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Universidad Autónoma de Sinaloa Sistema de Gestión Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019 Versión: 01 Página 1 de 39

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    DIRECTORIO

    Dr. JUAN EULOGIO GUERRA LIERA Rector

    Dr. JESÚS MADUEÑA MOLINA Secretario General

    M.C. MANUEL DE JESÚS LARA SALAZAR Secretario de Administración y Finanzas

    LIC. LUIS GILBERTO PIETSCH CASTRO Encargado de la Secretaría Académica Universitaria

    DR. MIGUEL ÁNGEL DÍAZ QUINTEROS

    Vicerrector Unidad Regional Sur

    DR. ALFONSO MERCADO GÓMEZ

    Director General Nivel Superior

    LIC. MARISOL MENDOZA FLORES Responsable del Programa Institucional de Tutorías

    MC. GABRIEL ÁNGEL SARABIA ROSALES

    Director de la Facultad de Ciencias Sociales

    LCC.VANESSA CAROLINA MENDOZA NIEBLA

    Responsable de Tutorías

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    Aprobación del Honorable Consejo Técnico

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    INDICE

    PRESENTACIÓN ......................................................................................................................................... 9

    DIAGNÓSTICO Y JUSTIFICACIÓN .......................................................................................................... 10

    Descripción del programa educativo ........................................................................................................... 10

    Trayectoria y seguimiento académico ......................................................................................................... 11

    Retención ....................................................................................................................................................... 12

    Indicadores de reprobación .......................................................................................................................... 13

    Red de asesorías por área disciplinar del programa educativo ................................................................. 24

    Planta docente del programa educativo ...................................................................................................... 24

    Asignación de Asesores Par ......................................................................................................................... 25

    Impacto de los cursos académicos en el aprovechamiento escolar ............................................................ 25

    Impacto de la asesoría par en el aprovechamiento académico .................................................................. 26

    Eficiencia terminal de la cohorte ................................................................................................................. 26

    Indicadores cualitativos del Ciclo Escolar 2018-2019 ................................................................................ 27

    Análisis general del diagnóstico .................................................................................................................. 29

    METODOLOGÍA PARA EL CICLO ESCOLAR ACTUAL ......................................................................... 31

    EVALUACIÓN ............................................................................................................................................ 39

    REFERENCIAS .......................................................................................................................................... 39

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    Fecha de Emisión: 01 de Julio de 2019

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    PRESENTACIÓN

    La Facultad de Ciencias Sociales implementa un programa estratégico para la

    prevención, la atención integral y el bienestar universitario: Programa Institucional de

    Tutorías, el cual está orientado para apoyar la trayectoria escolar y formación integral

    de los estudiantes. Asimismo, esta estrategia está encaminada al apoyo y servicio de

    la comunidad académica y administrativa con el objeto de alcanzar un mayor nivel de

    bienestar universitario, lo cual tendrá repercusiones positivas en la sociedad.

    En esta propuesta de formación integral de los estudiantes, surge la necesidad

    de un sistema de tutorías que apoye al proceso educativo, en donde la supervisión

    académica de forma individual y/o grupal promueva su mejor desempeño escolar y

    desarrollo humano. El Programa de Tutorías ha buscado acompañar y guiar a través de

    una manera sistemática a un estudiante o a un grupo para lograr un mejor desempeño

    escolar.

    Es por ello que cada ciclo escolar se elabora un Plan de Acción Tutorial, él cual

    es un conjunto ordenado de acciones sistemáticas y previamente planificadas, con la

    colaboración de la comunidad universitaria, que tiene por finalidad guiar, orientar y

    acompañar al alumnado durante sus estudios universitarios. En la elaboración del

    mismo se ha tenido presente, por un lado los principios, objetivos y valores recogidos

    en nuestro proyecto educativo, y por otro lado las características de nuestro alumnado.

    El objetivo de la planificación de la Acción Tutorial es contribuir al desarrollo integral del

    alumnado a fin de que alcance un nivel de madurez que le permita incorporarse de

    forma activa, creativa y responsable a la sociedad.

    En el presente documento recoge la organización y funcionamiento de las

    tutorías que se van a realizar en la unidad académica, así como el conjunto de

    actividades que contribuyan a la orientación personalizada de los estudiantes, tanto en

    lo educativo como en lo personal y lo profesional. Entendemos la orientación y la tutoría

    de los estudiantes como tarea de todo el profesorado y, por ello, como algo que abarca

    todas las actuaciones que cada profesor dentro de su área o materia lleva a cabo para

    orientar, tutelar y apoyar el proceso de aprendizaje de cada uno de sus alumnos y

    alumnas.

    El presente Plan de Acción Tutorial es el resultado del trabajo colegiado que

    incorpora las instancias involucradas para lograr la atención integral de los estudiantes,

    ya que para su elaboración es prioritaria la participación colectiva de la comunidad

    escolar, representada por el Comité Académico de Tutorías, el Comité de Asesores

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    Par, Asesores disciplinares y Tutores, permitiendo ser socializado y adoptado por todos

    los actores de la Acción Tutorial, previa aprobación del H. Consejo Técnico como

    máxima autoridad de la Unidad Académica.

