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 20) 21) Proyecto 21: Uso adecuado de tecnología en las funciones

administrativas. a) Plan de operatividad (PROYECTO 21) b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 21)

22) Proyecto 22: Potenciar los Clubes académicos, artísticos, culturales y deportivos de las UAI, fortaleciendo la vinculación con la sociedad.


23) Proyecto 23: Servicio Social, Prácticas Profesionales y Estancias Académicas con inclusión social.


24) Proyecto 24: Difusión y aprovechamiento de los programas de movilidad estudiantil y docente.

a) Plan de operatividad (PROYECTO 24 b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 24)

25) Proyecto 25: Inserción de la UAI en la iniciativa privada, sector público, consejos ciudadanos y la inclusión social.


b) Plan de seguimiento y evaluación del PDIUAI (PROYECTO 25)

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71 72

RESUMEN DE MONTOS DE PROYECTOS 74

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS WEBGRAFÍA

76

77

1

JUSTIFICACIÓN

La actual Unidad Académica de Ingeniería tuvo su origen por decreto 102 de fecha 20 de

diciembre de 1950, dado por el entonces Gobernador Baltasar R. Leyva Mancilla, como

carrera de Ingeniero Topógrafo e Hidrógrafo (Además de Derecho y Partero), con

reconocimiento retroactivo al 1 de octubre del año 1947 en el Colegio del Estado como

precursor de la hoy Universidad Autónoma de Guerrero. Surgió como consecuencia de la

construcción de la antigua carretera México-Acapulco en esos años, donde el perfil de esta

carrera era de corte técnico y tenía como objetivo fundamental la preparación de personal

calificado para la producción, comercio y salubridad tratando de atender áreas vitales para

el desarrollo económico de la entidad. La primera carrera propuesta fue la de Ingeniero en

Minas, pero al no existir demanda se optó por la carrera de Ingeniero Topógrafo e

Hidrógrafo, dada la necesidad de personal técnico para la construcción de la carretera

México-Acapulco. Sus planes de estudios fueron adaptados de la UNAM e IPN en cuanto a

contenido y duración.

En 1960 pasó a denominarse Escuela de Ingeniería de la Universidad de Guerrero,

ofreciendo la carrera de Ingeniero Topógrafo e Hidrógrafo, y en 1962, la universidad pasó a

denominarse Universidad Autónoma de Guerrero. El 10 de agosto de 1962 se sustituye a la

carrera anterior, continuando como la carrera Ingeniero Geodesta y creándose las carreras

de Ingeniero Civil e Ingeniero Industrial.

La carrera de Ingeniero Topógrafo Geodesta constaba con una duración de tres años en

plan anual (quedando suspendida temporalmente por falta de matrícula hasta el 13 de

febrero de 1976, reactivándose con el nombre de Ingeniero Topógrafo y Geodesta). Las

tres carreras iniciaron con un tronco común y plan de estudios anual (hasta 1968), y al

elegir la especialidad se dio la situación de que sólo la carrera de Ingeniero Civil tuvo

matricula (con registro ante profesiones), quedando en recesión las otras dos por falta de

matrícula.

En 1968, la carrera de Ingeniero Civil se cambió a plan de estudios semestral (10

semestres).

La Escuela de Ingeniería contó con sus propias instalaciones a partir de septiembre de

1971, inaugurando su primer edificio en el Centro Universitario Sur, por el Presidente de la

republica Luis Echeverría Álvarez el 27 de septiembre de 1971, a quien se le plantearon los

requerimientos de equipamiento para los laboratorios de la carrera de Ingeniero Civil, de

parte de estudiantes dirigidos por Sergio Ramírez Salmerón y el Director Ing. Jesús Salmón

Colmenares. Estos laboratorios fueron Ensayes de Materiales, Mecánica de Suelos,

Hidráulica y Asfaltos. La petición fue evaluada previa visita a las instalaciones por el M: en

C. Alfonso Rico Rodríguez, Director de Servicios Técnicos de SOP, apoyada y aprobada

2

por el secretario de Obras Publicas Federal Ing. Luis Enrique Bracamontes. El equipo fue

recibido entre septiembre y octubre de 1974, siendo la dotación de equipo inglés,

destacando una prensa universal de 20 toneladas, para ensayes de concreto y acero (aun

en funciones), siendo una de las 29 existentes que se dotaron a laboratorios de Centros de

Secretarias Obras Públicas de los estados y algunas universidades del país.

El 13 de febrero de 1976 se reactivó la carrera de Ingeniero Topógrafo y Geodesta.

La carrera Ingeniero Constructor fue creada como una salida lateral para estudiantes que

no podían concluir la carrera de ingeniero civil o para aquellos que ejercían la profesión sin

una capacitación técnica. Fue aprobada el 14 de mayo de 1976 con una duración de 6

semestres, iniciando con un tronco común en las otras carreras. Así mismo fueron creadas

las carreras técnicas terminales: Técnico Laboratorista, Técnico Auxiliar de Ingeniero,

Técnico Dibujante con duración de 2 semestres (Se dejaron de ofertar al crearse

instituciones que cubrían esta necesidad, CBTIS, CETIS, entre otros). También se crearon

las especialidades superiores de Hidráulica, Geotecnia, Estructuras y Construcción con

duración de 2 semestres.

El 23 de febrero de 1979 se cambió el plan de estudios y nombre a Ingeniero Topógrafo y

Geodesta a plan semestral.

La Escuela de Ingeniería se transforma en facultad en la sesión del consejo universitario de

9 de septiembre de 1988, ratificándose las especialidades de Hidráulica, Geotecnia,

Estructuras y Construcción y aprobación de creación de maestrías: Maestría en

Estructuras, Maestría en Construcción y Maestría en Hidráulica.

En 1990 se incorporan los posgrados de Maestría en Ingeniería Sísmica y Maestría en

Construcción, siendo en 1990 cuando se crea la carrera de Ingeniero en Computación y

más tarde en el año 1999 el postgrado de Maestría en Computación.

El 8 de noviembre de 1991 se agregaron 2 semestres (8 semestres), quedando el ingreso

con semestres continuos y sin tronco común denominándose carrera de Topógrafo

Geodesta. Durante la construcción de la Autopista del Sol en 1992, debido a la demanda

de especialistas de esta área, la carrera se quedó temporalmente sin matrícula.

El 8 de noviembre de 1991 se hicieron modificaciones al plan de Ingeniero Constructor, se

empezó a trabajar sin tronco común y semestres continuos de nuevo ingreso con una

duración de 8 semestres.

El 8 de noviembre de 1991, se aprueba la carrera de Ingeniero en Computación con

duración de 10 semestres continuos con retroactividad a febrero de 1990.

3

A partir del 2001, de acuerdo a la nueva legislación de la Universidad Autónoma de

Guerrero, se denomina Unidad Académica de Ingeniería.

En 2000 se modificó el plan de estudios de Ingeniero Civil a 9 semestres sin tronco común.

En 2003 se modificó el plan de estudios de Ingeniero en Computación a 9 semestres sin

tronco común.

En 2011 se modifican los planes de estudios de las carreras de Ingeniero Civil, Ingeniero

en Computación, Ingeniero Constructor e Ingeniero Topógrafo Geomático (este último

cambió de denominación), todos ellos con enfoque por competencias centrado en el

aprendizaje.

En 2014 se aprueba la Maestría en Ingeniería para la Innovación y Desarrollo Tecnológico,

considerando tres vertientes: Construcción sismo-resistente, Geomática y Tecnologías de

la Información y Comunicación. Actualmente forma parte del PNPC de CONACYT.

La UAI tiene que cumplir los objetivos que le dieron origen y que justificaron su creación y existencia. Fue creada para satisfacer las necesidades sociales de las comunidades que conforman el estado de Guerrero. Para alcanzar este desafío, es necesario que la planta docente, administrativa y estudiantes estén conscientes y convencidos de la importancia de poder planear sus acciones a efecto de que se puedan lograr los objetivos. La necesidad de planear, esencialmente, se deriva del hecho de que toda Organización opera en un entorno social complicado y cambiante. La falta de recursos económicos para realizar las actividades obliga a buscar nuevas estrategias organizacionales. La planeación estratégica es una herramienta que sirve para ayudar a la organización a hacer mejor su trabajo aprovechando sus recursos, permitiendo que todos sus miembros estén continuamente trabajando en tareas específicas para alcanzar los mismos objetivos. La planeación estratégica es un modo de orientar las acciones de una organización, que parte de una situación inicial (resultado del diagnóstico realizado) y desde ese punto se establece una trayectoria (proceso o metodología) hacia la nueva situación objetivo deseada.

Planear es un proceso que inicia, desde la intención o pensamiento para ejecutar algo, hasta el término de su ejecución. Por lo tanto, no hay otra manera de construir un futuro mejor que trabajar para ello, tal intención nos lleva a utilizar un método a fin de que los resultados obtenidos sean los deseados; es ahí donde la planeación cobra su importancia, ya que el no proceder de manera sistemática llevará al fracaso. Hoy día, ante los grandes desafíos que enfrenta nuestra sociedad, las organizaciones que trabajan a favor de esta tienen que contar con las herramientas necesarias para hacer frente a sus retos para mejorar y profesionalizar su trabajo y el esquema General de la Planeación Estratégica

4

para la UAI que se propone es: a) Evaluación b) Implementación c) Elaboración del plan estratégico de la UAI d) Diagnóstico de la situación actual (proceso permanente).

MARCO FILOSÓFICO

MISIÓN DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE INGENIERÍA. Formación integral de profesionistas competentes en las áreas de Ingeniería Civil, Topografía y Geomática, Construcción y Computación, y a nivel de Posgrado en Construcciones Sismo-resistentes, Geomática, Tecnologías de la Información y Comunicación; generación de nuevos conocimientos a través de la investigación; con una visión crítica, humanista e inclusión social, para contribuir con calidad en el desarrollo regional y nacional. VISIÓN al 2022 La Unidad Académica de Ingeniería mantiene el liderazgo académico regional, con programas educativos acreditados y procesos administrativos certificados que impactan en el desarrollo productivo y sustentable; con inclusión social.

PRINCIPIOS GENERALES

Los principios de la Unidad Académica de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Guerrero, que orientará el quehacer académico y además serán el referente para los valores, son:

a) Autonomía b) Calidad c) Creatividad e innovación d) Inclusión e) Pertinencia f) Regionalización g) Sustentabilidad

VALORES Que impulsa el MEAUAGro en el quehacer de la Unidad Académica de Ingeniería.

a) Elevado compromiso social b) Creatividad e innovación c) Libertad académica d) Ética humanista e) Sustentabilidad f) Compromiso de solidaridad g) Democracia h) Igualdad i) Solidaridad j) Integridad k) Tolerancia l) Diversidad m) Responsabilidad

5

n) Respeto o) Sentido de pertenencia institucional

p) Elevado soporte racional y ético con el entorno

OBJETIVOS

Objetivo General Fortalecer la gestión del modelo educativo y académico (MEAUAGro), en la Unidad Académica de Ingeniería.

Objetivos Particulares 1) Actualizar y aplicar de manera congruente la normatividad de la UAI. 2) Fortalecer la operatividad del Modelo Educativo en la docencia, la investigación, la

extensión universitaria y la vinculación. 3) Fortalecer la operatividad del Modelo Educativo en el estudiantado. 4) Establecer canales operativos de investigación, extensión universitaria y vinculación. 5) Asertivar y eficientar la operatividad directiva, escolar, administrativa, planeación y

seguimiento institucional. 6) Fomentar en los estudiantes y docentes el desarrollo de trabajos colaborativos con

pares de otras instituciones. 7) Fomentar la participación de estudiantes en eventos de organismos de participación

estudiantil. 8) Tener equipo, software y acervo bibliográficos adecuados para desarrollar las

funciones sustantivas de la UAI. 9) Mejorar y ampliar la infraestructura disponible.

METAS

1) Contar con una normatividad pertinente con la legislación universitaria vigente y

aplicarla en un periodo de un año.

2) Fortalecer el Modelo Educativo en todos los programas educativos en un periodo de un año.

3) Definir los organismos con el fin de establecer los canales institucionales operativos para la investigación, extensión universitaria y vinculación, en un periodo de un año.

4) Aplicar los criterios para una mejor operatividad del manual de organización y funciones del personal directivo institucional en un periodo de seis meses.

