unit2 feb201302
DESCRIPTION
Unit2 part 2TRANSCRIPT
![Page 1: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/1.jpg)
Good afternoon
Friday, February 15, 13
![Page 2: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/2.jpg)
Academic Leadership องคประกอบของหนวยที่ 2
การเปนผูนำทางวิชาการ
การใหคําปรึกษาและขอเสนอแนะแกเพื่อนรวมงาน
จิตวิทยาการเรียนรูที่เหมาะสมกับผูเรียน
นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียนแนวใหม
การสรางบรรยากาศในชั้นเรียน
Friday, February 15, 13
![Page 3: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/3.jpg)
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน;
นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน;
จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
การใหคําปรึกษาแนะนําและขอเสนอแนะ
Friday, February 15, 13
![Page 4: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/4.jpg)
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน;
นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน;
จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
การใหคําปรึกษาแนะนําและขอเสนอแนะ
Friday, February 15, 13
![Page 5: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/5.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century20th century21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning togetherShifts
Friday, February 15, 13
![Page 6: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/6.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century20th century21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning togetherShifts
Friday, February 15, 13
![Page 7: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/7.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century
20th century21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning togetherShifts
Friday, February 15, 13
![Page 8: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/8.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century 20th century
21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning togetherShifts
Friday, February 15, 13
![Page 9: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/9.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century 20th century 21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning togetherShifts
Friday, February 15, 13
![Page 10: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/10.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century 20th century 21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids
Learning togetherShifts
Friday, February 15, 13
![Page 11: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/11.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century 20th century 21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning together
Shifts
Friday, February 15, 13
![Page 12: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/12.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century 20th century 21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning together
Shifts
Friday, February 15, 13
![Page 13: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/13.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century 20th century 21st century
Teacher center
Technology
Traditional
aids Learning together
Shifts
Friday, February 15, 13
![Page 14: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/14.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century 20th century 21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning together
Shifts
Friday, February 15, 13
![Page 15: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/15.jpg)
Which picture represent Thai Classroom
19th century 20th century 21st century
Teacher centerTechnology
Traditional
aids Learning together
Shifts
Friday, February 15, 13
![Page 16: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/16.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
Friday, February 15, 13
![Page 17: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/17.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
1
Friday, February 15, 13
![Page 18: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/18.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
1
2
Friday, February 15, 13
![Page 19: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/19.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
1
2
3
Friday, February 15, 13
![Page 20: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/20.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
1
2
3
4
Friday, February 15, 13
![Page 21: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/21.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
1
2
3
4
55
Friday, February 15, 13
![Page 22: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/22.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
1
2
3
4
55
7
Friday, February 15, 13
![Page 23: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/23.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
1
2
3
4
55
7
8
Friday, February 15, 13
![Page 24: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/24.jpg)
Quality of Education in 2554Of ASEAN Countriesas ranked by World Economic Forum(ASEAN Beyond 2515 /Thai PBS 19 Oct. 55)
1
2
3
4
55
7
8
Thailand spends over 300,000 million baht on education each year (ranked second in the world).
Friday, February 15, 13
![Page 25: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/25.jpg)
"If we teach today as we taught yesterday, we rob our children of tomorrow."
