Benemérita Escuela Normal

«Manuel Ávila Camacho»

Las TIC en la Educación

Profesor: Ing. Roberto David Mendoza Barrera

Alumna: Ilse María Ovalle Robles

Primer Semestre en Licenciatura de

Educación Preescolar

Fecha: 31 de Agosto de 2013

ESTÁNDARES DE COMPETENCI A EN TI C PARA DOCENTES

Capacidades que

ayuda a desarrollar:

• Capacidad de utilizar

tecnologías de

información

• Buscar, analizar y

evaluar información.

• Solucionar problemas y

tomar decisiones.

• Ser usuarios creativos y

eficaces de

herramientas de

productividad.

• Comunicar, colaborar,

publicar y producir.

• Ser ciudadanos

informados,

responsables y capaces

de contribuir a la

sociedad.

Obj et i vos del Proyect o

• Elaborar instrucciones que

los formadores puedan

utilizar para identificar,

desarrollar y evaluar

material de aprendizaje y

programas de formación.

• Dar cualidades básicas que

permitan a los docentes

integrar las TIC en sus

actividades de enseñanza y

aprendizaje.

• Ampliar la formación

profesional pedagógica de

cooperación, liderazgo y

desarrollo escolar

innovador con el uso de las

TIC.

• Armonizar las distintas

ideas y vocabulario al uso

de las Tic en el docente.

CONTEXTO POLÍTICO

En los estándares de la

UNESCO del proyecto se

plantean las siguientes

metas:

• Inculcar valores fundamentales

y un legado cultural.

• Apoyar el desarrollo personal

de jóvenes y adultos.

• Promover la democracia e

incrementar la participación

social.

• Impulsar el entendimiento

intercultural, las soluciones

pacíficas de conflictos, mejorar

la salud y el bienestar.

• Apoyar el desarrollo

económico, reducir la pobreza

y aumentar la prosperidad de

todos.

Factores que promueven el

desarrollo, basados en

capacidades humanas

acrecentadas:

• Profundizar en capital

• Mejorar la calidad del

trabajo.

• Innovar

tecnológicamente.

Éstos tres factores sirven de base a

tres enfoques que vinculan las

políticas educativas al desarrollo

económico:

Nociones Básicas de TIC

Profundización del

Conocimiento

Generación de Conocimiento

Nociones Básicas de TIC

Profundización del

Conocimiento

Generación de Conocimiento

Consiste en preparar estudiantes, ciudadanos y trabajadores para que sean capaces de comprender el uso de las TIC y puedan así apoyar el desarrollo social y productividad económica.

Consiste en incrementar la capacidad de estudiantes, ciudadanos y trabajadores para agregar valor a la sociedad y economía aplicando los conocimientos de las disciplinas escolares a fin de resolver los problemas de situaciones reales en el trabajo, la sociedad y la vida.

Consiste en aumentar la productividad formando estudiantes, ciudadanos y trabajadores que se comprometan con la tarea de generar conocimiento, innovar y aprender a lo largo de toda la vida y que se beneficien de la creación de este conocimiento como de la innovación y del aprendizaje permanente.