    Este Plan basará su éxito en la buena coordinación, ejecución y seguimiento de

    las diversas actividades que están programadas durante el ciclo escolar 2019-2020, e

    involucrando a toda la comunidad estudiantil en el proceso.

    DIAGNÓSTICO Y JUSTIFICACIÓN

    Descripción del programa educativo

    Licenciatura en Economía, modalidad Escolarizada.

    Misión: Formar economistas de calidad, con reconocimiento académico y social

    en el ámbito internacional, dispuesto a contribuir a la búsqueda de un desarrollo

    económico, social y sustentable, preparado en todo momento a procurar la eficiencia

    productiva y de la asignación de los recursos, la consecución del bienestar general y

    una explotación racional de los recursos naturales que pueda hacerse extensivo a

    futuras generaciones.

    Visión: La perspectiva en el 2009 para la Licenciatura en Economía de la

    Universidad Autónoma de Sinaloa se distinguirá por contar con un sistema de gestión

    de calidad en todos sus procesos, para sus dos sedes, que le permitirá mejorar la

    eficiencia y la eficacia de sus recursos y así, alcanzar su acreditación y certificación por

    organismos nacionales e internacionales.

    Objetivo General: Mejorar la calidad académica del programa de licenciatura con

    base en una oferta educativa de buena calidad, con una sólida capacidad y

    competitividad académica sustentada en procesos y modelos educativos innovadores;

    en una gestión institucional competente basada en la rendición de cuentas, en la

    acreditación y certificación de procesos.

    Licenciatura

    Área del

    Conocimiento

    Modalidad

    Duración

    Turnos

    Gpos

    Total

    Grupos

    Economía

    Económico-

    Administrativo

    Escolarizada

    9

    semestres

    Matutino

    Nocturno

    5

    5

    10

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    La Facultad de Ciencias Sociales cuenta con una adecuada infraestructura

    donde las actividades académicas se desarrollan en un ambiente favorable dentro de la

    Institución.

    Se genera un buen clima escolar en donde inducimos a una convivencia de

    respeto, tolerancia, lo cual permite que sea más fácil abordar los conflictos en mejores

    condiciones, ya que el ambiente escolar es un factor que incide en la calidad de la

    enseñanza que imparte.

    Anexo 1. Plan de estudios del Programa Académico

    Trayectoria y seguimiento académico

    Al mes de julio del ciclo escolar concluido (2018 -2019)

    A continuación, se desarrolla un diagnóstico compuesto por diferentes factores que

    permitan analizar la situación actual de la Facultad de Ciencias Sociales, para

    establecer la intervención y evaluación pertinente.

    El siguiente apartado tiene como objetivo mostrar los indicadores de la trayectoria y el

    seguimiento académico para identificar la aprobación, reprobación, ingreso, egreso y

    rezago, de los estudiantes del ciclo escolar 2018 – 2019, y a partir de ellos detectar

    necesidades y diseñar estrategias de intervención en el Plan de Acción Tutorial ciclo

    escolar 2019 - 2020, en la búsqueda de la mejora continua y alcanzar la calidad

    académica en la preparación de los estudiantes.

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    Retención

    Grado y grupo Matricula a inicio del Ciclo

    Escolar Matricula al cierre del Ciclo

    Escolar

    1 01 27 26

    1 02 15 9

    2 01 12 8

    2 02 20 18

    3 01 7 7

    3 02 14 14

    4 01 13 13

    4 02 15 15

    5 01 14 14

    5 02 8 8

    Totales 145 132

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    Fecha de Emisión: 01 de Julio de 2019

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    Indicadores de reprobación

    Periodo 1 del ciclo escolar anterior (agosto-diciembre 2018-2019) Carrera: Economía Semestre: 1 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA 1 4 3 3

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO 1 3 3 -

    CÁLCULO DIFERENCIAL 1 3 3 2

    ALGEBRA LINEAL 1 1 1 -

    TEORIA POLITICA Y DEL ESTADO 1 - 1 -

    TEORIA DE FUNCIONES Y CALCULO DIFERENCIAL 1 - 2 2

    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 1 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA 1 1 1 -

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO 1 3 1 -

    CÁLCULO DIFERENCIAL 1 3 - -

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    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 3 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN 3 2 - -

    MONEDA Y BANCA 3 2 1 -

    INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA 3 2 2 -

    ECUACIONES DIFERENCIALES Y OPTIMIZACIÓN 3 3 2 1

    ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS 3 4 2 2

    TEORÍA DEL VALOR Y PLUSVALOR 3 4 7 5

    ACUMULACION Y REPRODUCCION DE CAPITAL 3 - 2 -

    GEOGRAFIA ECONOMICA 3 - 1 -

    ECUACIONES DIFERENCIALES Y OPTIMIZACION DINAMICA 3 - 2 1

    INGENIERIA ECONOMICA 3 - 3 2

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    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 3 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN 3 1 - -

    MONEDA Y BANCA 3 1 - -

    INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA 3 3 - -

    ECUACIONES DIFERENCIALES Y OPTIMIZACIÓN 3 2 - -

    ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS 3 9 6 6

    TEORÍA DEL VALOR Y PLUSVALOR 3 7 - -

    MICROECONOMIA II 3 - 10 9

    INGENIERIA ECONOMICA 3 - 19 3

    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 5 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    MACROECONOMIA I 5 2 - -

