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Une école française résolument internationale à Bruxelles | 3
Le mot du Président
Une école française résolument internationale
Un campus unique
De la maternelle au lycée : la scolarité à l’EFI Bruxelles
Des services adaptés aux besoins des familles et des élèves
Le Réseau scolaire Odyssey
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SOMMAIRE
Une école française résolument internationale à Bruxelles | 5
Chers parents,
Nous sommes très heureux de vous accueillir à l’Ecole Française Internationale de Bruxelles dès la rentrée scolaire 2019.
Le réseau scolaire Odyssey, soutenu par les institutions françaises, s’appuie sur une philosophie qui trouve ses racines dans la tradition d’excellence de l’éducation française, le plurilinguisme, l’ouverture internationale et l’épanouissement personnel.
C’est précisément dans cet esprit que nous avons créé l’EFI Bruxelles dont la mission est d’offrir une éducation d’excellence dans un environnement privilégié et dynamique, où des élèves de toutes nationalités partagent les joies de l’apprentissage.
Toute éducation réussie nécessite un socle fondamental de connaissances mais aussi de confiance, car les enfants n’apprennent bien que quand ils se sentent en sécurité, soutenus et compris. En partenariat avec les familles, notre rôle sera donc d’accompagner les élèves dans leur éveil intellectuel et personnel, de les guider, les encourager et les pousser à se dépasser.
Les élèves de l’EFI Bruxelles suivront un cursus scolaire français conforme aux programmes de l’Éducation Nationale française. Après l’école maternelle et élémentaire, l’établissement ouvrira le collège et le lycée pour accompagner chaque élève jusqu’aux diplômes d’Etat français du Brevet et du Baccalauréat.
La vision académique de notre école est directement inspirée par l’idée française de culture générale, enrichie par une scolarité bilingue, délivrée par des enseignants internationaux toujours locuteurs natifs. L’école saura tirer profit de ce double ancrage français et international pour créer une cadre d’enseignement bilingue (français et anglais) et multiculturel, unique à Bruxelles. Le néerlandais en tant que langue nationale officielle disposera d’une place privilégiée avec un enseignement optionnel proposé à tous les élèves.
L’EFI Bruxelles sera aussi un lieu de vie, un cadre bienveillant où vos enfants bénéficieront d’un accompagnement personnalisé. C’est l’engagement de notre direction et de notre équipe pédagogique. Evidemment, pour cela, nous nous appuierons sur vous, parents, pour créer ensemble cette communauté éducative et mettre en œuvre ce projet d’école ambiteux.
Entrer dans une nouvelle école est un moment important dans la vie d’un enfant. Il doit le vivre avec plaisir et sérénité. C’est pourquoi nous mettrons tout notre cœur pour accueillir votre enfant dans les meilleures conditions et l’accompagner vers la réussite. Nous avons hâte de vous rencontrer et espérons que vous rejoindrez notre communauté pour partager notre philosophie et nos valeurs.
Bernard DELESALLE, Président du réseau scolaire Odyssey Président de l’Ecole Française Internationale de Bruxelles
LE MOT DU PRÉSIDENT
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UNE ÉCOLE FRANÇAISE RÉSOLUMENT INTERNATIONALE
L’EXCELLENCE ACADÉMIQUE D’UNE ÉCOLE FRANÇAISE
UNE ÉDUCATION DU 21ÈME SIECLE ALLIANT EXCELLENCE, OUVERTURE INTERNATIONALE ET ÉPANOUISSEMENT
L’EFI Bruxelles est un établissement scolaire français en Belgique. Chaque élève qui entre à l’EFI Bruxelles, quelle que soit sa nationalité, aura ainsi la garantie de suivre une scolarité française complète, de la maternelle au lycée, et de préparer les diplômes d’État du Brevet et du Baccalauréat. Dispensé par des professeurs qualifiés et sélectionnés rigoureusement, l’enseignement délivré à l’EFIB respecte strictement les programmes scolaires de l’Éducation nationale française.
Le dispositif passerelle pour les élèves non francophones
Ouvert à des élèves de toutes les nationalités, l’EFI Bruxelles est en mesure d’accueillir des élèves non ou faiblement francophones, quel que soit le stade de leur scolarité, en maternelle ou en élémentaire.