5) Fomentar el trabajo colaborativo y participación en eventos internos como externos en un periodo de seis meses.

6) Contar con equipo, software y acervo bibliográficos adecuados para desarrollar las funciones sustantivas de la UAI., en un periodo de dos años.

7) Contar con una infraestructura adecuada en un periodo de dos años.

ESTRATEGIAS

1) Nombrar una comisión a través del Consejo de Unidad incluyente de toda la comunidad

6

de Ingeniería, con el propósito de actualizar la normatividad vigente de la UAI. 2) Socializar el MEAUAGro. a docentes y estudiantes de todos los programas educativos

mediante cursos de inducción y conferencias. 3) Establecer comisiones a través del Consejo de Unidad para definir los organismos que

impulsen la creación de canales institucionales operativos para la investigación, extensión universitaria y vinculación.

4) Operar sin discrecionalidad los criterios del manual de organización y funciones del personal directivo institucional.

5) Estimular e incentivar el trabajo colaborativo, así como la participación en eventos internos y externos.

6) Desarrollar proyectos y gestiones que permitan adquirir equipo, software y acervo bibliográficos adecuados para desarrollar las funciones sustantivas de la UAI.

7) Desarrollar proyectos y gestiones que permitan mejorar y ampliar la infraestructura disponible.

7

PROGRAMAS Y PROYECTOS ESTRATÉGICOS DE LAS DIMENSIONES DE LA

GESTIÓN DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE INGENIERÍA.

DIMENSIONES DE LA

GESTIÓN

PROGRAMAS PROYECTOS

I. DIMENSIÓN

PEDAGÓGICA

1. Fortalecimiento de la operatividad del modelo educativo de los PE de la UAI.

a) Compromiso institucional de docentes y estudiantes en la aplicación del MEAUAGro.

b) Reingeniería de procesos aplicada al modelo MEAUAGro.

c) Posicionamiento de la UAI ante la sociedad.

d) Fortalecimiento de la vinculación con instituciones nacionales e internacionales.

e) Fortalecimiento del programa de tutorías.*

2. Formación, capacitación, actualización y desarrollo del personal docente

a) Diplomado y cursos-talleres de formación docente bajo el enfoque de competencias, (principios, capacitación e intercambio de experiencias para el proceso de evaluación y uso adecuado de tecnología en la actividad docente, entre otros).

b) Capacitación continua y certificación por áreas de conocimiento especializadas del personal docente.

c) Capacitación para el uso del acervo Webgráfico especializado del área.**

d) Orientación sobre nutrición, salud y psicología.***

3. Atención integral a los estudiantes.

a) Fortalecimiento del programa de tutorías.*

b) Capacitación para el uso del acervo Webgráfico especializado del área.**

c) Orientación sobre nutrición, salud

8

y psicología. ***

4. Fomento a la investigación.

a) Fortalecimiento de academias y cuerpos académicos.

b) Inducción al trabajo de investigación y organización de investigadores de la UAI.

c) Establecimiento de redes a nivel local, estatal, regional, nacional e internacional.

d) Fomento a la incorporación al sistema nacional de investigadores (SNI).

II. DIMENSIÓN

ORGANIZACIONAL

.

1. Órganos colegiados (Consejo Académico de unidad, Academias, Cuerpos Académicos).

a) Actualización y aplicación de la normatividad (Control, seguimiento y vigilancia de los acuerdos del Consejo de Unidad) de la UAI.

2. Sistema de planeación y evaluación.

a) Control y seguimiento de estudiantes, recursos humanos, recursos financieros, equipos e infraestructura.

III. DIMENSIÓN

ADMINISTRATIVA

1. Modernización de la gestión administrativa.

a) Sistema de gestión administrativa de calidad con liderazgos colectivos.

2. Infraestructura a) Fortalecimiento de la infraestructura, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI. (Mantenimiento continuo de la infraestructura y equipamiento).

3. La Normatividad a) Normatividad para la gestión administrativa de la UAI, con inserción de principios y valores.

4. Capacitación y actualización al personal docente en funciones administrativas, a administrativos y de intendencia.

a) Desarrollo de eventos que cultiven la cultura de las relaciones humanas y deporte, que permitan contar con una actitud proactiva de los trabajadores.

b) Uso adecuado de tecnología en las funciones administrativas.

c) Orientación sobre nutrición, salud y psicología. ***

IV. DIMENSIÓN DE 1. Fortalecimiento de la a) Potenciar los Clubes académicos,

9

PARTICIPACIÓN

COMUNITARIA

extensión y la vinculación y sus proyectos estratégicos del área académica.

artísticos, culturales y deportivos de las UAI, fortaleciendo la vinculación con la sociedad. (Fortalecimiento de actividades extracurriculares: académicas, culturales y deportivas.).

b) Servicio Social, Prácticas Profesionales y Estancias académicas con inclusión social.

c) Difusión y aprovechamiento de los programas de movilidad estudiantil y docente.

d) Inserción de la UAI en la iniciativa privada, pública, consejos ciudadanos y la inclusión social.

NOTA: La notación *; **; ***; que aparece como proyectos, se desarrolla en el programa “atención

integral a los estudiantes” donde tiene mayor impacto.

10

PROGRAMAS

1. Fortalecimiento de la operatividad del modelo educativo en los PE de la UAI.

Justificación:

Ante la necesidad de estar en contacto con las nuevas tendencias educativas y los avances de

la ciencia, es conveniente insertarse en las exigencias de la globalización

Objetivos Metas Estrategias

GENERAL: Fortalecer

el Modelo Educativo de

la UAGro en las

funciones sustantivas y

adjetivas en los

programas educativos

con el enfoque de

competencias,

mediante una

participación colectiva

en diversos eventos,

para estar acorde con

las tendencias

internacionales y

nacionales de acuerdo

al contexto social.

PARTICULARES:

1. Fortalecer el Modelo Educativo en la docencia, la investigación, la extensión universitaria, la vinculación y la gestión.

2. Fortalecer el Modelo Educativo en los programas educativos por competencias, en sus diferentes áreas, disciplinas y unidades de

1. Disponer con todos los programas educativos alineados al Modelo Educativo de la UAGro en un periodo de un año.

2. Disponer con todos los

programas educativos

de la UAI y posgrado

alineados al Modelo

Educativo de la UAGro

en un periodo de un año.

1) Designar a la comisión de la UAI capacitada encargada de difundir el Modelo Educativo de los Planes y programas de estudio vigentes.

2) Propiciar las más amplia participación de los docentes, asambleas y eventos académicos a nivel de UA, regional y estatal.

3) Elaborar los folletos complementarios del Modelo Educativo de la UAGro que amplíen la información y la comprensión del mismo.

4) Realización de cursos-

talleres en la UAI, para la

aplicación del Modelo

Educativo a los planes y los

programas de estudio.

11

aprendizajes. 3. Difundir los folletos

complementarios

del Modelo

Educativo de la

UAGro que amplíen

la información y la

comprensión del

mismo.

2. Formación, capacitación, actualización y desarrollo del personal docente

Justificación:

Necesidad de mejorar el desempeño docente para aplicar exitosamente el MEAUAGro. en los

PE de la UAI


GENERAL:

Desempeñar

adecuadamente el

enfoque y los

elementos del Modelo

Educativo de la UAGro

en las funciones

sustantivas y adjetivas

en los programas

educativos con el

enfoque de

competencias.

PARTICULARES:

1. Fortalecer la capacitación y actualización de los docentes para un mejor desempeño en sus funciones.

2. Fomentar la

formación y el

desarrollo personal

1. Capacitar y actualizar a los docentes de la UAI eficientemente en el MEAUAGro en un periodo de un año.

2. Dominar el enfoque por competencias del Modelo Educativo de la UAGro en un periodo de un año.

3. Aplicar exitosamente el enfoque por competencias en los PE de la UAI en un periodo de un año.

4. Fomentar el recate y

desarrollo de valores de

principios éticos en los

docentes en un periodo

de un año.

1. Designar a la comisión de la UAI Realizar de diplomados y cursos-talleres en la UAI, para la aplicación del Modelo Educativo a los planes y los programas de estudio.

2. Dar seguimiento al cumplimiento de la programación de las actividades docentes.

3. Desarrollar conferencias-

taller de concientización

para el recate y desarrollo

de valores de principios

éticos en los docentes.

12

en los docentes.o.

3. Atención integral a los estudiantes.

Justificación:

Necesidad de aplicar de manera adecuada e integral la operatividad del MEAUAGro, así como

el programa de tutorías y desarrollo personal


13

GENERAL: Fortalecer

la formación integral

del estudiante acorde

al MEAUAGro en las

funciones sustantivas

en los programas

educativos con el

enfoque de

competencias.

PARTICULARES:

1. Fortalecer la aplicación del programa de tutorías.

2. Implementar la capacitación para el uso del acervo Webgráfico.

3. Implementar la orientación sobre nutrición, salud y psicología

3. Fortalecer

actividades

extracurriculares:

académicas,

culturales y

deportivas

1) Fortalecer el programa de tutorías acorde al Modelo Educativo de la UAGro en un periodo de 3 meses.

2. Capacitar a estudiantes para el uso del acervo Webgráfico. en un periodo de 2 meses.

3. Disponer de departamento institucional de atención sobre nutrición, salud y psicología, para mejoramiento de rendimiento académico, en periodo de 1 año.

4. Proporcionar medios

para desarrollar

actividades

extracurriculares de

índole vocacional, en

periodo de 1 año.

1. Orientar a los estudiantes de manera continua, respecto a los alcances y propósitos de la tutoría.

2. Capacitar a estudiantes mediante cursos para el uso del acervo Webgráfico.

3. Crear un departamento institucional de atención sobre nutrición, salud y psicología.

4. Elaborar una

programación de eventos

extracurriculares, sin

afectación de actividades

académicas.

4. Fomento a la investigación.

Justificación:

Actualmente se requiere que los profesores y jóvenes estudiantes de la Unidad Académica de

ingeniería posean la cultura y el interés por la ciencia y la tecnología, que les permita generar

investigaciones en favor del desarrollo económico, social y ambiental en los ámbitos local,

nacional e internacional. Es por eso que la UAI-UAGro, en cumplimiento y compromiso con la

sociedad guerrerense, debe desarrollar proyectos dirigidos al fomento de las vocaciones

científicas y tecnológicas de sus estudiantes y a la consolidación del quehacer científico-

tecnológico e innovador de sus profesores. Este programa se instituye en respuesta a la

necesidad de integrar jóvenes estudiantes de la UAI-UAGro a las actividades de investigación

científica y tecnológica desarrollada por sus profesores, y a la de incrementar el número de

profesores-investigadores que desarrollen este tipo de actividades en los diferentes programas

14

educativos ofertados de licenciatura y posgrado.


GENERAL: Fomentar

el desarrollo de las

actividades de

investigación entre la

comunidad estudiantil

y el profesorado de la

UAI-UAGro.

PARTICULARES:

1. •Integrar prioridades, acciones y normatividad para generar políticas para la investigación y el posgrado en la UAI-UAGro.

2. •Fomentar, fortalecer y apoyar acciones de vinculación interinstitucional a través de redes para el desarrollo de los Cuerpos Académicos y los estudiantes que realicen investigación y el desarrollo tecnológico.

3. •Difundir productos del conocimiento, convocatorias, eventos y demás información pertinente a sus áreas de competencia y supervisar todas aquellas acciones

1. Fortalecer el programa de tutorías acorde al Modelo Educativo de la UAGro en un periodo de 3 meses.

2. Capacitar a estudiantes para el uso del acervo Webgráfico. en un periodo de 2 meses.

3. Disponer de departamento institucional de atención sobre nutrición, salud y psicología, para mejoramiento de rendimiento académico, en periodo de 1 año.

4. Proporcionar medios

para desarrollar

actividades

extracurriculares de

índole vocacional, en

periodo de 1 año.

1. Orientar a los estudiantes de manera continua, respecto a los alcances y propósitos de la tutoría.

2. Capacitar a estudiantes mediante cursos para el uso del acervo Webgráfico.

3. Crear un departamento institucional de atención sobre nutrición, salud y psicología.

4. Elaborar una

programación de eventos

extracurriculares, sin

afectación de actividades

académicas.

15

que favorezcan el desarrollo de la investigación y el posgrado.

4. •Incrementar el

nivel de producción

científica (revistas

indizadas y libros)

de los profesores-

investigadores, con

la participación

obligatoria de sus

estudiantes.