John Dewey
Friday, February 15, 13
![Page 26: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/26.jpg)
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน;
นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน;
จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
การใหคําปรึกษาแนะนําและขอเสนอแนะ
Clips and Finding Out
Friday, February 15, 13
![Page 27: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/27.jpg)
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน;
นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน;
จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
การใหคําปรึกษาแนะนําและขอเสนอแนะ
Clips and Finding Out
Friday, February 15, 13
![Page 28: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/28.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=tE32HERiEs4
Friday, February 15, 13
![Page 29: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/29.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=tE32HERiEs4
Friday, February 15, 13
![Page 30: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/30.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=tE32HERiEs4
Friday, February 15, 13
![Page 31: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/31.jpg)
Friday, February 15, 13
![Page 32: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/32.jpg)
Friday, February 15, 13
![Page 33: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/33.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=KbohumJgQNs&playnext=1&list=PLXm8xRNCuD_0HggzHuImkeLpXuO7eU8Yw&feature=results_video
Friday, February 15, 13
![Page 34: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/34.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=KbohumJgQNs&playnext=1&list=PLXm8xRNCuD_0HggzHuImkeLpXuO7eU8Yw&feature=results_video
Friday, February 15, 13
![Page 35: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/35.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=KbohumJgQNs&playnext=1&list=PLXm8xRNCuD_0HggzHuImkeLpXuO7eU8Yw&feature=results_video
Friday, February 15, 13
![Page 36: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/36.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=uRheh_aEe70&feature=player_embedded
Friday, February 15, 13
![Page 37: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/37.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=uRheh_aEe70&feature=player_embedded
Friday, February 15, 13
![Page 38: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/38.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=uRheh_aEe70&feature=player_embedded
Friday, February 15, 13
![Page 39: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/39.jpg)
Clips and Discussion การสรางบรรยากาศชั้นเรียน;
นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน;
จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
การใหคําปรึกษาแนะนําและขอเสนอแนะ
Friday, February 15, 13
![Page 40: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/40.jpg)
Clips and Discussion การสรางบรรยากาศชั้นเรียน;
นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน;
จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
การใหคําปรึกษาแนะนําและขอเสนอแนะ
Friday, February 15, 13
![Page 41: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/41.jpg)
1. จากการดู clips การศึกษาเอกสารและกิจกรรม ลักษณะผูเรียนปจจุบัน ใหสรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
อภิปราย 15 นาที นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Group Work
Friday, February 15, 13
![Page 42: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/42.jpg)
1. จากการดู clips การศึกษาเอกสารและกิจกรรม ลักษณะผูเรียนปจจุบัน ใหสรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
อภิปราย 15 นาที นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Group Work
Friday, February 15, 13
![Page 43: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/43.jpg)
1. จากการดู clips การศึกษาเอกสารและกิจกรรม ลักษณะผูเรียนปจจุบัน ใหสรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
อภิปราย 15 นาที นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Group Work ทักษะศตวรรษที่ 21st ของสสค.
Friday, February 15, 13
![Page 44: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/44.jpg)
1. จากการดู clips การศึกษาเอกสารและกิจกรรม ลักษณะผูเรียนปจจุบัน ใหสรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
อภิปราย 15 นาที นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Group Work ทักษะศตวรรษที่ 21st ของสสค.
โครงการ Ignite Classroom : ASEAN beyond 2015
Friday, February 15, 13
![Page 45: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/45.jpg)
1. จากการดู clips การศึกษาเอกสารและกิจกรรม ลักษณะผูเรียนปจจุบัน ใหสรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
อภิปราย 15 นาที นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Group Work ทักษะศตวรรษที่ 21st ของสสค.
โครงการ Ignite Classroom : ASEAN beyond 2015โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
Friday, February 15, 13
![Page 46: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/46.jpg)
1. จากการดู clips การศึกษาเอกสารและกิจกรรม ลักษณะผูเรียนปจจุบัน ใหสรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
อภิปราย 15 นาที นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Group Work ทักษะศตวรรษที่ 21st ของสสค.
โครงการ Ignite Classroom : ASEAN beyond 2015โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21st
Friday, February 15, 13
![Page 47: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/47.jpg)
1. จากการดู clips การศึกษาเอกสารและกิจกรรม ลักษณะผูเรียนปจจุบัน ใหสรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
อภิปราย 15 นาที นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Group Work ทักษะศตวรรษที่ 21st ของสสค.
โครงการ Ignite Classroom : ASEAN beyond 2015โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21st
1
Friday, February 15, 13
![Page 48: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/48.jpg)
1. จากการดู clips การศึกษาเอกสารและกิจกรรม ลักษณะผูเรียนปจจุบัน ใหสรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้
การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
อภิปราย 15 นาที นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Group Work ทักษะศตวรรษที่ 21st ของสสค.