    ECONOMIA DE AMERICA LATINA 5 3 3 2

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    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 5 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    MACROECONOMIA I 5 1 - -

    INFERENCIA ESTADISTICA 5 4 - -

    INVESTIGACION DE MERCADOS 5 - 1 -

    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 7 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    MACROECONOMIA III 7 6 4 -

    ORGANIZACION INDUSTRIAL 7 1 1 -

    ECONOMIA MEXICANA 7 1 1 -

    TALLER DE INVESTIGACION 7 1 - -

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    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 7 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    ECONOMIA MEXICANA 7 4 1 -

    TALLER DE INVESTIGACION 7 3 1 -

    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 9 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    MODELOS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO 9 1 - -

    FINANZAS INTERNACIONALES 9 1 - -

    POLÍTICA ECONÓMICA DE LA EMPRESA 9 1 - -

    FINANZAS EMPRESARIALES 9 4 1 1

    MERCADOTECNIA 9 2 - -

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    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

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    Periodo 1 del ciclo escolar 2018-2019 (agosto-diciembre 2018) Carrera: Economía Semestre: 9 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    FINANZAS INTERNACIONALES 9 4 - -

    POLÍTICA ECONÓMICA DE LA EMPRESA 9 2 - -

    ECONOMÍA DE LA EMPRESA 9 2 - -

    FINANZAS EMPRESARIALES 9 4 - -

    MERCADOTECNIA 9 3 - -

    Anexo 2: Reprobados a ordinarios, extraordinarios, extras activos, periodo impar.

    Periodo 2 del ciclo escolar 2018-2019 (enero-julio 2019) Carrera: Economía Semestre: 2 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    TEORÍA DEL CONSUMIDOR 2 2 - -

    CONTABILIDAD NACIONAL 2 1 - -

    HISTORIA ECONÓMICA UNIVERSAL 2 1 1 1

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    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 19 de 39

    CÁLCULO INTEGRAL 2 3 2 -

    CONTABILIDAD GENERAL 2 3 - -

    MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN ECONOMÍA 2 4 - -

    CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 2 - 3 2

    Periodo 2 del ciclo escolar 2018-2019 (enero-julio 2019) Carrera: Economía Semestre: 2 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    TEORÍA DEL CONSUMIDOR 2 2 - -

    CONTABILIDAD NACIONAL 2 4 - -

    HISTORIA ECONÓMICA UNIVERSAL 2 4 - -

    CÁLCULO INTEGRAL 2 7 - -

    CONTABILIDAD GENERAL 2 4 - -

    MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN ECONOMÍA 2 2 - -

    MICROECONOMIA I 2 - 1 -

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 20 de 39

    Periodo 2 del ciclo escolar 2018-2019 (enero-julio 2019) Carrera: Economía Semestre: 4 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    MERCADOS Y BIENESTAR 4 3 - -

    MACROECONOMÍA CERRADA 4 3 - -

    TALLER DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD 4 2 - -

    ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD 4 3 - -

    INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Y MERCADOTECNIA 4 3 - -

    ACUMULACIÓN Y REPRODUCCIÓN DE CAPITAL 4 1 - -

    METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 4 4 - -

    CONTABILIDAD ECONOMICA 4 - 1 -

    CAPITALISMO CONTEMPORANEO Y LA TEORÍA DE LA CRISIS

    4 - 1 -

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD 4 - 3 -

    INVESTIGACION DE OPERACIONES 4 - 1 1

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

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    Periodo 2 del ciclo escolar 2018-2019 (enero-julio 2019) Carrera: Economía Semestre: 4 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    MERCADOS Y BIENESTAR 4 16 - -

    TALLER DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD 4 5 - -

    ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD 4 7 - -

    INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Y MERCADOTECNIA 4 5 - -

    ACUMULACIÓN Y REPRODUCCIÓN DE CAPITAL 4 3 - -

    METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 4 2 - -

    MICROECONOMIA III 4 - 10 9

    Periodo 2 del ciclo escolar 2018-2019 (enero-julio 2019) Carrera: Economía Semestre: 6 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    MACROECONOMIA II 6 1 1 -

    POLITICA ECONOMICA 6 1 - -

    ECONOMETRIA I 6 1 3 -

    METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS 6 1 - -

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 22 de 39

    Periodo 2 del ciclo escolar 2018-2019 (enero-julio 2019) Carrera: Economía Semestre: 6 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    TEORIA DE JUEGOS 6 - 4 -

    POLITICA ECONOMICA 6 4 7 -

    ECONOMETRIA I 6 8 - -

    Periodo 2 del ciclo escolar 2018-2019 (enero-julio 2019) Carrera: Economía Semestre: 8 Grupo: 1

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    TEORÍA MONETARIA Y POLÍTICA FINANCIERA 8 1 - -

    COMERCIO INTERNACIONAL 8 1 1 -

    FINANZAS PUBLICAS 8 1 1 -

    ECONOMIA DE SINALOA 8 1 2 1

    CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO CONTEMPORANEO

    8 2 1 -

    SEMINARIO DE INVESTIGACION 8 1 - -

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 23 de 39

    Periodo 2 del ciclo escolar 2018-2019 (enero-julio 2019) Carrera: Economía Semestre: 8 Grupo: 2

    MATERIA SEMESTRE REPROBADOS A ORDINARIO

    REPROBADOS A EXTRAORDINARIO

    REPROBADOS A EXTR. ACTIVOS

    TEORÍA MONETARIA Y POLÍTICA FINANCIERA 8 6 - -

    SEMINARIO DE INVESTIGACION 8 8 - -

    Anexo 3: Reprobados a ordinarios, activos, periodo par.