5. Órganos colegiados (Consejo Académico de unidad, Academias, Cuerpos

Académicos).

Justificación:

Necesidad de actualizar y aplicar la normatividad interna de la UAI de acuerdo a la

reglamentación de la UAGro vigente.


GENERAL: Establecer

la normatividad

congruente con la

legislación de UAGro

vigente y acorde al.

(MEAUAGro), en la

Unidad Académica de

Ingeniería.

PARTICULARES:

1. Actualizar y aplicar de manera congruente la normatividad de la UAI.

2. Fortalecer la operatividad del Modelo Educativo en la docencia, la investigación, la

1. Contar con una normatividad pertinente con la legislación universitaria vigente y aplicarla en un periodo de un año.

2. Fortalecer el Modelo Educativo en todos los programas educativos en un periodo de un año.

3. Definir los organismos con

el fin de establecer los

canales institucionales

operativos para la

investigación, extensión

universitaria y vinculación,

en un periodo de un año.

1. Nombrar una comisión a través del Consejo de Unidad incluyente de toda la comunidad de Ingeniería, con el propósito de actualizar la normatividad vigente de la UAI.

2. Socializar el MEAUAGro. a docentes y estudiantes de todos los programas educativos mediante cursos de inducción y conferencias.

3. Establecer comisiones a

través del Consejo de

Unidad para definir los

organismos que impulsen

la creación de canales

institucionales operativos

16

extensión universitaria y la vinculación.

3. Fortalecer la operatividad del Modelo Educativo en el estudiantado.

4. Asertivar y

eficientar la

operatividad

directiva, escolar,

administrativa,

planeación y

seguimiento

institucional.

para la investigación,

extensión universitaria y

vinculación.

6. Sistema de planeación y evaluación.

Justificación:

Necesidad de contar con procedimientos establecidos de mecanismos de planeación, control y

seguimiento de estudiantes, recursos humanos, recursos financieros, equipos e infraestructura

en la UAI.


GENERAL: Establecer

el mecanismo de

planeación, control y

seguimiento de

estudiantes, recursos

humanos, recursos

financieros, equipo e

infraestructura en la

UAI.

PARTICULARES:

1. Establecer procesos de planeación control y seguimiento de estudiantes.

2. Establecer procesos de

1. Tener un proceso de planeación control y seguimiento de estudiantes en un periodo en un año.

2. Tener un proceso de planeación control y seguimiento de recursos humanos en un periodo en un año.

3. Tener un proceso de planeación control y seguimiento de recursos financieros, en un periodo en un año.

4. Tener un proceso de

planeación control y

seguimiento de

1. Establecer un programa de seguimiento organizacional a estudiantes.

2. Establecer un programa de planeación control y seguimiento de recursos humanos

3. Establecer un programa de planeación control y seguimiento de recursos financieros.

4. Establecer un programa de


seguimiento de

infraestructura en la UAI.

17

planeación control y seguimiento de recursos humanos.

3. Establecer procesos de planeación control y seguimiento de recursos financieros

4. Establecer

procesos de


seguimiento de

infraestructura en la

UAI.

infraestructura en la UAI.,

en un periodo en un año.

7. Modernización de la gestión administrativa.

Justificación:

Necesidad de disponer de una normatividad, congruente con la legislación de UAGro vigente,

acorde al. (MEAUAGro), actualizada y automatizada en sus procesos administrativos en la

Unidad Académica de Ingeniería.


GENERAL: Aplicar la

normatividad,

congruente con la

legislación de UAGro

vigente y acorde al.

(MEAUAGro),

actualizando y

automatizando los

procesos

administrativos en la


Ingeniería.

PARTICULARES:

1. Actualizar manuales y reglamentos administrativos.

1. Elaborar manuales y reglamentos administrativos, en un periodo de 1 año.

2. Automatizar los procesos administrativos, en un periodo de 2 años.

3. Certificar los procesos

administrativos, en un

periodo de 3 años.

1. Contratar asesoría experta en procesos administrativos.

2. Designar comisiones para revisar y actualizar reglamentos administrativos así como manuales de operación.

3. Capacitar al personal responsable de los procesos administrativos.

4. Identificación de las etapas de cada uno de los procesos administrativos.

5. Evaluar las condiciones actuales de los procesos.

6. Formulación de los

procesos administrativos

bajo criterios de

18

2. Equipar adecuadamente los espacios de funciones administrativos.

3. Automatizar los procesos administrativos.

4. Certificar los

procesos

administrativos.

certificación.

8. Infraestructura.

Justificación:

Necesidad de incrementar y mantener en buenas condiciones la infraestructura de la UAI


GENERAL: Garantizar

las condiciones

adecuadas de

infraestructura, acervo

bibliográfico y

equipamiento para el

desarrollo de las

funciones sustantivas

y administrativas de la


Ingeniería.

PARTICULARES:

1. Incrementar la infraestructura, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI

2. Mantener en buen

estado la

infraestructura y

equipamiento de la

UAI.

1. Contar con una infraestructura y equipamiento adecuados en un periodo de dos años.

2. Implementar un programa

de mantenimiento de la

infraestructura y

equipamiento anual, en un

periodo de un mes.

1. Desarrollar proyectos y gestiones que permitan mejorar y ampliar la infraestructura y equipamiento disponible.

2. Establecer un programa de

mantenimiento preventivo y

correctivo por medio de uso

de una bitácora.

19

9. La Normatividad.

Justificación:

Necesidad de contar con una Normatividad actualizada para la gestión administrativa de la

UAI, con inserción de principios y valores.


GENERAL: Asertivar y

eficientar la

operatividad directiva,

escolar, administrativa,

planeación y

seguimiento

institucional en la UAI.

PARTICULARES:

1. Establecer procesos de manejos de los recursos financieros.

2. Establecer los procesos administrativos de trámites escolares.

3. Establecer los procesos administrativos de trámites de planeación académica.

3. Establecer

programa de control

seguimiento y

evaluación

administrativa

institucional.

1. Contar con una Contar con procesos de manejo de los recursos financieros, en un periodo de seis meses.

2. Contar con los procesos administrativos de trámites escolares, en un periodo de seis meses.

3. Contar con los procesos administrativos de trámites de planeación académica, en un periodo de seis meses.

4. Contar con programa de

control seguimiento y

evaluación administrativa

institucional, en un periodo

de seis meses.

1. Integrar equipos de trabajo para el desarrollo de procesos administrativos de: a) Recursos financieros. b) Trámites escolares c) Planeación académica d) Control seguimiento y

evaluación administrativa institucional

2. Integrar equipos de trabajo

para calibrar los procesos

administrativos ya

establecidos

20

10. Capacitación y actualización al personal docente en funciones administrativas, a

administrativos y de intendencia.

Justificación:

Necesidad de capacitar y actualizar al personal docente, administrativo y de intendencia, con

el fin de mejorar las funciones administrativas.


GENERAL: Asertivar y

eficientar la gestión

administrativa, de la

UAI.

PARTICULARES:

1. Capacitar al personal docente para cumplir las funciones enmarcadas en el manual de organización y funciones institucional.

2. Capacitar al

personal

administrativo e

intendencia para

cumplir las

funciones

enmarcadas en el

manual de

organización y

funciones

institucional.

1. Hacer operativo el manual

de organización y

funciones institucional en

un periodo de seis meses

1. Socializar el manual de organización y funciones institucional a la comunidad de la UAI.

2. Aplicar operativamente el

manual de organización y

funciones institucional a la

comunidad de la UAI.

11. Fortalecimiento de la extensión y la vinculación y sus proyectos estratégicos del

área académica.

Justificación:

Necesidad de interactuar en programas de extensión, vinculación y proyectos estratégicos con

otras instituciones.

21


GENERAL: Fortalecer

la extensión, la

vinculación y los

proyectos estratégicos

del área académica de

la UAI.

PARTICULARES:

1) Fortalecer la operatividad del Modelo Educativo en la docencia, la investigación, la extensión universitaria y la vinculación.

2) Establecer canales operativos de investigación, extensión universitaria y vinculación.

3) Fomentar la participación de estudiantes en eventos de organismos de participación estudiantil.

4. Fomentar en los

estudiantes y

docentes el

desarrollo de

trabajos

colaborativos con

pares de otras

instituciones.

1. Fortalecer el Modelo Educativo en todos los programas educativos en un periodo de un año.

2. Contar con los organismos para establecer los canales institucionales operativos para la investigación, extensión universitaria y vinculación, en un periodo de un año.

3. Fomentar el trabajo

colaborativo y participación

en eventos externos, en un

periodo de seis meses.

1. Estimular e incentivar el trabajo colaborativo, así como la participación en eventos internos y externos.

2. Crear organismos para establecer los canales institucionales operativos para la investigación, extensión universitaria y vinculación.

3. Establecer convenios de

participación colaborativa.

22

I. PROYECTOS ESTRATÉGICOS de la Unidad Académica de Ingeniería.

I. DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

PROYECTO 1 I.- Proyecto estratégico en el marco del Plan de Desarrollo Institucional de Unidad Académica de Ingeniería

Nombre del Proyecto 1.a) Compromiso institucional de docentes y estudiantes en la aplicación del MEAUAGro.

Responsable del proyecto Dr. Esteban Rogelio Guinto Herrera

Programa 1. Fortalecimiento de la operatividad del modelo educativo de los PE de la UAI.

Dimensión I.-Pedagógica

Justificación: Necesidad de alinear, perfeccionar y actualizar los Planes y programas de estudio por competencias de la UAI, con el Modelo Educativo de la UAGro., involucrando a docentes y estudiantes.

Objetivo general: Fortalecer el Modelo Educativo de la UAGro en los Programas Educativos de la UAI.

Objetivos particulares: 1. Fortalecer el Modelo Educativo en los Planes de Estudios por competencias de la UAI. 2. Fortalecer el Modelo Educativo en los programas de estudios por competencias de la UAI.

Acciones Período de realización 2016

Recursos

Derivadas de las metas y estrategias del Programa.

E F M A M J J A S O N D Materiales Humanos Fuente Financieros

1. Análisis del funcionamiento del programa de Tutorías y del MEAUAGro en la UAI

Equipos de cómputo, proyector, material de

oficina, papelería.

Coordinadores de PE

y de Tutorías

UAI/PRODES $1,400.00

2. Elaboración de la propuesta. Equipos de cómputo, proyector, material de


SPEI, Coordinadores de

PE,


3. Reunión de presidentes de Academias y Directivos.

Equipos de cómputo, Proyector, material de


Coffee break

Presidentes de Academias y

Directivos

UAI/PRODES $ 600.00

23

4. Elaboración, publicación y difusión de los folletos complementarios del Modelo Educativo de la UAGro, acerca de las funciones sustantivas.

Equipos de cómputo,

material de difusión. papelería

Directivos UAI/PRODES $15,000.00

5. Integración de Comité de Difusión y Seguimiento del MEAUAGro en los PE de la UAI.

Espacio físico

Director UAI/PRODES $ 400.00

6. Perfeccionamiento de la propuesta de alineación de acuerdo al MEAUAGro.

Espacio físico,

equipos de cómputo, servidores sociales

SPEI UAI/PRODES $ 1,500.00

7. Presentar los resultados al Consejo de Unidad.

Espacio físico ,

Coffee break

Comité de Difusión y

Seguimiento del MEAUAGro

UAI/PRODES $ 400.00

Total $ 21,800.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 1): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos UAI/PRODES y responsables: el Cuerpo directivo, coordinadores de PE y de tutorías y presidentes de academias. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 1.a) Compromiso institucional de docentes y estudiantes en la aplicación del MEAUAGro.

Actividades Acciones de seguimiento y

evaluación

Evidencias de cumplimiento

Nivel de avance en porcentaje al: Observaciones

Fecha acordada por el equipo de gestión educativa Inicial: 0%

Fecha acordada por el equipo de gestión educativa Intermedia :50%

Fecha acordada por el equipo de gestión educativa Final: 100%

1. Análisis del funcionamiento del programa de Tutorías y del MEAUAGro en la UAI

Verificar celebración de reuniones de análisis del funcionamiento del MEAUAGro.

