Manoel Neves

UNIMONTES 2012-2

MILLAN, Betty. Nem tudo se pode ver, ouvir ou dizer. Revista Veja, 12 jan. 2011.

QUESTÃO 01 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

Se nem tudo se pode ouvir, ver ou dizer, algo disso se pode fazer. Marque-se, pois, a letra “b”. Essa questão explora o conteúdo de implícitos, pressuposição e acarretamento.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 02 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

O pensamento expresso pela máxima que deu origem ao artigo da psicanalista Betty Milan é uma ideia que circula no senso comum. Deve-se, pois, assinalar a letra “c”.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 03 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

Da leitura do artigo de Betty Milan, depreende-se que arrogância, vaidade e prepotência são desdobramentos da supervalorização do eu, do individualismo, do egoísmo. Marque-se, pois, a letra “d”.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 04 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

A metáfora de fechar a boca poderia ser traduzida pela ideia de contenção, de seleccionar o que se vai ou não falar. Marque-se, portanto, a letra “a”.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 05 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

A tese defendida no texto é a segundo a qual mais feliz é quem menos escuta, menos fala e menos vê. O erro da letra “c” reside no fato de que, no seu enunciado, há menção a apenas um dos atributos defendidos no texto.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 06 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

O texto em análise é, claramente, um artigo de opinião, no qual uma renomada psicanalista faz uma reflexão acerca de problema relevante para o homem do início do século XXI. Posto isso, é totalmente incorreto afirmar que a primeira pessoa interfere na construção do pacto de leitura, até porque tal recurso é um dos mais relevantes do texto de caráter argumentativo. Marque-se, pois, a letra “b”.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 07 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

Nas três primeiras frases, o termo introduzido pelas preposições em análise é agente da passiva. Na alternativa “d”, entretanto, o sintagma por causa dos colegas é adjunto adverbial de causa.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 08 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

Posto que preposição e pronome relativo são subordinadores, dentre os contextos fornecidos, só existe período composto por coordenação na alternativa “d”.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 09 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

A oração isolada por vírgula na letra “c” é adjetiva explicativa, pois é virgulada e é introduzida por um pronome relativo. Em tempo: a oração subordinada apositiva vem sempre depois de dois pontos e se refere a um termo substantivo anteposto.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 10 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

O pronome relativo em análise completa o sentido de um verbo transitivo indireto: opor-se [quem se opõe, opõe-se a algo ou a alguma coisa]. Assinale-se, pois, a letra “b”.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 11 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

O verbo prejudicar não é pronominal. Assinale-se, pois, a letra “a”.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual

QUESTÃO 12 prova de língua portuguesa e de compreensão textual

A locução conjuntiva em análise possui valor condicional. Assinale-se a letra “c”.

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa e de compreensão textual