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 24 de 39

    Red de asesorías por área disciplinar del programa educativo

    Red de Asesores Disciplinares y Pares que atiende a estudiantes con problemas académicos, en temas que se requieran reforzar, por

    detección y/o solicitud del asesorado. El docente especialista en su área académica cuenta con Asesores par sobresalientes

    académicamente en su misma área, a quienes capacita y organiza para que lo apoyen en la labor de asesoría académica y promoción

    de estrategias de estudio, a alumnos tutorados de él y/o, otros tutores.

    Planta docente del programa educativo

    Planta docente Nombramiento

    Tutores

    Asesores Disciplinares

    PITC Asignatura

    19 4 15 10 19

    Porcentaje de personal docente que participa en el Programa de Tutorías 78.57% 100%

    Anexo 4: Listado de asesor disciplinar y área disciplinar que asesora

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    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 25 de 39

    Asignación de Asesores Par

    Anexo 5: Listado de asesor par y área disciplinar que asesora

    *La red de asesorías disciplinares y pares debe incorporar todas las áreas dentro del plan curricular principalmente las materias con más alto índice de reprobación.

    Impacto de los cursos académicos en el aprovechamiento escolar

    Periodo en que se impartió Nombre del curso académico # de solicitantes # de atendidos # de aprobados

    Del 3 al 10 de septiembre de 2018

    Ingeniería Económica

    16

    16

    0

    De noviembre de 2018 a Marzo 2019

    Ingeniería Económica 21 21 16

    Ver anexo 6.- Relación de alumnos por curso asistido y su estado académico antes y después del curso.

    Matricula Asesores Par Grado escolar

    1ro 2do 3ro 4to 5to

    145 13 2 4 1 2 4

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    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 26 de 39

    Impacto de la asesoría par en el aprovechamiento académico Primer periodo (agosto-diciembre)

    Asignaturas Solicitantes Atendidos Aprobados

    Taller de Comprensión lectora y redacción 2 2 1

    Anexo 7- relación de alumnos por materia asesorada y su estado académico antes y después de la asesoría. Segundo periodo (enero-julio)

    Asignaturas Solicitantes Atendidos Aprobados

    Macroeconomía III 3 3 3

    Microeconomía I 2 2 1

    Microeconomía II 5 5 1

    Microeconomía III 2 2 0

    Anexo 8.- Relación de alumnos por materia asesorada y su estado académico antes y después de la asesoría.

    Eficiencia terminal de la cohorte

    Que concluye hasta julio (2014 - 2019).

    Cohorte Ingreso Egreso Rezago Deserción

    2014 - 2019 35 26 7 16

    Ver anexo 9.- Relación de alumnos de la cohorte y su estatus

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    Secretaría Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Julio de 2019

    Versión: 01

    Página 27 de 39

    Indicadores cualitativos del Ciclo Escolar 2018-2019 Compromisos rescatados de las reuniones realizadas con cada actor del PIT:

    Tutores

    07 de septiembre de 2018 - Curso-Taller “Participacion del Tutor en la Elaboracion

    del PAT 2018-2019”, como parte del programa de cursos formativos para tutores de

    nuestra institucion, llevado a cabo en el centro cómputo de la facultad.

    09 de noviembre de 2018 - Reunión con tutores de la Licenciatura en Economía,

    donde los puntos a tratar fueron los siguientes: Socialización del PAT y del PIT,

    problemáticas presentadas en los grupos, recordarles la campaña del TAPA-PIT y

    Medicaton; así como también, la entrega de evidencia del portafolio de la acción

    tutorial del 10 al 14 de diciembre y asuntos generales, en el Auditorio Gustavo Lozano.

    14 de marzo de 2019 - Reunión con tutores de la Licenciatura en Economía, donde

    los puntos a tratar fueron los siguientes: problemáticas presentadas en los grupos,

    invitarlos a apoyar la campaña del TAPA-PIT, recordarles las fechas de sesiones de

    tutorías, fomentar las pláticas que tiene el Centro de Atención Estudiantil disponible

    para sus tutorados y asuntos generales, en el Auditorio Gustavo Lozano.

    27 de mayo de 2019 - Reunión con tutores de la Licenciatura en Economía donde los

    puntos a tratar fueron los siguientes: problemáticas presentadas en los grupos,

    recordarles la entrega de evidencia de la acción tutorial del 17 al 21 de junio de 2019,

    programar la evaluación de tutorías y asuntos generales, en el Auditorio Gustavo

    Lozano.