Actas y documentos 11 marzo 2016 14 marzo 2016 15 marzo 2016

2. Elaboración de la propuesta.

Solicitar y valorar avances

Propuesta 16 marzo 2016 21 marzo 2016 24 marzo 2016

3. Reunión de Verificar celebración Acta de reunión - - marzo 2016

24

presidentes de Academias y Directivos.

de reunión

4. Elaboración, publicación y difusión de los folletos complementarios del Modelo Educativo de la UAGro, acerca de las funciones sustantivas.

Aplicar encuesta Encuestas 4 abril 2016 18 abril 2016 29 abril 2016

5. Integración de Comité de Difusión y Seguimiento del MEAUAGro en los PE de la UAI.

Verificar integración de Comité

Nombramientos - - 4 abril 2016

6. Perfeccionamiento de la propuesta de alineación de acuerdo al MEAUAGro.


Propuesta mejorada 2 mayo 2016 1 junio 2016 30 junio 2016


Verificar sanción de propuesta ante Consejo de Unidad

Acta de Consejo de Unidad

- - agosto 2016

Se sancionará en reunión ordinaria del mes de agosto 2016

PROYECTO 2 I.-Proyecto estratégico en el marco del Plan de Desarrollo Institucional de Unidad Académica de Ingeniería

Nombre del Proyecto 1.b) Reingeniería de procesos aplicada al modelo MEAUAGro.

Responsable del proyecto

25



Justificación: Necesidad de revisar los procesos actuales del Modelo Educativo de la UAGro aplicados en los planes y programas de estudios de la UAI, para mantener la ruta de mejora continua.


Objetivos particulares: 1. Diagnosticar el estado que guardan los procesos del Modelo Educativo en los Planes y programas de

Estudios por competencias de la UAI. 2. Mejorar los procesos que se requieran.


Recursos



1. Recolección y análisis de información. Equipos de cómputo, proyector, material de


SIFS, Coordinadores de

PE.

UAI/PRODES $ 2,500.00

2. Elaboración del diagnóstico Equipos de cómputo, proyector, material de



PE.


3. Mejorar los procesos necesarios Equipos de cómputo, proyector, material de



PE.



Espacio físico, Coffee

break




Total $ 8,900.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 2): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos UAI/PRODES y responsables: el Cuerpo directivo, coordinadores de PE y presidentes de academias. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.

26


Proyecto: 1.b) Reingeniería de procesos aplicada al modelo MEAUAGro.

Actividades Acciones de

seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Recolección y análisis de información.

Verificar celebración de reuniones de análisis de información

Actas y documentos 12 enero 2015 19 enero 2015 26 enero 2015

2. Elaboración del diagnóstico


Documento de diagnóstico

2 febrero 2015 5 febrero 2015 9 febrero 2015

3. Mejorar los procesos necesarios

Valorar avances Procesos mejorados 2 marzo 2015 25 marzo 2015 30 abril 2015


Verificar sanción de propuesta ante Consejo de Unidad


- - junio 2015

Se sancionará en reunión ordinaria del mes de junio 2015

PROYECTO 3 1.-Proyecto estratégico en el marco del Plan de Desarrollo Institucional de Unidad Académica de Ingeniería

Nombre del Proyecto 1.c) Posicionamiento de la UAI ante la sociedad.




Justificación: Necesidad de establecer una operatividad del MEAUAGro en la UAI., y de difundir su quehacer académico, con el fin de ser reconocida como una buena opción por la sociedad.


Objetivos particulares: 1) Necesidad de difundir su quehacer académico 2) Hacer más operativa la vinculación de los PE con la sociedad.

27


Recursos



1. Elaboración de la propuesta de operación y difusión.




PE,


2. Difusión, revisión y modificaciones ante academias


oficina, papelería,

Coffee break


PE,


3. Elaboración de material de difusión (folletos, posters, trípticos, etc.)



Cuerpo Directivo UAI/PRODES $24,600.00

4. Operación , control y seguimiento Equipos de cómputo, proyector, material de

oficina, papelería,

Coffee break

Coordinadores de PE, Presidentes de Academias y

Directivos



Espacio físico Coffee break




Total $48,900.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 3): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos UAI/PRODES y responsables: el Cuerpo directivo, coordinadores de PE y presidentes de academias. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.

28


Proyecto: 1.c) Posicionamiento de la UAI ante la sociedad.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Elaboración de la propuesta de operación y difusión.

Verificar celebración de reuniones

Actas y documentos, 2 marzo 2015 5 marzo 2015 9 marzo 2015

2. Difusión, revisión y modificaciones ante academias

Verificar avances de trabajos

Oficios y actas de academia

9 marzo 2015 11 marzo 2015 13 marzo 2015

3. Elaboración de material de difusión (folletos, posters, trípticos, etc.)

Verificar elaboración

de materiales.

folletos, posters,

trípticos, etc. 17 marzo 2015 23 marzo 2015 26 marzo 2015

4. Operación , control y seguimiento

Verificar

cumplimiento de

acciones

programadas

Reportes

13 abril 2015 25 mayo 2015 30 junio 2015


Verificar sanción de resultados ante Consejo de Unidad


- - julio 2015

Se sancionará en reunión ordinaria del mes de julio 2015


Nombre del Proyecto 1.d) Fortalecimiento de la vinculación con instituciones nacionales e internacionales.




Justificación: Necesidad de interrelacionarse con profesionales pares e instituciones nacionales e internacionales

29


Objetivos particulares: 1) Compartir e intercambiar conocimientos y experiencias académicas, con el fin de estar a la

vanguardia.

Acciones Período de realización 2015-2016-2017

Recursos



1. Establecer los vínculos con instituciones. Equipos de computo, proyector, teléfono

Director PIFI, ECOES, Alianza pacifico, Movilidad

SEP

$ 50,000.00

2. Establecer y reactivar convenios de colaboración mutua


oficina, papelería, teléfono.

Director PIFI, ECOES, Alianza pacifico, Movilidad SEP

Nacional $350,000.00 Internacional

$1,800,000.00

3. Operación, seguimiento y control de convenios.

Equipos de computo,

material de oficina,

papelería.

Cuerpo Directivo y Coordinadores de

PE.

PIFI, ECOES, Alianza pacifico, Movilidad SEP

$ 400,000.00


Espacio físico, Coffee

break

Director PIFI, ECOES, Alianza pacifico, Movilidad SEP

$ 5,400.00

Total $2,605,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 4): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos PIFI, ECOES, Alianza pacifico, Movilidad SEP y responsables: el Cuerpo directivo. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.

30


Proyecto: 1.d) Fortalecimiento de la vinculación con instituciones nacionales e internacionales.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Establecer los vínculos con instituciones.

Verificar

cumplimiento de

acciones

programadas

Reportes

- 15 junio 2016 11 diciembre 2017

2. Establecer y reactivar convenios de colaboración mutua

Verificar avances de

convenios

Convenios


3. Operación, seguimiento y control de convenios.

Verificar

cumplimiento de

acciones

programadas

Convenios





- Junio 2016 Diciembre 2017

Se sancionará en reuniones ordinarias de los meses de junio 2016 y diciembre 2017, respectivamente


Nombre del Proyecto 2.a) Diplomado y cursos-talleres de formación docente bajo el enfoque de competencias, (principios, capacitación e intercambio de experiencias para el proceso de evaluación y uso adecuado de tecnología en la actividad docente, entre otros).


Programa 2. Formación, capacitación, actualización y desarrollo del personal docente.


Justificación:

Necesidad de mejorar el desempeño docente para aplicar exitosamente el MEAUAGro. en los PE de la UAI

31

Objetivo general:

Capacitar adecuadamente al personal docente en el enfoque

y los elementos del Modelo Educativo de la UAGro

Objetivos particulares:

1) Capacitar y actualizar al personal docente de la UAI para un mejor desempeño en sus funciones, en la implementación del MEAUAGro.

2) Fomentar el desarrollo personal y principios éticos en los docentes.

Acciones Período de realización

2015

Recursos

Derivadas de las metas y estrategias del

Programa.


1. Elaboración y aprobación de la propuesta. Equipos de cómputo, proyector,

material. de oficina,

papelería, Coffee break

SIFS

SPEI

Coordinadores de

PE

PIFI,

PRODES $ 3,500.00

2. Impartición de diplomados o talleres requeridos.

Equipos de cómputo,

proyector, mat. de oficina, papelería,

Coffee break

SIFS

SPEI

Coordinadores de

PE

PIFI,

PRODES

$180,000.00

3. Evaluación de resultados y realimentación Equipos de

cómputo,

proyector, mat.

de oficina,

papelería,

Coffee break

SIFS

SPEI

Coordinadores de

PE

PIFI,

PRODES

$ 2,400.00


Espacio físico,

Coffee break

SIFS, SPEI,

Coordinadores de

PE

PIFI,

PRODES

$ 1,400.00

Total $187,300.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 5): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos PIFI, PRODES y responsables. El Cuerpo directivo, coordinadores de PE. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 2.a) Diplomado y cursos-talleres de formación docente bajo el enfoque de competencias, (principios, capacitación e intercambio de experiencias para

el proceso de evaluación y uso adecuado de tecnología en la actividad docente, entre otros).

Actividades Acciones de Evidencias de Nivel de avance en porcentaje al: Observaciones

Fecha acordada por Fecha acordada por Fecha acordada por

32

seguimiento y

evaluación

cumplimiento el equipo de gestión educativa Inicial: 0%

el equipo de gestión educativa Intermedia :50%

el equipo de gestión educativa Final: 100%

1. Elaboración y aprobación de la propuesta.


Propuesta y autorización

7 enero 2015 3 febrero 2015 27 febrero 2015

2. Impartición de diplomados o talleres requeridos.

Verificar impartición de diplomados o talleres

Constancias

29 junio 2015 24 septiembre 2015 28 octubre 2015

3. Evaluación de resultados y realimentación

Verificar avances Reporte 3 noviembre 2015 15 noviembre 2015 30 noviembre 2015




- - diciembre 2015

Se sancionará en reunión ordinaria del mes de diciembre 2015


Nombre del Proyecto 2.b) Capacitación continua y certificación por áreas de conocimiento especializadas del personal docente.

Responsable del proyecto M. C. Valentín Álvarez Hilario

Programa 2. Formación, capacitación, actualización y desarrollo del personal docente.


Justificación: Debido a las nuevas tendencias se requiere que los docentes continuamente se estén capacitando, actualizando y certificando en diferentes areas de conocimientos.

Objetivo general: Capacitar y certificar a los docentes para fortalecer el MEAUAGro en las funciones sustantiva en los programas educativos con el enfoque de competencias.

Objetivos particulares: 1) Capacitar a los docentes en diferentes áreas del conocimiento. 2) Certificar a los docentes en diferentes áreas del conocimiento.

Acciones Período de realización 2016 2017 2018 2019

Recursos

Derivadas de las metas y estrategias del Programa. AJ JS OD EM AJ JS OD EM AJ JS OD EM Materiales Humanos Fuente Financieros

1. Realizar diagnóstico para determinar requerimientos

Equipos de

Cómputo, Proyector, material

SIFS SPEI

Coordinadores de PE

PIFI,

PRODES $ 2,500.00

33

de oficina, papelería.


Equipos de



SIFS SPEI

Coordinadores de PE

PIFI,

PRODES $ 1,400.00

3. Elaboración individualizada de candidatos a capacitación y actualización.

Equipos de


de oficina, papelería,

Coffee break

SIFS SPEI

Coordinadores de PE y

docentes

PIFI,

PRODES $ 1,800.00

4. Asistencias a capacitación, actualización y certificación

Equipos de

Cómputo Material didáctico

Docentes PIFI,

PRODES $

1,500,000.00

5. Evaluación de resultados y realimentación, de capacitación, actualización y certificación.

Equipos de



Coffee break

SIFS SPEI

Coordinadores de PE

PIFI,

PRODES $ 4,000.00

6. Presentar los resultados de capacitación, actualización y certificación al Consejo de Unidad.

Espacio físico

Coffee break

SIFS SPEI

Coordinadores de PE

PIFI,

PRODES $ 4,000.00

Total $1,513,700.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 6): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos PIFI, PRODES, y

responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE y docentes. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.

