PALABRAS Y SINTAGMAS, UNIDADES GRAMATICALES

LA LENGUA ES UN SISTEMA Las lenguas constituyen sistemas organizados:✓ Cada unidad (palabras, oraciones,…) tiene su valor en relación

con el resto de unidades (se definen por oposición).✓Las unidades de la lengua se combinan mediante unas reglas

¿Cómo se organiza la lengua? Las unidades que forman una lengua se organizan en distintos niveles

REPASO

REPASO

REPASO

Monemas

Palabras

Sintagmas

Oraciones

Texto

Fonemas

UNIDADES

DE

LA

LENGUA

REPASO

Nivel de la lengua Unidad lingüística Disciplina lingüística

que lo estudia

Nivel FÓNICO SONIDO FONÉTICA

FONEMA FONOLOGÍA

Nivel MORFOLÓGICO MONEMAPALABRA

MORFOLOGÍA

Nivel SINTÁCTICO SINTAGMASORACIÓN

SINTAXIS

Nivel LÉXICO-SEMÁNTICO

SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

LEXICOLOGÍA SEMÁNTICA

Nivel TEXTUAL TEXTO GRAMÁTICA TEXTUAL

REPASO

LAS PALABRAS

✓La palabra es la mínima unidad lingüística que el hablante reconoce como

tal y pronuncia de manera independiente.

✓En la escritura, las palabras se reconocen

porque están separadas entre sí por espacios en

blanco.

¿Dáselo es una palabra o son tres ?

¿La locución a fin de que es una palabra o son

varias?

LA PALABRA, UNIDAD INDEPENDIENTE

Sgeun un estduio de una unviersdiad inlgesa, no ipmotra el odren en el que las letars etsan esrcitas, la uncia csoa ipormtnate es que la pmrirea y la utlima lerta esetn ecsritas en la psiocion corcreta. El rsteo peuden etsar tatolemnte mal y aun pordas lerelo sin pobrleams. Etso es prouqe no lemeos cada lerta por si msima snio la paalbra en un tdoo.

La ley de la semejanza explica que al leer transformemos una palabra desconocida en una conocida.

CLASES DE PALABRAS

CLASES DE PALABRASLas palabras se pueden caracterizar por su forma, su

función y su significado

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ESTRUCTURA O FORMA DE LA PALABRA1 La palabra es la unidad lingüística que está formada por uno o varios monemas,

separada de otra por pausas

MORFEMAS: unidad mínima con significado gramatical que matiza el significado del lexema

DEPENDIENTESUnidos gráficamente a

la raíz o lexema

FLEXIVOS O DESINENCIAS

Tienen significado gramatical

▪GÉNERO▪NÚMERO

▪MORFEMA DE GRADO▪DESINENCIAS VERBALES

DERIVATIVOS O AFIJOS

Forman nuevas palabras a partir de un lexema

▪PREFIJOS▪SUFIJOS

▪INTERFIJOS

APRECIATIVOSAportan connotaciones

subjetivas

▪AUMENTATIVOS▪DIMINUTIVOS▪DESPECTIVOS

INDEPENDIENTESSeparados

gráficamente de la raíz o lexema

▪DETERMINATIVOS▪PREPOSICIONES▪CONJUNCIONES▪PRONOMBRES

▪VERBOS AUXILIARES

1

CLASES DE PALABRAS SEGÚN LA FORMA

PALABRAS VARIABLES

Se pueden combinar con morfemas flexivos

DETERMINATIVOS Tienen variación de género y de número

SUSTANTIVOS Tienen variación de género y de número

ADJETIVOS Tienen variación de género, de número y de grado

PRONOMBRES Tienen variaciones de género, número y persona

VERBOS Tienen variaciones de número, persona, tiempo, modo y voz

PALABRAS INVARIABLES

No se pueden combinar con morfemas flexivos

ADVERBIOS Admiten morfemas apreciativos pero no flexivos

PREPOSICIONES

CONJUNCIONES

La forma de las palabras viene determinada por el hecho de que pueda o no combinarse con morfemas flexivos

1

Clase de palabraDefinición: “Clase de palabra que sirve para…”

SUSTANTIVO Nombrar o designar los objetos de la realidad o de la

imaginación.