    Áreas disciplinares

    09 de noviembre de 2018 - Reunión con academia de la Licenciatura en Economía,

    donde los puntos a tratar fueron los siguientes: Socialización del PAT y del PIT,

    problemáticas presentadas en los grupos, recordarles la campaña del TAPA-PIT y

    Medicaton; así como también, la entrega de evidencia del portafolio de la acción

    tutorial del 10 al 14 de diciembre y asuntos generales, en el Auditorio Gustavo Lozano.

    14 de marzo de 2019 - Reunión con academia de la Licenciatura en Economía, donde

    los puntos a tratar fueron los siguientes: problemáticas presentadas en los grupos,

    invitarlos a apoyar la campaña del TAPA-PIT, recordarles las fechas de sesiones de

    tutorías, fomentar las pláticas que tiene el Centro de Atención Estudiantil disponible

    para sus tutorados y asuntos generales, en el Auditorio Gustavo Lozano.

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 28 de 39

    27 de mayo de 2019 - Reunión con academia de la Licenciatura en Economía donde

    los puntos a tratar fueron los siguientes: problemáticas presentadas en los grupos,

    recordarles la entrega de evidencia de la acción tutorial del 17 al 21 de junio de 2019,

    programar la evaluación de tutorías y asuntos generales, en el Auditorio Gustavo

    Lozano.

    08 de mayo de 2019 - Reunión con el Comité Académico de Tutorías para analizar el diagnóstico del semestre y evaluación del cumplimiento de las metas del PAT, y a su vez, el análisis de necesidades de atención y estrategias de atención. Así como también, analizar los índices de reprobación, deserción y permanencia, planeación de cursos remediales, entre otros asuntos generales, en la sala de juntas.

    Asesores Par

    19 de octubre de 2018 - Reunión con asesores par, con el objetivo de conformar el

    Comité Académico de Alumnos Asesores Par de la Facultad de Ciencias Sociales

    ciclo escolar 2018-2019, evento en el cual se entregaron las constancias a los

    asesores par que apoyaron con asesorías en el ciclo escolar pasado, en el Auditorio

    Gustavo Lozano.

    08 de mayo de 2019 - Curso-Taller "Capacitación en asesoría par" impartido por la

    Lic. Norma Alicia López Santillán y el Lic. Daniel Ontiveros Kitaoka en conjunto con la

    Lic. Isabel Acosta Kitaoka Coordinadora del Programa ADIUAS de la URS, dirigido a

    estudiantes asesores par en el Auditorio Gustavo Lozano.

    Padres de familia

    21 de septiembre de 2018 - Reunión informativa con padres de familia

    correspondiente al ciclo escolar 2018-2019, con el objetivo de dar a conocer los

    programas y servicios que ofrece la Facultad a sus estudiantes, así como también, el

    funcionamiento del Programa Institucional de Tutorías con el fin de afianzar los

    compromisos que asumimos en conjunto en la formación de sus hijos e hijas, en el

    Auditorio Gustavo Lozano.

    13 de marzo de 2019 - Reunión con madre de familia de la alumna Jesica Esther

    García Rodríguez del grupo 3-01 de la Licenciatura en Economía, en la cual estuvo

    presente el LIC. José Francisco Tiznado Sánchez coordinador de la licenciatura, la

    Lic. Vanessa Carolina Mendoza Niebla responsable de tutorías, y la Sra. María de los

    Ángeles Rodríguez Ortiz madre de la estudiante; en dicha reunión se le hace de su

    conocimiento a la madre de familia que la alumna requiere atención psiquiátrica de

    manera urgente, ya que está presentando conductas y pensamientos que pueden

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 29 de 39

    dañar su integridad física. Se acordó el compromiso de que la mamá llevará a la

    alumna a CISAME a su cita que se puso por vía telefónica para el día 04 de abril de

    2019 para ser atendida por dicha especialidad, en el departamento de tutorías.

    Análisis general del diagnóstico

    En la Facultad de Ciencias Sociales el Plan de Acción Tutorial (PAT) es el instrumento por excelencia para la planificación de la tutoría. Constituye el marco en el que se especifican los criterios de la organización y las líneas prioritarias de funcionamiento de la tutoría en la unidad académica. Es por ello que a partir del análisis del ciclo escolar 2018-2019 son planeadas las actividades y estrategias del presente PAT. Los hallazgos presentados sugieren retos importantes para ser valorados y atendidos a

    nivel institucional con la finalidad de favorecer un proceso de formación de estudiantes

    innovador y congruente con la responsabilidad de las profesiones y de la calidad

    educativa. Observamos que existen áreas de oportunidad en la Licenciatura así como

    también, avances favorables y la existencia de problemáticas que se han ido

    atendiendo conforme su aparición.

    La Facultad de Ciencias Sociales persigue como fin la formación integral y armónica de

    los estudiantes, entendida como el desarrollo equilibrado de las dimensiones humana,

    social, intelectual y profesional de la persona; de ahí que, a partir de su aplicación, el

    rol de los estudiantes de nuestra facultad ha cambiado de manera radical asumiendo

    un papel más activo, complejo y colaborativo.