34


Proyecto: 2.b) Capacitación continua y certificación por áreas de conocimiento especializadas del personal docente.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Realizar diagnóstico para determinar requerimientos



12 abril 2016 15 abril 2016 18 abril 2016



Actas y documentos, 19 abril 2016 22 abril 2016 25 abril 2016

3. Elaboración individualizada de candidatos a capacitación y actualización.

Verificar celebración de reuniones y entrevistas

Actas y documentos, 27 abril 2016 29 abril 2016 2 mayo 2016

4. Asistencias a capacitación, actualización y certificación

Verificar asistencia Oficios de comisión, constancias y certificaciones

- 15 diciembre 2017 12 marzo 2018

5. Evaluación de resultados y realimentación, de capacitación, actualización y certificación.

Verificar avances Reporte

29 agosto 2016 18 diciembre 2017 12 marzo 2018

6. Presentar los resultados de capacitación, actualización y certificación al Consejo de Unidad.



- Diciembre 2017 Marzo 2018

Se sancionará en reuniones ordinarias de los meses de diciembre 2017 y marzo 2018, respectivamente

35


Nombre del Proyecto 3.a) Fortalecimiento del programa de tutorías.

Responsable del proyecto M. C. León Julio Cortez Organista

Programa 3. Atención integral a los estudiantes.


Justificación: Necesidad de aplicar de manera operativa el programa de tutorías de la UAI acorde al MEAUAGro.

Objetivo general: Fortalecer la formación integral del estudiante acorde al MEAUAGro en las funciones sustantivas en los programas educativos con el enfoque de competencias.

Objetivos particulares: 1) Mejorar el programa de tutorías, con el fin de fortalecer el MEAUAGro en los diferentes programas

educativos de la UAI. 2) Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. 3) Abatir la deserción escolar. 4) Mejorar la eficiencia terminal.

Acciones Período de realización 2016 2017

Recursos


M A M J J A S O N D E F Materiales Humanos Fuentes Financieros

1. Difusión colectiva del programa de tutorías.

Equipos de



Coordinador de PT

UAI,PRODES $17,000.00

2. Asignación adecuada de tutores. Equipos de



Coffee break

Coordinador de PT y

Coordinadores de PE

UAI,PRODES $ 1,400.00

3. Control y seguimiento del programa de tutorías.

Equipos de



Coordinador de PT y

Coordinadores de PE

UAI,PRODES $ 5,400.00

36

4. Evaluación de resultados por parte de los tutores

Equipos de



Tutores UAI,PRODES $ 2,400.00

Total $26,600.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 7): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI, con recursos PRODES y responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE, de Tutorías y docentes. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 3.a) Fortalecimiento del programa de tutorías.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Difusión colectiva del programa de tutorías.

Verificar celebración de reuniones y conferencias

Reporte

11 marzo 2016 18 marzo 2016 30 noviembre 2016

2. Asignación adecuada de tutores.

Verificar oficios de asignación

Documentos de

asignación 15 abril 2016 17 junio 2016 31 octubre 2016

3. Control y seguimiento del programa de tutorías.

Verificar

cumplimiento de

acciones

programadas

Reporte

23 mayo 2016 9 septiembre 2016 8 febrero 2017

4. Evaluación de resultados por parte de los tutores


15 abril 2016 12 septiembre 2016 9 febrero 2017

37


Nombre del Proyecto 3.b) Capacitación para el uso del acervo Webgráfico especializado del área.




Justificación: Necesidad de eficientar el uso del acervo Webgráfico.


Objetivos particulares: 1) Desarrollar competencias para realizar búsquedas de información relevante en la WEB. 2) Desarrollar habilidades investigativas en plataformas electrónicas que contengan información científica.

Acciones Período de realización 2015 2016 2017

Recursos


EM AJ JS OD EM AJ JS OD EM AJ JS OD Materiales Humanos Fuente Financieros


Equipos de Cómputo, Proyector, material de


Coffee break

SIFS Coordinadores

de PE

PIFI $ 10,000.00

2. Impartición de cursos-talleres requeridos.



Coffee break

SIFS Coordinadores

de PE

PIFI $250,000.00

3. Seguimiento, Evaluación de resultados y realimentación



SIFS Coordinadores

de PE

PIFI $ 5,400.00

Total $265,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 8): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI, con recursos PIFI y responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.

38


Proyecto: 3.b) Capacitación para el uso del acervo Webgráfico especializado del área.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento







Actas y documentos, - 24 noviembre 2015 26 septiembre 2016


Verificar asistencia Constancias - 7 diciembre 2015 27 octubre 2016

3. Seguimiento, Evaluación de resultados y realimentación


- 26 septiembre 2016 6 diciembre 2017


Nombre del Proyecto 3.c) Orientación sobre nutrición, salud y psicología.




Justificación: Necesidad de mejorar el rendimiento académico.


Objetivos particulares: 1) Dar orientación a estudiantes de la UAI con el fin de tener buenos hábitos alimenticios, buena salud física y

mental. 2) Dar orientación a trabajadores de la UAI con el fin de tener buenos hábitos alimenticios. buena salud física y

mental.


Recursos




Equipos de



SACE Coordinadores

de PE

UAGro,

PRODES $ 12,000.00

39

Coffee break


Equipos de



Coffee break

SACE Coordinadores

de PE

UAGro,

PRODES

$150,000.00

3. Evaluación, seguimiento de resultados y realimentación

Equipos de



SACE Coordinadores

de PE

UAGro,

PRODES

$ 7,000.00

Total $169,000.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 9): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI. con recursos UAGro, PRODES y responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 3.c) Orientación sobre nutrición, salud y psicología.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento









Verificar asistencia Constancias - 7 diciembre 2015 27 octubre 2016

3. Evaluación, seguimiento de resultados y

Verificar avances Reporte - 26 septiembre 2016 6 diciembre 2017

40

realimentación


Nombre del Proyecto 3.d) Fortalecimiento de actividades extracurriculares: académicas, culturales y deportivas.




Justificación: Necesidad de formación integral y holísta.


Objetivos particulares: 1) Fortalecer las actividades extracurriculares con el fin de tener una educación integral y holísta. 2) Contribuir al desarrollo emocional y social. 3) Mejorar las formas de comunicación y de pensamientos.


Recursos




Equipos de



Coffee break

Director SACE

Coordinadores de PE

UAGro

UAI

$ 20,000.00

2. Organización y realización de eventos programados institucionalmente (actividades científicas, sociales, deportivas, culturales).

Equipos de



Director SACE

Coordinadores de PE

UAGro

UAI

$450,000.00


Equipos de



Director SACE

Coordinadores de PE

UAGro

UAI

$ 7,400.00

41

Coffee break

Total $477,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 10): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos UAGro, UAI y responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 3.d) Fortalecimiento de actividades extracurriculares: académicas, culturales y deportivas.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento








2. Organización y realización de eventos programados institucionalmente (actividades científicas, sociales, deportivas, culturales).

Verificar la ejecución de eventos

Programación de eventos, constancias y premiación

- 24 noviembre 2015 12 julio 2016



- 26 septiembre 2016 6 diciembre 2017

42


Nombre del Proyecto 4.a) Fortalecimiento de academias y cuerpos académicos.

Responsable del proyecto M.C. Valentín Álvarez Hilario

Programa 4. Fomento a la investigación.

Dimensión I.- Pedagógica

Justificación: El trabajo de investigación en la UAI-UAGo es escaso. Se requiere incrementar el bajo número de publicaciones de los CA de la UAI-UAGro en revistas indizadas y/o libros en editoriales de prestigio.

Objetivo general: Fortalecer el funcionamiento efectivo y productivo de investigación, supervisado por las academias y los cuerpos académicos de la UAI-UAGro.

Objetivos particulares: 1) Asegurar, a través de la creación y operación de un sistema de calidad, el adecuado funcionamiento

de las academias y CAs de la UAI, aplicando de forma rigurosa la normativa actualizada de forma colegiada. Aplicar el control y verificación de su funcionamiento.

2) Impulsar el trabajo científico y tecnológico de los cuerpos académicos registrados, para incrementar su estatus de consolidación y crear nuevos CA que por su excelente nivel de producción, tengan la posibilidad de ser evaluados como CA en consolidación.


Recursos


M A M J J A S O N D E F Materiales Humanos Fuente Financieros

1. Elaborar y poner en marcha un sistema de gestión de la calidad del funcionamiento de las Academias y Cuerpos Académicos de la UAI-UAGro.

Equipo de Cómputo,


papelería.

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI, UAGro,

UAI

$80,000.00

2. Crear y operar el programa interno de estímulos a la producción científica de los CA de la UAI-UAGro.

Equipos de Cómputo,


papelería.

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

UAGro,

UAI

$150,000.00

3. Apoyar la publicación, en revistas indizadas y/o libros con sello editorial de prestigio, los resultados de la investigación realizada.

Pago de servicios de traducción,

membresías a sociedades

científicas y/o servicios

editoriales.

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

UAGro,

UAI

$200,000.00

4. Divulgar, de forma continua y extensa entre la comunidad de PTC y estudiantes, las bondades de publicar los resultados de la investigación realizada en revistas indizadas y libros, con registro ISSN e ISBN respectivamente.

Papelería, pagos de servicios

profesionales externos.

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

UAGro,

UAI

$35,000.00

43

Total $465,000.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 11): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos PIFI, UAGro, UAI y responsables el Cuerpo directivo y Coordinador de posgrado vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.a) Fortalecimiento de academias y cuerpos académicos.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Elaborar y poner en marcha un sistema de gestión de la calidad del funcionamiento de las Academias y Cuerpos Académicos de la UAI-UAGro.


Actas y documentos, - 19 abril 2016 25 abril 2016

2. Crear y operar el programa interno de estímulos a la producción científica de los CA de la UAI-UAGro.


Actas y documentos, - 22 agosto 2016 6 febrero 2017

3. Apoyar la publicación, en revistas indizadas y/o libros con sello editorial de prestigio, los resultados de la investigación realizada.

Verificar asignación de recursos

Publicaciones - 24 octubre 2016 6 febrero 2017

4. Divulgar, de forma continua y

Verificar celebración de reuniones,

Reporte y materiales - 25 junio 2015 6 febrero 2017

44

extensa entre la comunidad de PTC y estudiantes, las bondades de publicar los resultados de la investigación realizada en revistas indizadas y libros, con registro ISSN e ISBN respectivamente

conferencias, muestra de materiales: carteles, trípticos, artículos, etc.


Nombre del Proyecto 4.b) Inducción al trabajo de investigación y organización de investigadores de la UAI.




Justificación: Actualmente la divulgación del quehacer científico en la UAI-UAGro es muy limitada, como lo es también el número de profesores y estudiantes que realizan proyectos de investigación y publican sus resultados.

Objetivo general: Fomentar que tanto profesores como estudiantes de la UAI-UAGro, se integren en equipos de trabajo para la ejecución de proyectos de investigación e innovación conjuntos.

Objetivos particulares: 1) Capacitar de forma continua a los PTC y sus estudiantes, para que se adhieran y desarrollen trabajos

de investigación realizados por los CA de la UAI. 2) Organizar a los profesores-investigadores de la UAI y sus estudiantes, para integrar y operar un

Comité Colegiado de Gestión de Investigación que impulse el desarrollo de actividades de investigación y de divulgación de los resultados obtenidos.


Recursos



1. Elaborar y aprobar la propuesta. Equipos de Cómputo,

material de oficina, papelería.

CIEP

PIFI, UAGro,

UAI $8,000.00

45

2. Impartir 3 diplomados de capacitación sobre el trabajo de investigación.

Proyector, material de

oficina, papelería. Coffee break

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

UAGro,

UAI $180,000.00

3. Integrar y operar el Comité Colegiado de Gestión de Investigación en la UAI.

Material de oficina, papelería.

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

UAGro,

UAI $50,000.00

4. Evaluar resultados de la propuesta y ajuste del proyecto vía la realimentación.


CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

UAGro,

UAI $ 8,000.00

5.


CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

UAGro,

UAI $ 4,000.00

Total $250,000.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 12): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos PIFI, UAGro, UAI y responsables El Cuerpo directivo, coordinador de posgrado. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.

Proyecto: 4.b) Inducción al trabajo de investigación y organización de investigadores de la UAI.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Elaborar y aprobar la propuesta.


Actas y documentos, 26 enero 2015 28 enero 2015 30 enero 2015

2. Impartir 3 diplomados de capacitación sobre el trabajo

Verificar asistencia Constancias

9 marzo 2015 25 agosto 2015 9 diciembre 2015

46


Nombre del Proyecto 4.c) Establecimiento de redes a nivel regional, nacional e internacional.