ADJETIVO Señalar una cualidad o una característica del sustantivo al que

se refiere.

VERBO Indicar una acción, un proceso o un estado.

ADVERBIO Señalar circunstancias relativas a la acción del verbo o a la

cualidad del adjetivo o referidas a otro adverbio.

PRONOMBRE Sustituir a un sustantivo que ya ha aparecido con anterioridad.

DETERMINATIVO Acompañar a un sustantivo y concretar o matizar su

significación.

PREPOSICIÓN Relacionar dos palabras entre sí de manera que la segunda

depende de la primera.

CONJUNCIÓN Relacionar dos o más palabras entre sí o también dos o más

oraciones entre sí.

INTERJECCIÓN Expresar sentimiento profundo o apelar al interlocutor, o como

fórmula de saludo, despedida o conformidad.

2 CLASES DE PALABRAS SEGÚN EL SIGNIFICADO

3 CLASES DE PALABRAS SEGÚN LA FUNCIÓN SINTÁCTICA

Pueden ser núcleo de un

sintagma

SUSTANTIVO: núcleo de SN

PRONOMBRE: núcleo de SN

ADJETIVO: núcleo de SAdj

ADVERBIO: núcleo de SAdv

VERBO: núcleo de SV

No pueden ser núcleo de sintagma

DETERMINATIVOS: Determinantes

PREPOSICIONES: Enlaces

CONJUNCIONES: Nexos

LOS SINTAGMASPalabra o conjunto de palabras,

agrupadas en torno a un núcleo, con significado unitario, que realiza una función

sintáctica dentro de la oración.

ESTRUCTURA DEL SNSINTAGMA NOMINAL (SN)

DETERMINANTE(Det)

NÚCLEO(N)

COMPLEMENTO DEL NOMBRE (CN)

Artículo Sustantivo SPrep

Determinativos demostrativos, posesivos,

numerales, indefinidos,interrogativos, exclamativos

Pronombre SAdj

Palabra sustantivada SN

La pirámide egipcia

SINTAGMA NOMINAL (SN)

DETERMINANTE(Det)

NÚCLEO(N)

COMPLEMENTO DEL NOMBRE (CN)

el bosque misterioso

alguno de mis rivales

esos dulces sin azúcar

mi amigo Pedro

todos los equipos

ESTRUCTURA DEL SAdj SINTAGMA ADJETIVAL (SAdj)

Cuantificador (Cuant) Núcleo (N)

Complemento del Adjetivo (CAdj)

Adverbio Adjetivo Sintagma Preposicional (SPrep)

hábil

bastante hábil

muy hábil con los pies

orgullosa de su triunfo

poco simpáticas

ESTRUCTURA DEL SAdvSINTAGMA ADVERBIAL

CUANTIFICADOR(Cuant)

NÚCLEO(N)

COMPLEMENTO DEL ADVERBIO (CAdv)

Adverbio de cantidad Adverbio Sintagma Preposicional (SPrep)

lejos

muy lejos

bastante lejos de su casa

detrás de ti

demasiado cerca

debajo de un árbol

antes del último aviso

ESTRUCTURA DEL SPrepSINTAGMA PREPOSICIONAL (SPrep)

Enlace(Enl)

Término

Preposición SN/SAdv/SPrep/SAdj

por la calle estrecha

en el teatro de la plaza

desde hoy

por entre los pinos

ESTRUCTURA DEL SV

SINTAGMA VERBAL (SV)- PREDICADONúcleo Complementos

Verbo (SN)-(SAdj)-(SAdv)-(SPrep)

leen

leen una novela de aventuras

leen felices

leen una novela de aventuras en la biblioteca

leen una novela de aventuras en la biblioteca por la tarde