    En la presente licenciatura existe un número elevado en cuestión de reprobación,

    debido a ello tenemos el compromiso por parte de toda la comunidad universitaria que

    debemos trabajar en conjunto para la mejora continua. Los estudiantes tienen sus

    propios estilos de aprendizaje y los docentes sus métodos y formas de enseñanza que

    muchas veces no se ajustan a las necesidades educativas presentes. Por lo tanto, es

    importante que el docente se autoanalice con respecto a las metodologías empleadas y

    los contenidos curriculares y considere los resultados del diagnóstico para buscar

    alternativas.

    Se continuará con la impartición de asesorías pares y disciplinares, cursos y otras

    estrategias que se implementarán para disminuir los índices de reprobación, al igual,

    que se trabajará en conjunto con los tutores para disminuir la deserción escolar.

    Materias con mayor índice de reprobación correspondiente al plan nuevo:

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 30 de 39

    MATERIA ALUMNOS

    REPROBADOS %

    MERCADOS Y BIENESTAR 18 26.47%

    CALCULO INTEGRAL 13 19.12%

    METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION ECONOMICA 10 14.71%

    ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS 10 14.71%

    CALCULO DIFERENCIAL 8 11.76%

    ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD 8 11.76%

    METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 8 11.76%

    FUNDAMENTOS DE ECONOMIA 7 10.29%

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO 7 10.29%

    TEORIA DEL CONSUMIDOR 7 10.29%

    HISTORIA ECONOMICA UNIVERSAL 7 10.29%

    TALLER DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD

    7 26.92%

    CONTABILIDAD GENERAL 6 23.08%

    TEORIA DEL VALOR Y PLUSVALOR 6 23.08%

    Materias con mayor índice de reprobación correspondiente al plan viejo:

    MATERIA ALUMNOS

    REPROBADOS %

    MICROECONOMIA 3 9 20.93%

    ECONOMETRIA 1 9 20.93%

    SEMINARIO DE INVESTIGACION 8 18.60%

    MICROECONOMIA 2 7 16.28%

    TEORIA MONET. Y POLITICA FINANCIERA 7 16.28%

    POLITICA ECONOMICA 5 11.63%

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD 4 9.30%

    ECONOMIA DE AMERICA LATINA 4 9.30%

    INGENIERIA ECONOMICA 3 6.98%

    MACROECONOMIA I 3 6.98%

    ECONOMIA MEXICANA 3 6.98%

    TALLER DE INVESTIGACION 3 6.98%

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 31 de 39

    METODOLOGÍA PARA EL CICLO ESCOLAR ACTUAL

    En la elaboración del PAT de la Facultad de Ciencias Sociales se plasman las

    necesidades que se identifican en la unidad académica, se definen objetivos,

    actividades, se organizan los recursos, se establecen los criterios generales sobre

    metodología y se determinan los tiempos y criterios de evaluación. Existen reuniones

    con tutores y consejo técnico para su definición y aprobación, en ellas se discute y se

    llega a un consenso sobre el plan asumido y compartido. El presente PAT se

    implementará en conjunto con toda la comunidad universitaria como lo es personal

    administrativo, académico, tutores y estudiantes, se trabajará en conjunto para cumplir

    con las 8 metas que a continuación se establecen, con el objetivo de una mejora

    académica y un desarrollo en la formación integral del estudiante.

    A continuación se muestra la programación de actividades propuestas para que

    sean desarrolladas en el ciclo escolar 2019-2020, con base en la implementación y

    evaluación del PAT del ciclo escolar 2018-2019, el presente PAT es elaborado a partir

    de una reflexión compartida sobre las características del entorno, el ideario educativo

    de la Facultad de Ciencias Sociales y las líneas prioritarias de acción orientadora. Para

    que el PAT resulte un instrumento eficaz no debe considerarse nunca como un

    documento definitivo, sino sujeto a un proceso constante de revisión y mejora.

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    Secretaría Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Julio de 2019

    Versión: 01

    Página 32 de 39

    Metas, Acciones y Temporalización de la Acción Tutorial Ciclo Escolar 2019-2020

    METAS-ACCIONES-TEMPORALIZACION MES

    Propósito general Meta Acción

    Estratégica Responsable

    Recursos materiales

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    Contar con una cobertura del 100% de la Acción Tutorial en la totalidad de la matricula estudiantil.

    Asignar tutor grupal al 100% de la matricula estudiantil.

    Asignación del Tutor de manera interna.

    Departamento de Tutorías, Coordinación de carrera

    Computadora Internet Impresiones Carpetas

    Asignación de tutorados en el sistema de seguimiento en línea de la acción tutorial.

    Responsable de Tutorías y Encargado de control escolar

    Computadora Internet

    Incorporar el 70% de la matricula docente, a la red de tutores.

    Incorporar al 70% de los docentes a la Red de Tutores.

    Asignación de tutores en el sistema de seguimiento en línea de la acción tutorial.

    Departamento de Tutorías

    Computadora Internet

    Identificar necesidades, para diseñar e implementar actividades extracurriculares que coadyuven al desarrollo integral de los estudiantes y docentes.

    Identificar y brindar seguimiento al 100% de los estudiantes que participan en actividades deportivas y culturales.

    Identificación de los alumnos que participan en deportes y actividades culturales.