Dimensión I. Pedagógica

Justificación: A fin de que tanto profesores –investigadores como sus estudiantes tengan mayores oportunidades de acrecentar una formación en investigación más completa, de alta especialización y actualizada, se requiere establecer vínculos y relaciones con pares científicos afines a las disciplinas desarrolladas, pertenecientes a instituciones educativas diferentes a la de origen, por lo que asevera necesario establecer redes de movilidad, cooperación y de trabajo científico-tecnológico inter, trans y multidisciplinario a nivel regional, nacional e internacional.

Objetivo general: Establecer redes de movilidad, cooperación y de trabajo científico-tecnológico inter, trans y multidisciplinario a nivel regional, nacional e internacional

Objetivos particulares: 1) Establecer y operar al menos 3 redes con otras instituciones, regionales, nacionales e internacionales,

con el fin de hacer más efectivas las actividades de investigación, innovación y desarrollo tecnológico en las orientaciones con mayores fortalezas de la UAI-UAGro: La Ingeniería Sismo-resistente, la

de investigación.

3. Integrar y operar el Comité Colegiado de Gestión de Investigación en la UAI.

Verificar integración de Comité

Nombramientos 30 enero 2015 26 junio 2015 9 diciembre 2015

4. Evaluar resultados de la propuesta y ajuste del proyecto vía la realimentación.


17 marzo 2015 26 julio 2015 9 diciembre 2015

5. Presentar los resultados de la propuesta al Consejo de Unidad.



- - Diciembre 2015

Se sancionará en reunión ordinaria del

mes de diciembre 2015

47

Geomática y TICs.


Recursos



1. Elaborar y aprobar la propuesta. Material de oficina, papelería. Coffee break

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI, CONACYT,

UAI

$ 6,000.00

2. Elaborar al menos cuatro convenios para el establecimiento de redes de trabajo de investigación con universidades nacionales (UNACH, UAZ, UNAM) y con universidades extranjeras (Alianza Pacifico, UStanford-USA)

Equipos de Cómputo, material de oficina, papelería.

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

CONACYT,

UAI

$500,000.00

3. Establecer y operar las redes nacionales y extranjeras citadas en el punto previo, a través del intercambio bilateral académico y de investigación de profesores y estudiantes, y la elaboración y ejecución de proyectos conjuntos.

Equipos de Cómputo, material de oficina, papelería.

CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

CONACYT,

UAI

$180,000.00

4. Evaluar los resultados de la propuesta y ajustar el proyecto vía la realimentación.


CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

CONACYT,

UAI

$ 8,000.00



CIEP, SIFS, SPEI

PIFI,

CONACYT,

UAI

$ 2,000.00

Total $696,000.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 13): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos PIFI, CONACYT, UAI y responsables el Cuerpo directivo, coordinador de posgrado. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.c) Establecimiento de redes a nivel regional, nacional e internacional.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





48




2. Elaborar al menos cuatro convenios para el establecimiento de redes de trabajo de investigación con universidades nacionales (UNACH, UAZ, UNAM) y con tres universidades extranjeras (PUPC-Perú, PUCCh-Chile, UStanford-USA)


Actas y convenios, 26 enero 2015 16 febrero 2015 17 marzo 2015

3. Establecer y operar las redes nacionales y extranjeras citadas en el punto previo, a través del intercambio bilateral académico y de investigación de profesores y estudiantes, y la elaboración y ejecución de proyectos conjuntos.

Verificar avances Reportes y convenios

17 marzo 2015 10 julio 2015 8 diciembre 2015

4. Evaluar los resultados de la propuesta y ajustar el proyecto vía la realimentación.


15 abril 2015 10 julio 2015 8 diciembre 2015

49




- - Diciembre 2015




Nombre del Proyecto 4.d) Fomento a la incorporación al sistema nacional de investigadores (SNI).




Justificación: El incremento del número de profesores incorporados al sistema nacional de investigadores (SNI) impactará de manera positiva el fomento a la investigación en la Unidad Académica de Ingeniería

Objetivo general: Incrementar el número de profesores al SNI

Objetivos particulares: 1) Realizar reuniones para dar a conocer los requisitos y procedimientos para ingresar al SNI. 2) Identificar las revistas y editoriales internacionales de acceso abierto en donde sea factible publicar. 3) Organizar talleres de escritura de artículos científicos en el idioma inglés. 4) Planear estrategias de publicación en revistas indizadas nacionales e internacionales.


Recursos



1. Elaborar y aprobar la propuesta. Equipos de Cómputo,


papelería.

Miembros de CAs PIFI,

CONACYT $4,000.00

2. Impartir talleres de cómo producir adecuadamente artículos científicos en inglés.



Coffee break


CONACYT $150,000.00

3. Elaborar artículos científicos. Equipos de Cómputo,



CONACYT $8,000.00

50

papelería.

4. Publicar artículos científicos en capítulos de libros y/o revistas indizadas de acceso abierto.



papelería.


CONACYT $200,000.00

5. Publicar artículos científicos en capítulos de libros y/o revistas indizadas.



papelería.


CONACYT $0.00

6. Presentar los resultados del proyecto al Consejo de Unidad.



CONACYT $400.00

Total $362,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 14): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos PIFI, CONACYT y responsables el Cuerpo directivo, coordinador de posgrado. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.d) Fomento a la incorporación al sistema nacional de investigadores (SNI).


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento








2. Impartir talleres de cómo producir adecuadamente artículos científicos en inglés.

Verificar asistencias Constancias

12 enero 2015 6 mayo 2015 8 diciembre 2015

3. Elaborar artículos científicos.

Verificar avances Artículos elaborados 6 mayo 2015 24 septiembre 2015 8 diciembre 2015

4. Publicar artículos científicos en capítulos de

Verificar publicación de artículos

Artículos publicados

6 octubre 2015 24 noviembre 2015 8 diciembre 2015

51

libros y/o revistas indizadas de acceso abierto.

5. Publicar artículos científicos en capítulos de libros y/o revistas indizadas.

Verificar publicación de artículos

Artículos publicados

6 agosto 2015 15 octubre 2015 8 diciembre 2015

6. Presentar los resultados del proyecto al Consejo de Unidad.



- - Diciembre 2015



II. DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL

PROYECTO 15 II.-Proyecto estratégico en el marco del Plan de Desarrollo Institucional de Unidad Académica de Ingeniería

Nombre del Proyecto 1.a) Actualización y aplicación de la normativa (Control, seguimiento y vigilancia de los acuerdos del Consejo de Unidad) de la UAI.

Responsable del proyecto M. C. Adelfo Morales Lozano y/o M.C. Edgardo Solís Carmona

Programa 1. Órganos colegiados (Consejo Académico de unidad, Academias, Cuerpos académicos, personal administrativo e intendencia, personal docentes y estudiantil).

Dimensión II DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL

Justificación: Necesidad de actualizar y aplicar la normativa interna de la UAI de acuerdo a la reglamentación vigente.

Objetivo general: Fortalecer la gestión del modelo educativo (MEUAGro), en la Unidad Académica de Ingeniería.

Objetivos particulares: 1) Actualizar la normativa de la UAI. 2) Aplicar la normativa de la UAI.


Recursos



1. Designar comisión del Consejo de Unidad para la actualización de la normativa.



Consejo de Unidad.

UAI $ 2,000.00

52

papelería.

2. Elaboración y aprobación de la propuesta de comisiones por tipo de funciones.



Comisión del Consejo de

Unidad.

UAI $1,500.00

3. Actualización de normativa por comisiones. Equipos de Cómputo, Proyector, material de


Coffee break

Comisiones y comunidad de la

UAI.

UAI $35,000.00

4. Evaluación y consenso de resultados, y realimentación



Coffee break


Unidad.

UAI $ 5,000.00

5. Presentar los resultados al Consejo de Unidad, su aprobación para su aplicación.



Unidad.

UAI $ 400.00

Total $43,900.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 15): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos UAI y responsables El Consejo de Unidad encabezará los trabajos y vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 1.a) Actualización y aplicación de la normativa (Control, seguimiento y vigilancia de los acuerdos del Consejo de Unidad) de la UAI.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Designar comisión del Consejo de Unidad para la actualización de

Comprobar

designación de

Comisión

Acta de Consejo de

Unidad y

nombramientos - - 11 marzo 2016

53

la normativa.



Actas y documentos 11 marzo 2016 21 marzo 2016 31 marzo 2016

3. Actualización de normativa por comisiones.


acciones

programadas

Reportes

4 abril 2016 18 mayo 2016 30 junio 2016



Actas y documentos 6 julio 2016 29 julio 2016 30 agosto 2016




- - septiembre 2016

Se sancionará en reunión ordinaria del mes de septiembre

2016


Nombre del Proyecto 2.a) Control y seguimiento de estudiantes, recursos humanos, recursos financieros, equipos e infraestructura.

Responsable del proyecto M.C. Edgardo Solís Carmona

Programa 2. Sistema de planeación y evaluación.

Dimensión II DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL

Justificación: Necesidad de establecer y optimizar, los mecanismos y procedimientos de planeación, control y seguimiento de estudiantes, recursos humanos, recursos financieros, equipos e infraestructura en la UAI.

Objetivo general: Establecer el mecanismo de planeación, control y seguimiento de estudiantes, recursos humanos, recursos financieros, equipos e infraestructura en la UAI.

Objetivos particulares: 1) Desarrollar e implantar un sistema que permita controlar y dar seguimiento a estudiantes, a equipos

e infraestructura, y a los recursos humanos y financieros de la UAI. 2) Llevar el control y seguimiento de estudiantes, equipos e infraestructura y a los recursos humanos y

financieros de la UAI.

54


Recursos



1. Designación de responsables e integrantes de comisiones de planeación de:

a) Estudiantes b) Recursos humanos c) Recursos financieros d) Infraestructura



Coffee break

Director SPEI Coordinadores de PE

UAGro,

UAI $ 2,000.00

2. Análisis, discusión, elaboración y aprobación de las propuestas del sistema de control y seguimiento.



Coffee break

Comisiones de planeación

a) Estudiantes b) Recursos

humanos c) Recursos

financieros d) Infraestructura

UAGro,

UAI $ 8,000.00

3. Análisis, discusión, elaboración y aprobación manual técnico de planeación, control y seguimiento de estudiantes.



Coffee break


e) Estudiantes

UAGro,

UAI $10,000.00

4. Análisis, discusión, elaboración y aprobación de manual técnico de planeación, control y seguimiento de recursos humanos.



Coffee break

Comisiones de planeación recursos humanos.

UAGro,

UAI $ 5,000.00

5. Análisis, discusión, elaboración y aprobación de manual técnico de planeación, control y seguimiento de recursos financieros.


recursos humanos.

UAGro,

UAI $10,000.00

6. Análisis, discusión, elaboración y aprobación de manual técnico de planeación, control y seguimiento de infraestructura.

Comisiones de planeación De infraestructura.

UAI $15,000.00




f) Estudiantes

UAGro,

UAI $ 400.00

55

g) Recursos humanos

h) Recursos financieros

Infraestructura

Total $50,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 16): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos UAGro, UAI y responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE docentes y estudiantes. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 2.a) Control y seguimiento de estudiantes, recursos humanos, recursos financieros, equipos e infraestructura.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Designación de responsables e integrantes de comisiones de planeación de:

e) Estudiantes f) Recursos humanos g) Recursos financieros h) Infraestructura

Comprobar

designación de

responsables y

comisión de

planeación

Acta de Consejo de

Unidad y

nombramientos

21 marzo 2016 31 marzo 2016 14 abril 2016

2. Análisis, discusión, elaboración y aprobación de las propuestas del sistema de control y seguimiento.

Verificar celebración de reuniones y avances

Actas y documentos,

15 abril 2016 22 abril 2016 29 abril 2016

3. Análisis, discusión, elaboración y aprobación manual técnico de planeación, control y seguimiento de estudiantes.


Actas y documentos,

09 mayo 2015 14 julio 2016 12 septiembre 2016

4. Análisis, discusión, elaboración y aprobación de manual técnico de planeación, control y seguimiento de recursos humanos.


Actas y documentos,


5. Análisis, discusión, Verificar Actas y 09 mayo 2015 14 julio 2016 12 septiembre 2016

56

elaboración y aprobación de manual técnico de planeación, control y seguimiento de recursos financieros.

celebración de reuniones y avances

documentos,

6. Análisis, discusión, elaboración y aprobación de manual técnico de planeación, control y seguimiento de infraestructura.