Pour réussir cette intégration, l’école met en place un dispositif « Passerelle » permettant un apprentissage rapide du français et une insertion harmonieuse dans le cursus scolaire. Véritable
L’Ecole Française Internationale de Bruxelles a un modèle éducatif qui associe l’excellence académique française et le dynamisme de l’éducation internationale. Cette alliance du « meilleur des deux mondes » constitue une offre pédagogique unique à Bruxelles et ouvre à nos élèves les portes des meilleures universités en France, en Belgique et dans le monde.
« sas linguistique », ce dispositif permet à des élèves très éloignés du système scolaire français d’acquérir la langue française en moins d’un an tout en développant des compétences en écoute et en lecture.
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LES FORCES DE L’ENSEIGNEMENT FRANÇAIS :
Parfaite maîtrise des savoirs fondamentaux
Solide culture générale pour développer la sensibilité et la capacité de penser
Développement des activités et des connaissances scientifiques pour appréhender la complexité du monde et le pouvoir d’agir
UN ENSEIGNEMENT BILINGUE ET UNE OUVERTURE SUR LE MONDE
Le français est la langue de référence de l’école et la langue première d’enseignement. L’anglais représente quant à lui jusqu’à la moitié du temps d’enseignement. Dès la maternelle, les élèves apprennent l’anglais mais aussi en anglais. Cela signifie qu’après une scolarité complète, les élèves auront la capacité de s’exprimer dans ces deux langues, à l’oral comme à l’écrit et de passer les certifications linguistiques.
Pour cela, l’école applique un programme pédagogique fondé sur l’immersion, la progressivité, la personnalisation et les pédagogies actives. En outre, tous les enseignants de langues sont locuteurs natifs (native speakers) et diplômés en enseignement. L’EFIB s’intègre dans le contexte multilingue de la Belgique et propose à tous ses élèves l’apprentissage du néerlandais.
Enfin, l’EFIB offre aux élèves la possibilité de suivre dès l’élémentaire une scolarité française bilingue ou de préparer un diplôme anglo-saxon (IB Diploma), en choisissant d’entrer dans la section anglophone de l’établissement scolaire partenaire, la Bogaerts International School.
Une véritable ouverture sur le monde :
Découverte des cultures du monde
Voyages scolaires, projets pédagogiques et jumelages avec d’autres écoles internationales
Préparation active de l’orientation dans les meilleures universités du monde
Multiculturalité au sein de l’école
Programmes pédagogiques favorisant l’ouverture internationale et les échanges interculturels (Model United Nations, Summer camps, etc.)
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LE PLAISIR D’APPRENDRE DANS UN ENVIRONNEMENT ÉPANOUISSANT
Le projet éducatif de l’EFIB associe le plaisir d’apprendre à la rigueur des enseignements et de l’encadrement, dans un milieu scolaire multiculturel, bilingue et dynamique.
Des pratiques et outils pédagogiques modernes fondés sur les sciences cognitives et la valorisation de tous les talents :
Pédagogies actives
Interdisciplinarité et décloisonnement
Classe inversée
Discipline positive
Enseignement dynamique des sciences avec une pédagogie par projet
Utilisation des outils edtechs (educational technologies)
Accompagnement personnalisé
L’école garantit à ses élèves l’opportunité d’être écoutés et de prendre des initiatives pour assurer
UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE COSMOPOLITE ET BIENVEILLANTE
La communauté éducative de l’EFIB, multiculturelle et dynamique, se compose de :
Une équipe pédagogique à l’écoute, qualifiée et engagée pour l’excellence académique et la réussite des élèves
Des élèves et des familles de toutes les nationalités
Des partenaires : le réseau de partenariats avec des ONG, organisations internationales ou régionales donne l’occasion aux élèves de renforcer leurs engagements civiques et culturels
leur réussite et leur épanouissement. Elle met en place un accompagnement individualisé et des méthodes d’apprentissage spécifiques par groupes de niveau.
L’EFIB fournit des dispositifs spécifiques pour les difficultés passagères et des méthodes d’enseignement favorisant l’efficacité, l’autonomie et la persévérance.