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera

    Encuesta Impresiones

    Promover la práctica deportiva entre los estudiantes.

    Depto de Tutorías, Tutores, Subdirección General de Deportes.

    Impresiones Poster´s Balones Red Canchas

    Promover actividades culturales.

    Secretaria Académica y Depto de Tutorías.

    Poster´s Convocatoria Impresiones

    Seguimiento de los alumnos que participan en deportes y actividades culturales.

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera

    Entrevista Presentar informe

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 33 de 39

    Acción Estratégica

    Responsable Recursos materiales

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    Lanzar Convocatoria de Incorporación a la Red de Asesoría Disciplinar.

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera

    Convocatoria Impresiones

    Instalar el proceso de atención y seguimiento de la Red de Asesoría Disciplinar.

    La Red de Asesores Disciplinares y Pares atienden al 100% de estudiantes que durante la trayectoria escolar presenten alguna dificultad con su aprendizaje, detectados a través de la canalización o se presentan de manera autónoma.

    Lanzar Convocatoria de Incorporación a la Red de Asesores Par

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera

    Convocatoria Impresiones

    Reestructuración del Comité Académico de Tutorías

    Comité Académico de tutorías

    Sala de juntas, Hojas, Impresiones, Bolígrafos

    Reestructuración del Comité de Asesores Par

    Dirección, Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera

    Auditorio Computadora Papelería -Hojas blancas -Bolígrafos

    Jornada de capacitación de Asesores Par.

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera Asesores par

    Auditorio Computadora Internet Papelería -Hojas blancas -Bolígrafos

    Reunión con Asesores Disciplinar y Asesores Par.

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera Asesores par y disciplinar

    Internet Papelería

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

    Página 34 de 39

    Acción Estratégica

    Responsable Recursos materiales

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    Seguimiento de la atención que brinda el asesor disciplinar y par a los asesorados.

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera Asesores par y disciplinar

    Formatos de asesorías, Impresiones

    Capacitación del RT en la elaboración del PAT 2020-2021.

    Secretaria Académica, Departamento de Tutorías.

    Computadora Internet Laptop Papelería

    Generar una cultura hacia la tutoría preventiva donde participa la comunidad universitaria.

    Brindar acompañamiento y orientación pertinente al 100% de los estudiantes para promover su mejor desempeño escolar y desarrollo integral a lo largo de su trayectoria académica.

    Reunión con el Comité Académico de Tutorías para atender la Elaboración e Implementación del PAT 2019-2020.

    Dirección, Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Comité Académico de Tutorías.

    Sala de juntas, Computadora Internet, Papelería Impresiones Bolígrafos

    Presentar al Honorable Consejo Técnico el PAT para su aval

    Director, Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera, Consejeros técnicos

    Auditorio Computadora Internet Papelería

    Subir el PAT al Sistema de Seguimiento en Línea de la Acción Tutorial

    Departamento de Tutorías

    Computadora Internet

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

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    Acción Estratégica

    Responsable Recursos materiales

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    Participación en la semana de actualización docente y disciplinar, impartida por RT en su UA-Socialización del Plan de Acción Tutorial 2019-2020 al personal docente.

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías y Coordinación de carrera.

    Computadora Internet Papelería -Hojas blancas -Bolígrafos

    Socialización del Plan de Acción Tutorial 2019-2020 a los Alumnos de la Unidad Académica.

    Secretaria Académica, Departamento de Tutorías y Coordinación de carrera.

    Computadora Internet Papelería -Hojas blancas -Bolígrafos

    Aplicación de Instrumentos Diagnósticos.

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Coordinación de carrera, Responsable del Centro de Computo y Tutores

    Laboratorio de Computo y/o Sala Multimedia

    Asignar las sesiones grupales en el sistema de seguimiento en línea de la acción tutorial

    Departamento de Tutorías

    Computadora Internet

    Análisis de necesidades de atención, y estrategias de intervención.

    Dirección, Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Comité Académico de Tutorías.

    Sala de juntas, Computadora Internet Papelería Impresiones

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

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    Acción Estratégica

    Responsable Recursos materiales

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    Reunión con Tutores

    Dirección, Secretaria Académica, Coordinación de carrera, Depto de Tutorías.

    Auditorio Computadora Internet Papelería Impresiones Bolígrafos

    Reunión con padres de familia de alumnos de nuevo ingreso

    Dirección, Secretaria Académica, Coordinación de carrera, Depto de Tutorías.

    Computadora Internet Papelería Hojas blancas Bolígrafos

    Reunión de colegiados-Tutor docente con los grupos que necesiten atención inmediata

    Secretaria Académica, Coordinación de carrera, Depto de Tutorías, Tutores y Docentes.

    Sala de juntas Papelería Hojas blancas Bolígrafos

    Reunión con el Comité Académico de Tutorías para atender los resultados del primer informe de la acción tutorial 2019-2020 y analizar los índices de reprobación, deserción y permanencia, análisis de necesidades y estrategias de atención.

    Dirección, Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Comité Académico de Tutorías.