Actas y documentos,





- - noviembre 2016

Se sancionará en reunión ordinaria

del mes de noviembre 2016

III. DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA


Nombre del Proyecto 1.a) Sistema de gestión administrativa de calidad con liderazgos colectivos.


Programa 1. Modernización de la gestión administrativa.

Dimensión III.- DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA.

Justificación: Necesidad de disponer de una normativa, congruente con la legislación de UAGro vigente, acorde al. (MEAUAGro), actualizada y automatizada en sus procesos administrativos en la Unidad Académica de Ingeniería.

Objetivo general: Aplicar la normativa, congruente con la legislación de UAGro vigente y acorde al. (MEAUAGro), actualizando y automatizando los procesos administrativos en la Unidad Académica de Ingeniería.

Objetivos particulares: 1) Actualizar y automatizar los procesos administrativos en la Unidad Académica de Ingeniería. 2) Desarrollar e implantar un sistema de gestión administrativa de calidad con liderazgos colectivos.


Recursos



1. Sensibilizar a la comunidad de la UAI hacia la gestión de calidad.

Equipos de Cómputo, Proyector,

Director SACE SIFS

UAGro UAI

$ 5,000.00

57


papelería.

SPEI Coordinadores

de PE

2. Realizar un análisis de la situación actual.



Coffee break

Director SACE SIFS SPEI

Coordinadores de PE

UAGro UAI

$ 3,000.00

3. Diseñar el sistema de gestión de calidad.




Coordinadores de PE

UAGro

UAI

$50,000.00

4. Desarrollar el sistema de gestión de calidad.




Coordinadores de PE

UAGro UAI

$50,000.00

5. Implantar el sistema de gestión de calidad.




Coordinadores de PE

UAGro

UAI

$50,000.00

6. Auditar el sistema de gestión de calidad y realimentarlo.



Comisión de Consejo, de

Unidad

UAGro, UAI

$ 15,000.00

7. Presentar seguimiento de los resultados al Consejo de Unidad.

Espacio físico

Coffee break

Comisión de Consejo, de

Unidad

UAGro

UAI

$ 400.00

Total $173,400.00

58

a) Plan de operatividad (PROYECTO 17): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI con recursos UAGro, UAI y responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE. El Consejo de Unidad auditará y vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 1.a) Sistema de gestión administrativa de calidad con liderazgos colectivos.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Sensibilizar a la comunidad de la UAI hacia la gestión de calidad.


Actas

15 enero 2015 20 febrero 2015 27 marzo 2015

2. Realizar un análisis de la situación actual.

Verificar celebración de reuniones de análisis y avances

Actas y documentos 13 abril 2015 20 mayo 2015 30 junio 2015

3. Diseñar el sistema de gestión de calidad.

Verificar celebración de reuniones para diseño y avances

Actas y documentos

01 julio 2015 28 agosto 2015 30 septiembre 2015

4. Desarrollar el sistema de gestión de calidad.

Verificar celebración de reuniones para desarrollo y avances

Actas y documentos

01 octubre 2015 13 noviembre 2015 16 diciembre 2015

5. Implantar el sistema de gestión de calidad.

Verificar avances de implantación

Reportes


6. Auditar el sistema de gestión de calidad y realimentarlo.

Verificar avances de auditoría y realimentación

Reportes 13 abril 2016 20 mayo 2016 30 junio 2016

7. Presentar seguimiento de los resultados al Consejo de Unidad.



Noviembre 2015 Noviembre 2016 Noviembre 2017 Se sancionará en

reunión ordinaria del

mes de noviembre

2015-2016-2017

59


Nombre del Proyecto 1.a) Fortalecimiento de la infraestructura, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI. (Mantenimiento continuo de la infraestructura y equipamiento).


Programa 2. Infraestructura.


Justificación: Necesidad de mejorar las condiciones de la infraestructura, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI, así como extender la vida útil.

Objetivo general: Garantizar las condiciones adecuadas de infraestructura, acervo bibliográfico y equipamiento para el desarrollo de las funciones sustantivas y administrativas de la Unidad Académica de Ingeniería.

Objetivos particulares: 1) Formular proyectos y realizar gestiones que permitan fortalecer la infraestructura física, acervo

bibliográfico y el equipamiento de la UAI. 2) Formular y aplicar un presupuesto anual de mantenimiento preventivo por edificio. 3) Formular y aplicar un presupuesto anual de mantenimiento de mobiliario y equipo. 4) Renovar equipos de laboratorios. 5) Renovar mobiliario de actividades académicas y administrativas. 6) Planificar y gestionar el crecimiento de la UAI.

Acciones Período de realización 2015-2016

Recursos


EF MA MJ JA SO ND EF MA MJ JA SO ND Materiales Humanos Fuente Financieros

1. Realizar un diagnóstico sobre la infraestructura física, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI.

Equipos de

Cómputo, Proyector, material de


Comisión de Consejo de Unidad.

PIFI

FECES

$ 25,000.00

2. Elaboración y aprobación de una propuesta de necesidades de infraestructura, mobiliario y equipo, y Proyecto Ejecutivo del Instituto de Ingeniería

Equipos de




PIFI

FECES

$ 150,000.00

3. Implementar la propuesta y ejecución de primera etapa del Instituto de Ingeniería

Equipos de




PIFI FECES

$87,000,000.00

4. Verificación y evaluación de resultados, y realimentación

Equipos de

Comisión de Consejo

PIFI $ 3,000.00

60



de Unidad. FECES


Espacio físico

Coffee break


PIFI

FECES

$ 1,000.00

Total $87,179,000.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 18): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI mediante programas PIFI y FECES siendo responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE de posgrado, tutorías y presidentes de academias, estudiantes y personal administrativo. El Consejo de Unidad encabezará los trabajos y vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 1.a) Fortalecimiento de la infraestructura, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI. (Mantenimiento continuo de la infraestructura y

equipamiento).


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Realizar un diagnóstico sobre la infraestructura física, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI.



26 enero 2015 09 febrero 2015 27 febrero 2015

2. Elaboración y aprobación de una propuesta de necesidades de infraestructura, mobiliario y equipo, y


Actas y documentos,


61

Proyecto Ejecutivo del Instituto de Ingeniería

3. Implementar la propuesta.

Verificar avances de implementación

Reportes 06 mayo 2015 03 febrero 2016 14 octubree 2016

4. Verificación y evaluación de resultados, y realimentación

Verificar y valorar resultados

Reporte 30 enero 2015 03 febrero 2016 14 diciembre 2016




- febrero2016 diciembre 2016 Se sancionará en


mes de febrero 2016

y diciembre 2016

PROYECTO 19

III.-Proyecto estratégico en el marco del Plan de Desarrollo Institucional de Unidad Académica de Ingeniería

Nombre del Proyecto 3.a) Normativa para la gestión administrativa de la UAI, con inserción de principios y valores.


Programa 3. La Normativa.


Justificación: Necesidad de contar con una Normativa actualizada para la gestión administrativa de la UAI, con inserción de principios y valores.

Objetivo general: Asertivar y eficientar la operatividad directiva, escolar, administrativa, planeación y seguimiento institucional en la UAI.

Objetivos particulares: 1) Contar con una Normativa actualizada para la operatividad directiva. 2) Contar con una Normativa actualizada para la operatividad administrativa y control escolar. 3) Contar con una Normativa actualizada para la operatividad de integración de las funciones

sustantivas. 4) Contar con una Normativa actualizada para la operatividad de planeación y evaluación institucional.


Recursos






Consejo de Unidad.

UAI $ 200.00

62

a) Plan de operatividad (PROYECTO 19): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI mediante programas UAI y siendo responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE de posgrado y de tutorías y presidentes de academias, docentes, estudiantes y personal administrativo. El Consejo de Unidad encabezará los trabajos y vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 3.a) Normativa para la gestión administrativa de la UAI, con inserción de principios y valores.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





papelería.





Unidad.

UAI $ 500.00

3. Actualización de normativa por comisiones. Equipos de Cómputo, Proyector, material de


Coffee break

Comisiones y comunidad de la

UAI.

UAI $15,000.00




Coffee break


Unidad.

UAI $ 400.00




Unidad.

UAI $ 400.00

Total $16,500.00

63


Comprobar

designación

Comisión

Acta de Consejo de

Unidad y

nombramientos

- - 16 enero 2015



Actas y documentos,

16 enero 2015 23 enero 2015 30 enero 2015

3. Actualización de normativa por comisiones.


acciones

programadas

Reportes 03 febrero 2015 11 marzo 2015 30 abril 2015


Verificar avances Reporte 06 mayo 2015 03 junio 2015 30 junio 2015




- - Julio 2015 Se sancionará en


mes de julio 2015

PROYECTO 20 III.-Proyecto estratégico en el marco del Plan de Desarrollo Institucional de Unidad Académica de Ingeniería

Nombre del Proyecto 4.a) Desarrollo de eventos que cultiven la cultura de las relaciones humanas y deporte, que permitan contar con una actitud proactiva de los trabajadores.


Programa 4. Capacitación y actualización al personal docente en funciones administrativas, a administrativos y de intendencia.


Justificación: Necesidad de capacitación y actualización al personal docente en funciones administrativas, administrativo y de intendencia.

Objetivo general: Asertivar y eficientar la gestión administrativa, de la UAI.

Objetivos particulares: 1. Capacitar al personal docente para cumplir las funciones enmarcadas en el manual de organización y

funciones institucional.

64

2) Capacitar al personal administrativo e intendencia para cumplir las funciones enmarcadas en el manual de organización y funciones institucional.


Recursos



1. Elaboración y aprobación de la propuesta. Equipos de Cómputo, Proyector, material de


Coffee break

Director SACE

UAGro UAI

$ 2,500.00

2. Ejecutar la propuesta Equipos de Cómputo, Proyector, material de


Coffee break

Director SACE

UAGro UAI

$150,000.00

3. Seguimiento y evaluación de resultados, y realimentación.



Director SACE SPEI

UAGro UAI

$ 3,500.00



Director SACE SPEI

UAGro, UAI

$ 400.00

Total $156,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 20):: Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI mediante programas UAGro, UAI y siendo responsables El Cuerpo directivo, docentes, estudiantes y personal administrativo. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.a) Desarrollo de eventos que cultiven la cultura de las relaciones humanas y deporte, que permitan contar con una actitud proactiva de los

trabajadores.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento


Fecha acordada por el equipo de gestión educativa



65

Inicial: 0% Intermedia :50% Final: 100%



Actas y documentos, 12 enero 2015 04 febrero 2015 27 febrero 2015

2. Ejecutar la propuesta

Verificar avances Reportes 04 marzo 2015 26 marzo 2015 30 abril 2015


Verificar avances Reportes





- - Junio 2015 Se sancionará en


mes de junio 2015

PROYECTO 21 III.-Proyecto estratégico en el marco del Plan de Desarrollo Institucional de Unidad Académica de Ingeniería

Nombre del Proyecto 4.b) Uso adecuado de tecnología en las funciones administrativas.


Programa 4. Capacitación y actualización al personal docente en funciones administrativas, a administrativos y de intendencia.


Justificación: Necesidad de capacitación y actualización al personal docente en funciones administrativas, a administrativos y de intendencia.

Objetivo general: Capacitar al personal de la UAI en el uso de la tecnología y eficientar la gestión administrativa, de la UAI.

Objetivos particulares: 2) Capacitar al personal docente en funciones administrativas, a administrativos e intendencia para

cumplir las sus funciones correspondientes.


Recursos





Coffee break

Director SACE

PIFI, UAGro,

UAI

$ 2,500.00

66



Coffee break

Director SACE

PIFI, UAGro,

UAI

$150,000.00




Director SACE SPEI

PIFI, UAGro,

UAI

$ 3,500.00



Director SACE SPEI

PIFI, UAGro,

UAI

$ 400.00

Total $156,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 21): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI mediante programas PIFI, UAGro, UAI y siendo responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE, de posgrado y personal administrativo. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.b) Uso adecuado de tecnología en las funciones administrativas.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento







Actas y documentos, 12 enero 2015 03 febrero 2015 23 febrero 2015


Verificar avances Reportes 23 febrero 2015 24 abril 2015 30 junio 2015



23 febrero 2015 24 abril 2015 30 junio 2015




- - Julio 2015 Se sancionará en


mes de julio 2015

67

IV. DIMENSIÓN DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

PROYECTO 22 IV.-Proyecto estratégico en el marco del Plan de Desarrollo Institucional de Unidad Académica de Ingeniería

Nombre del Proyecto 4.a) Potenciar los Clubes académicos, artísticos, culturales y deportivos de las UAI, fortaleciendo la vinculación con la sociedad.