Épanouissement personnel
L’EFIB donne l'opportunité à ses élèves d’évoluer dans un cadre de vie privilégié et optimiste où réussite rime avec épanouissement. Ses méthodes pédagogiques innovantes sont tournées vers la fortification de la volonté et de la confiance en soi des élèves, le développement de la capacité d’adaptation, de réflexion et d’ouverture à autrui.
Une vie sociale et culturelle enrichissante
Tous les jours après l’école ainsi que les mercredis après-midi, les élèves se voient proposer de nombreuses activités culturelles, artistiques et sportives, dont certaines sont dispensées en anglais, qui contribuent à leur épanouissement et à leur ouverture d’esprit.
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Des salles de classes lumineuses, connectées et dotées de mobilier scolaire moderne et d’équipement numérique (tableaux interactifs)
Des espaces de repos et salles d’évolution pour les classes maternelles
Une bibliothèque conviviale et numérisée
Des espaces d’art et de musique
Plusieurs salles dédiées aux technologies et aux sciences (laboratoires)
Des équipements sportifs modernes situés sur le campus-même (terrain de sport, gymnase intérieur) ainsi que dans des centres sportifs attenants
Une salle de restauration polyvalente
Une grande cour de récréation dans la nature tout autour du château
Un internat pouvant accueillir une vingtaine d’élèves
Des espaces administratifs et d’accueil des parents
UN CAMPUS UNIQUE
LE DOMAINE DE LATOUR DE FREINS À UCCLE
L’Ecole Française Internationale de Bruxelles est installée au Château de Latour de Freins (Uccle). Situés sur un parc de 9 hectares, les bâtiments, d’une superficie de 6.500 m2, ont été pensés esthétiquement et techniquement pour assurer le maximum de confort, d’accessibilité, de bien-être et de sécurité pour l’ensemble des membres de la communauté éducative.
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NOTRE PARTENARIAT AVEC LA BOGAERTS INTERNATIONAL SCHOOL
L’EFI Bruxelles a conclu un partenariat avec la Bogaerts International School, école internationale anglophone implantée à Bruxelles depuis de nombreuses années et accréditée par l’organisation académique International Baccalaureate (IB).
Partageant la volonté d’offrir à leurs élèves une éducation internationale d’excellence, les deux écoles ont établi un partenariat. Ainsi, elles partageront le même campus et établiront des coopérations académiques qui bénéficieront
concrètement à leur dynamisme et leur rayonnement :
Coopération académique pour favoriser les ponts entre les cursus pour les élèves Coopérations pédagogiques Réalisation de projets communs dans des
domaines tels que les sciences, les arts ou la citoyenneté Organisation de voyages et d’événements culturels Innovation pédagogique et partage de bonnes
pratiques
David-Ian Bogaerts, Président de la Bogaerts International School, est membre du Conseil d'Administration de l'Ecole Française Internationale de Bruxelles.
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DE LA MATERNELLE AU LYCÉE, LA SCOLARITÉ À L’EFI BRUXELLES
LA SCOLARITÉ EN MATERNELLE
De 3 à 6 ans, l’objectif essentiel de l’école maternelle est de donner envie aux enfants d’apprendre, de devenir autonomes et d’affirmer leur personnalité. Elle les engage à avoir confiance en leurs capacités et à réussir leur scolarité.
La maternelle accueille les élèves entre 3 et 5 ans, à un moment où leurs progrès et leur évolution sont particulièrement sensibles. Pour beaucoup de jeunes élèves, la maternelle est la première opportunité de s’intégrer dans un grand groupe d’enfants pour vivre de nouvelles expériences.
La maternelle se divise en petite section, moyenne section et grande section. À l’EFIB, nos élèves apprennent à grandir, à interagir avec les autres, et sont encouragés à s’exprimer à travers différents modes de communication.
La maternelle suit les programmes officiels de l’Education Nationale française avec un
enseignement dispensé à part égale entre la langue française et la langue anglaise par des enseignants locuteurs natifs.
Dans des classes lumineuses avec tous les aménagements nécessaires (espaces de regroupement, espace d’évolution, espace de repos, etc.), l’apprentissage se réalise souvent par le jeu ou des ateliers, en privilégiant les comptines car la musique favorise la mémorisation des langues. Sur cette base, l’EFIB a conçu une organisation horaire respectueuse des rythmes physiologiques des enfants et permettant :
De couvrir tous les apprentissages fondamentaux en français
De réserver la moitié du temps d’enseignement à l’apprentissage renforcé de l’anglais
De prendre en compte les besoins physiologiques de l’élève
A l’issue de ces trois années, les enfants auront acquis des bases solides qui vont leur permettre de développer encore plus de compétences à l’école élémentaire.