    Sala de juntas Computadora Internet Papelería Hojas blancas Bolígrafos

    Campaña de difusión del PIT Departamento de Tutorías

    Computadora Internet Posters Campaña informativa

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

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    Acción Estratégica

    Responsable Recursos materiales

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    Participación en la semana de actualización docente y disciplinar, impartida por RT en su UA- Informar sobre los resultados del primer informe de la acción tutorial 2019-2020 al personal docente- estrategias para atender los índices de reprobación, deserción y permanencia actuales. análisis de necesidades y estrategias de atención

    Dirección, Secretaria Académica, Coordinadores de carrera, Depto de Tutorías, Tutores y Docentes.

    Auditorio Computadora Internet Papelería Hojas blancas Bolígrafos

    Curso de inducción para estudiantes de nuevo ingreso

    Dirección, Secretaria Académica, Coordinación de carrera y Depto de Tutorías

    Auditorio Computadora Internet

    Vincularse con la totalidad de servicios educativos que ofrece la universidad para contribuir en la disminución de los índices de reprobación, del rezago académico, y la deserción escolar e incrementar la eficiencia terminal.

    Trabajar de manera vinculada con el 100% de los programas y áreas que brindan atención al estudiante en mi Unidad Académica.

    Reunión por áreas del conocimiento que presentan mayor índice de reprobación.

    Secretaria académica, Coordinación de carrera, Depto de tutorías, docentes, tutores

    Estadificas, ComputadoraPresentación, Listas de asistencia

    Canalización de estudiantes a las áreas especializadas de acuerdo a sus necesidades de atención.

    Depto de Tutorías, Tutores, Asesores par, Asesores disciplinares, CAE, Centro de políticas de género, IMSS, entre otras instancias.

    Computadora Formatos de canalización

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    Secretaria Académica Universitaria Plan de Acción Tutorial

    Fecha de Emisión: 01 de Agosto de 2019

    Versión: 01

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    Acción Estratégica

    Responsable Recursos materiales

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    Seguimiento de la acción tutorial de medio ciclo escolar 2019-2020

    Departamento de Tutorías

    Computadora Internet

    Evaluación de Tutorías (Satisfacción del cliente)

    Secretaria Académica, Depto de Tutorías, Tutores Coordinación de carrera Encargado de cómputo

    Laboratorio de cómputo y/o Sala Multimedia

    Evaluar y dar seguimiento a la acción tutorial implementada durante cada semestre y medir su impacto con los índices de reprobación.

    Cumplir con el 100% de las metas planteadas.

    Subir al drive el formato del cumplimiento del tutor.

    Departamento de Tutorías

    Computadora Internet

    Lista de cotejo Informe Final de la Acción Tutorial 2019-2020

    Departamento de Tutorías

    Computadora Internet

    Propiciar al menos, un espacio de encuentro y reflexión anual sobre las prácticas efectivas que promueven la calidad de la acción tutorial al interior de las Unidades Académicas, en cada Unidad Regional, a nivel institucional, así como en la Región Noroeste.

    Promover por lo menos un espacio de reflexión al interior de la UA en donde participen, los actores de la acción tutorial.

    Realizar un evento de Reflexión y Experiencias de éxito.

    Dirección, Secretaria Académica, Tutorías, Comité de Tutorías, Tutores Asesores par y disciplinar

    Auditorio Computadora Internet Impresiones

    Propósitos generales 8

    Metas 8

    Actividades 37

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    Fecha de Emisión: 01 de Julio de 2019

    Versión: 01

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    EVALUACIÓN

    Es importante contar con una evaluación que nos permita analizar la pertinencia de las metas que nos hemos planteado como Unidad Académica. Es por ello que el Programa Institucional de Tutorías establece en sus políticas de gestión que a mediados del Ciclo Escolar se debe de realizar una revisión previa por parte de los miembros de la Comisión de Apoyo para la Capacitación en Tutorías de los avances de las metas declaradas en el PAT, mediante el formato “Seguimiento de la Acción Tutorial de medio ciclo escolar 2019-2020”, previamente llenado por el RT en apoyo con los miembros del Comité Académico de Tutorías. Mismo que permitirá notar si se cumplieron las metas establecidas en el PAT y de

    encontrar incumplimiento, se realiza una adecuación para alcanzar el cumplimiento de

    estas con éxito.

    En el mes de Julio del Ciclo Escolar a concluir se cuenta con la última evaluación “Informe Final de la Acción Tutorial 2019 -2020.”

    REFERENCIAS

    Programa Institucional de Tutorías UAS. Noviembre 2006

    Guía Integral para el Tutor de Educación Superior. Dra. Sandra Castañeda y Lic.

    Isaac Ortega (2002)

    Manual de tutoría universitaria. Álvarez, M., Dorio, I. et al (2004)

    Plan Estratégico de Desarrollo Institucional “Consolidación Global 2021”. Dr.

    Juan Eulogio Guerra Liera (2017-2021)

    ANUIES. (2006). Consolidación y avance de la educación superior en México.

    Elementos de diagnóstico y propuestas. México: ANUIES.

    Herrán, A. de la y Álvarez, N. (2010). Para qué enseñar: Significado y sentido de

    la formación En J. Paredes y A. de la Herrán (Coords.), Cómo enseñar en el aula

    universitaria. Madrid: Pirámide.