โครงการ Ignite Classroom : ASEAN beyond 2015โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21st
1
2
Friday, February 15, 13
![Page 49: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/49.jpg)
Coffee Break
Friday, February 15, 13
![Page 50: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/50.jpg)
Coffee Break
Friday, February 15, 13
![Page 51: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/51.jpg)
1.สรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้ การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Friday, February 15, 13
![Page 52: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/52.jpg)
1.สรุปความคิดหลักในประเด็นตอไปนี้ การสรางบรรยากาศชั้นเรียน ใครเปนคนรับผิดชอบ อยางไร นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียน ; จิตวิทยาการเรียนรูทีเ่หมาะสมกับผูเรียน
2. หากตองนำสิ่งที่ไดเรียนรูไปเผยแพร อภิปรายเพื่อหารูปแบบวิธีการที่คิดวาเปนไปได แลวสงตัวแทนมานำเสนอ
นำเสนอกลุมละ 3 นาที
Friday, February 15, 13
![Page 53: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/53.jpg)
“It is not the strongest or the most intelligent who will survive but those who
can best manage change.” ― Charles Darwin
http://www.goodreads.com/author/quotes/12793.Charles_Darwin?auto_login_attempted=true
Friday, February 15, 13
![Page 54: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/54.jpg)
“It is not the strongest or the most intelligent who will survive but those who
can best manage change.” ― Charles Darwin
http://www.goodreads.com/author/quotes/12793.Charles_Darwin?auto_login_attempted=true
Friday, February 15, 13
![Page 55: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/55.jpg)
การตัดสินใจครั้งสำคัญ (Big Decision)
Friday, February 15, 13
![Page 56: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/56.jpg)
การตัดสินใจครั้งสำคัญ (Big Decision)
Friday, February 15, 13
![Page 57: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/57.jpg)
การตัดสินใจครั้งสำคัญ (Big Decision)
1. เราจะปรับเปลี่ยนหรือไม
Friday, February 15, 13
![Page 58: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/58.jpg)
การตัดสินใจครั้งสำคัญ (Big Decision)
1. เราจะปรับเปลี่ยนหรือไม
2. หากตองหรืออยากเปลี่ยนจะทำ
เพื่ออะไร?
Friday, February 15, 13
![Page 59: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/59.jpg)
การตัดสินใจครั้งสำคัญ (Big Decision)
1. เราจะปรับเปลี่ยนหรือไม
2. หากตองหรืออยากเปลี่ยนจะทำ
เพื่ออะไร?
3. ชวยกันออกแบบใหมเพื่อเปลี่ยนประเทศไทย
Friday, February 15, 13
![Page 60: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/60.jpg)
และเพลงที่อยากใหคิดและชวยกันทำใหเกิด
http://www.youtube.com/watch?v=_sDldDvhXio
Friday, February 15, 13
![Page 61: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/61.jpg)
และเพลงที่อยากใหคิดและชวยกันทำใหเกิด
http://www.youtube.com/watch?v=_sDldDvhXio
Friday, February 15, 13
![Page 62: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/62.jpg)
และเพลงที่อยากใหคิดและชวยกันทำใหเกิด
http://www.youtube.com/watch?v=_sDldDvhXio
Friday, February 15, 13
![Page 63: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/63.jpg)
Friday, February 15, 13
![Page 64: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/64.jpg)
https://www.facebook.com/pages/Unit-2-Teacher-Training-EDCMU/
Friday, February 15, 13
![Page 65: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/65.jpg)
https://www.facebook.com/pages/Unit-2-Teacher-Training-EDCMU/
Friday, February 15, 13
![Page 66: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/66.jpg)
Download
ที ่http://www.slideshare.net/ajsue/unit2December2012
และขอแนะนํา
วิถิสรางการเรียนรูครูเพื่อศิษยในศตวรรษที่21
(สามารถดาวนโหลดหนังสือได
ทีh่ttp://learning.thaissf.org/document/media/media_396.pdf)
https://www.facebook.com/lamplaimatpattanaschool
http://www.lpmp.org
http://www.qlf.or.th/Home/FrontPage
Friday, February 15, 13
![Page 67: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/67.jpg)
Download
ที ่http://www.slideshare.net/ajsue/unit2December2012
และขอแนะนํา
วิถิสรางการเรียนรูครูเพื่อศิษยในศตวรรษที่21
(สามารถดาวนโหลดหนังสือได
ทีh่ttp://learning.thaissf.org/document/media/media_396.pdf)
https://www.facebook.com/lamplaimatpattanaschool
http://www.lpmp.org
http://www.qlf.or.th/Home/FrontPage
Friday, February 15, 13
![Page 68: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/68.jpg)
http://s1.favim.com/orig/23/beautiful-flower-girly-pink-pretty-Favim.com-216465.jpg
Good Bye
Friday, February 15, 13
![Page 69: Unit2 feb201302](https://reader033.vdocuments.mx/reader033/viewer/2022052217/55677bfdd8b42a60198b47c3/html5/thumbnails/69.jpg)
Friday, February 15, 13