UN CURSUS FRANÇAIS DANS UN CADRE INTERNATIONAL ET BILINGUE
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LA SCOLARITÉ EN ÉLÉMENTAIRE
DEMAIN, LE COLLÈGE ET LE LYCÉE
Ce sont les classes de l’apprentissage fondamental. L’objectif de ces niveaux est d’acquérir une base solide dans toutes les matières.
Tout en suivant le programme général, les enseignants de l’EFIB suivent chaque élève, s’adaptent à ses besoins et lui permettent de mieux progresser en lui proposant des contenus qui soutiennent et stimulent son apprentissage.
Pour répondre aux besoins des élèves rencontrant des difficultés passagères dans leurs apprentissages ou leur progression scolaire, l’EFI Bruxelles met en œuvre plusieurs dispositifs : l’aide personnalisée, les groupes de transition pour l’enseignement de l’anglais et le soutien scolaire.
L‘EFIB laisse le choix aux élèves d’intégrer le cursus français bilingue avec 30% du temps d’enseignement en anglais ou bien de suivre la section anglophone (basée sur le programme IB), en partenariat avec Bogaerts International School.
Compte tenu de la spécificité de son projet pédagogique fondé sur une pratique intensive de l’anglais, et de la perspective de la préparation du brevet et du baccalauréat avec option internationale, l’EFIB a fait le choix d’une montée pédagogique progressive. Celle-ci s’accompagne d’un processus d’admission sous le contrôle d’une commission qui évalue (en particulier pour les élèves non français) la maîtrise de la langue française et les aptitudes générales des candidats.
Les élèves issus du primaire de l’EFIB auront le choix de poursuivre un cursus français bilingue de la 6ème jusqu’au Baccalauréat ou bien de continuer leur scolarité dans la section IB de Bogaerts International School.
Le collège et le lycée de l’EFIB suivent strictement le programme scolaire français et préparent les élèves au brevet et au baccalauréat dans les meilleures conditions.
LE PROGRAMME DE L’ÉLÉMENTAIRE EST ORGANISÉ AUTOUR DU SOCLE COMMUN QUI S’ARTICULE EN 5 DOMAINES :
Les langages pour penser et communiquer
Les méthodes et outils pour apprendre
La formation de la personne et du citoyen
Les systèmes naturels et techniques
Les représentations du monde et l’activité humaine
En 2019, l’école ouvrira toutes les classes de maternelle et d’élémentaire. Elle ouvrira ensuite progressivement le collège et le lycée :
Ouverture du collège en septembre 2021
Ouverture du lycée en septembre 2024
CERTIFICATIONS LINGUISTIQUES
YLE, KET, PET, FCE, CAE
IELTS
TOEFL
SAT
COLLÈGE-LYCÉE BILINGUES
Suivi des programmes français de la 6ème à la Terminale Enseignement bilingue :
70 % en français 30 % en anglais
Brevet et Baccalauréat avec l’option internationale (+ SATs)
CLASSES D’ÉLÉMENTAIRE BILINGUES
Suivi des programmes français du CP au CM2 : 70 % en français, 30 % en anglais
CLASSES DE MATERNELLE BILINGUES
Enseignement bilingue dès la petite section : 50 % en français, 50 % en anglais
SECTION ANGLOPHONE GRADE 1 À GRADE 5
Cursus 100% anglophone :Possibilité de poursuivre un cursus secondaire IB au sein de la Bogaerts International School
LYCÉEOUVERTURE
EN 2024
COLLÈGEOUVERTURE
EN 2021
ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE
ÉCOLE MATERNELLE
APERÇU DU CURSUS SCOLAIRE DE L'EFI BRUXELLES
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Goethe Zertifi cat
HSK
Instituto Cervantes
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DES SERVICES ADAPTÉS AUX BESOINS DES FAMILLES ET DES ÉLÈVES
After School Club En fin de journée ainsi que les mercredis après-midi, nos élèves se voient proposer de nombreuses activités culturelles, artistiques et sportives qui contribuent à leur épanouissement et à leur ouverture d’esprit : échecs, arts plastiques, théâtre en anglais et en français, football, initiation à la danse contemporaine, gymnastique, robotique et coding, etc.