Responsable del proyecto M. A. Verónica Sevilla Muñoz

Programa 1. Fortalecimiento de la extensión y la vinculación y sus proyectos estratégicos del área académica.

Dimensión IV.- DIMENSIÓN DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA.

Justificación: Necesidad de fortalecer los Clubes académicos, artísticos, culturales y deportivos de las UAI, para la vinculación con la sociedad.

Objetivo general: Fortalecer la extensión, la vinculación y los proyectos estratégicos del área académica de la UAI.

Objetivos particulares:

1. Fomentar la participación de estudiantes en eventos culturales.

2. Fomentar en los estudiantes el desarrollo de trabajos colaborativos con otras instituciones.


Recursos





Coffee break

Director SIFS SACE SPEI

Coordinadores PE

UAGro UAI

$ 2,500.00



Coffee break


Coordinadores PE

UAGro UAI

$650,000.00





Coordinadores PE

UAGro UAI

$ 3,500.00



Director SIFS SACE

UAGro, UAI

$ 400.00

68

SPEI Coordinadores PE

Total $656,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 22): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI mediante programas UAGro, UAI y siendo responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE de posgrado y de tutorías y presidentes de academias, docentes, estudiantes y personal administrativo. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.a) Potenciar los Clubes académicos, artísticos, culturales y deportivos de las UAI, fortaleciendo la vinculación con la sociedad.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento







Actas y documentos, 14 marzo 2016 04 abril 2016 28 abril 2016


Verificar avances Reportes 09 mayo 2016 06 septiembre 2016 27 enero 2017



09 mayo 2016 06 septiembre 2016 14 febrero 2017




- septiembre 2016 febrero 2017 Se sancionará en


mes de julio y

diciembre 2015


Nombre del Proyecto 4.b) Servicio Social, Prácticas Profesionales y Estancias Académicas con inclusión social.




Justificación: Necesidad de fortalecer el Servicio Social, las Prácticas Profesionales y las Estancias Académicas con una inclusión social.

69

Objetivo general: Fortalecer el Modelo Educativo mediante la extensión, la vinculación y los proyectos estratégicos del área académica de la UAI.

Objetivos particulares: 1. Fortalecer la operatividad del Modelo Educativo en la docencia, la investigación, la extensión

universitaria y la vinculación. 2. Establecer canales operativos de investigación, extensión universitaria y vinculación. 3. Fomentar las buenas prácticas en el desarrollo del Servicio Social, las Prácticas Profesionales, y las

Estancias Académicas 4. Involucrar la inclusión social en el Servicio Social, las Prácticas Profesionales, y las Estancias

Académicas.


Recursos



1. Realizar un diagnóstico de cómo se desarrolla el Servicio Social, las Prácticas Profesionales y las Estancias Académicas



Director Coordinadores de

PE

UAGro UAI

CONACYT

$ 15,500.00



Coffee break


PE

UAGro UAI

CONACYT

$ 2,500.00

3. Ejecutar la propuesta. Equipos de Cómputo, Proyector, material de



PE

UAGro UAI

CONACYT

$70,000.00

4. Seguimiento, evaluación de resultados y realimentación



Coffee break


PE

UAGro UAI

CONACYT

$ 3,000.00




PE

UAGro, UAI,

CONACYT

$ 400.00

Total $91,400.00

70

a) Plan de operatividad (PROYECTO 23): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI mediante programas UAGro, UAI, CONACYT y siendo responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE de posgrado y de tutorías y presidentes de academias, docentes y estudiantes. El Consejo de Unidad encabezará los trabajos y vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.b) Servicio Social, Prácticas Profesionales y Estancias Académicas con inclusión social.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Realizar un diagnóstico de cómo se desarrolla el Servicio Social, las Prácticas Profesionales y las Estancias Académicas






Actas y documentos, 17 marzo 2015 25 marzo 2015 20 abril 2015

3. Ejecutar la propuesta.

Verificar avances Reportes 20 abril 2015 31 agosto 2015 04 diciembre 2015



12 enero 2015 15 junio 2015 04 diciembre 2015




- junio 2015 diciembre 2015 Se sancionará en


mes de junio y

diciembre 2015

71


Nombre del Proyecto 4.c) Difusión y aprovechamiento de los programas de movilidad estudiantil y docente.




Justificación: Necesidad de aprovechar los programas de movilidad estudiantil y docente.

Objetivo general: Fortalecer el Modelo Educativo mediante la extensión, la vinculación y los proyectos estratégicos del área académica de la UAI.

Objetivos particulares: 1. Fortalecer la operatividad del Modelo Educativo en la docencia, la investigación, la extensión

universitaria y la vinculación. 2. Fomentar la movilidad en los estudiantes y docentes. 3. Difundir los programas de movilidad estudiantil y docente, con el fin de aprovecharlos al máximo. 4. Apropiar los programas de movilidad estudiantil y docente, con el fin de aprovecharlos al máximo.


Recursos



1. Realizar un diagnóstico del aprovechamiento de programas de movilidad estudiantil y docente



Director, SIFS, SPEI,

Coordinadores de PE

UAGro UAI

CONACYT

$15,500.00



Coffee break

Director, SIFS, SPEI

Coordinadores de PE

UAGro UAI

CONACYT

$ 3,500.00

3. Ejecución de la propuesta Equipos de Cómputo, Proyector, material de



Coordinadores de PE

UAGro UAI

CONACYT

$60,000.00




Coffee break

Director SIFS SPEI

Coordinadores de PE

UAGro UAI

CONACYT

$ 3,400.00

72




Coordinadores de PE

UAGro, UAI,

CONACYT

$ 400.00

Total $82,800.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 24): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI mediante programas UAGro, UAI, CONACYT y siendo responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE, docentes y estudiantes. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.c) Difusión y aprovechamiento de los programas de movilidad estudiantil y docente.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Realizar un diagnóstico del aprovechamiento de programas de movilidad estudiantil y docente



12 enero 2015 28 enero 2015 16 febrero 2015



Actas y documentos, 16 febrero 2015 09 marzo 2015 27 marzo 2015

3. Ejecución de la propuesta

Verificar avances Reportes 15 abril 2015 31 agosto 2015 04 diciembre 2015









mes de junio y

diciembre 2015

73


Nombre del Proyecto 4.d) Inserción de la UAI en la iniciativa privada, sector público, consejos ciudadanos y la inclusión social.




Justificación: Necesidad de insertar, posicionar y vincular a la UAI en la iniciativa privada, sector público y consejos ciudadanos.

Objetivo general: Fortalecer el Modelo Educativo mediante la extensión, la vinculación y los proyectos estratégicos del área académica de la UAI., con inclusión social.

Objetivos particulares: 1. Insertar, posicionar y vincular a la UAI en la iniciativa privada. 2. Insertar, posicionar y vincular a la UAI en sector público 3. Insertar, posicionar y vincular a la UAI en consejos ciudadanos


Recursos



1. Realizar un diagnóstico de la inserción, posicionamiento y vinculación de la UAI en la iniciativa privada, el sector público y consejos ciudadanos



Director, SIFS,SACE, SPEI Coordinadores de

PE

UAGro, UAI,

CONACYT

$15,500.00



Coffee break

Director, SIFS, SACE, SPEI

Coordinadores de PE

UAGro,

UAI,

CONACYT

$ 5,500.00

3. Ejecución de la propuesta Equipos de Cómputo, Proyector, material de


Director UAGro,

UAI,

CONACYT

$150,000.00




Coffee break

Director, SIFS, SACE, SPEI

Coordinadores de PE

UAGro,

UAI,

CONACYT

$ 15,000.00



Director,SIFS SACE, SPEI

UAGro,

UAI,

$ 400.00

74

Coordinadores de PE

CONACYT

Total $186,400.00

a) Plan de operatividad (PROYECTO 25): Todas las acciones propuestas se desarrollarán por la UAI mediante programas UAGro, UAI, CONACYT y siendo responsables el Cuerpo directivo, coordinadores de PE y de posgrado. El Consejo de Unidad vigilará el cumplimiento de todo el proceso.


Proyecto: 4.d) Inserción de la UAI en la iniciativa privada, sector público, consejos ciudadanos y la inclusión social.


seguimiento y

evaluación

Evidencias de

cumplimiento





1. Realizar un diagnóstico de la inserción, posicionamiento y vinculación de la UAI en la iniciativa privada, el sector público y consejos ciudadanos



12 enero 2015 28 enero 2015 16 febrero 2015



Actas y documentos, 16 febrero 2015 02 marzo 2015 17 marzo 2015

3. Ejecución de la propuesta

Verificar avances Reportes 17 marzo 2015 24 agosto 2015 04diciembre2015









mes de junio y

diciembre 2015

75

RESUMEN DE MONTOS DE PROYECTOS:

NO. PROYECTO DURACIÓN MONTO

1 Compromiso institucional de docentes y estudiantes en la aplicación del MEAUAGro. 6 Meses 21,800.00

2 Reingeniería de procesos aplicada al modelo MEAUAGro. 6 Meses 8,900.00

3 Posicionamiento de la UAI ante la sociedad. 7 Meses 48,900.00

4 Fortalecimiento de la vinculación con instituciones nacionales e internacionales. 3 Años 2,605,400.00

5 Diplomado y cursos-talleres de formación docente bajo el enfoque de competencias,

(principios, capacitación e intercambio de experiencias para el proceso de evaluación

y uso adecuado de tecnología en la actividad docente, entre otros).

1 Año 187,300.00

6 Capacitación continua y certificación por áreas de conocimiento especializadas del

personal docente.

3 Años 1,513,700.00

7 Fortalecimiento del programa de tutorías. 1 Año 26,600.00

8 Capacitación para el uso del acervo Webgráfico especializado del área. 3 Años 265,400.00

9 Orientación sobre nutrición, salud y psicología. 3 Años 169,000.00

10 Fortalecimiento de actividades extracurriculares: académicas, culturales y deportivas. 3 Años 477,400.00

11 Fortalecimiento de academias y cuerpos académicos. 1 Año 465,000.00

12 Inducción al trabajo de investigación y organización de investigadores de la UAI. 1 Año 250,000.00

13 Establecimiento de redes a nivel regional, nacional e internacional. 1 Año 696,000.00

14 Fomento a la incorporación al sistema nacional de investigadores (SNI). 1 Año 362,400.00

15 Actualización y aplicación de la normativa (Control, seguimiento y vigilancia de los

acuerdos del Consejo de Unidad) de la UAI.

7 Meses 43,900.00

16 Control y seguimiento de estudiantes, recursos humanos, recursos financieros,

equipos e infraestructura.

9 Meses 50,400.00

17 Sistema de gestión administrativa de calidad con liderazgos colectivos. 3 Años 173,400.00

18 Fortalecimiento de la infraestructura, acervo bibliográfico y equipamiento de la UAI.

(Mantenimiento continuo de la infraestructura y equipamiento).

2 Años 87,179,000.00

19 Normativa para la gestión administrativa de la UAI, con inserción de principios y

valores.

7 Meses 16,500.00

76

20 Desarrollo de eventos que cultiven la cultura de las relaciones humanas y deporte, que

permitan contar con una actitud proactiva de los trabajadores.

6 Meses 156,400.00

21 Uso adecuado de tecnología en las funciones administrativas. 7 Meses 156,400.00

22 Potenciar los Clubes académicos, artísticos, culturales y deportivos de las UAI,

fortaleciendo la vinculación con la sociedad.

1 Año 656,400.00

23 Servicio Social, Prácticas Profesionales y Estancias Académicas con inclusión social. 1 Año 91,400.00

24 Difusión y aprovechamiento de los programas de movilidad estudiantil y docente. 1 Año 82,800.00

25 Inserción de la UAI en la iniciativa privada, sector público, consejos ciudadanos y la

inclusión social.

1 Año 186,400.00

TOTAL $95,890,800.00

Noventa y cinco millones ochocientos noventa mil ochocientos pesos 00/100 M.N.

77

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universidad autónoma de guerrero unidad académica...

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