Activités Extra-scolaires De nombreux événements pédagogiques et culturels rythment la vie scolaire tout au long de l’année, pour que l’école ne soit pas seulement un lieu d’apprentissage et d’enseignement « académique » mais aussi un lieu vivant et épanouissant.
Holidays programs Des ateliers d’été qui encouragent les enfants à s’exprimer aisément et à enrichir leur vocabulaire. Les cours d’anglais ou de français animés par des professeurs expérimentés, se tiennent tous les matins. L’après-midi est consacré à des activités artistiques ou des sorties qui éveilleront la curiosité des enfants tout en forgeant leurs personnalités.
Stages d’anglais Des stages d’anglais seront proposés pendant certaines vacances scolaires pour permettre aux enfants d’améliorer leur niveau d’anglais. Un apprentissage ludique adapté à l’âge et au niveau des enfants.
Garderie Tous les jours, une garderie est assurée de 07h30 à 08h30 puis de 15h30 à 18h30 (les mercredis de 12h30 à 18h30).
Restauration L’EFI Bruxelles propose un service de restauration scolaire au sein de l’établissement. La qualité de cette prestation est rigoureusement suivie par notre équipe tant au niveau nutritionnel qu’au niveau du goût.
Transport scolaire Un service de transport scolaire sera assuré pour les familles qui le souhaitent. Le ramassage scolaire sera opérationnel dès la rentrée.
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LE RÉSEAU SCOLAIRE ODYSSEY
Soutenu par les institutions françaises, le réseau Odyssey a été fondé par des personnalités reconnues du secteur de l’éducation en France et spécialistes de l’éducation bilingue et des pédagogies actives.
Les écoles du réseau Odyssey se distinguent par leur capacité à conjuguer l’excellence académique française, l’innovation pédagogique et le dynamisme des écoles anglo-saxonnes et internationales. Cette alliance du « meilleur
Odyssey est un réseau scolaire international réunissant des établissements scolaires français dans le monde, allant de la maternelle au lycée.
Un cursus scolaire français complet et homologué par l’Etat, exploitant toutes les forces de l’enseignement "à la française", fondé sur un socle de savoirs fondamentaux et de culture générale
Un enseignement plurilingue dès la maternelle avec une place importante donnée à l’anglais et délivré par des professeurs diplômés locuteurs natifs formés pour privilégier les pédagogies actives qui favorisent l’action, la confiance et la responsabilité
Un environnement international et dynamique qui favorise les échanges interculturels et la compréhension du monde
Une pédagogie positive et un accompagnement personnalisé qui font de l’épanouissement personnel et de la réussite de chaque élève une priorité
Une éducation adaptée aux nouvelles compétences du 21ème siècle comme l’écologie, le dialogue interculturel ou le numérique
des deux mondes » constitue une off re unique, adaptée à des élèves de toutes nationalités et qui les prépare dans les meilleures conditions à intégrer les meilleures universités dans le Monde.
Au-delà de la réussite scolaire et de l’épanouissement individuel des élèves, Odyssey cherche à développer chez ses élèves des valeurs et des compétences fondamentales telles que le respect de l’autre, la compréhension des héritages de l’histoire et l’ouverture au monde.
LE RÉSEAU ODYSSEY COMPTE À CE JOUR TROIS ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES EN EUROPE ET AU MAROC ET PRÉVOIT PROCHAINEMENT DE NOUVELLES OUVERTURES D’ÉCOLES DANS LE MONDE.
L’Ecole Française Internationale de Bruxelles
L’Ecole Française Internationale de Bucarest
L’Ecole Française Internationale de Casablanca
Équipe de direction d’Odyssey :
Bernard DELESALLE, Président Luc CHATEL, Vice-Président
Jonathan DERAI, Directeur général Younès SLAOUI, Directeur général
DANS CHAQUE ÉCOLE DU RÉSEAU, LES ÉQUIPES ÉDUCATIVES SONT SÉLECTIONNÉES RIGOUREUSEMENT ET METTENT EN ŒUVRE UN PROJET ÉDUCATIF ASSOCIANT :